水果拼盘作文

时间:2023-09-06 13:38:55 水果 我要投稿

(通用)水果拼盘作文15篇

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的水果拼盘作文,欢迎阅读与收藏。

(通用)水果拼盘作文15篇

水果拼盘作文1

  今天空气真新鲜,太阳公公咪咪笑,小鸟枝头叽叽叫,上学的人儿也在快乐地歌唱呢!今天真呀真开心!你要问我今天心情为什么这么好,我不妨告诉你,那是因为今天我们要在班会课上做水果拼盘呢!

  平时我早上起来总喜欢赖床,但是今天我被兴奋的那股劲给催起来了。到了学校,我看见教室里像过年一样热热闹闹的——有的人拿着刀套子,学电视里的土匪“凶神恶煞”地说:“要钱还要命?”有的`人在那儿忙着和组员商量怎么做水果拼盘,还有的在比谁带的盘子更大、更漂亮。教室里叽叽喳喳的,热闹极了。

  左盼右盼,班会课终于盼来了。大家迫不及待地把带来的水果摆上了课桌,课桌上满满的,琳琅满目,看得大家眼花缭乱。老师一声令下,活动开始了,大家各就各位,有的切橙子,有的剥石榴,有的削苹果,有的摆造型,真是“八仙过海,各显神通”啊!

  我们先把一个橙子切成两瓣,顿时一股清香扑鼻而来,令人舒畅,那橙子像一朵美丽的花开放着。接着我们用橙子在盘子里摆出了美丽的造型,再摆上火龙果块、香蕉块……瞧,季一悦同学把红红的苹果切成一片片,放在盘子的内侧,像一个个可爱的小脸蛋,正对着我们微笑呢。最后我们撒了些红宝石似的石榴籽,漂亮极了,一盘“天女散花”就大功告成啦!怎么样,听了一定会垂涎三尺了吧!

  我们班的男生啊,狼吞虎咽地吃着自己的劳动成果,而且边吃边摆出了一副讨好女生的样子,原来是问我们女生要讨吃的呢!

  时间仿佛加了轮子,一节愉快的班会课就这样过去了,但是这节班会课的快乐永远铭记在我们心中。

水果拼盘作文2

  星期五下午,我迫不及待地让妈妈早点带我去学校。因为我们班组织水果拼盘比赛。一到学校,我看见同学们提着大包小包地也勿勿往教室里跑,每个人脸上都洋溢着开心的笑容。

  整个下午,同学们的心情如炸开的锅似的,始终定不下来,时时刻刻都在谈论着下午的比赛。

  等啊等,盼啊盼,终于下午第二节的上课铃响了。陈老师走进教室微笑着说:“同学们安静,我们分为六个小组,大家选一组坐下来,我们要开始比赛了!”随着老师的一声“开始”,同学们手忙脚乱地制作了起来。我立刻拿出自带的.小盘子,其他同学纷给拿出自带切好的苹果、剥好的橘子、切好的火龙果、杨桃……张敬言也忙得不亦乐乎。首先,他把剥好的橘子放在最底层;接着,把切好的苹果片放在橘子上面;再把火龙果摆在苹果旁边;然后,把切好的杨桃片放在最上层,他小心翼翼地在杨桃上挤沙拉;最后,在水果上面撒上一些彩虹糖、QQ糖。我们组的作品总算大功告成了,我们的作品要起什么名呢?我们通过奇思妙想,最终以“快乐时光”为名。

  老师让各组代表上台介绍后,过了一会儿,老师说:“我们一起参观一下大家的作品吧!”同学们围着作品参观、欣赏。有的手工精巧,有的造型独特,还有的想象丰富。一件件作品整齐地摆在桌上,多像一件件精美的艺术品啊!

  大家玩得多么开心啊!

水果拼盘作文3

  我们每个人都有第一次,第一次感到母亲工作的不易,第一次做饭,第一次打扫家务,我也有第一次,我的第一次是做水果拼盘。

  一天早晨起来后,看到妈妈忙碌的身影,我看到了妈妈那么辛苦,我应该为他做些什么?我突发奇想,要不我给他做一个水果拼盘吧,正好待会表妹来我和她一起做,她一定会答应的。

  咚咚,表妹来了,我便邀请他和我一起做拼盘,她高兴地答应了,我们先找来了食材,苹果姐姐、香蕉妹妹、草莓妹妹。火龙果哥哥、橙子姐姐、柠檬哥哥、西红柿姐姐。

  食材准备好了,我让妹妹清理一下。我洗盘子,妹妹洗完后我们拿出香蕉切成小片,小片的,铺在盘子的外层,像是一个姑娘,穿着漂亮的纱裙。我在让妹妹帮我把草莓拿来,这草莓可真红啊,我和妹妹很馋,看着妹妹那么馋,我便让他吃一个。妹妹切草莓了,我在思考应该怎么放,拿来我把它放到了香蕉的上面,我便在中心涂了奶油上。我把妹妹刚切好的柠檬片铺在一边,像小姑娘圆润的脸蛋。接着,再把西红柿围绕柠檬摆一圈,剩下的切成方块儿,摆在中心。涂上奶油铺好就可以了。

  终于在我们俩的努力下终于大功告成了,我们心里既兴奋又紧张。

  我和妹妹小心翼翼地把它端给妈妈,妈妈吓了一跳,哇,这是给我的吗?我们俩微笑着点点头,妈妈微笑的尝了一颗,笑眯眯的`说,真好吃,我们俩都笑开了花,心里美滋滋的,妈妈的心情也非常好呢。

  我从中深受启发,感到干了一件事儿多么不容易啊,从中我从劳动中得到启示,虽然过程是很辛苦的,但是在我们的努力的后的果实是甜的。总之只要坚持不懈,有恒心,就一定能成功。

水果拼盘作文4

  学校像个大池塘,里面有各种各样的像鱼儿般的趣事,其中水果色拉就是最美的一条。

  做水果色拉前,大家都忙着分工作。有的摆水果,有的设计形状,有的负责整理东西……,我的任务就是涂色拉酱。

  活动开始了,我们把各自带来的切好的水果放在桌上:有穿着黄袍的香蕉,有披着紫袄的葡萄,有裹在红被里的小番茄……,大大小小的水果围了个圈,仿佛在商量什么事情。我旁边的张逸煊,她是负责摆水果的,可能是盘子太滑了,水果一放上去,就滑走了,好像调皮的'小男孩在滑冰。正当大家一筹莫展时,我灵机一动,想起了色拉酱,“对呀!我们可以拿色拉酱粘住水果。”我提出了这个办法。

  于是,我先把色拉酱抹在盘底,然后张逸煊把一圈葡萄放在盘子边缘,宛如一颗颗紫色宝石。她正要摆一圈桔瓣时,我忙对她说:“不要这么单调,可以把桔瓣靠在葡萄上。”她同意了我的想法。最后张逸煊把几个切好的小番茄往上一放,水果色拉差不多完成了,只是还少了色拉酱,我把色拉挤成帽子状,给每个小葡萄都戴了一顶。到这里水果色拉就完成啦。

  时间到了,每个组都把做好的水果色拉交上去,我看见许多组的看上去只是一堆水果,色拉影子也没有。

  “叮铃铃”下课了,水果色拉虽然结束了,但是这节课的欢声笑语永远留在我心里。

水果拼盘作文5

  今天老师布置了一项有趣的作业,那就是自己动手用水果做一个水果拼盘。

  我看了后,傻眼了,这作业真新奇,我做什么呢?家里边也没有水果。我正在撅着嘴发愁,妈妈喊我去超市买菜。我们来到超市,我径直来到水果区,先挑选了苹果、桂圆、橘子和一些小葱。因为我要用这些材料制作“小鱼水果拼盘”。回到了家,我找出了水果刀和菜板,首先把苹果切成匀称的两半,其中一半再分成三小瓣形状相同的备用,洗净的小葱准备用来当水草。一切就绪,我拿来盘子准备制作。妈妈路过我身边看到我切的水果,用甜美的声音说:“哎呦,我的小乖乖,第一次动手切水果,切的还不赖呢。”我听了不好意思地冲她做了个鬼脸,心里满怀喜悦。我赶紧在盘子中找准大致的位置,用一大半的苹果当鱼的身体,两个桂圆摆放上端当鱼眼,另外三小瓣苹果摆放到桂圆的正对面,来当作鱼尾巴。两瓣橘子摆放到侧面一个,正中间一个对齐,来当作鱼鳍。小葱拼成水草的形状,在鱼身上摆成一列,另外的.弯成圆圈,在鱼眼处,从大到小排成吐出的泡泡。就这样,三下五除二,“快乐的小鱼”就制作完毕了,家人轮番欣赏后,啧啧赞叹,我的心里充盈着欢喜。

  端详着自己的“杰作”,我心想:只要是自己亲自动手做的,付出了努力,不论好看与否,自己也会认为是最完美的,因为动手的过程中让我尝到了辛勤劳动的甜。

水果拼盘作文6

  知道今天要在学校制作水果拼盘,我十分兴奋,也迫不及待,立刻飞奔到教室里。

  哇!水果真多啊!有玛瑙般的樱桃,红彤彤的苹果,月亮型的香蕉&hllip;&hllip;我们准备一个爱心笑脸,因为一个月前四川汶川大地震给四川人民太大的伤害,所以希望全国人们都奉献爱心,四川人能够开心的笑一笑。所以利用这个含义,我们要做一个爱心笑脸。

  首先把香蕉切成条形状,围在四周做一个爱心桃,并在香蕉内边再放上一圈条片状的西红柿。再用香蕉切成小圆形,做两只小眼睛,桃子切成小圆形,做一个鼻子,小西红柿切成一个咧嘴的嘴巴,嘴巴很像一个爱心天使正在开心地笑。最后在爱心桃的外边有序的放了条片状的'桃子和圆形的香蕉,就大功告成了!再看看男生那边,做了一只樱桃老鼠,还算可以;一碟七星高照,十分简单。我们看得直流口水。老师看了看,准备要说的时候,我们满怀紧张。美观奖:七星高照;最佳创意奖:樱桃老鼠;团结一致奖:爱心笑脸。&rdqu;虽然不是一个很大的奖,但是我们十分开心。点评完毕后,我们便狼吞虎咽地吃起。

  这次制作水果拼盘,让我懂得了一个道理:如果是一个做一件事,就要全神贯注;如果几个人干一件事,就要团结一致。我希望还能有机会在次制作水果拼盘。真是太高兴、太好玩了!

水果拼盘作文7

  星期三上午,我们的班主任杨老师对大家说:“我们今天下午的两节课,来做一个活动,这个活动就是——水果拼盘。”杨老师还说,下午,每四个人一个小组来做水果拼盘,可以带水果、蔬菜等 。同学们一听,都非常得高兴。

  下午,我带着一些水果,有桔子、芒果、苹果等,同学们也都带着各种各样的水果,上课后,只听老师的一声下令,我就立刻开始做了

  我首先是把桔子皮儿剥开,用胡萝卜做孔雀的身体,我小心翼翼地切着,动作慢极了,生怕切坏了,突然,我觉得怎么切不动了,就开始用力,只听“啪”一声,我急忙把手缩回来,打了一个激灵 ,呀,吓死我了,差点就切到手指头了,经过一番努力,终于做完了身体。

  可当我一转身,辛辛苦苦做了这么久的孔雀身子竟然断了,啊,我张大了嘴巴呆在那里,完了,我的造型完了,但也不能放弃,我急忙对同组的同学说:“我们用所有的水果做水果沙拉吧。”于是 我们手忙脚乱的开始把各种水果切成片或者条条。就在老师说停的那一刻,我们刚刚好做完。

  虽然这次活动时间有限,我们没有做成预想中的'造型,但是看着盘子里五彩缤纷的样子,感觉也挺好看的。时间就这样一分一秒地从我们身边溜走,很快就下课了,希望下次这样的活动快点到来… …

水果拼盘作文8

  我们今天劳技课上,我们做出了一份精美的“作品”,还得了一等奖!

  上课铃刚响,就被“咚咚”的放水果的声音淹没了。看来,大家已经迫不及待了!戴老师一声令下,大家便搓着手,拿起工具聚集在一起,教室顿时沸腾起来。

  在我们这组中,我来设计,方子来操作,黄磊、蒋朱轶是“环保垃圾桶”,其余人全是执行操作,我们决定做“湖心亭”。戴老师首先帮助我们切开橙子,由我来摆成花瓣形。同时方子切开黄瓜,成小圆片,由徐逸涛掏成空心圆,给我摆在两片橙片中间的盘沿上。然后,我让杨丹妮帮我把蒋朱轶事先切好的'苹果碎片均匀地撒在盘底做点缀。最后,在中间放上一颗青枣,可怎麽也不像“湖心亭”。我的目光定在了倪咏波组的菠萝把儿上,“对,就这么办!”我想到,便和方子商量了一会儿,于是,她就把黄瓜把儿试图放在青枣上真的栩栩如生了!我的直觉并没错!这样一盘“湖心亭”就做好了!戴老师给我们拍了许多照呢!知道戴老师为什么要给我们的作品拍这么多照吗?因为,它远看像真的,近看令人垂涎三尺,上镜效果极佳,五彩缤纷,美不胜收。所以戴老师才会给我们拍这么多照的。“两垃圾桶”十分尽职,因此,我们的“阵地”非常干净。

  评奖了大家屏住呼吸,静静等待着最后的结果。教室里鸦雀无声。“一等奖,和‘湖心亭’”,“耶”我们欢笑着,怀里捧着奖杯似的盘子,没有沮丧,心里藏着说不出的甜。这次体验,真是让我难忘啊!

水果拼盘作文9

  “嘘”告诉你们一个秘密,今天晚上要开家长会。为了给我们的爸爸妈妈一个惊喜,我们要亲手为他们制作一份水果拼盘。

  这里的每一种水果可都是我精心挑选的哦,在挑选时我有考虑到它们适不适合做拼盘,还有颜色上的搭配,可谓做足了准备工作。

  制作开始了,我先将哈密瓜切成小方块放在盘子的边缘,再把切好的香蕉夹在两块哈密瓜中间,然后把一片苹果雕刻成笑脸形状放在盘子的底部,接着把一个金桔放在苹果上,周围围上一圈橘子。最后,把甜橙切成一片一片放在最外面,上面摆几个小番茄,一份精美的水果拼盘就大功告成了。真是越看越有成就感。为了保持洁净,我又在拼盘上罩上一个一次性碗,在碗底上写上:妈妈,我爱你!心里还时不时地猜想着妈妈看到后的第一反应,是惊呆了?还是会夸我能干呢?

  家长会回来,妈妈笑着对我说:“女儿,看见你写的妈妈我爱你,心里感觉暖暖的,充满了幸福感。而我打开碗盖的`一刹那,简直不敢相信自己的眼睛,你的作品太完美了,带给我好大的惊喜,谢谢你!我把它拍了照片,保存下来了。当老师让我们品尝你们的成果时,我愣是没舍得吃,现在我把它拿回来,全家一起分享。一家人吃着自己亲手制作的水果拼盘,看着爸爸妈妈脸上的笑容,特别的满足。

  我以后会为爸爸妈妈多做一些力所能及的事,让他们因我而幸福。

水果拼盘作文10

  今天,妈妈教我做水果拼盘。

  首先,妈妈先拿来一张白纸,在上面画上水果拼盘的样子,画一个盘子,再画上一些水果,画好后,我和妈妈去门口水果店买了一些需要的水果。

  回到家,妈妈说:“我今天就教你一个简单的吧!”妈妈让我去挑一个盘子,洗干净给她,经过我的精挑细选我选中了一个乳白色的长方形盘子递给她。妈妈先把火龙果切成两半,把里面的果肉掏空,再把碎里肉放进去,把它们放在盘子上,蝴蝶的.翅膀就完成了,妈妈又用胡萝卜,为它做一个身体,最后用奶油画上眼睛就大功告成了,妈妈洗了个手,走进了房间,对我说:“慢慢欣赏我的杰作吧!”我不服气,我要接下来用剩下的水果独立做一个给她瞧瞧,哼!

  我又拿来一个盘子,把橙子刻成南瓜灯,放在盘子中间,又用刀把菠萝的“头”给割了下来,放在了南瓜灯上,我又在南瓜灯边放了一圈樱桃,用小番茄做成了兔子,散落在盘子上的各个角落,然后我用勺子舀了一勺果酱在盘子的下方潇洒的写下了这几个大字——刘雨纯的大作之可爱南瓜灯。哈哈!完成啰!

  给妈妈一看保证大吃一惊!

  我打开妈妈房间的门,大声说道:“刘雨纯的大作——可爱南瓜灯闪亮登场!”妈妈先是一愣,随后表扬道:“哈哈,真是一部大作,南瓜灯的眼睛一只大一只小!”我一看傻眼了,马上辩解道“人家这叫有个性,嘿嘿!”

水果拼盘作文11

  周二班队课举行“水果拼盘”比赛,我让妈妈买子圣女果、香蕉、桔子、猕猴桃等等水果来为明天的活动做准备。

  盼望着,盼望着,我终于等到了第二天。企盼着,企盼着,我终于等到了中午上完了课。

  刚刚下课,铃铛声还没有响,同学们就给桌子摊上了桌布,带上手套,还把水果倒了出来。哇,同学们带的水果可真丰富,有圆圆的橙子,翠绿翠绿的猕猴桃,还有鲜艳欲滴的圣女果等等到水果。

  比赛还没有开始,同学们一个个迫不及待地看着老师。老师看到我们跃跃欲试,信心十足的样子,露出了笑容。

  上课铃响了,随着老师一声令下,比赛开始了。我们小组进行了分工;有的剥香蕉皮,有的剥桔子皮,有的`剥苹果皮,还有的负责图案设计。

  袁彧杰给我们每人发了一个盘子,我发到的盘子是圆形的。我先把狒猴桃的皮削了,然后把狒猴桃切成一条一条的和薯条一样,放在盘子的最边上,这样摆一圈,要摆得层层叠叠的。我又把一个剥好的桔子,掰成一瓣一瓣的,在猕猴桃上摆一圈。再在外围挤上一圈色拉酱。把盘子的空白处都有序、有排列车员地摆上切成一片一片的厚片香蕉。再把香蕉周围的缝隙摆上提子,提子尖上点上色拉酱,把石榴粒放上去。最后,把香蕉片摆上圣女果,在圣女果的尖上点上色拉酱,把中间圣女果点上一颗蓝色的糖豆,其余的地方还是点上石榴。我的水果拼盘做好了,我给它起了一个名字“众星捧月”。

  我东张西望,看着其他同学的作品,大家都拼得五花八门。瞧,这一组拼得很细致,颜色也十分丰富;那一组形状独特,构思奇妙,这些普普通通的水果在我们手中,个个成了一件件“艺术品”。

水果拼盘作文12

  星期四的下午,我们举办了“水果拼盘”的活动。

  第一节课上课了,肖老师迈着轻快的步伐走进了我们的教室,对我说:“今天我们要举行一下午的水果拼盘。”听到这个“喜讯”,教室里顿时热闹起来。肖老师说:“你们先自己选组。”听了这句话,同学们纷纷到自己喜欢的小组里去。

  我肯定到壮添小组去,等我到壮添面前的'时候,已经有七八个同学在那里了。一、二------最后一个,壮添选择了我,当时我心里特别的高兴。

  比赛开始了,壮添说:“谁去洗水果?”我不由自主地举起了手。我拿起四个苹果、十个小番茄走进洗手间。我一边洗,一边说:“今天的天气这么冷,怎么洗呢?”突然,我想到了一个天衣无缝的绝妙计策,就是把水果直接浸在水中,过一会儿再把它拿出来。可是,刚要这么做的那一刻,我在心里想:假如做的话,以后就会被“开除”,不做的话手会很冷。这个问题难倒了我。壮添这么信任我,我不应该辜负壮添对我的信任。于是我把水果放进水里,用手把水果洗来洗去,终于把水果洗干净。

  洗好水果以后,壮添就做起了水果拼盘。先把黄瓜的皮削掉,切成薄片,铺在盘子上。再把火龙果的中间部分挖空,把香蕉放进火龙果,把西瓜子插进香蕉里面,接着把苹果切成小块,放到香蕉上面,最后把半个小西红柿轻轻地放到苹果上面。这样,水果拼盘就出现在我们的面前。

  今天,我们的水果拼盘虽然不是最好的,但是我们付出的勤奋却是最多的!(字数587个)

水果拼盘作文13

  一大早,同学们提着一个神秘的小口袋,匆匆赶到教室,每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容。这是因为我们班今天要开展水果拼盘秀活动。

  大家先小心翼翼地把小口袋放在了桌上,然后找了一个座位坐下。同学们三三两两相互谈论着:你做的是什么水果拼盘?都用了哪些水果?有没有让家人帮忙……教室如炸开了锅似的,处处都是欢声笑语,热闹极了!

  活动伴随着华老师宣布:“水果拼盘秀正式开始!”拉开了帷幕。大家顿时安静了下来,依次拿着自己的作品走上讲台介绍自己的水果拼盘。同学们做的水果拼盘,有的颜色艳丽,有的造型独特,有的寓意深刻,真是让人眼花缭乱,大开眼界呀!最有创意的是做的可爱的小猪。小猪胖胖的身子是椭圆的哈密瓜做的,去掉的一部分哈密瓜皮做成呢小猪的嘴巴、耳朵和尾巴,用两颗红提做的'小猪的眼睛,十分惹人喜爱。小猪挖空的身体里还装了好多水果呢!最有寓意的要数王谚语彤做的小灯笼了。虽然她只用了橘子一种水果,但做工精致,橘瓣做灯笼,橘皮做流苏,好看极了,寓意祖国的明天红红火火。

  老师给我们的“杰作”——五花八门的水果拼盘都拍了照,并对我们的作品进行了点评,可以开吃了。同学们纷纷抢水果,一把一把地抓,那狼吞虎咽的样子实在是搞笑。一盘水果不一会儿就被消灭光了。看着大家那意犹未尽的样子,我心里乐开了花。

水果拼盘作文14

  昨天,朱老师布置我们第二天下午带一盘水果拼盘到学校。

  今天中午,我早早地做好作业,兴致勃勃地开始做水果拼盘。

  首先,我把各种水果清洗干净,然后根据构思好的创意动起手来。我精心选了一个青苹果和一个红苹果,分别削成两张娃娃脸,苹果皮就当作妹妹头的短头发;再镶嵌黑葡萄做成大眼睛,贴上油桃皮做成小嘴巴;最后用橙子皮做了两顶金灿灿的小帽子,这样既美观别致,又起到了废物利用的效果。

  接着,我在四周错落有致地摆上黄橙瓣儿、猕猴桃片、小芒果和红油桃,它们色彩鲜艳,清香怡人,簇拥着两个笑眯眯的苹果娃娃。水果拼盘做好了,我给取了个好听的`名字,叫“快乐的童年”。

  下午上学,我小心翼翼地捧着水果拼盘,把漂亮的苹果娃娃带到教室。第三节课的铃声一响,大家都争先恐后地回到教室。桌子上摆满了五颜六色、五花八门的水果拼盘。

  这些拼盘大多都是用圣女果、苹果、香蕉等水果做成,有的做成了“小鸡上灯台”,有的做成了“椰子树”,有的做成一只展翅翱翔的鸟儿??栩栩如生,风格各异。

  终于等到朱老师下令吃水果拼盘的时候了,同学们迫不急待地分享着美味。我看着自己心爱的作品,还真有点舍不得下手呢!

  我们亲手制作水果拼盘,不仅获得了快乐,培养了美感,而且还让不喜欢吃水果的同学改掉了坏毛病,真是一举两得啊!

水果拼盘作文15

  “水果拼盘”你一看到这个题目是不是回想起,水果是怎么拼盘的呢?这就让我来告诉你吧!

  这天下午,老师给我们搞了这个活动,同学们都很高兴。还有两名阿姨来参观并且帮助同学。开始前老师让我们观看了一下网上的水果拼盘,看完后,我们便开始了创造。老师插了一句话:“四人 小组来创造。”我们四个人,拿出了各自的准备材料,就开始制作了,我把我的大苹果切成了一小块一小块的,把小块的苹果放在盘子周围,猕猴桃切成一片一片在苹果的里圈铺了一圈,上面又抹了一层 草莓酱,放在了薄薄的苹果片,这就完工了水果拼盘的框。又选中了香蕉,把黄色的外衣脱下来,它马上露出了白白胖胖的身子。我把它放在中间,在香蕉的前后头我们插上了四个草莓,在香蕉的左右 边也加上了连在一起的草,这样就成了一个海盗船,我听到老师说要一个小组一个小组上来展示,我看见第一小组做的`是“生日蛋糕”,第二小组做的也很漂亮,第三小组做了一个“五彩缤纷”,第四小组做的是一个没有名字的水果拼盘,终于轮到我们小组了,我们迫不及待的上了讲台,给大家展示了我们的作品,虽然我们的作品没有名字,但是我觉得这个水果拼盘是很成功的。

  我们这几个小组制作的真是太好了呀,这次多谢了这两位妈妈。

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