愉快的暑假生活作文五年级

时间:2022-10-31 19:32:59 暑假 我要投稿

愉快的暑假生活作文五年级

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的愉快的暑假生活作文五年级,欢迎大家分享。

愉快的暑假生活作文五年级

愉快的暑假生活作文五年级1

  暑假里,爸爸妈妈带着我和弟弟去了清水的熊熊乐园玩。

  熊熊乐园里有很多项目,有军事挑战,丛林飞跃,卡丁车等有趣的游戏。其中我最喜欢玩的就是军事挑战了。一走进军事挑战游戏区,我就看见了几个红色大字:“犯我中华,虽远必诛。”一看到这几个字,我的心里就充满了一种自豪感。接着我又看见了两轮大炮,真的是超酷!

  我还坐上了装甲车体验,我用装甲车上的机枪不断扫射,就像真正的军人一样。接下来,我们去了露营区,搭起了帐篷和吊床,躺在上面,真凉快呀!

  不知不觉就已经到了下午了,我们去滑草基地玩耍。一走进滑草基地,我就看见了几条五颜六色的滑草道,我们赶快往上爬,爬了好长一段了,我向上一看,还有那么长的一段梯子,我心想:“等我们爬上去,累都要累死了。”可是,为了体验滑草的.快乐,我还是飞快地往上爬,等我爬上去后,才发现也没想象中那么累。

  我坐进一个大滑草车里,然后飞快地往下滑去,那速度像离弦的箭一样快。滑完后,我们还感觉到意犹未尽,调皮的弟弟于是提议再去滑一次。最后,我们依依不舍地离开了这里。

  愉快的暑假就这么结束了,我开始期待寒假快点到来了。

愉快的暑假生活作文五年级2

  如果说快乐的事,就是今年的暑假了,在这假期里,发生了许多有趣的事,我就给大家讲一讲吧。

  在刚放暑假的时候,表弟就吵着要跟我玩,我答应了,我们就去打篮球了,别看我弟年纪小,可他的水平,不比我差。我先拿到了球,可弟弟,却紧追其后,我左档右闪,抵过了他的进攻,但就在我放松警惕的时候,表弟就把球抢了过来,他奋力一投,球进了,我立刻去抢球但是我投的时候,用力太大不但没有进球,反而球打到了篮框上,砸到了自己。

  唉,这场比赛不但惨败,还让自己出了洋相,真是倒霉透了。不过,表弟没有笑我,而且他还来安慰我,我也不再报怨了。

  下半场开始了,我也再准备大干一场,这次是表弟抢到了球,但我一个键步过去,把球抢到了手。接着到了最关键的投球了,我稍微瞄准了一下,我投了出去,这球奇迹般的进了,因为这球是跨半场的呀!接下来的比赛里,我和表弟打的十分激烈,竟然和他打成了平手。这时到了最关键的时候了,我使出了浑身解术,终于抢到了球,我因为有了第一球的鼓励,果然三分轻而一举的进了。

  这只是我暑假里的一件小事,我还有许多快乐的事,如果有时间,我也会一一讲给你听的。

愉快的暑假生活作文五年级3

  今年暑假,我和好几个同学及妈妈们结伴而行,来了一次有意义的、长见识的荷兰旅行。

  7月27日,我们一行21人从西安经香港转乘飞机到荷兰,大约用了十三个多小时,27日中午,我们飞到了荷兰的首都阿姆斯特丹。从书上我了解到荷兰是一个强大的海上国家,著名的荷兰四宝有风车、奶酪、郁金香和木鞋,好期待快点看到这些好东东啊!

  7月28—29日,我们在酒店吃完西式早餐,然后坐上大巴车来到风车村,这里的空气很新鲜,有着童话般的小屋,风车在这里随处可见,有的大风车高达四、五层楼高,巨大的车叶长20多米。在微风的吹拂下,风车在缓缓的转动。随后我们参观木鞋工厂,看到了木鞋的加工过程和演变。在荷兰北海小渔村,我和妈妈参观了奶酪的生产和加工,一块块各式各样的奶酪和我想象中可不一样,好像还有一些臭臭的味道。可惜七月份我们去的时候没有看到郁金香的绽放,因为它的花期在五月份,但是在大街小巷看到了好多漂亮的木质郁金香。

  美丽的荷兰之旅结束了,这里的人文环境很优美,又是一个充满生机文化气息的国度,好期待下次再到这个美丽的地方重游!

愉快的暑假生活作文五年级4

  今年暑假,我参加了科技夏令营,营地在报慈小学,活动的内容是拼装机器人。我们的指导老师姓金,大家都叫他金老师。

  活动开始,金老师把一盒机器人的组装零件发给了我们。我看着这盒零件,心里就犯愁了。我从来没碰过什么模型之类的东西,这次装机器人,怎么办呢?看来,我只能摸着石头过河,走一步,看一步了,在装机器人的过程中,我遇到了许多困难。盒子里有很多零件:机器人的手臂、脚部、大腿,还有马达、开关匣……怎么组装?我真的感到这是“老虎吞天——不知从何下口阿!”没办法,我只能向旁边的同学求教。他告诉我先装马达,再装电池盒……经过他的一番指点,我终于一步一步地把机器拼装成功。接下来就是装电路板了。老师给我们讲解了一遍,可我有点似懂非懂。我胡乱地弄好后,就去让老师帮我焊接。拿上去后,老师一眼就看出了很多的毛病。于是,老师又给我讲了一遍。我终于听懂了,回到座位上把电路板重新装好。

  第二天,老师把电池发给了我们。我把3节电池装进电池盒,一按开关,机器人能动啦,我真的太开心了。

  这次夏令营,我懂得了:不论做任何事情,不去尝试就不可能有成功。

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