《削苹果》作文

时间:2022-08-12 13:17:16 水果 我要投稿

【精选】《削苹果》作文8篇

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的《削苹果》作文8篇,希望对大家有所帮助。

【精选】《削苹果》作文8篇

《削苹果》作文 篇1

  “加油!加油!不要削到手了,小心,小心……”教室里传来了一阵阵呐喊声,这是在干什么呢?原来是郭老师带着我们在举行一场削苹果大赛呢。

  比赛前,桌子上有三个红黄相间的大苹果,它的两边有两个凹的地方,看起来好像是一个肥娃娃在向我坏笑呢。苹果的旁边放了一把亮闪闪的刀子,它正指着苹果呢。刀子的刀刃看起来锋利无比,它有一个黑乎乎的塑料刀把,这把刀子看起来真令人可怕。

  郭老师一声令下比赛开始了。每个同学的手都紧握刀把,他们生怕削到自己的手指。这时教室里安静极了,只听到“沙沙”的削苹果的声音。你看,这个同紧张得满头的汗,汗如雨下,他手里的刀子像一个调皮的孩子,和他玩起了捉迷藏,怎么也不听使唤,他削的苹果坑坑洼洼的。再看另一个同学动作轻松自如,刀子在他手里像一个乖巧的小女孩跳起了美丽的舞蹈。这时啦啦队在旁边大声喊道:“加油!加油!”他的苹果皮削了长长的一大串。呀!怎么了?原来他不小心用力过度,一大长串苹果皮就断了,真可惜。还有一个同学削苹果就像削土豆一样,一片一片的削,他像是玩起了“飞盘”,苹果皮掉了一地。

  最后,刘珍同学以果形好看,果皮细长取得了胜利。可别看这一个小小的苹果,它竟然给我们带来了那么多惊喜和快乐。

《削苹果》作文 篇2

  一天上午,我的朋友们说:“我们来进行一次“削苹果”比赛,如何?”大家异口同声说:“好啊。”姐姐说:“要每人准备一个苹果。”毛毛说:“还有一把水果刀。”李绍雪说:“看谁削的皮薄又长,苹果亮又干净。”大家一起说:“今天下午一点准时开始。

  我匆匆吃过中午饭,拿了一个又红又大的苹果和一把锋利无比的刀子,兴致勃勃的来到姐姐的小超市门前。那儿已经摆好了桌椅,我把用具放到桌子上,激动地等待着这一刻的到来。不一会儿,大家都陆续的来到比赛现场。终于时针指向数字“1”,比赛也应声开始。

  我右手拿刀,左手拿着苹果。迫不及待地削了起来。刚开始时,削的皮粗粗的,还不时地夹带着果肉,一会儿又断了。就这样,好端端的苹果被削去大半。我有些心灰意冷,情不自禁的停了下来。去看身边的李绍雪,她的刀片向上稍微倾斜,轻轻地用力。左手的食指和大拇指紧紧地捏着苹果慢慢的转动,一条又薄又细的皮儿顺着刀刃垂了下来。我的信心不时地被激了起来。拿着刀学着李绍雪的样子,慢慢的`越来越好,皮开始变薄变细……

  比赛结束了,伙伴们拿着各自的“作品”,欣赏着、笑着。姐姐的苹果变成黑煤球了,皮儿一节粗、一节细;毛毛的苹果凸出来、凹进去,皮儿粗细不匀;我的更不用说了,又黑又丑,像个缺胳膊少腿的丑老头,皮儿断成一截一截的,还夹着果肉;只有李绍雪的苹果像一个白胖胖的娃娃脸。皮儿又细又薄而又长。

  通过这次小游戏,使我明白了许多。为什么我连一个苹果都不会削?这就是平时妈妈削好苹果,我只管大口大口的吃,缺少实践的结果。以后,不论去干什么,都不能再依赖大人给予我们那种衣来伸手、饭来张口的日子了。那样,你永远什么都不会,要自己亲手做力所能及的事,让自己从实践中慢慢的长大。

《削苹果》作文 篇3

  在家里,我是个小娇孩。不管做什么事,爸爸妈妈总帮我做。

  有一天中午,爸爸妈妈都在午睡。我从书上看到多吃苹果对人有好处,我就想吃苹果了。可是,以前吃苹果都是爸爸、妈妈削好我才吃,现在爸爸妈妈都在睡觉,我又不想把他们叫醒给我削苹果。看来,要吃苹果就得自己削了。于是,我左手拿起苹果,右手拿起水果刀,我拿刀的手有些抖,好半天,我才定下神来,学着爸爸的样子,把水果刀按在了苹果的顶部。开始削了,我削一下停一下,削一下停一下,生怕把自己的手割出个大口子来。削了一会,我的手都累酸了。我停了下来,看见了掉在地上的苹果皮,连忙捡起来一看,苹果皮有的薄,有的厚。费了好大的劲,我终于把整个苹果削好了。这时,我的头上流出了汗。我觉得削苹果是一件很不容易的事。再看我削的苹果,我差点叫出声来。原来,我把一个好端端的大苹果“变”成了一个坑坑洼洼的小苹果。我吃着自己第一次削的小苹果感到格外的香甜。我想:以后只要自己坚持削苹果吃,肯定会越削越好的。

  通过这次削苹果,我明白了:只要用心,什么事情都能做;坚持做下去,就会把事情做好。

《削苹果》作文 篇4

  今天,我和妹妹比赛削苹果,谁削的苹果皮长一些,谁就获胜了。

  第一个登场削苹果的是我。我拿起工具,随便洗了一下苹果,开始快“步”削了起来。我削得太快了,像赶火车一样,而且用力不均,厚厚薄薄的,一点也不美观。妹妹并没有打扰我过,可我一直不专心致志,削得不好。我一量,唉,最长的一段才20厘米左右!太差劲了,我可要加加油了,多练习。

  “三,二,一,开始!”在我的口令下,妹妹开始了比赛。她不紧不慢地拿起工具,紧紧握着,不像我一样削得快步如飞,而是专心致志,一本正经的,慢慢削了起来。好久了,还是没有断。妹妹一点也不受我的干扰,好厉害!

  “断了!”妹妹叫到。我一看,大吃一惊:苹果削的差不多了,只剩下小细节。一量,有45厘米。45-20=25(厘米)。天那!相差了25厘米!

  妹妹好厉害!

《削苹果》作文 篇5

  我很喜欢吃苹果,可每次都是妈妈削给我吃,因为我觉得削平果是一件很小的事情,不用专门去学习。直到有一次,我改变了这种认识。

  那天,只有我一个人在家,突然很想吃苹果,于是,就拿了一个大苹果,学着妈妈平时削苹果的样子,削起了皮。我费了九牛二虎之力,终于把苹果削好了,看着自己的第一个“作品”,那个又大又红的苹果被我削成了一个“小土豆”的样子,我失望极了,真是吃苹果容易,削苹果难呀!

  这时,妈妈回来了,我急切地央求她:“妈妈,快教我削苹果呀,这样您不在家的时候,我也能吃到苹果了。”妈妈看到我着急的样子和我的“作品”,笑着说:“削苹果要有耐心,不能着急。”她一边说着,一边拿了一个苹果给我进行示范。她左手拿苹果,右手拿小刀,说:“先用刀从苹果的顶端刻入苹果一个小口,右手的大拇指按在刀口附着的苹果皮上,顺着刀口的方向慢慢向前移动,左手转动苹果,一圈一圈。运刀的时候,刀口不能太靠上,也不能太向下,要和苹果平行,这样果皮就不容易断,也不会伤到手。”看着妈妈娴熟的样子,不一会儿就削好了,一条长长的苹果皮出现在我的眼前,就像一条红红的丝带。

  在妈妈的指点下,我学着她的样子,静下心来,耐着性子,终于又生产了一个新的“作品”,比先前的那一个可是强多了。我以后还要多加练习,争取达到妈妈那样的水平。看来,只有虚心、认真、耐心地去学习一件事,才有可能把它做好啊!

《削苹果》作文 篇6

  吃完午饭,妈妈、爸爸正在看电视,我的眼睛瞪着爸爸刚回来时买的几个红彤彤的大苹果,我心里馋死了,好想吃一个,可我不会削,就叫妈妈帮我削苹果。

  妈妈洗好了苹果,我想:我都这么大了,还要别人给我削苹果?还是自己削吧。想到这里,我对妈妈说:“还是我自己来削吧!”“不行,削到手怎么办?”“没事,我小心一点就行了。”“你一要小心。”妈妈边说边把苹果递给我。

  开始削苹果了,我左手拿苹果,右手拿刀,慢慢削了起来,可是,这刀老爱滑来滑去,像在和我玩。好不容易削好苹果,一看,大苹果变成了小苹果,唉,都怪我技术太低,吃不了大苹果了。妈妈说:“我来教你,刀要贴着苹果,刀口向里面斜一点,不要太用力。”

  原来,削苹果也要这么多学问呀!

《削苹果》作文 篇7

  每当亲戚朋友来到我家时,爸爸妈妈特别热情,总是要买上许多水果来招待他们。一次,我发现妈妈将削好的苹果递给客人时,客人很客气地将苹果放在水果盘中。不知什么原因。不一会儿,原来鲜亮洁白的苹果变成了浅咖啡色,再过一会儿,竟然变成了黑褐色。看着这奇怪的现象,我纳闷了很久。为了弄清究竟是什么原因导致苹果变色的,我决定自己找答案。我用水果刀把苹果切成小块,放在显微镜下观察。呀,多么奇妙啊!

  在苹果肉中,有许许多多的小颗粒。这些小颗粒又是什么呢?我又翻阅了大量有关苹果知识的介绍资料,原来这些小颗粒是一种叫酸的有机物质。这种有机物质与苹果变色有什么联系呢?我通过请教爸爸得到了答案:用小刀削皮时,小刀接触苹果,苹果肉里的酸和刀刃的铁质发生化学反应,生成一种黑色的酸铁覆盖在苹果肉表面。爸爸还告诉我,苹果里还有一种氧化酶除了酸以外,当苹果失去表皮后,果肉遇到空气,在氧化酶的催化作用下果肉中的有机物质也会被氧化变色,所以同样会使去皮的苹果改变颜色。一次小发现,不仅让我掌握了一点小知识,还让我懂得了:大自然是多么的奇妙啊!

《削苹果》作文 篇8

  “你们这些小公主小皇帝!平时在家什么活也不干,嘴还挺硬,今天就由我来整治你们吧!”刘老师一进门就吓得我们屁滚尿流。

  原来,刘老师上午让我们带苹果就是想来整治我们这些“小公主,小皇帝”呀!”刘老师在黑板上写了五个字“削苹果比赛”。教室里一片哗然,“削苹果,我不会,怎么办?”“我更不会呢!”同学们见了这五个字就焦急地争论起来。我也更是着急,因为我和同桌小苏都没有带小刀和苹果,“这!可!怎!么!办呀?”唉!!!……

  刘老师先说:“谁要是得了第一,我就把我的苹果奖给他!”“小杨,你来!”“不不不不不!”小杨害羞地缩到了墙角边。“那……小王!”小王摇摇头,微微一笑。“那现在我点到谁谁就得上来喔!”还没等我们发话,她(刘老师)就开始点名了:“小蒲,小何,小郑,小张,小王,小李,小杨,小唐你们都来!”这八位同学皱紧着眉头,慢悠悠地走了上去。他们一上去就做出了准备工作:左手拿苹果,右手拿刀,对准苹果的顶端中心部位。等刘老师一发令,他们就洋相百出地削了起来,瞧!小郑一开始就装模作样地削着苹果,正当他认认真真削苹果皮时,他听到旁边小王说:“削完啦!”听到小王的欢呼声,小郑更心急了,他三下五除二,像在削刀削面一样,不一会儿,他那原本比其它同学大的“胖子”苹果,就成了个“瘦猴子”,刘老师在一边笑着说:“你这“瘦身法”真灵呀!”大家都哄笑开来。另一边,小杨正愁眉苦脸地削着她那凹凸不平的苹果。最后,小何虽然速度慢,但削出来的苹果却光滑圆润,获得大家的一致认可。

  通过这次比赛,我懂得了:我们小孩儿也得帮大人干点儿家务,不然长大了什么也不会。

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