描写树的作文

时间:2023-05-14 11:36:04 我要投稿

关于描写树的作文汇编7篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的描写树的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

关于描写树的作文汇编7篇

描写树的作文 篇1

  在一座遥远的美丽的小村庄里,生长着一棵高大的梧桐树,每年春天,梧桐树就会开出无数朵粉色的小喇叭状梧桐花,在浓郁的绿叶的的映衬下,它犹如一位粉妆玉砌的姑娘一样亭亭玉立。

  夏天到了,由于雨水丰沛,阳光充足,一棵小梧桐苗破土而出,它东张西望,对世界充满了好奇,梧桐妈妈高兴极了,把小梧桐苗护在身下,为它遮住骄阳的炙烤,挡住狂风暴雨的侵袭,把它照顾的无微不至,但小梧桐苗却长得很瘦小,面黄肌瘦。几个月后,小梧桐苗越长越细,小叶子渐渐变黄,慢慢死掉了。梧桐妈妈仰望着天空,不禁留下了泪水。

  下一棵树苗出生了,梧桐妈妈对孩子更加呵护备至,但小梧桐苗还是越长越细,树叶越来越黄,最终还是死掉了。

  后来,梧桐妈妈就狠心把土下自己的.根虬伸到很远,让小梧桐苗生长在离自己很远的地方,这样,小梧桐苗会被烈日晒得弯下腰,会被狂风刮倒,但它每次都咬着牙坚强地爬起来,迎接下一次恶劣天气的到来,梧桐妈妈心疼极了,只能在旁边鼓励它,安慰它,教它如何在恶劣的环境中生存。

  时间慢慢过去了,小梧桐苗不但没有被恶劣的天气吓倒,而且越长越壮,夏天过后,已经有小鸟儿在它身上搭窝了。

  梧桐妈妈非常高兴,每天早上喊小梧桐苗起床,它们一起吸收阳光,一起汲取地下养分,一起听鸟儿歌唱,第三年春天,小梧桐苗已经像妈妈一样,开出了美丽的梧桐花。

描写树的作文 篇2

  秋天,在所有的人眼中是凄凉又孤独的季节,可是我却不这么认为。虽然秋天没有春天的满园春色,没有夏天的绿树成荫,没有冬天的大雪纷飞,可我还是喜欢那五彩缤纷的秋天,尤其是那最有代表性的秋天的树叶。

  秋天的树叶是朴素的。看!这不是像“心脏”形状的杨树叶吗?它脱下了翠绿的`衣裳,换上了一件“迷彩服”,仔细一看,微黄的叶子上还点缀着几个绿色的小斑点,显得精致而美丽,微风吹来,飘飘洒洒的从树上落了下来,像一个个小伞兵从天而降,潇洒极了。

  秋天的树叶是坚强的。看那片依然郁郁葱葱的冬青树,远远望去仿佛一片绿色的海洋,走近一瞧,它们排着整齐的队伍,个个精神抖擞,像一排排整装待发的战士。冬青树的叶子的表面十分光滑,两头尖尖的像一条条荡漾在大海里的小船。新长出来的叶子叶面微黄,透露出秋天的娇嫩。

  银杏树的叶子像小扇子一样,上面密密麻麻的布满了细如发丝的叶脉,秀丽而精美;树叶颜色像被用颜料洗染过了一样,黄中透绿,绿中透黄。秋风吹过,像天女散花一样扑面而来,醉人极了。

  我爱这美丽的秋天的树叶,它把秋天的大地、田野、公园、街道、庭院打扮得五色缤纷,绚丽多彩。

描写树的作文 篇3

  每当我走进校园的南操场时,就会看到两棵守卫在操场的老槐树。它见证了朝阳小学九十年来的辉煌历史。

  老槐树高大挺拔,树皮是棕色的,树枝细平细平的,如直尺一样。每当阳春三月的时候,老槐树就会吐出嫩绿的枝叶,十分美丽。宛如披了一层绿纱的的女郎,看她的颈间还有装饰品哦!同学们在她身旁追逐嬉戏呢,使操场增添了许多的欢声笑语。

  每当夏天来临,百花争艳斗妍的时候,老槐树伸出了密不透光的。枝叶如盖的手。看,还有一串串的手链。 那手链就如豌豆一样大。上面的小花沁人心脾,香味扑鼻。那阵阵清香已经弥漫了整个校园了。这时的她已经是一把大绿伞,为大家阻挡住了太阳公公锋利的光芒。"叮铃铃……"下课了, 同学们争先恐后的去她的身旁躲避太阳公公的光芒。

  每当秋风扫落叶时,那金灿灿的树叶从树上纷纷扬扬飘落下来,老槐树像一个舞姿美丽的仙女。住在树上的.乌鸦,在树枝上快活的跳动着,就像一个个跳动的音符。

  每当冬天的时候,老槐树就会换上白色的棉衣,她日日夜夜的守护着整个校园,她经过了多少风风雨雨,大雪纷飞的日子啊!她不单单给我们带来了快乐,还陪伴着母校度过了几十年啊!

  当我离开母校时,心里还想着老槐树,她令我流连忘返……

描写树的作文 篇4

  森林里树木茂密,鲜花盛开,空气好极了!

  一天,小兔对朋友们说:“我们开一个森林音乐会吧!”小猴说:“我们四人怎么开森林音乐会呢?”小兔想了想,就说:“森林音乐会就安排在明天中午开始吧!”

  第二天中午,小兔给小公鸡、小鸟、小狗、小象等打了个电话,动物们都答应了。小兔来到了小河边,等待着动物们的到来。

  过了半个钟头,动物们都到齐了,一、二、三,开始演奏,“嘟嘟、汪汪、叽叽、喔喔......”听,喇叭花也吹起了小喇叭,这个森林音乐会给动物们带来了快乐和幸福。“多么动听的音乐啊!”

  这一天使动物们永运都难以忘掉。

描写树的`作文 篇5

  金秋送爽,我们一起随着秋姑娘的脚步去操场观看榕树。

  在学校操场的东北角,有一棵大榕树,从远看去,那一棵“千年”榕树就像一把撑开的,绿茸茸的大伞。

  走近看,那些叶子密密层层的,不留一点儿空隙。叶子的颜色有很多,有碧绿的.,有翠绿的,有深绿的,有浅绿的,有嫩绿的,还有嫩黄色的新长出来的叶子。

  如果你仔细一看,就会发现在绿油油的叶子中还夹着一些榕树果子。那些果子零零星星的,就像天上的星座图。

  大榕树的枝干很粗。要两个小朋友手拉手才能抱住它。它的树皮十分皱褶,就像老奶奶脸上的皱纹。

  榕树的气根很多,向四面八方展开,它的气根裸露在外面,从远处看,就像一只大章鱼用它的触手吸在地上。

  它的须根很多,很长,都快垂到地上了。老师告诉我们,这根大榕树在榕树家族里算是年轻的了,还只是一个初中生的年纪。我用手一摸,须根是神褐色的,软软的,粘粘的,摸得手心酸酸的。

  你别说,这些大榕树用处可真大呢。榕树能净化空气,让我们的校园充满清新。如果你上课累了,下课一走出外面,顿时神清气爽,整个人好像精神了许多。

  我喜欢我们学校的大榕树。你喜欢吗?

描写树的作文 篇6

  我是一颗香樟树,我住在浙江绍兴,今年十岁了。

  我的作用很大,能遮风挡雨,能净化空气,还能在夏日里给人们带来一丝清凉。为此,我每天都很努力生长,再生长。

  平日里,我喜欢穿一身绿绿的衣服,静静地站在马路边上,看着忙碌的人们从我身边匆匆而过,看着可爱的小朋友背着书包上学校,欣赏着美丽的'都市风景,我觉得,世界真美好。

  可是今天,我遇到麻烦了……

  下午,我的身边来了两个叔叔,一个穿着西装,一个穿着夹克,看上去不像是什么坏人。忽然,其中一个人摸了摸我的身子说:“这棵树不错。”

  我很奇怪:他们为什么要说我不错呢?我有不祥的预感。

  果然不出所料,等他们第二次来到我身边的时候,手里多了榔头、钉子,外加一块写着字的木牌。还没等我反应过来,两人已经动手把木牌钉在了我身上。

  我觉得好疼,我大声地哭着,可是没人理我。两个叔叔走了,留下受伤的我。一个小朋友蹦跳着走过来,大声念着木牌上的字:请爱护树木。

描写树的作文 篇7

  它,拥有粗壮的身躯,要四、五个低年级的小同学手拉手才能把它拥抱;它,像一位长者似的留着长长的“胡须”,但它的“胡须”却是褐色的;它,有着一头绿油油的“头发”,从远处望去,就像一把绿绒大伞;它,还有结实的“肢体”,像一个勇敢的.壮士。它究竟是谁?它就是在我们学校住了几十年的“老伯”——大榕树爷爷。它既是一位“老伯”,又是我们的好伙伴。

  春天,春雨淅沥沥地下着,它用庞大的身躯为我们遮风挡雨,默默奉献却不计报酬。

  夏天,我们热得快喘气时,它为我们创造出一个凉爽的环境,自己却承受着太阳的灸烤,让我们在它的遮阴下快活地说着笑着,高兴地嬉戏着、、、、、、

  秋天,别的树都落下枯叶,而它却仍然坚强地跟寒风斗争着,极力保持原有的姿态。

  冬天,狂风怒吼,而它却一动不动,挺起胸膛笔直地站着,像一个正在站岗放哨的战士,还不忘为我们挡风呢!我们站在它下面,不时地感到丝丝的暖意。

  大榕树爷爷,我们永远都会记住您!您为我们遮风挡雨,承受热烤的折磨,却永远无怨无悔。榕树爷爷,您像一个威武的战士,我们尊敬您,永远热爱您!

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