我熟悉的人作文300字

时间:2022-08-23 21:51:54 熟悉的人 我要投稿
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【精品】我熟悉的人作文300字合集九篇

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的我熟悉的人作文300字9篇,希望能够帮助到大家。

【精品】我熟悉的人作文300字合集九篇

我熟悉的人作文300字 篇1

  我的姥姥今年60多岁了,她一生辛苦,做事非常细心。如今上了年纪,事情做不过来了,却光替别人操心,遇见了谁做事都要唠叨一番,总愿千叮咛。万嘱咐的唠叨个不停。

  早晨,我在被窝里睡的正香,姥姥就大声的唠叨起来,“快起床,衣服在这儿,裤子在那儿,别忘了把三道杠带上。”我非常不情愿的被唠叨起来了,要不然我的耳朵都要听出毛病来了。哎!

  星期天家里包饺子,妈妈在剁馅儿,姥姥就在妈妈身边说个不停。“刀把要握紧,不要把左手放上去,小心剁了手指,剁馅时要从左向右一道挨一刀,然后横着剁”妈妈笑嘻嘻的望着她,可手里的刀还是杂乱无章地剁着,好像没听见似的,姥姥摇摇头走了。拌馅时,姥姥又来了,“油放了没有?味精放了没有?要多放点葱末才好吃??”妈妈笑着说:“妈,你休息休息吧,到时候请您吃。”

  老爷最烦姥姥的'唠叨了,有一天老爷要到超市去买东西,姥姥站在门口唠叨,“出去的时候洗洗脸,梳梳头,检查一下换好鞋子吗?钱带了吗?”老爷刚要发火,突然想起自己没有带钱,只得回去拿。这下姥姥可得理了,说:“我说什么您都不听,都烦,这不,说中了吧?”

  这就是我的唠叨姥姥,这些唠叨的话都充满了爱,我爱我的唠叨姥姥。

我熟悉的人作文300字 篇2

  她,是我很熟悉的一个人;她,是一个乐于助人的人;她,是一个热爱学习的人。她比我高,俊秀的脸上总洋溢着笑容,她有着一头黑黑的长发,漂亮极了!

  她在上课的时候从不开小差。在星期一到星期五期间,她会帮同学解释难题该怎么做;她会帮老师倒水和拿书;她也会帮老师提录音机等等的。

  她在星期六到星期天的时候,总是先把作业全部完成并检查,再让家长签名。作业完成之后,她就痛痛快快地玩了!

  她在放暑假或寒假的时候,总是会把暑假或寒假作业完成许多后,再出去玩一会儿。在暑假或寒假的`时候,总是会有很多人去找她玩,好像她能够带给他们无限的欢乐一样。

  她就是我们班的班长——陈彤彤。她是老师的一把好手,也是我们的好朋友,她就是我熟悉的一个人。

  同学们,你们熟悉的一个人是谁呢?

我熟悉的人作文300字 篇3

  在我的生活中,有许多熟悉的人,

  三年级作文我熟悉的一个人。但我最了解和最喜欢的还是我的妈妈。

  我的妈妈一米五八高,披着长长的卷发,大大的眼睛。她像一条变色龙,我听话时她像一条温顺的'小狗,十分可爱。我不听话时,她像一只凶猛的狮子,凶巴巴的,搞得我日夜不得安宁.

  有一次,妈妈叫我做完作业后要检查,可我做完后就觉得万事大吉了,早就把妈妈说的话忘得干干净净了。妈妈检查时越往后眉头就皱得越紧,我还不知怎么回事,妈妈的手就重重地落在了我的脸上,狠狠地说:“你错了好多题。”接着,妈妈的巴掌像雨点般落在我的身上,打得我鼻青脸肿,让我养成了做完作业要检查的好习惯,也让我知道这只母老虎不好惹。

  在生活上,妈妈照顾得我无微不至,生怕我吃不饱、穿不暖。在学习上,妈妈教给我许多学习的方法,让我能轻松的学习。在其它的时候妈妈经常带我去旅游,让我的视野更开阔。虽然妈妈有时很严厉,但我知道妈妈是为了我好。我爱我的妈妈!

我熟悉的人作文300字 篇4

  我最熟悉的一个人就是我的爸爸。他头发黑黑的,剃个小平头,鼻梁上架着一对金鱼眼般的眼镜,小小的耳朵,有着一张妈妈所说的性感嘴巴。身子瘦瘦的,没有别人那么强壮,但是肌肉很结实。

  我的爸爸是一个典型的.工作狂,每天早出晚归,几乎没有时间陪我玩,晚饭吃完,爸爸还要喝点酒,看见别人和爸爸妈妈一家人一起出去玩,我颇有几分羡慕,慢慢地不怎么喜欢爸爸了。但却有件事让我对爸爸改变了看法:去年冬天下起大雪,我兴奋地跑到雪里玩雪球打雪仗,结果感冒了,晚上又发起高烧,爸爸一直陪在我身边,喂我吃药,还打来温水,把毛巾打湿,不停地敷在我的额头上,还给我讲故事。后来我慢慢地睡着了,等我醒来时,体温已经降了下来,却发现爸爸还拉着我的手在旁边陪着我。

  这就是我最熟悉,最关心,最爱我的爸爸。

我熟悉的人作文300字 篇5

  我最熟悉的人是外公。

  我外公今年63岁了,他个子不算高,身材不胖也不瘦。额头下有两道浓黑的剑眉,炯炯有神的眼睛下面,有一张能说会道的嘴巴。我的外公可搞笑了,常常和我们开玩笑。

  记得有一回,我坐在外公车上,忽然,外公大喊一声:“冒!”话音刚落,也不知哪来的水从车前的挡风玻璃上冒了出来。我感到十分惊奇:“外公,这水听你的.话呀?”“呵呵,不告诉你。”外公神秘兮兮地说,“你学学男生的声音,这水就会冒出来,然后,你再用自己的声音试试看,看水还冒不冒……”说完,外公笑了,是一种鬼鬼的笑容。我半信半疑,学着男生的声音叫了一声:“冒!”“哗——”水真的冒了出来!我惊呆了,难道这车子能听得懂我的话?我又用自己的声音试了试,水却怎么叫也叫不出来。这时,外公得意洋洋地说:“怎么样?叫不出来了吧?跟你说了嘛,这车子会识别人声,而且只识别男的!嘿嘿……”

  我百思不得其解,回家后,问爸爸,爸爸笑着说:“外公骗你呢,你学男的时候,外公手里按着开关,用女生声音叫时,他没按!”哈哈,原来是这样啊!我恍然大悟。

  你们说,我的外公有趣不有趣,因为外公这么幽默,我觉得我也变得幽默了呢。

我熟悉的人作文300字 篇6

  王磊是我朋友,也是我再熟悉不过的一个人,我们在幼儿园就认识了,他个子比我矮了一点,可是却长得很帅,学习也很好,对我对朋友又真诚,我们是一起长大的知心朋友,而且只要有什么的好的坏的总一起分享。

  记得很多次,放学回家时,他总会在我教室门口等我,甚至我被留下来的时候,帮助我,教我不会解的题目,还等我一起放学,使我很感动。

  我们就这样相互帮助,一起回家,一起写字,一起玩耍。互相安慰中度过一天天开心快乐的日子。

  记得有一次放学我看见了我最喜欢吃的小吃,我决定买下它,可是我摸了摸我的口袋,口袋里却只有5角钱,可是那个小吃却要一元钱,我只能眼巴巴的`看着,心里很难过,正在这时,我的好朋友王磊出现了,他看了看我手中的5毛钱,又看了看小吃的价格,他就明白了我就意思,毫不犹豫的从他所剩无几的钱里给了我5角,我感动得不知道说什么好,就只有说了声“谢谢”。他说“我们怎么好的朋友,谁让谁啊”我感觉很惭愧,为什么每次都他在帮我,而我帮助他的却很少。

  从那一刻开始,我心中就有了个小小的保证和心愿,保证我以后也要多学些好的东西来帮助王磊,帮助同学,心愿是,希望我和王磊这辈子都保持者这份友谊,愿友谊长存。

我熟悉的人作文300字 篇7

  我熟悉的人有很多,比如说,爷爷。奶奶。外公。外婆,还有爸爸,但我最熟悉的人还是妈妈。

  我的妈妈是中等身材的.人,大大的眼睛,细心的眉毛,有一只高鼻梁,有一张慈祥的脸,有一张能说会道的嘴巴。

  我的妈妈性格很古怪,我不用心做作业,做错了很多题目的时候,妈妈就会很严厉批评我,让我养成做完作业,自己检查的好习惯,每当我考试成绩很棒时,她就会露出开心的笑容。记得有一次语文考试,我只考了88分,我想回到家里,妈妈肯定会狠狠地批评我,回到家我吓得立刻逃到了卫生间,过了一会儿,我没有听到什么声音,就走了出来,对妈妈说:妈妈,对不起,我这次考试考砸了!妈妈和蔼的对我说:这次虽然考得不好,但是下次一定要考得认真,平时要更加努力,知道吗?我用力地点了点头。

  我的妈妈真是一个严厉又可亲的人,我一定要好好学习,以优异的成绩来报答妈妈对我无私的爱!

我熟悉的人作文300字 篇8

  说到我熟悉的人嘛,有很多,比如:我的爸爸、妈妈、奶奶、姐姐等等等等。可是,我最熟悉的人还是她一个性格古怪的少女。究竟是谁,我先卖个关子。

  她,是一个内向又调皮的女孩,听起来有点奇怪,可是她的的确确是这样的人。

  她6岁那年,她和她的爸爸一齐出去吃饭,她安安静静地呆在爸爸身旁,不动声色的吃饭。于是,一个爸爸的朋友看见了嘻嘻哈哈地说:哎呀,我上次看到你爸爸和一个阿姨一齐跳舞哟,不是你妈妈呢!你爸爸不要你了她却一边吃饭一边漫不经心的说:那你不是和我妈妈在跳舞吗旁人听了哈哈大笑。

  她还是一个霸气又文静的女孩。

  记得在学校的`时候,她骂一个男生:你这个疯子,说你是疯子还玷污了疯子这个词!好彪悍啊~之后,教师一来上课,她就斯斯文文的。真不明白哪个才是真正的她!也许,连她自我都不清楚。

  我最熟悉的人就是我!嘿嘿~没想到吧。我最熟悉我自我,那,你呢

我熟悉的人作文300字 篇9

  我熟悉的一个人是我们班的数学课代表。她个子偏高,双颊红润,水灵灵的眼睛中间镶嵌着挺直的鼻梁。上面挂着一副黑色的眼镜,威武极了。

  我们私底下都叫她“教授”,但这个教授可不是一般的教授。她可严厉了。不信你们瞧!早晨朝阳沐浴着大地,但教室中却似乎压着黑压压的一片乌云。推开门,映入眼帘的就是我们的“教授”。只见她走上讲台,盯着下面乱哄哄的同学。犀利的眼神仿佛一把把利剑直刺每个同学。不一会儿在她的“淫威”之下,教室里顿时恢复了宁静。

  只见她高昂着头,挺着胸,潇洒的转向黑板,拿着粉笔在深绿色的.黑板上写着:各组长收家庭作业。字虽然不大。但个个振聋发聩,我们知道这就是命令。一收到信息,几位组长就马不停蹄地开始行动了起来。而她呢?依然用锋利的眼神,盯着教室里面的每一个同学。所有人如锋芒在背。不得不乖乖的开始完成自己的早读任务。

  那一天,数学老师刚到教室。教室里还是鸡犬不宁。只听一声“别吵了,再吵就家家庭作业。”声音虽不大,但如同平地激起春雷。沸腾的教室立刻变得鸦雀无声。数学老师不由得对她连连竖起了大拇指。

  没错,这就是我们班的“教授”——王丹倩。她真是一个严厉的角色。

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