小学说明文

小学说明文(通用15篇)

　　相信大家对作文都再熟悉不过了吧，特别是应用极广的说明文，说明文写作的目的就是要告诉读者某个事物或某个事物的某方面的知识。这种类型的作文要怎么写呢？下面是小编精心整理的小学说明文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学说明文1

　　小桥流水，亭台楼阁，古城苏州在快节奏中安逸地度过。当然，早茶是苏州人必不可少的，馄饨又是早茶中的必选。

　　一颗颗晶莹剔透的馄饨如云絮般漂浮在汤上，一根根鸡蛋丝游浮在馄饨旁，再配上一些香菜，吃上一口，馄饨鲜滑可口，如水晶般的嵌在汤里，配上鲜美的汤汁真让人鲜得眉毛都掉下来了，咬上一口吸收了汤汁精华的馄饨，那味道让人不由赞叹：“此物只因天上有，人间哪得几回尝！”

　　做馄饨的老师傅早上三点多就起床了，擀好面皮、拌馅料，接着就要包了，左手托着皮子，右手执筷子，筷尖刚挑起馅料随即皮子就将其遮盖包裹，沿着边缘涂上一圈水，再折出花的褶皱，一个个馄饨在水里跳跃着，师傅一边包馄饨，一边煮着馄饨，馄饨浸泡在水中，慢慢舒展开，像几个泡泡轻飘飘地飞到碗里，再用熬上好几个小时的鸡汤一浇，撒上点葱花和香干丝，一碗馄饨就登场了。早上六点还没到，馄饨店就排起了长长的队伍，那味道也是香飘十里，令人回味无穷，隔好远都能让人口水直流。

　　泡泡馄饨浸泡在油油的汤里，一颗颗都泛着光泽，怎能不让饿着的人们口水直流呢？街头巷尾都弥漫着香味，随处可听到叫卖声“五角钱一碗！”拿到什么馅就是什么馅的，如果吃到了虾仁馅，在当时都能让老苏州开心上好几天呢！

　　师傅拿着大勺子把汤汁从空中倾泻到碗里，每一颗都吸收着汤汁所有的精华，饱受了老苏州的勤劳向上的劳动精神。馄饨滑滑的，汤汁油而不腻，鲜美的感觉更是让人回味无穷，真是香飘十里啊！馄饨从嘴巴里吃进去后，整个口腔都弥漫着香味，汤汁从舌尖中顺滑到胃里，暖暖的，美味极了！

小学说明文2

　　我是一个小小取款机，身高17厘米。长19。5厘米，宽6。5厘米。造型和银行里的取款机差不多，身穿一件红白相间的漂亮外衣，显得高贵脱俗。

　　我分上、中、下三层。最上面一层的左边，是一个电子显示屏窗口。右边有三个插口，第一个横向插口是用来插卡的。在这个插口的下面，有一个蜂鸣器，语音就是通过这儿传出的。第二个横向插口是专门存入纸币的通道。最右的一个竖向插口，是存入硬币的通道。

　　中间一层是由25个按键组成的功能区，分别有数字键、运算符号键和其它功能键。

　　第三层是一个小抽屉，钱就保存在这里。

　　如果你想取钱，就得先插入卡，然后按一下“取款”按钮，我会温柔地提醒你“请输入取钱金额”，你在数字键上设定取钱金额，确定后，工作负责的我又会要求你输入密码。当我确认密码正确后会，就点亮指示灯，告诉你可以打开抽屉拿钱了。如果你输入了错误密码，我就会发出“滴、滴、滴。”的警报声，你一分钱也拿不到。

　　如果想知道取款机里一共有多少钱，只要按一下“金额查询”按钮，我会立刻准确无误的告诉你。

　　我还具有计算器、闹钟和目标设定等功能。总之，我是小主人骏骏的小管家，我尽忠尽职地为小主人保管零花钱，分毫不差。

小学说明文3

　　番茄是五彩缤纷的蔬菜王国里的一位公民。它的营养丰富，据说在蔬菜维生素排行榜上，位居前列。

　　番茄是一种草本植物，有半米来高。它的枝干柔弱，长着软毛。叶子是齿状的，挨挨挤挤，显得十分茂盛，最好看的是番茄花了。那黄色的小花有五片花瓣，三五成群地长成一簇，像是几只小蝴蝶聚在一起说悄悄话。

　　花谢以后，颈上结满了青色的小番茄。慢慢地，番茄长大了，变得结实饱满，圆滚滚的。它好像一位爱美的姑娘，先是披上了一身充满青春活力的绿风衣，接着换上了一件黄色的连衣裙，最后穿上了一件红色的皮衣。这时候，番茄成熟了。你看，它长的鲜艳，红得发亮，像搽过油一样。远远看去，像一个个红灯笼，又像一张红扑扑的脸。

　　番茄的吃法有很多种。我最喜欢生吃了。把番茄轻轻切开，就会看见那红嫩的肉和黄色的小籽，在上面撒了一些白糖，吸一口鲜红的汁水，凉丝丝的。再把半个番茄放在嘴里一咬，酸酸甜甜，味道好极了。有人说，番茄成熟后再吃更是美味可口。不论是番茄炒鸡蛋、番茄沙拉、番茄煮汤，都是一道道营养丰富的美味佳肴。番茄还可以制成美味的番茄酱。如果你去麦当劳，用那番茄酱蘸薯条吃，一定会让你回味无穷。

小学说明文4

　　亲爱的朋友们，大家好！我的名字叫笔记本电脑，你难道不觉得我的名字跟古板的台式电脑很像吗？对了，台式电脑的确和我有关系，只不过呢？他是我的爷爷，所以说我可比他先进多了！比如要用我爷爷来上网的话，就必须使用上网线，而且还不止一根，十分复杂，非常麻烦；可我却截然不同了，我只需一张小小的'网卡，便可随处上网了，不受线路的约束，这只是我比我爷爷先进的一点点，现在你应该能够大致地了解我了吧！

　　对了！你知道我为什么叫笔记本电脑吗？顾名思义，那就是因为我十分的小巧玲珑，而厚度呢又如蚕翼一般轻薄；不仅这样，我还携带方便，只须将我放入电脑包中，就能够带着我走遍天下了，而且背起来毫不费力，因此我变成了出差族与白领人士的最爱。

　　现在该来说说我的组成部件了吧！就让我先向大家介绍介绍我的主要部件——显示屏吧！我的显示屏十分轻薄，大约只有两三厘米厚，比起台式电脑的那个大大的而又笨重的显示屏来说，我可就先进多了。还有啊！我的屏幕是采用现在用在电脑屏幕上最最先进的材料——液晶屏幕，既保护视力，又节省电。而大多数的台式电脑却还是使用着最旧的等离子屏幕。

　　说完了键盘，下面该来说一说我的“手臂”——鼠标。如果我没有了鼠标就像人没有了胳膊一样，使用起来十分方便，因此说鼠标的灵活性是非常重要的。而我的鼠标的移动方法，可是采取目前最先进

　　的技术——红外线感应法。他可是通过红外线来移动的哟，绝对不会发生像台式电脑所使用的滚轮鼠标那么的容易失灵，要么就是动不动里面的滚轮就掉出来，要么就里面的线路常常发生问题，我可没有那么没用，像这些问题，我可是统统都没有，怎么样，我还是挺厉害的吧！

　　光顾着说我的组成部分了，竟然把我

　　的用途都忘了给大家介绍了。你可别看我的个子小，水平可不比台式电脑差。打字、上网、玩游戏我可是样样精通，我不但会这些最最基本的功能，还有像屏幕键盘、无形音像、小型鼠标等各式各样的新型功能。

　　怎么样啊！这就是我，一台十分小巧玲珑的电脑，只需9450元便可将我带回家，成为你的得力助手，机不可失，失不再来，赶快行动吧！

小学说明文5

　　1、以感受开头，以感受结尾这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强

　　2、以饱满的激情，描写了……，开头简明扼要，重点突出，详略得当，内容具体

　　3、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画立意高远，令人赞叹

　　4、 …切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂

　　5、 …特写镜头别开生面，情趣盎然全文充满童心童趣，读来倍感亲切

　　6、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情全文层次清晰，语句流畅

　　7、姑娘，别忘了“学海无涯乐作舟，书山有路趣为径”！人生的路还长着呢？如果未达目的就已疲惫不堪，那北大清华的门开着，少了一个你，多遗憾呀！

　　8、 本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，

　　9、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！

　　10、文章融情于景边绘景边抒情善于运用打比方的手法使文章生动具体

　　11、对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。

　　12、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓！

　　13、文章开头新颖，具有先声夺人之效使读者一见面就能对人物产生…的印象文章前后连贯，形成完整的形象

　　14、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富，更生动

　　15、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，通过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦骋话？结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深

小学说明文6

　　草莓，又叫红莓等，它的外型呈心形，鲜美红嫩，果肉多汁，酸甜可口，香味浓郁，不仅有色彩还有一般水果所没有的宜人芳香，是水果中难得的色，香，味俱佳者，因此常被人们誉为“果中皇后”。它含有丰富的维生素C，此外还含胡萝卜素、葡萄糖、蛋白质、脂肪、铁钙、磷等，所以又有人管草莓叫“美容果”，拿起一个放到口中轻轻的嚼动，粉红色的汁液伴随着鲜嫩的果肉在嘴里有一种甜滋滋、酸溜溜、凉爽爽的美妙感觉。

　　草莓是多年生草本植物，茎粗壮，密集成丛，高5—25cm。茎密被黄棕色柔毛，几与叶等长。花两性，直径1—2cm，5—6个花瓣，圆形，基部有白色短爪，雄蕊20枚，不等长，花期有4—7个月，果期有6—8个月。草莓适合种植在阳光充足，疏水性好的土壤里。土壤深度大约在8－10英寸。在秋天，要在植株上铺上一层土，防止霜冻。等土壤上冻后，可以再在植株上铺3－4英寸厚的干草。到第二年的春天，当有新叶子长出后，再移去干草。等天气转暖，并稳定后，在移去植株表层的覆盖土壤。但要在行间留一些干草，以防止野草的生长和保持土壤的水份。

　　草莓的种植有三年的周期，一年仅能收获很少的草莓，第二年就会收获很多，但到了第三年，草莓的产量就要明显下降，需要把植株替换掉。所以合理安排培植新植株，保证每年总有一些草莓是第二年生的，可以获得最大的经济效益。

　　中医认为，草莓性味甘、凉、胃、肺经，有润肺生津，健脾和胃，利尿消肿，解热祛暑之功，适用于肺热咳嗽、食欲不振、小便短少、暑热烦渴等。草莓中含有的果胶及纤维素，可促进胃肠蠕动，改善便秘、预防痔疮、肠癌的发生。草莓中含有的胺类物质，对白血病，再生障碍性贫血有一定疗效。

小学说明文7

　　乌龟是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们虽然有时也很胆小，却不经常这样。一般只有在遇到危险的时侯才把头和尾缩进壳里去。|||？乌龟体为长椭圆形，背甲微微隆起，最常见的龟尾中华草龟，壳上有三条纵棱。

　　乌龟又称水龟，金龟，深闺，泥龟。种类很多，有巴西龟、钻文龟、鄂龟等。

　　龟是水陆两栖动物，和鱼一样用肺呼吸，体表有角质发达的甲片，能减少水分增加。乌龟是杂食性动物，以动物性的昆虫、蠕虫、小鱼、虾皮、螺、蚌，植物性的嫩叶、浮萍、瓜皮、麦粒、稻谷、杂食种子等为食。耐饥能力强，数月不食也不会饿死。乌龟为变温动物，当水温下降到10摄氏度以下时，会静卧水底淤泥或有覆盖物的松土中冬眠。当水温上升到15摄氏度时，出穴活动。乌龟妈妈生出蛋，用沙土盖在蛋上，让太阳晒，几天后，小乌龟就出生了。

小学说明文8

　　“青帐子，绿屋子，滴里嘟噜挂珠子。”这个谜语的谜底就是葡萄。

　　葡萄是世界上栽种面积最大、产量最多的水果之一。它具有结果早、产量高、寿命长、树姿优美、适应性强，容易繁殖等特点。它既是绿化城乡，又有较高经济价值的植物。

　　“水晶明珠”是人们对葡萄的爱称，因为它果色艳丽，汁多柔软，营养丰富，果实含糖量达百分之十到百分之三十，并含有多种维生素，钙、磷、铁及多种微量元素。还有增进人体健康和治疗神经衰弱及过度疲劳的功效。葡萄因果实品种不同，有黄绿、红紫、蓝黑诸色，多数为椭圆形或圆形浆果。著名的紫色的看上去珠光宝气的“龙眼”，被誉为“北国明珠”。现在市场上出售以“巨峰”较多。它果穗重达600克产量很高，也是早期结果的“长寿树”可连续高产30年之久。它原产于日本。皮黑紫色，肉软汁多，子少味甜！

　　葡萄除了可以鲜食以外，还可以加工成葡萄干，酿制葡萄酒，而且它的子可榨油提炼单宁，皮还可以提取工业原料酒石酸。葡萄全身都是宝啊！

　　听了我的介绍后，你是不是立刻想吃葡萄了呢？

小学说明文9

　　？在家中的的博古架上，摆放着一只“水鸟”，那是我在大明湖游玩时买下的。第一次见到它，我就爱不释手，被它灵巧的模样与清脆的鸣声深深折服。

　　水鸟身体玲珑小巧，质感细腻，浅棕色的的“皮肤”，眼睛明亮有神，脑后梳理起一撮绫羽，翅膀被刻画的栩栩如生，仿佛人一不留意，它就会展翅飞走。

　　水鸟不仅是一件工艺品，更是一件吹奏乐器。它不仅是个鸟哨，更是一个水鸟哨。水鸟是空心的，水鸟尾巴就是一个哨子，用嘴对准哨嘴一吹，发出“呜呜”的声音，直直的，高亢、单调、刺耳。水鸟里灌进水后，一吹，声音就会变得悦耳动听，清脆婉转，好似鸟儿在歌唱。当然了，小鸟头上的一个气孔，在这里，起到关键的作用，有这个小气孔是有科学道理的。

　　水鸟的制作很讲究。据介绍，做这种鸟哨，先把土晒干磨碎，用箩筛成细粉，掺一定比例的水，和泥，必须使泥无缝无眼，然后，用模子做成各式小动物样，烘干、烧制即可。

　　水鸟哨价格便宜，市场价3元钱一只，成本更低，有的手艺人因此而发家致富。

　　水鸟因是泥土烧制而成，易碎，不用时，应放到安全地方。

　　水鸟哨给我的童年带来无限的欢乐，我喜欢水鸟哨。

小学说明文10

　　同学们，想必你们也吃过冬瓜吧!-

　　今天，妈妈买回来一个大冬瓜。本来想帮妈妈接过手中的冬瓜，但是太重了，妈妈告诉我这冬瓜32斤呢。你看它那圆柱形的身体，穿着墨绿色的外衣，放在那里就像一个枕头。-

　　妈妈拿刀把冬瓜切了一小段你看它那厚厚的果肉呈白色，里面包裹着她的健壮的儿女们(种子)，它们可都穿着白色的衣服，整整齐齐的排列在那儿。妈妈告诉我：“冬瓜不但清心火，消肿止渴，止咳化痰，还能治脚气等，用途很广大”。

　　冬瓜虽然没有香瓜那样漂亮的外表和鲜艳的色彩，也没有西瓜——“瓜中之王”的美称，但是它依然受到大家的喜爱。我们应该像冬瓜那样，实实在在不讲究外表，力争做个有真才实学、对人民有益的人。

小学说明文11

　　九月过了，北风增加了它的威力，树木都把各自的伞盖伸张了起来，不想在争奇斗艳的时候，有少数的树木却在这时开起了花来，菊花便是这少数树木中最好看的一种。

　　菊花有着梅花的奇崛，水仙的柔媚，本性耐寒。

　　最好看的是它的花，对于那秋风直扫毫不避易的各种颜色的花，红的像火、黄的像金、白的像雪、那不正是秋秀的心脏吗？

　　菊花形态各异，有的像绣球、有的像焰火、有的像向日葵、有的像手。是谁用犀利的劈刀劈出这匀称的花瓣？单看这菊花的神态就是一种奇迹了，是谁用各色的玛瑙雕琢成了这些样儿？演绎了它的形、色。

　　你以为的形真的只有这些吗？它会笑你呢。秋天来了，它对自己的戏法好像忍俊不禁地，破口大笑起来，重叠自己的身姿。

　　我本来就喜欢秋天。秋天是一年四季的一个阶段，这时使人身心处于喜悦之中，解脱了夏天的束缚，因而我更喜欢秋天的心脏。我明个儿又要去跟朋友一起去看菊花展了，喜悦之情从心底油然而生。

　　这不正是陈毅所说的：秋菊能傲霜，风霜重重志。本性能耐寒，风霜其奈何？

小学说明文12

　　西瓜主根系，主根深1米以上，根群主要分布在20厘米—30厘米的耕层内，根纤细易断，再生力弱，不耐移植。幼苗茎直立，4—5节后间伸长，5—6叶后匍匐生长，分枝性强，可形成3—4级侧枝。叶互生，有深裂、浅裂和全缘。雌雄异花同株，主茎第3—5节现雄花，5—7节有雌花，开花盛期可出现少数两性花。花冠黄色。子房下位，侧膜胎座。雌雄花均具蜜腺，虫媒花，花清晨开放下午闭合。果实有圆球、卵形、椭圆球、圆筒形等。果面平滑或具棱沟，表皮绿白、绿、深绿、墨绿、黑色，间有细网纹或条带。果肉乳白、淡黄、深黄、淡红、大红等色。肉质分紧肉和沙瓤。种子扁平、卵圆或长卵圆形，平滑或具裂纹。种皮白、浅褐、褐、黑或棕色，单色或杂色。种子千粒重大籽类型100克—150克、中籽类型40克—60克、小籽类型20克—25克。子瓜类型150克—200克。栽培：西瓜喜高温干燥气候。生长适宜温度25～30℃，6～10℃时易受寒害。月平均气温在19℃以上的月份全年多于3个月的地区才可行露地栽培。

　　属长日照植物，喜强光，光饱和点为8万勒克斯。适宜干热气候，耐旱力强，要求排水良好、土层深厚的砂质壤土。土壤pH5～7为宜。中国的西瓜栽培方式多种多样。属于露地的有西北的旱塘栽培和砂田栽培，华北的平畦栽培，长江以南的高畦栽培等；属于保护地的有北京的风障栽培，保定的苇毛栽培，以及地膜覆盖栽培、塑料大棚栽培、温室栽培等。不论露地或保护地栽培，均于春季先行保护地育苗，然后定植。基肥以有机肥为主，配合过磷酸钙和硫酸钾可提高果实的含糖量。种植密度一般亩栽？500～600株。华北行整枝，一株一蔓一瓜；华南不整枝，一株多蔓多瓜。自播种至收获约80～120天，从雌花开放到果实成熟约30～50天。主要病害有枯萎病、炭疽病、白粉病等，主要虫害有蚜虫、种蝇、守瓜等。产地？全国大部分地区均可栽培。山东省沂水县四十里铺、山东省莱西有大量栽培，莱西市河头店镇出产的南岚西瓜以瓤沙、味甜、水多、营养丰富而闻名。用途西瓜果实为夏季主要水果。成熟果实除含有大量水分外，瓤肉含糖量一般为5～12％，包括葡萄糖、果糖和蔗糖。甜度随成熟后期蔗糖的增加而增加。不含淀粉，采后贮藏期间甜度会因双糖水解为单糖而降低。瓜子可作茶食，瓜皮可加工制成西瓜酱。在中医学上以瓜汁和瓜皮入药，功能清暑解热。

　　堪称瓜中之王，因在汉代时从西域引入，故称西瓜。西瓜亦属葫芦科一年生草本植物，原产非洲，目前除少数边远寒冷地区外，国内各地均有种植，果味甘甜而性寒。西瓜是夏天的典型水果，也是夏季的主要水果，在炽热的夏日或气温闷热的热带夜晚，只要有冷冻的西瓜，便具有消除暑热的效果。

小学说明文13

　　我们的校园—南肖埠小学，历史悠久、花团锦簇，在我的心中，学校就是一座大花园，尽管她的面积很小，但我对她却有一种特殊的情感，感受到了她的精致和温馨。

　　走进校门，映入眼帘的是几栋教学楼，红褐色的墙壁，有几分欢快，也有几分神秘。地上的地标“走好每一步”几个字很明显，旁边两排脚印，记录了我们在校园里度过的流水似的岁月。

　　穿过大厅，就来到了九曲长廊。蜿蜒在架子上的紫藤和猪笼草，春天时是那么地生机勃勃，苍翠欲滴，好像雨落在了叶子上，都变成绿色的了，是那么的迷人。旁边的银杏树，尽管现在只有几片小绿叶，但到了秋天，金黄的树叶纷纷扬扬地飘落下来，像一只只黄色的蝴蝶；满地的黄叶，仿佛是在向我们诉说一个又一个美丽动人的秋天的童话。

　　走过B楼，则来到了我们的操场。红色的塑胶跑道，绿色的草坪和足球场，再加上几个篮球架，构成了一副活力十足的画卷。生机勃勃的我们，正在操场上快乐地奔跑着……

　　这就是我们的校园，一个美丽的校园，一个活力的校园。我爱我的校园，爱那美丽、充满活力的校园。

小学说明文14

　　每一个人都有一个属于自己的教室，同样也都有一个属于自己的家。我有一个像家一样的教室，我经常精心的呵护它。

　　为了让我的教室更加干净，我对自己提出要求，首先应该做到随时随地都不乱丢垃圾，一看到垃圾就主动捡起来。先要把自己座位周边的卫生弄好，接着再一起去维护好整个教室的卫生。每天一来到教室，就去看一看垃圾桶里有没有很多垃圾，如果有的话，就没有必要等着负责倒垃圾的人来倒，可以自己主动一点，帮忙去倒垃圾。只有这样，我们教室的卫生才会变得更好。

　　我作为教室的一员，也应该为教室的干净整洁多做点事，比如扫扫地、擦擦黑板等。其实这些都是小事，但只要我们每个人都主动去做，就会给教室的卫生带来非常大的贡献。

　　“两操”也是我们每天上学时要认真做好的一件事。实话说，其实这件事情也是非常容易做好的，但就是因为班上的某一些人，做操时总是不蛮认真，还讲些小话。如果让“两操”小评委发现了，就会得个“哭脸”。还好这个学期我的班级暂时没得“哭脸”，这是很不错的。

　　哦，对了，这个学期我们班的课前纪律不怎么样。记得有一次，殷老师为了管好这个课前纪律，还特地安排了两个人轮流管理。其实老师这样做，也是无奈的选择。所以说，我们以后要做到自己管好自己，管好自己的嘴巴和手，不让它们动起来。如果动了，就会影响整个课堂纪律，直接影响到其他同学的学习。同样，如果课堂纪律不好的话，还会影响老师对我们班的印象。

　　说了这么多，你们有没有感受到，我对我的教室是非常呵护的，就像呵护我的家一样。因为，家是我们的避风港。如果我们教室也像家一样的温馨、干净、整洁，那么，我们的教室就会成为我们大家的避风港。

　　我爱我的家，更爱我的教室。

小学说明文15

　　著名漫画家华君武画过一幅漫画，图上画的内容是：在一个候车站上，四个大男人死皮赖脸地站在“母子上车处”这个牌子后，对牌子置之不理。在栏杆外，一位妇女抱着一个刚满月的婴儿，既胆怯又无可奈何地看着四个大男人，显然是被挤出站台的。第一个男人挺着个大肚子，眼睛直直地盯着前方，对那母子视而不见。第二个人好像是军人，他干脆闭目养神，不看牌子，也不知道既然是军人就该给别人做一个榜样。在他身后那个人把手放进口袋，理直气壮地站着，仿佛这个是专门为他修建的。最后一个人应该是生病了，带着口罩，以为这样就有理由先上车。

　　看了这幅漫画，我有很大的感触。其实，我们生活中就有许多这样的“假文盲”。在公交车上就有很多这样的例子。有的车子上赫然贴着一句标语：禁止在车上吸烟，可是，还是有一些人在吸烟，特别是那些一抬眼就可以看见标语的人，明明看见了标语却心安理得的坐在那里无动于衷。我为这些人感到悲哀，就为了自己那自私的心理而忘掉自己作人的原则？我只想问问这些“假文盲”们，你们那样做很安心吗？我们以后的社会上会不会有更多的“假文盲”出现吗？我不敢想象，若干年后我们的社会会变成什么样子。

　　如果每个人都遵守社会公德，多些谦让，少点自私，那么人们就会像歌中唱的一样“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……

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