【精华】夸夸自己的作文六篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的夸夸自己的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
夸夸自己的作文 篇1
大家好，我的名字叫卫志豪，想想我也没什么优点，只能说日记了。我在一到二年级老是被评为日记大王和日记之星。记得一年级的时候，计老师还叫妈妈去讲我如何写日记的呢。
比如电脑，我妈妈玩的游戏都是我教她的，妈妈还说：“你这小鬼，学习要像玩电脑一样厉害就好了。”
还有速度，平时我作业做的非常慢的，比如做一张卷子，一二年级的时候要做两小时，可现在我只要四十分钟就够了。
这就是我的优点吧。
夸夸自己的作文 篇2
我非常羡慕那些大哥哥大姐姐滑着滑板在广场上自由地来回穿梭。所以我一直要妈妈帮我买一辆卡通的滑板。在我的再三请求之下，妈妈终于答应等到暑假帮我买。
好不容易等到了暑假，我如愿以偿的得到了我梦寐以求的滑板。我暗自下了决心，一定要把滑板学会。
我迫不及待地扛着滑板，来到广场上，一眼望去，玩的人还挺多的。我也赶紧加入了他们的行列。我扶着一棵树，小心翼翼地把双脚都踩了上去，哪知道我没掌握好平衡，一下子摔了个四脚朝天，几个淘气的小朋友见我狼狈的样子，都哈哈大笑起来。我并不气馁，连忙爬起来，再次把双脚踩了上去，掌握好了平衡，果然没有再摔倒了。正不知道如何往前滑时，一个声音在我身后传来：“想要滑，必须得打好基础，心急吃不了热豆腐。先要在原地练习扭脚。”我急忙转过头去，发现一个大哥哥正微笑着对我说。“大哥哥，谢谢你啊，我知道了。”说着，我便练起来了。经过无数次的'失败与大哥哥多次的指导，我终于学会了滑板，并能跟大哥哥大姐姐一比高低了。
经过这次学滑板，我明白了：只要你努力了，就会有收获。
夸夸自己的作文 篇3
说了这么多，我真是越来越喜欢我了。怎么样，你们也想夸夸我吗？
这就是我，你们愿意和我交个吗？
我夸我，是为了正确评价我自己。，看到这里，你不会说我是“丝瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸”了吧！
写到这里，你们了解我了吧？你们喜欢练书法吗？练习书法不仅可以提高自己的写字水平，还可以为班级争光、为自己争光，但我不会为此而，总之，我就是我，你想和我做朋友吗？
这就是我，你们喜欢我吗？
每一个人都是截然不同的，正如：上没有两片完全相同的叶子。而每一个人的优点都有很多很多，也都各有所好……不管怎样，我相信自己会不断的取得进步，因为我相信：没有最好，只有更好！
我一家人都是棋类高手，但我是高手中的高手！如果你也是棋类高手，欢迎和我比拼切磋吧！
朋友，顽皮、爱、爱读书，这就是我脑袋里的三名主帅。你喜欢这样的我吗？
我的爱好还有很多，比如爱画画、爱运动、爱等等，这些好的爱好伴随着我地着，我会好自己的这些爱好，努力让自己表现的更棒。
这就是我---、帅气、自信、睿智。你也很喜欢我吧！
总之，这才是我，一个现实的我，一个实在的我，一个永不服输的我，我就是高傲的海燕，为自己未来提前创造条件，规划人生，我永远相信我是最棒的！
夸夸自己的作文 篇4
我，十二岁，六年级，班里的纪律班长，学校的学生会主席。
在学校，我人虽不大，但却是老师的左膀右臂，得力助手。虽然有点儿忙，但丝毫没影响我的学习。不管是大型考试，还是单元测试，我的成绩总是名列前茅。同学们笑称我是“学霸”。
“学霸”称不上，但我乐于助人。我的身边有很多朋友。凡是和我做过的同桌，学习都有些进步，并且和我成为好朋友。像我六年级的第一任同桌杨长青。开学时，是班里的中下游，坐了一个学期，他已经成长为一个优秀的学生。为了让他带动其他学生的进步，今年开学，老师把他调走了，然后又安排一个学习很差的学生——胡阳。自从和我坐同桌后，他不会的题，我耐心地给予讲解，并给了他很多鼓励，结果他在期中考试中，突飞猛进，数学还出人意料的得了100分，让我们这些优秀生都望尘莫及。
在班里，好多同学为一件小事而大动干戈，而我总能化干戈为玉帛。有一次，一个比较调皮的学生，不知是想挑战我的耐性，还是拿别人的痛苦为乐，故意把我辛辛苦苦写的作业给撕掉了。我本来也很生气，但转念一想，忍一时风平浪静，退一步海阔天空。于是，我心平气和地说：“没关系，撕了，我再写，权当练字。”就这样，一场风波平息。像这样的事，还有很多。再如，我身为班干部，得罪人的事常有。自然，背后说我坏话的也很多，但我就当没发生，依然和他们有说有笑。班里同学受我的影响，于是斤斤计较的少了，宽容大度的多了。
校外，我更是一小大人。放学路上，看见有小朋友被大学生欺负了，我会主动问个清楚，让小事化了；碰见老奶奶、老爷爷也主动打招呼，问声：“奶奶好，爷爷好。”在我不记事的时候，爷爷奶奶就离我们而去，所以我每次看见年龄大的，我都有一种无比的亲切感，就好像是我的爷爷奶奶似的。特别是邻居家的或一个村一个对的，那种亲切感就更加强烈。像倒垃圾等我能做到的活，我是能帮则帮。爸爸妈妈从来没有埋怨过我多事，相反的，还很支持我。这，也许就成就了今天的我。
这就是我，平凡的我，天真的我，自信的我。我爱我自己，也更爱身边的人。
夸夸自己的作文 篇5
俗话说得好：“王婆卖瓜，自卖自夸”。也许你会说。自己夸自己，也太不谦虚了。但确实，人活在这个世界上，不可能没有自己璀璨耀人的一面，我的特点就是冷静。
你们知道我为什么说我的特点是冷静么？那是因为有一次我正在做课外班的奥数作业。我刚一翻开书，就看见了许多字的题，我马上想合上书时，我突然又想“要不我先冷静下来，做做试试”？真的当我冷静下来后，竟然不费吹灰之力，几分钟就把它做完了。
还有一次，我背英语单词的时候，我都傻眼了。那么长而且很多位又很难记的一个个单词，我立刻就不想背了。可是不背的话，会被老师批评的。没有办法，我压制住烦躁的心情，让自己再次慢慢地冷静下来。首先，我先把这些单词中最难记的几个单词超写几遍，然后，我把它们分成简单的单词，再组合起来。终于，功夫不负有心人，没多长时间我就背的非常熟了。
这就是我的特点，可能以后我还会遇见各种多样难办的事情，我还是会冷静来克服的。
夸夸自己的作文 篇6
我叫廖梓旋，今年8岁，在田家炳小学读书，是个活泼可爱的小男孩。我理着一个小平头，圆圆的脸上嵌着一对炯炯有神的眼睛，小小的鼻子下面长着一张大大的嘴。
我很爱书，我的书很多很多，多得像天上的星星一样数也数不清。有《十万个为什么》，有《有千奇动物世界》，有……我很喜欢看书，记得有一次妈妈说要带我去买书，我高兴得一蹦三尺高。到了书店，这本拿起来了舍不得放下，那本拿起来了也舍不得放下，妈妈看着我说：“你真是一个小书迷！”我捧着书津津有味地看着，直到妈妈催我走，最后我挑了几本书。
我还是个乐于助人的孩子。我做过的好事可多了，有借书给同学，借笔给同学，帮同学捡笔，打扫卫生……
这就是我，你们喜欢我吗？
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