有关描写树的作文4篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的描写树的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写树的作文 篇1
柳树大家都不陌生，一到春天，它穿上绿衣，迎着春风挥舞着她的枝叶，散发出勃勃生机。从古至今人们总是赞赏他的飘逸，优雅。贺知章曾写道：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。的千古名句。
我家门前的池塘边有一棵高大的柳树，小时候的我我对它万分喜爱。
春天春风吹过，柳芽儿就迫不及待的露出头来，柳条在风中翩翩飞舞。每到这个时候我总爱与小伙伴们一起调皮的折下它柔软的枝叶，做风筝；做弓箭；或者是拿着它柔软的枝叶一起在树下追逐。玩耍。一直玩到太阳下山才回家吃晚饭。
夏天，烈日炎炎，这时人们就搬个小桌子，坐在树荫下，阵阵凉风袭来，令人神清气爽，心旷神怡。而我呢？就与我的小伙伴们趁着大人们不注意一块儿蹑手蹑脚的抓着树干爬到树上，找一个比较粗的树枝坐在上面尽情的享受着凉风袭来的舒适，欣赏着远处的风景，真是一种享受啊。
秋天，秋高气爽柳树叶子都枯萎了。大人们都到田野里劳作去了，我们就找来个红领巾围着柳树捉迷藏，它就像一个慈祥的老爷爷一样，一直陪伴着我们从不厌烦，我们则一直玩到大人们都回家把饭做好了之后再回家吃饭。虽少不了挨怪，但还在想着之前的游戏，就还沉浸在快乐中。
冬天，白雪皑皑。柳树上挂满了冰条，一阵风吹来，树上丁玲丁玲的响，就像是月宫里的桂树一样，把我带到了童话 般的世界。在冰天雪地里成为一道美丽的风景线。
柳，我爱你，你是仙子，在我心中永远是最美的一道风景线！
描写树的作文 篇2
百花盛开的春天固然很美，但是对我来说金色的秋天更吸引人。
今天早晨，我又来到了我们房子后面的小树林散步，这个小树林是伴随着我长大的，只要一有空，我就会来到这个小树林玩。一进小树林就可以看到一排排挺拔的树，有柿子树、柳树、银杏树……好像是一群士兵。柿子树上挂满了沉甸甸的柿子，好像是一群娃娃在向我傻笑。一阵秋风吹来，银杏树的.叶子刷刷地落下来，好像在对我说：“孩子，该学习了，不能总玩了。”各种各样树的叶子落下来，给小树林铺成了一条条金色的小道。树上，再也听不到知了的叫声了，再也看不到蝗虫的踪迹了。只有几声尴尬的鸟叫声了;池塘里再也听不到青蛙呱呱的叫声了;天空中一群大雁排着整齐的队伍向南飞去，边飞边叫，好像在依依不舍的说着：“Googbye,dear friends,see you next year!”啊!秋天到了，秋天确实到了!
草地上，到处都是蚂蚁，它们急匆匆的把食物搬回窝，再急匆匆的出来找食物。原来他们正在准备过冬的食物。
因为秋天是丰收的季节，所以我喜欢秋天!
描写树的作文 篇3
秋天来了，我和妈妈来到东山脚下，看到满山的树叶，红的红，黄的黄，山上的风景很美。枫树上的叶子火红，像一面面小红旗。一阵风吹来，枫树叶子一片一片的落下来，被风吹的飘来飘去，真像一只只美丽的蝴蝶在天空中飞舞。好看极了。梧桐树和槐树的脚下布满了淘气的叶子娃娃。温柔的秋风姑娘把那些叶子娃娃们都卷了起来，又掉下去，又卷起来，好像荡秋千一样。只有那青松依然翠绿，挺拔着身体傲立在秋风中。看到这些落叶，我联想到人的生命，人的生命是短暂的，并且只有这一次。我们不应该白白浪费掉这美好的时光，应该加倍珍惜，做一些有意义的事吧！
描写树的作文 篇4
在我们的校园的林荫道有一排高大的梧桐树，它们一年四季默默无闻地为我们做着贡献。
春天，梧桐树发芽了，一个个都那么饱满，那么娇嫩，每个枝头都挨挨挤挤着芽苞。不知什么时候，芽苞中长出了一片嫩绿的叶子，那黄中透绿，绿中有白的手掌形的梧桐叶散发出阵阵淡淡的幽香，弥漫整个林荫道。梧桐的枝叶也越发粗壮，仿佛在展示它旺盛的生命力。一阵微风吹来，绿叶随风摆动，好像在对你说早上好呢！
盛夏，烈日当头，梧桐树粗壮的枝千上，已经有许多深绿色的叶子了。叶子又多又密，一片挨着一片，不留一点儿缝隙，金色的阳光洒下千万道光芒，让梧桐树的叶子仿佛镀上了一圈金边，这一排梧桐树仿佛是一顶顶绿绒大伞，支在林荫道旁遮住炎热的。我们在林荫道上蹦啊，跳啊，一点也不觉得热。低年级的小朋友就在梧桐树下做游戏，而我们高年级的同学，则常常伫立在梧桐树下，心中发出千万感慨。
秋天，梧桐树的叶子由绿变黄，一片片凌空飘落，许多叶子迎着秋风，飘飘悠悠，打着旋儿飞落，活像一只只蝴蝶儿在林荫道飞舞，给我们增添了不少情趣。低年级的小朋友将梧桐树叶儿做成植物标本，有的将梧桐树叶儿拿在手中把玩。
冬天，梧桐树没有了嫩绿的叶子，只剩下光秃秃的枝干，我们每天上学放学都要从梧桐树下经过，看着梧桐树在寒风中坚强地挺立着。
望着梧桐树高大的身影，我默默沉思：梧桐树，你那么无私，默默无闻地把自己的所有毫无保留地送给我们，你多么高尚。想着想着，我的心中好像有一棵种子在生根、发芽。
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