介绍自己作文

时间:2022-06-01 19:35:21 [第三单元]说说我自己 我要投稿

【热门】介绍自己作文6篇

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的介绍自己作文6篇,希望对大家有所帮助。

【热门】介绍自己作文6篇

介绍自己作文 篇1

  我喜欢春天的灿烂,冬天的纯洁,我同样也喜欢热烈的夏天。阳光尽情的挥洒着自己的能量,大地在炙热中期盼着一丝清凉。我喜欢夏天的气氛,夏天中午的宁静,还有夏天的夜晚。

  在夏天约上几个知己,聊聊天,在路旁吃点小吃,喝点冰镇啤酒,因为热你才真正体会到凉爽的美好,温暖的话语伴随着灿烂的阳光,一丝丝凉意在心中流淌。在夏天,你可以吃到各种各样的水果,给你的身体提供丰富的营养,甜甜的大西瓜,粉里透红是仙桃,红红的草莓,还有一串串如玛瑙般的葡萄……,夏天是如此的丰富,夏天像一副徐徐展开的画卷,把大自然的一些美好的东西展现在我们面前。

  夏天来了,电扇派上了用场,一家人围坐在一起乘凉,吃一顿饭会吃的大汗淋漓,因为热好像增加了温馨的成分。另外,我喜欢长长的暑假,待着家里,或者出去找点事情做,时间真正的属于了自己。自己是时间的主人,这种感觉很好。

  我喜欢夏天的`夜晚,吃完饭后,或者出去散散步,街上人来人往,感觉很是热闹,或者看自己喜欢的电视节目,或者陪着孩子说说话,生活很是惬意,自在。春天是忙碌的,而夏天却是惬意的,冬天是冷清的,而秋天却是丰盛的,每个季节都有自己的特色,我陶醉于春天的美丽,也迷恋于夏天的热情。天气虽热,但是气氛却是温馨的,一家人挤在有空调的卧室里,说说笑笑,可能这就是人们常说的美好生活吧。总之,我喜欢夏天,夏天让人感觉充实,让人能够深刻的体会到世间的冷暖。

介绍自己作文 篇2

  教学内容:三年级记人作文

  教学目标:

  1、激发兴趣,愿意把自己介绍给别人,能主动动笔写作文。

  2、初步学习抓住特点进行介绍。

  教学重点:激发学生的兴趣,打开学生的思路,使学生主动写作文。

  教学难点:学习抓住特点进行介绍。

  教学过程:

  一、激趣导入

  1、师:同学们喜欢看动画片儿吗?老师今天请来了大家喜欢的动画明星,跟你们一块学习,高兴吗?

  2、师:来,咱们猜猜他是谁。

  (课件范文一):

  (1)学生边听边猜。

  (2)猜出来的同学请举手,一起做口形说说他的名字。

  (3)指名让学生讲讲是怎样猜出来的。

  3、(课件出示图片)同学们太棒了,看,海绵宝宝在表扬你们呢!

  4、师:想跟海绵宝宝做朋友吗?那就赶快把自己介绍给他吧!

  5、(出示课题)介绍自己。

  二、学生作自我介绍。

  1、指名让学生作自我介绍,教师简要评价。

  2、小结:刚才同学们都是从外貌、衣着、爱好等方面来介绍自己,一会儿写出来会不会都一样呢?为什么?

  3、师:是的,每个人都是不一样的,他们都有各自的特点,不信,咱们请出第二位小明星。

  (课件范文二):

  (1)读一读,猜一猜。

  (2)猜到第二位动画明星是谁了吗?指名让学生讲讲是怎样猜出来的。

  4、小结:海绵宝宝和喜羊羊都把自己与众不同的地方,也就是特点告诉了大家,我们才会这么容易就猜出来。所以,我们也要把自己与众不同的地方介绍出来,才会让朋友们更了解我们。

  三、拓宽思路。

  过渡:怎样才能找准特点,把自己介绍得与众不同呢?老师来帮帮你。

  1、(出示课件打篮球、踢足球、弹琴、游泳……)

  2、师:这里面有你影子的请举手!祝贺你们!这里没有你影子的请举手!更要祝贺你们!因为你们的生活是丰富多彩的,这里只是很少的一部分。那么,现在,请你闭上眼睛,静静地想一想,你想怎样介绍与众不同的自己呢?

  3、小组内交流,向别人介绍自己。

  交流时要注意:

  A小组内的每个小朋友都必须说。

  B可以说外貌,可以说衣着,也可以说爱好。可以说一个方面,也可以说几个方面。

  四、抽生在全班交流,师、生随机评价

  1、过渡:看同学们交流得这么热闹,我们教室里有一位大朋友也忍不住想把自己介绍给大家。

  2、(课件出示范文三):

  (1)找一找、猜一猜这是谁?

  (2)为什么我们不敢肯定是谁呢?

  3、师:我们再来看看(课件出示范文四):

  (1)这下猜出来了吗?

  (2)师:现在你们都认识我了,喜欢我吗?赶快把自己介绍出来,让更多的人了解你、欣赏你,好吗?

  4、抽生说,师、生评价。

  五、写作文。

  师:老师真喜欢与众不同的你们。现在,拿起笔来,把自己写下来,别忘了加一个可爱的标题。

  六、玩游戏——猜猜我是谁。

  教师读学生习作,请大家猜猜是谁?(感悟抓住特点来写的重要性。)

介绍自己作文 篇3

  我,和李子同姓,陈慧琳同名.

  性别:和妈妈一样,今年刚满九岁.

  文化:今年下半年升三年级.

  模样:我像妈妈,左手右手像爸爸.不高不矮,不胖不瘦.

  特点:喜欢开心,活泼,快乐,当然大家也喜欢和我做朋友.

  缺点:写字马马虎虎的,爱激动,爱生气,还经常瞒着爸爸妈妈去买东西,爱丢三落四.

  你们看了上面的缺点,一定以为我很讨厌,不,不,本小姐也有优点的.

  优点:爱整洁(我会经常打扫卫生不像姐姐,乱七八糟)爱举手提问(也不像姐姐,不大胆)爱看作文书(不像姐姐,只喜欢看小说)成绩好,语文一般般,数学很好的!!!,爱交好朋友,我喜欢交女孩子的朋友,当然,我的朋友多多的啦!!

  你们看了上面,一定会想和我交朋友,但自私的朋友我不交。

介绍自己作文 篇4

  我的家乡在西畴,那是一座美丽的山城。

  春天,桃花开了,几百里连成一片,简直就是织给大山的粉红衣服。鸟儿在歌唱,仿佛在说:“春天来了!春天来了!”蝴蝶在纷飞,有红的、黄的、白的,飞成一群,这是大山衣服上的花纹。

  夏天,桃子成熟了,一半红,一半白,像害羞似的。荷花也盛开了,花瓣中间有一颗颗露珠,真是荷花映日,露珠闪亮,美丽极了。树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把树林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。

  秋天,到处洋溢着成熟的气息,红的高粱、白的棉花、黄的稻子,构成了一幅色彩斑斓的图画。桔子也成熟了,摘一个,剥开皮,掰一半,放在嘴里,轻轻一咬,满嘴都是甜甜的汁,真是让人舒畅极了。

  冬天,山城的雾白茫茫的,像一层面纱,太阳歌手要闪亮登场,那层面纱就慢慢地拉开了。腊梅也开了,散发出一种独特的香。山城里的人们更是经常吃起了我们家乡的特产――麻辣火锅。味道好极了,就是没胃口的人,也会舌底生津,胃口大开。蒙蒙的细雨和着热辣辣的感觉,谱出一首暖呼呼的“冬之歌”。

  哦,我爱你,美丽的家乡!

介绍自己作文 篇5

  HI,大家好!今年9岁,我的名字叫;刘雅昕,爸爸希望我点亮我们家的希望,在说我又是早晨出生的,所以我叫刘雅昕。

  我长着一头乌黑的头发,炯炯有神的眼睛,细细的眉毛,高高的鼻子。在学习上我感兴趣的我会钻研,我不是很喜欢,学会了就行了!

  我的爱好是;画画、听歌、唱歌、看书、画画是从4岁开始学的,经常是自学。说到看书,我是有一本好看的书,我没看完,我就难受。

  我的性格嘛!虽说我是个女孩子,但是却像男孩一样,常常和院子里的女孩子追赶男孩子。但是我也有可爱的一面,我的外号是;小嘟熊,怎么样!有一次,我和妈妈去玩,照像时,我笑的把嘴张开,妈妈教我笑不露齿,我大叫到:“那是淑女!”逗的大家都哈哈大笑!

  我有一个伟大的梦想,那就是;当个医生,救死扶伤,多好啊!

  看,这就是我,你应该很明白了,那你愿意和我交朋友吗?

介绍自己作文 篇6

  我叫李泽霖,是个九岁的小男孩。要想更多的了解我,就往下看吧!我长得很帅气。头发是金黄色的,在阳光底下闪闪发光。我的眼睫毛长得又长又整齐,中间还镶嵌着一双葡萄似的眼睛,还是棕色的,下面有一张小小的樱桃嘴。我的皮肤在阳光下特别白。别人有的说我像小女孩,还有的说我像外国人,美中不足的就是鼻子不够挺。

  我非常聪明,但有一点点马虎。记得在一次期末考试上,其他题都做对了,但有一道题因为马虎做错了,所以只得了99分。“唉,真是太可惜了。”我有很多优点,比如:阳光快乐、长得漂亮、很听话,但我也有不少缺点,比如:有的时候我会使小性子。

  我的爱好很广泛,我喜欢唱歌、画水粉画、下棋、看书、旅游……还喜欢爬山。记得有一次,我和妈妈一起去黄山旅游,我一直缠着妈妈爬到最高峰,妈妈同意了。但是在下山的时候,我偏偏不坐索道。害的妈妈陪我走了九公里的山路。回到家的时候,妈妈三天三夜腿很疼,一步也走不动,而且还很累,妈妈问我:“你累不累啊?”“我一点也不累,还觉得体力用不完呢!”我说。妈妈又说:“哼,下一年我带你去华山,我就不信治服不了你!”我很不服气的说:“华山又什么了不起的,咱们一言为定。”

  我有一个愿望:长大当一个亿万富翁,钱堆得跟东方明珠一样高,我要拿一点,帮助那些生活有困难的人。同学们,你们喜欢我吗?

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