梧桐树作文(精选15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的梧桐树作文，希望能够帮助到大家。
梧桐树作文1
我们校园内种着两棵梧桐树，一年四季都那么美，令人着迷、陶醉。
春天的脚步临近，一场绵绵的春雨下过，梧桐树尽情，吮吸着这春天的甘露，像在吸收大地母亲的乳汁。梧桐树在明媚的春光下长出新生命，那一片片嫩绿的嫩叶在阳光下舒展着，向人们展示它们的活力，显得一派生机。
它们的一片树叶就是一只绿色的手掌，托起一轮骄日；一棵树就是一把遮阳伞，它们遮天蔽地，让人可以歇凉，再加上一阵清风习习，让人备感凉爽。课后，同学们在操场上玩耍，可那轮烈日却让我们无法尽情享受夏天给我们带来的欢乐。此时此刻，它们组撑开它们那把“大雨伞”正向草木、人群、大地甚至世界上的一切具有生命力的生物展示自己旺盛的生命力。
秋天的脚步向我们悄悄走来，秋姑娘匆匆忙忙的给梧桐树患上了金装，秋风扫过，吹落了它们的树叶。树叶纷纷落下，有的像蝴蝶在翩翩起舞；有的像黄莺展翅高飞；还有像一位舞蹈演员那样轻盈的身姿的旋转，犹如童话世界中一样的迷人。秋风过后，地上满是落叶，像铺上一层厚厚的金色地毯，踩在上面软绵绵的、轻飘飘的。
它们是那么美，就是到了冬天，被狠心的风婆婆夺去了美丽的外衣，它们都始终没有皱眉头叹气，仍挺直了树干。它感动了冬爷爷，冬爷爷给了它们一床冬被，梧桐树高兴地接受了这份礼物。过了不久，梧桐树躺在冬床上沉沉睡去。
第二年的春天，梧桐树又醒了过来，换上了新装，神采飞扬的站在那里，又是一片生机勃勃，让人赏心悦目。
我喜欢梧桐树，喜欢它们的风采，喜欢它们铁一般的性格。
梧桐树作文2
“叮铃铃”，闹钟响了。我立刻从床上弹了起来，一看闹钟，啊！已经7点了。我以猎豹般的速度穿好衣服，背上书包，叼着两片面包，冲出家门，奔向学校。刚下楼就与微风撞了个满怀，风中含着露珠与栀子花的香味儿，早晨，好清爽！
我来到了我到学校的必经之路——一条羊肠小道上。一眼就看到了那棵梧桐树。梧桐树像一位忠诚的士兵，一直站在这条小道旁边。任凭风吹雨淋，也一直坚守在自己的岗位上。它那茂盛的枝叶，好像一个绿冠子，微风吹来，树叶舞动，好似春姑娘那优美的舞姿。它那粗壮的枝干，摸起来很是粗糙，像一个生命垂危的老人的手。它那深深扎根于地下的根，使树能更安稳地为人类提供氧气。在夏天的夜晚里，许多人都会来到梧桐树下聊天，散散心；在下雨的时候，梧桐树就会变成一个绿色的帐篷。来这儿躲雨的人，一点儿也不会被雨淋着。
梧桐树这种精神不正像我们的老师吗？燃烧了自己，奉献了他人。真是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
我这样想着，仿佛我自己也变成了梧桐树，身穿坚硬的铠甲，头戴绿色的帽子，笔直地站在这条小道旁边，一直无私奉献着他人。每天早晨，都有小鸟飞过来，对我诉说着飞行遇到的快乐；小蚂蚁从我身上爬过，对我诉说着昨晚做的好梦。
这时，我回过神来，我还要上学呢。我在路上边跑边想，梧桐树这种默默无闻、无私奉献的精神，难道不值的我们去学习吗？
梧桐树作文3
当你跨进我们实验小学校门时，第一眼看见的就是两株高大挺拔的梧桐树。
据说：它俩已年过半百。它那粗壮的树干需要两个小朋友手拉着手才能合抱，它的根须深深地扎地泥土里，以便吸收丰富的养料供给树干和树叶。梧桐树长得比我们学校的教学楼还高，它像大伞，像磨菇，更像两位忠诚的卫士站在大操场上，日日夜夜守卫着我们的校园。轻风拂过，树叶发出“沙沙”的声音，真像同学们天真活泼的笑语。
春天一到，梧桐树吐出嫩黄的叶子，只要你一转眼，就郁郁葱葱了。这时，有小鸟在树上做窝；有小鸟在树上蹦来跳去，“叽叽喳喳”地呼朋引伴，给大地唤来了明媚的春光，鸟语花香。
夏天的太阳炙烤着大地，梧桐树像一把大凉伞把阳光遮挡，漏下的点点金光泻在树下做游戏、搞活动的同学们身上，晶莹剔透。
秋天，梧桐树果子成熟了，风一吹，果实就“哗啦哗啦”地掉下来。这些果实有些圆圆的、黄黄的，与球的大小差不多，浑身毛茸茸的。我们常常拾起来玩，梧桐果给同学们增添了一件心爱的玩具。
冬天，北风呼呼地刮来，梧桐树的叶子纷纷地飘下，像一层厚厚的地毯盖在它的身上，于是它不怕冷，仍旧傲霜挺立。我们照样在树下嬉戏、玩耍。
梧桐树给我们学校带来了美丽的色彩和勃勃生机，也给我带来无限欢乐的童趣。我爱它，更要保护好它，让它枝繁叶茂，青春永驻。
梧桐树作文4
在我们的校园里，有许多梧桐树。它们在无数个春夏秋冬里，默默无闻地发芽，抽枝，落叶······
春天，梧桐树抽出新芽。那芽绿得那么清香，那么鲜，那么可爱，它无声地向我们传递春天的信息。在那甘甜的春雨滋润下，芽渐渐长成嫩绿的叶片，叶片绿得像非常翡翠似的一阵春风吹过，满树的小叶片动起来，非常好看。这时，梧桐树如带上了一顶美丽的绿色皇冠。
到了夏天，树上嫩绿的叶子长成了比大人手掌还大的绿色的叶片子，茂密的枝叶如同一把巨型的大伞，遮住了骄阳似火的阳光，带来一片清凉的环境。我们在树下嬉闹玩耍，一点儿也感觉不到夏天的炎热。
秋天到了，黄绿色的叶子变成金红色，几场秋雨过后，雨水把叶子洗得透亮。一阵袭来，叶子纷纷扬扬地往下落，那样子活像一个个“小伞兵”。我们踩在上面，发出咔嚓咔嚓的声音，真可谓秋风扫落叶，忙坏了环卫的叔叔。
冬天来临，满树的叶子落尽了，过不了多久，梧桐树变成光秃秃的枝干，但仍然挺立在寒风中。一场冬雪过后，枝干上覆盖着一层厚厚的，洁白的雪花，好像给大树穿上了冬衣。这时，梧桐树又开始酝酿着春天的美，准备把美再度献给人们。
多么可爱的梧桐树!你美化着我们的校园，校园因你们更美好!
梧桐树作文5
不知道从什么时候开始，我的记忆里有了一棵梧桐树。它树身非常粗壮，要两个成年人一起才能抱起来。树冠非常茂盛，每到夏天就能把半个院子都遮起来。后来听妈妈说，这棵梧桐树是刚刚建这个院子的时候就已经栽下了，现在已经二十多年了，比我的年龄还要年长几岁呀！
记忆里小时候我和邻居家的小伙伴们总是喜欢在梧桐树下玩耍。
春天，我们一起在树下捉虫子喂小鸡。我们一起玩儿过家家，你扮妈妈，我扮爸爸，他扮孩子。每天玩儿的不亦乐乎。
夏天，梧桐树帮我撑起大伞，我们在树下乘凉，手里把玩着树叶静静的躺在树下听枝头知了歌唱。
秋天最有趣的季节，每到秋天梧桐树便会开花，浅粉色的小花伴随着阵阵的香气让人心旷神怡。我们总是在树下捡梧桐花，捡了又捡，捡了又捡。最后把花儿屁股处的壳轻轻摘下来串成一串串的扮成小蛇去吓唬年纪更小的小朋友。
冬天遍地银装素裹，大雪给大地披上新衣，梧桐树也不例外，穿上了白色的纱裙。我们在树下堆雪人。还有些淘气的小伙伴们拿着小木棍挥舞着打着压在树枝上的雪。
我们在梧桐树下，一起笑，一起哭，一起打，一起闹，一起各自诉说着自己的心事。梧桐树它伴我们成长，它见证了我们无数个成长的瞬间，记录着我们每一件事情。
现在，老院子拆了，梧桐树也锯了。我们的童年再也回不去了。
物转星移，终究也是物是人非了，而在梧桐树下长大的那群孩子们也各奔东西了。都有了自己全新的开始。
那棵梧桐树，不仅仅是一棵树，它是我们友谊的见证，我们成长的见证。
我相信不管时间如何推移，那群在梧桐树下长大的孩子们，你们的心里肯定都有一个共同的，此生无法忘记的地方-梧桐树下。
梧桐树作文6
在我们的校园里，有一棵令人“讨厌”的树。为什么这样说他呢？让我慢慢告诉你。
这棵树真是“无恶不作”。瞧！在春天里，他开始掉落花粉。你说你，掉下来一些也就行了，花粉居然把半个操场都给占完了。这些个花粉，掉在其他的地方还好一点，但是当他掉在你的脖子和衣服上，你怎么甩也甩不掉，对你“依依不舍”，“不离不弃”。
夏天又开始掉那种毛球，在网上显示，是叫什么梧桐絮，他会裂开，里面的一些“毛毛”就会“跑”出来。这种毛毛非常不好，他经常在我们坐在椅子上聊天的时候“款待”我们，给我们来个“亲密接触”，让我们“盛情难却”。这个东西吸进鼻子里可以说是非常非常的难受，弄得浑身都是。毛毛会粘在你身上，上面的刺会狠狠的扎在你的“心”里。
秋天呢，他会掉下树叶，飘来飘去，踩在树叶上很好玩，但是你也要小心为好，因为被老师发现了，你就要遭殃了；冬天本以为会安生一点点，结果他来个“出其不意”，趁你不注意，一下子掉下来一小块树皮吓你一大跳。当你靠在树边，刚刚起身，又有一块树皮掉了下来，别人要么以为你是大力士，要么以为你在损坏树木。
怪不得这些个树那么瘦，一天到晚都在掉，从早掉到晚，不瘦才怪。
这些树就是梧桐树，虽然有那么一点点的小毛病，但我们还是很爱惜他的。因为是他在夏天给我们了一片凉阴，也是他给了我们一个靠背。帮我们净化了空气，给校园增加了一份色彩。
校园里的树，是让人烦，可我们又时时刻刻离不开他。真是的。
梧桐树作文7
在我们的校园里有许多梧桐树。他们在武术个春夏秋冬里默默地发芽，抽枝落叶……
春天，梧桐树抽出新芽。那芽绿得那么新鲜，那么清香，那么可爱。他无声地向我们传递春天的信息。在那甘甜的春雨滋润下，芽渐渐长成嫩绿的叶片，叶片绿得像翡翠似的，一阵春风吹过，满树的小叶片动起来非常好看。这时，梧桐树犹如戴上了一顶美丽的绿色冠冕。
到了夏天，树上嫩绿的叶子长成了比大人手掌还要大的绿色的叶子，茂密的枝叶如同一把巨型的大伞，遮住了骄阳似火的阳光，带来一片清凉的环境。我们在树下嬉闹游玩，一点儿也感觉不到夏天的炎热。
秋天到了，皇子的叶子变成了金红色，几场秋雨过后，雨水把叶子洗的透亮。一阵秋风吹过，叶子纷纷扬扬的往下落，那样子活像一个个“小伞兵。”人们踩在上面，发出咔嚓咔嚓的声音。真可谓秋风扫落叶，忙坏了环卫的叔叔和阿姨。
到了冬天，满树的叶子落尽了，过不了多久，梧桐树变成光秃秃的树枝，但仍挺立在寒风中。一场冬雪过后，树干上覆盖着一层厚厚的洁白的雪花，好像给大树穿上了冬衣。这时梧桐树又开始酝酿着春天的美，准备把美再度献给人们。
多么可爱的梧桐树！你美化着我们的校园，传递着春天的信息，带来了夏天的凉爽。
梧桐树作文8
我老家有棵梧桐树，在这里，家中有棵葡萄树。我从未吃过家中的葡萄，它似乎只是棵树。一颗名叫葡萄树的树，前几年它就死了。和葡萄树相比，老家的梧桐树已不知活了多少年。据妈妈所说，她小时候这棵树就被姥姥种下了。如今姥姥走了，这棵树永远留在了这里。
冰心说："生命向东流的一江春水，他从最高处发源。冰雪是他前身。"而我会说："像姥姥种下的梧桐树，它直探向高处却没有归处。"大海是春水的归处，而梧桐树不能有归处，因此家中的梧桐树一直在生长，现如今已足足有两楼多高。梧桐树在生长，我们在向远方看齐，梧桐树所经历的。不正是我们生活中的困难吗？在村中他也许是最高的。但在外面却不知有多少苍天大树，他在烈日下挺立抬头，为人们遮挡夏日，他听着人们的欢声笑语。也与落在他身上的小鸟玩玩游戏，风也在他的旁边观看，而风雨之中，他独自一人无人在与他玩耍，我们是如此的渺小。但无论什么困难，都不影响我们积极乐观，生命在我看来是可贵的。梧桐树都那么努力的活下去成了姥姥的化身我们有什么理由不好好活着，不努力奋斗呢？
梧桐树在努力生长，它为明天而在今天努力的活着，为了明天而在今天努力奋斗，为了明天而在今天成为我们的寄托。
生命很可贵，我们要珍惜，生命很渺小，我们要敬畏。我们要做到，无论未来命运如何。遭福遇祸，或喜或忧，我都愿为它奋斗努力的活下去。
梧桐树作文9
闭上眼，嘴角不由得向上弯起，一个虚影在我的脑海中浮现。不高的个子却有着与身高成反比的脾气。常常生气的撅着嘴，看上去像一个娃娃。
一帘马尾随风而舞，她的形象也逐渐清晰了。无邪的眼神中透着丝丝娇气，正面看去，黝黑美丽的发丝轻轻搭在她那小小的额头上，掩住了右眼上方的眉毛。与后面的头发合在一起，简直就是一个小小的可爱的桃心。
还记得六年前，她带着笑容站在我的面前，挥舞着她的小拳打在我的身上，轻声的叫着我：“洋娃娃！”我一下子木讷了，难道我像洋娃娃吗？但看着她高兴的模样，我便只好苦笑着接纳了我的新外号，“洋娃娃”。
她很努力，不管什么，尤其是在学习上。每每从她家旁路过，透过一扇小窗户，我都能看见他努力学习的身影。不知道为什么，她娇小的身躯里仿佛蕴含着无穷的力气。也总是把那小手握成拳打在可怜的“洋娃娃”身上。随后便又撅起了小嘴，用一副受了委屈的模样站立着。
对于那时的我们来说，捉迷藏便是快乐的主要来源。大部分休息时间也是在这捉迷藏中度过的。当她一个人穿梭在一条条的小路上，寻找着我们的身影时，有一种叫做执着的东西在他那一对明亮的眼睛中闪现。
光阴似箭，转眼间我们也六年级了。我很少出门，老是呆在家里玩电脑。但是，她却总会把我和电脑分开，来到她家旁的假山上，重复着当年的游戏……
现在，我和她都毕业快三年了。她还是叫着我“洋娃娃”。她三年来还是和以前一样，开心便带着天真的笑，生气便撅着嘴。有时也笑着叫“洋娃娃”……
虚影慢慢回到记忆深处，我睁开眼，嘴角挂着丝丝笑容，说道：“梧桐树……”
梧桐树作文10
星期三上午，老师带着我们去观察校园里的梧桐树。我心里高兴极了。
我们站在教学楼的走廊上，远远望去，梧桐树已经长得非常茂盛，真像一幅儿童水彩画。
我们兴高采烈地来到梧桐树底下，发现它的树皮十分粗糙，摸上去总有一种凹凸不平的感觉，在树干的中间，有着大小不一的树洞，我想这些树洞就是蚂蚁、蜘蛛等等这些小动物们温馨、舒适的家了。它的枝叶极尽向外舒展着，张张叶子郁郁葱葱、苍翠欲滴，像似在相互比绿、比美呢！那庞大的树冠真像一把碧绿碧绿的大伞，又像一个硕大的蘑菇。
瞧，那枝叶丛中的果实，圆圆的，看起来真像毛毛虫的卵；顷刻之间，它们似乎又变成了暗红色的荔枝。我猜那一定不是酸酸的、没有成熟的小果子，而是跟荔枝一样甜甜的、润润的吧！
梧桐树不仅高大，而且成了同学们的保护伞。
俗话说：“大树底下好乘凉。”是啊，你看，不管太阳有多热，梧桐树都能给我们带来无比的凉爽和无穷的乐趣。课间活动开始了，同学们三五成群的簇拥在梧桐树底下尽情地玩耍、嬉戏，有的拍皮球，有的打羽毛球，有的跳绳，有的跳皮筋，还有的做游戏。玩得可尽兴了！
梧桐树给我们的校园充满了生机。给我们同学带来了无限乐趣，梧桐树高大、粗壮的外形记载了我们北界小学的汗马功劳和悠久的历史。
梧桐树作文11
你知道我是怎么熬过这三年的吗？我永远记得你那带着些许苦涩的异样眼神。我站在你我曾经一起玩耍的地方，梧桐树下，凝望着四周，什么都没变，唯一变的是失去的幸福和友情。
记忆在脑海中涌现：三年前，我才8岁。在外婆家，有句话叫“七岁八岁烦”，没错。那时候我特别调皮。奶奶生病了，别人在照顾她，我一个人，直到遇见她——轩。我们一起玩耍，一起学习，整天制造噪音，改变整个大院的气氛而不是悲伤。但是，有的人开心，有的人难过，但是照顾奶奶的小姨却很难过，整天吵吵闹闹，让奶奶无法休息。有一天，在梧桐树下，阿姨给我们俩打电话。我们站在树下，一点也不严肃。我一直盯着梧桐叶，仿佛想透过树叶看到耀眼的阳光。我一直心不在焉，但一听嫂子说玩具狗，我立马就清醒了。要知道，那个时候，玩具狗在那里是奢侈的玩具，得到这样的玩具可以让其他孩子日夜羡慕。阿姨笑着说，如果你们俩今年夏天能收集到100张糖纸，就能得到一只玩具狗。从那以后，我们就一直在收集糖纸，不时用自己的.零花钱买些糖果，在孩子多的地方，收集无用的糖纸，做完作业，吃完饭，早晚都收集，整个暑假都在收集。最后暑假结束，我们每个人都收到了100块。当我们给萧炎打电话时，萧炎惊呆了。她想了想，立刻笑了。“你当时很吵，吵的奶奶都没法休息。我只是说说笑笑。你真的是认真的？”听到这里，我们的心跌入谷底。我抬头看着她。她的眼里充满了苦涩和惊讶。我立刻转过头，连眼睛都不敢看她，因为骗我们的大人是我嫂子，那是我嫂子！
我想了想，发现手有点凉。原来我的眼泪掉下来了，当时和我的心一样冷。轩，对不起，那是我姑姑，我姑姑！
梧桐树作文12
有的人喜欢高大挺拔的杨树，有的人喜欢四季长青的松树，还有的人喜欢婀娜多姿的柳树，而我却喜欢“矮胖子”梧桐树。我们学校操场四周种满了梧桐树，每到夏天，学校的同学们都在梧桐树下读书、玩耍。
梧桐树是在我们中国常见的树种，而人们把它叫作“法国梧桐”。听老师说，原先梧桐树是起源于中国，后来法国把梧桐树引进法国，再后来我国又把梧桐树从法国引入中国，就变成了“法国梧桐”。我想，把梧桐叫作“中国梧桐”才对呢!
梧桐树不像棕榈树那样笔直，也不像杨树那样高大，但树干非常粗壮，像个“矮胖子”。它的枝条向四面伸开，上面长满了像手掌大的叶子。树干灰白色，有水桶那么粗，上面布满棕色的斑点，像穿上件花衣裳，很美丽。
夏天，梧桐树枝繁叶茂，就像一把撑开的大伞，把阳光遮的严严实实，我们在下面休息、乘凉、游戏、读书，这儿成了我们快乐的天地。
深秋时节，梧桐树叶失去了夏天的葱绿，变的色彩丰富起来。它们有的绿中透黄，有的一半绿、一半黄，还有的一块绿、一块黄、一块红……我捡起一片梧桐树叶，认真观察起来。真像恐龙的脚印呀，我想：跟着它，一定能找到一大群恐龙。仔细端详，一根根细长的弯弯的叶脉，就像一幅藏宝图，我想：跟着地图路线，就一定可以找到很多宝藏。
梧桐树，我的好伙伴!你每年都给我带来春天的信息，夏天的凉爽，秋天的欢乐，冬天的温暖。你为人类做出了贡献，我应当向你学习!
梧桐树作文13
我最喜欢学校里那两棵高大而雄伟的梧桐树了，它们又高又粗，树枝比四层楼还要高，树干粗到要两三个小朋友拉起手来才能抱住。它们就像忠诚的卫兵，日日夜夜守护着我们的校园。
阳光明媚的春天来了。春姑娘迈着轻快的脚步走遍了整个校园，她轻轻一吹，小草变绿了，花儿盛开了，梧桐树也长出了嫩绿的新芽，还不时发出“沙沙沙”的声响，就像士兵们在对校园里的孩子招手、微笑。
骄阳似火的夏天来了。太阳公公神采奕奕，普照着大地。在他的照耀下，小草变得更加翠绿了，花儿变得更加鲜艳了，梧桐树变得更加茂盛了，好像一个张开双臂的守护神。同学们在操场上玩累了，坐在树下乘凉，都会感到非常的凉爽和惬意。
天高气爽的秋天来了。秋风吹黄了小草，吹散了桂花，也吹落了梧桐树的叶子。抬头仰望，只见梧桐树上的叶子稀稀疏疏，树枝上还结出了像子弹头一样的棕色果子。但这两棵梧桐树依旧如往常一样，守护着我们的校园。
寒风刺骨的冬天来了。冬爷爷迈着急促的步伐走进了校园，他一不小心打了个哈欠，于是鹅毛大雪就从天而降了。持续了数天，雪终于停了，我们仿佛来到了一个童话般的世界，所有的景物都被披上了一层洁白的纱衣。远远望去，梧桐树就像一个身穿银色盔甲的哨兵，仍旧忠诚地守护着假期中的校园。
梧桐树陪伴着我们度过了一个又一个春夏秋冬，为我们的校园生活留下了许多美好的回忆。
我爱你，校园里的梧桐树！
梧桐树作文14
当第一抹淡淡的晨曦轻抚校园，校园一角的梧桐总是最早醒来。听——“哗啦哗啦”，轻轻的，这是她奏响的美妙晨曲。在一声声的吟唱中，小草伸伸懒腰，摇摇手臂；小花扭扭腰肢，绽开笑脸；小鱼摆摆尾巴，划动双鳍……哦，你好，校园里的梧桐！梧桐那茂密的枝叶在清风中舒展，她爱这让她伫立已久的校园，似乎要努力拥抱这校园中的一切！
每天上学，梧桐总是用挺拔的身姿，伸展的手臂迎接我们，每天放学，又是她摇手与我们作别。五年的校园生活，我不能忽略梧桐对我们的深情厚谊。自从读了金波爷爷的《又见小绿人》后，我明白了“树也有感情，也有生命，也有心跳”。有一次，我试图听听梧桐树的心跳，便轻轻伏到树上，双手搂着树干，闭上眼睛，凝神静听。“咚，咚，咚……”心跳声很微弱，但它是健康的，是美好的，每跳动一次都是诉说：“春雨在春雷的感召下悄悄地滋润着世间万物，当然，也滋润了我，感谢那甘甜的雨露流进我的心田；夏天是我最繁盛的季节，比手掌还大的树叶层层叠叠，层层叠叠，将树冠扮成巨大的绿伞，希望能为树下的孩子遮阴；秋天，我落下了枯黄的叶子，但这也代表着明年春天的无限生机；冬天，寒风凛冽，虽树叶落尽我也要傲然屹立，我多想告诉孩子们，只有勇敢经历严冬的考验才有资格迎接新的成长……”
静静地倾听，我好像明白了！梧桐用爱，用美，悄悄地启迪着我们。哦，谢谢你，校园的梧桐！
点评：走过四季的梧桐，凝神谛听的女孩，心有灵犀的参悟，让校园的那一角变得神秘，美妙！
梧桐树作文15
校园东南角有一棵高大的梧桐树，它把我们的校园装扮得非常美丽。
万物复苏的春天，梧桐树长出了嫩黄的芽苞，像绿色的花骨朵，又像翡翠挂满枝头，惹人喜爱。没过几天，那些小芽苞变成了一片片小小的嫩叶，像婴儿的小手在和煦的春风中摇晃着。一群欢快的小麻雀飞到了梧桐树上，它们在树上唱歌、跳舞，给梧桐树增添了不少生机。
酷暑难当的夏天，梧桐树的叶子变成了深绿色，形状像大人的手掌，有的甚至比大人的手掌还要大，茂密的叶子遮挡着太阳，形成一大片树荫，就像一台天然的空调。我们在树下乘凉、做游戏、踢毽子，开心极了。
硕果累累的秋天，梧桐树的叶子慢慢变成了黄色，纷纷扬扬地从树上落下，像许多小精灵在空中跳起欢快的舞蹈。我捡起一片片树叶，把它们做成书签、做成标本，或拿去贴叶画。
一只小蚂蚁跑来了，停在一大片叶子上，好像在说：“这就是我的运动场。”寒风刺骨的冬天，梧桐树的叶子全落了，只剩下光秃秃的树枝，但白雪又给它穿上了银白色的棉袄。有时积雪很厚，那重量都快把树枝压断了，但坚强的梧桐树从不向压迫低头。下课了，我们这些调皮的孩子总喜欢围在树下玩耍。这时，不知道是谁碰到了树干，那白皑皑的积雪便纷纷从树上震落下来，落在我们的头发上、衣服上和一张张欢乐的笑脸上。
梧桐树就像一位爱打扮的姑娘，在不同的季节里有不一样的风情，怎能不让人喜欢呢？
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