描写自己的作文

时间：2023-06-11 17:00:20 [第三单元]说说我自己我要投稿

实用的描写自己的作文9篇

　　在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的描写自己的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

实用的描写自己的作文9篇

描写自己的作文篇1

　　我的脸圆溜溜的，上面长着一双炯炯有神的大眼睛，樱桃小嘴藏着两颗白兔牙，如果细心观察还会发现几颗老鼠牙呢。

　　我听人说属兔的爱吃菜，脾气时而平静，时而大发雷霆。我开始有些不想信，因为说不准是骗人的，可和我一比，还真有时一样。

　　有一次我早上准备上学去，妈妈问：“作业做好没有？书包收拾好了吗？铅笔削好吗？红领巾……”我突然打断了话说：“有完没完呀？我要迟到了！”于是我气呼呼地上学了。

　　我记得还有一次一个星期天，自己写完作业正准备下楼去玩，可妈妈爸爸不让我出去玩，于是爸爸出了5道应用题，妈妈出了5道阅读题，说做完十道就可以出去玩了。我拿着题开始做，做了七道题就不想做了，于是我胡乱答了一下就交给爸爸妈妈，结果我回来被爸爸妈妈狠狠批评了一顿，但我也是个知错就改的'孩子，所以我很安静的又认认真真地改了错。

　　我有时也很淘气，但我也有时很听话，我也非常愿意做个好孩子，也非常愿意做个好学生，可难道就不允许我们有一点错误吗？

　　同学们，你们愿意和我做朋友吗？

描写自己的作文篇2

　　今天，我来说说我自己吧，我是一个男孩，我喜欢知难而上。

　　记得在上二年级的时候，妈妈给我报了英语班，我刚接触英语，成绩总是落在后面。在我第二次听写英语单词的时候，老师听写了十个单词，但是，我只写了一个单词，我眼睁睁的看着其他同学听写全对，我的心里非常不服气。于是我天天回家背单词，读英语书，听英语磁带，我每天付出的比别人多很多。就这样，我的英语成绩飞快地提高了，在英语班的家长会上，老师还向所有的家长表扬了我。

　　记得还有一次，班里的同学跳绳，我不会跳绳，同学们都嘲笑我，回到家里，我就奋力地练习跳绳，先是一次只能跳几十个，然后慢慢得增多，经过我的'努力，到现在，我一次能跳一百七十多个呢，连我的妈妈都比不过我呢！

　　这就是我，一个不服输，勇往直前，知难而上的小男孩。

描写自己的作文篇3

　　我是一个活泼的小女孩，我的名字叫唐雨晴，我的名字是爸爸妈妈希望我凡事都进行得顺利，即使遇上再大的困难，也不要退缩。他们坚信我的一生，会像“雨后天晴”那样。

　　我是一个性格外向，梳着短头发，眼睛小小的，嘴巴宽宽大大的小女孩，我有1米53那么高，但我仅仅10岁，可惜我小小年纪就带着一副宽宽大大的眼镜，做什么事都不方便！

　　我的成绩还不错，英语是我的`强项，现在还是一个英语课代表呢！数学对于我来说，那简直就是“一塌糊涂”，虽说不是太好，也不是太差，偶尔也会出现八十几分的情况，对于比较难的，我也会勤于思考。作文对于我来说，那是比较简单的，可是总是喜欢写新词新字，难免会出现错别字，望我以后尽量改正。

　　我爱好体育，比如羽毛球就是我的拿手好戏；乒乓球我打得也不赖；篮球虽说爱打，但打得不规范。游泳、溜冰、踢足球都是我的最爱。我还不时收看体育节目，收集体育资料呢！

　　这就是我，一个简简单单的我，一个内心快乐、充实的我！

描写自己的作文篇4

　　寒假的早上，我一觉醒来，睁开蒙胧的眼睛，拉开窗帘一看：哇！下雪了！伴随着一声惊喜的欢呼，我又蹦又跳！这可是今年的第一场雪！刚开始，下的是晶莹的雪粒儿，就像一位仙人在抛洒洁白的砂糖，不一会儿，天上下起了鹅毛一般的大雪，像柳絮、像小花儿，天地间如同挂起了一道通大彻地的幕布。瞧！房子好像戴上了白色的帽子；小山好像穿上了厚厚的羽绒服。“真美呀！”我忍不住大喊了起来！

　　我和妈妈决定到楼下去堆雪人，说干就干，我们立刻拿着工具下了楼。一阵凉气迎面袭来，我不由得打了个喷嚏，脚踩在雪上发出“咯吱咯吱”的响声，软软的，可很舒服！我们找到了一个雪比较厚的地方，开始了分工：我负责堆雪人的头，妈妈则是堆雪人的.身子。我用手碰了一下雪，好冷啊！我不禁犹豫了起来：这么冷的天，怎么堆雪人？可是一回头，看见妈妈的雪人身子已经快完成了，我可不能落后，我咬咬牙心一横干了起来。我用手搓了一个小雪球，在厚厚的雪地里滚来滚去，终于滚成了一个雪人头，再用手把雪人的头修了一下，OK了！这边，妈妈已经把雪人的身子堆好了，我小心翼翼地把雪人的头按上去，雪人的大致轮廓终于做好了，接下来，我和妈妈要给雪人穿上“新衣服”！

　　我拿出两人黑色的纽扣当雪人的眼睛，用一根红萝卜给雪人当鼻子，拿出红彩纸剪了个大嘴巴给雪人粘上。拿出家里的小水桶给雪人当帽子，最后还特意折了两根树枝给雪人插上当胳膊，这样就大功告成了！我笑眯眯地站在雪人旁边，请妈妈给我和旁边的小观众们拍照，只听“咔嚓咔嚓”几声，我们和雪人留下了美好的回忆。

　　堆好了雪人，我们围着雪人唱起了歌：“雪绒花、雪绒花、每天清晨欢迎我……”欢乐的歌声在雪地里久久地回荡着。哇！堆雪人真是太有趣了。

描写自己的作文篇5

　　大的脑袋，圆圆的小手，每天吃着那香甜可口的铜锣烧。脸上总是挂着笑容，十分可爱。这就是我最喜欢的卡通人物——哆啦A梦。它有一个百宝箱的口袋，里面装有许多异想不到的东西。比如竹蜻蜓可以在

　　天空中自由自在地飞来飞去；时光机器可以穿梭以前和未来；缩小灯光可以把人缩小成蚂蚁一样的'大小……如果它的好朋友大熊遇到不会做的事情，它就会帮助大熊，去教他怎么做。

　　哆啦A梦还有一个最明显的缺点，就是非常害怕老鼠。只要它一听到有“老鼠”这两个字，就会吓的胆战心惊。简直是太好笑了！这就是我最喜欢的卡通人物哆啦A梦。

描写自己的作文篇6

　　大家好，我叫臧嘉景，今年十岁了。个子高高的，像根长竹竿，妈妈说我瘦的像个猴子，我哪里像猴子了？我比猴子胖多了。我的头发长长的，刘海快遮到眼睛了。

　　我最喜欢跑步和跳远，我们举办运动会的时候，我是跳远运和接力跑运动员。先是跳远，我跳了快1米8了。下午是接力跑，我一拿到接力棒就像一阵风似的冲了出去。

　　我的同学一遇到不会的.题目就会问我，一会儿这个同学来问，一会那个问。虽然我快被烦死了，但我还是耐心地一一解答。我是星期五的班长，我管的最严厉，同学们都怕我。

　　平时要是有人欺负女同学，我会挺身而出。女同学把我当小狗，好吧，我就学一声狗叫吧，汪！

　　我还喜欢帮助同学。要是有人欺负同学们，我也不怕，我哥说我有阳刚之气。

描写自己的作文篇7

　　近日心里颇不宁静。面对爸妈那冰冷的眼神，我知道我又一次让他们失望了。午饭吃的很尴尬，大家都不说一句话，凝重的气氛让人压抑。我匆匆扒了几口饭，披上外套就出去了。

　　天阴沉沉的，一副风雨欲来的架势。我漫无目的的低着头走在大街上，心里痛苦到麻木。我知道我不够聪明，但我一直都很努力，努力成为大家都认可的好孩子。6岁，学画画;8岁，学舞蹈;9岁，又加学钢琴;12岁，再加学吉他。我竭力去做，可惜，我的艺术细胞先天不足，哪个方面也没有学出名堂;即便如此，我也全力以赴，努力做到最好，得到老师的肯定，顺利拿到等级证书。

　　“学习上我怎么就不开窍呢?”我喃喃地自言自语。我抬起头，猛然发现已到了中央广场。广场上聚集了好多人，我不禁疑惑起来，想看看是什么让人这么好奇。挤进人群，看到的景象让我大吃一惊：一个裹着厚厚衣服的人正在那里作画——用脚作画!他用右脚夹着画笔在纸上流畅的挥舞着，磨出一道道绚丽的色彩。从他专注的眼神中我看到他的每一笔都一丝不苟，一笔一笔的色彩晕染了画纸，晕染了人心。让我怔住的是他的画：在这凄冷的冬天里，他画的`竟是热气腾腾的春天。不同的绿，交织着，缠绕着，抒发着，是坚强的意志，是生命的热情。

　　一下子，我的心豁然开朗，难以抑制的冲动催促着我，冲向家的方向。是啊，我这么努力是为了什么?拼命克服自己本性中的弱点是为了什么?难道不是为了做更好的的自己吗?马儿不会因为自己跑得快而问为什么;鱼儿不会因为游得深而问为什么。我，尽管跑得不快，也游得不深，但我能够去追寻，去找寻那个“为什么”。人生在世哪能一帆风顺，唯有努力强行，才能做最好的自己。因为唯有如此，人才会以那颗永不停歇的心，去努力，去寻找，去抓住……

　　云，渐渐散了，天，渐渐晴了。当阳光洒在我身上，暖暖的，我知道，这是上天对我的眷顾，我要做最好的自己!

描写自己的作文篇8

　　有这样一个男孩儿，他个子不高，不胖也不瘦，长着一个尖尖的头发，好像带着一个帽子；他博学多才，还很聪明……

　　这个男孩儿特别爱看书。

　　记得有一次，他同学那里借了一本特别好看的书。他一回家就拿出来看，爱不释眼。他一直坐在凳子上看呀看，屁股上似乎有胶水似的。到了吃饭的时间，他还在看。奶奶在厨房喊：“吃饭啦，吃饭啦。”他却没有听见。过了一会儿，他奶奶发现他还是没有来吃饭，就跑到了他的'书房。奶奶看见他还在那津津有味地看书，便火冒三丈地走过来，一把抽掉了他的书，厉声喝道：“怎么还没去吃饭？”这时他才慢慢地走到厨房里去吃饭。

　　这个男孩儿还爱吹竖笛，闲着无聊了就和竖笛“吹吹”牛。这个男孩儿虽然体育不好，但他跳绳这方面就比别人好的多，三年级的一次测试，这个男孩儿跳了230个。

　　这个男孩儿还特别调皮。曾经有一天早上，他哼着小调，欢快地蹦着下楼。正当他要走出楼的时候，他做了一个恶作剧：把大门给反锁了。他想着楼里的人看见门被锁了，出不去，在大门旁着急地转来转去的画面，忍不住笑出了声。可天下没有不透风的墙，纸永远包不住火。放学回家后，他看见他的爸爸正板着脸，坐在沙发上。还没等他放下书包，爸爸就已经开口了：“你小子今天又干了什么好事儿？”“把大门反锁了。”他支支吾吾地说。“知道就好！去写作业吧。”爸爸说完就去做菜了。

　　这个男孩儿还是姐姐的开心果。有一次，姐姐考试考差了，哭了。他为了安慰姐姐，便说：“咦？今天的天色不太好呀，我怎么感到下雨了呢？”姐姐知道我这是在安慰她，便不哭了，他看姐姐的心情还是不太好，于是他幽默地说：“天气预报持续为您播报，今天的天气阵雨转阴。”姐姐听后，笑了起来，他便继续说：“随后转晴。”然后就和姐姐一起笑了起来。

　　作文写完了，拿给姐姐看，姐姐说：“这真像你，简直就是翻版的你。”呵呵，像我，像我，就是我！

描写自己的作文篇9

　　手表上显示：地球时间20xx年10月19日8：00 am。XX年了，XX年前，我被选去研究宇宙生命之谜，那一刻，正是10月19日上午8：00。现在，我们圆满完成任务。XX年后的这时，我们可以回到久别的地球母亲的怀抱里了！好期待，见到久别的朋友，久别的亲人。喜悦、激动的心情不可言表，我微微颤抖着，XX年来梦寐以求的时刻到来了！

　　飞船缓缓降落在陆地上。熟悉的家园，不熟悉的氛围。陌生的气息？街上行人匆匆，面容不同，但看起来都那么相像。都是那样面无表情，目光呆滞，出奇地相像，连脚步的大小看起来也一模一样！

　　正当我疑惑之际，我在人海中看到了我的好友羽。我快步上前“你好啊羽！”“您是谁？”我震惊，一个是羽的声音是那么机械化，一个是才XX年不见，她竟不记得我了，还用上了“您”，我认为她在开玩笑。“我是你的好朋友。”“朋友？我没有朋友。”“别玩了，你用大脑想想就知道了！我问你，怎么路上的人都怪怪的？”“大脑？我没有大脑，只有电脑。”她边说边用手指着自己的头，“警告！电池能量不足！进入高耗能状态！”“什么嘛！”“请给我两块电池，如果可以，再来点润滑油。”我看看她在搞什么鬼。她接过我手中的电池，径直投进嘴里，令我惊愕不已。“天哪！羽！你开玩笑也太过了吧！”我开始怀疑：难道她不是人类？“退出高耗能状态。回答您的问题：人类在地球资源快枯竭的时候，为了生存，把电脑尊为主，为自己装上智能芯片。现在您看到的都是机器人，电是我们一切的能量，润滑油是我们的食物。”“什么？”我完全相信这段话，种种的迹象都表明了，只是，我不太清楚。“请再说清楚一点。”“警报！数据处理冲突：关于‘请再说清楚一点’。系统请求：清楚。请求失败。系统进入暂停修复模式，数据库自我调整。关于这项请求，拒绝执行。”“算了。谢谢，我走了。”

　　我好伤心，为什么人类变成了这个样了？没有个性，没有意识，这还是20年前聪明的人类吗？20年前，电脑是人类得力的助手，为人类的生活带来了方便。而如今，短短的时间内，电脑有了跨越的进步，在地球资源快枯竭的时候，竟由于它不需要自然资源的优势“翻身”做起人类的主人了！人类啊人类，这一切的后果可都是自己惹来的呀，如果当初珍惜资源，如果当初保护地球，如果当初永远是把电脑限制在“助手”的角色里，就不会有今时今日的悲剧了！可是，历史永远只会在前一页，你不可以，也不可能改用改写它！

　　现在的环境比以前好多了，以前树木折的折，断的'断，被人砍伐一空，小草都被人踩踏脚下，没有了生命。而现在，一片绿茵茵的，令人好生喜爱，我心情好了一点，毕竟这一点在这时是唯一令我欣慰的。“嘭！”“啊呀！”我还不知道怎么回事，就摔倒在地了。“好痛……”我揉揉额头，仿佛刚才撞到了类似于电线杆的东西。我抬头，惊道：什么？是个人？“对不起怎么样了？”原来又是个“机器人”，那个机械的声音听着便令我寒心。我苦笑，因为我实在想不出对一个“电线杆”该说什么。“这个是高级电池给你吧。当作赔偿。”哭笑不得，“不用了，我没事，你走吧。”虽然这么说，但“他”算没走，我疾步离开，留下“他”在原地发呆。“可能现在在进行数据处理分析吧，说不定死机了呢！”我带着讽刺的味道，“现在这路上，没‘人’会想到我是真人吧。”又丝丝蕴含悲哀的色彩。毕竟，这个场面令我尴尬不已。

　　整个城市，没有了生机。此刻，成茵的绿草红花，一切缤纷的色彩，不复存在，悲伤的灰色已经蒙住了整个世界，整个地球。我再勉强也笑不出来，一切尽数出乎之前我的想像。地球，人类的母亲，生命的摇篮，请允许我最后一次赞美您！这个美丽可爱的地球啊，您可能不再属于“人类”了，因为我们不适合居住在这里。尽管我千百次呼喊着爱您，但我不得不离开。

　　我把这批科学家召集在一起，说明了我的观点：地球已不再适合我们，我们去x星球吧！x星球是我们这XX年研究出的与地球相似的星球，大家都一致认可通过。

　　我坐在飞船上，眼泪在眼眶旋转，一瞬间，冲破。我含泪：“人类呀！是自己毁了自己呀！当初如果……”哽咽了，是一份伤感，那昔日充满生机的地球，已被一片机械的死气覆盖。

　　冰冷的液体不停流动，满面。

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