【精】描写葡萄的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的描写葡萄的作文，欢迎阅读与收藏。
描写葡萄的作文1
我喜欢吃各种各样的水果，有香翠甜美的苹果；有解热香甜的西瓜；还有全身起鸡皮疙瘩的荔枝。但我最喜欢吃的还是葡萄。
葡萄没有成熟时穿着一件青绿色的外套，像晶莹剔透的翡翠。成熟的葡萄穿着一件紫色的外衣，像一颗颗紫红色的玛瑙。一串葡萄中的葡萄大小各异，大的像我们小桔灯的校牌，小的像一颗颗珍珠。
葡萄一颗颗抱在一起像亲密的一家人，密密麻麻的又像满天繁星，令人眼花缭乱。葡萄有许多颜色，有紫红色、有淡绿色、有白色，还有红色……五光十色，十分美丽，像不同颜色的珠宝一样。
我摸了摸，感觉凉凉的，滑滑的像洗了牛奶澡一样。瞧!那牛奶泡泡还没有洗干净呢!
我轻轻的把皮扒开，青青的果肉出现在我眼前，半透明的像一颗水晶，散发着迷人的香味像喷了法国香水一样，馋的我口水直流三千尺。
我迫不及待把它放进嘴里，啊!酸酸甜甜真好吃，那味道留在我的齿间，真是让人回味无穷。
葡萄有丰富的维生素C，它的作用可大了，可以酿成葡萄酒；可以做成葡萄干；还可以变成葡萄面包等。
葡萄美味无比，清香扑鼻，可真是好东西。大家还不快来买!
描写葡萄的作文2
今天我要观察葡萄树，首先，我走到葡萄树，然后我拿起一把剪刀，剪掉了葡萄树的一片叶子，你问我为什么要剪掉葡萄树的一片叶子，这是因为爸爸要我观察葡萄树有没有知觉。我这是测验葡树有没有知觉，但是葡萄树还一动不动在那里。当我要找爸爸说葡萄树没有知觉的时候，觉得爸爸的题没有这么简单，“管他三七二十一，先问爸爸再说，我肯定的对爸爸说：“葡萄树没有知觉。”爸爸看了看我的表情：“你再去观察一下，说不定会有新发现。”
我心想：“难道是我错了?但是葡萄树没动呀，难道是我眼花了?不可能。会不会我糊涂了?也不可能。到底怎么回事呀?”爸爸看到我疑惑的表情，就说：“你在观察一下。”于是我就去那剪刀剪葡萄的叶子，但是我想：刚才我已经试过了，现在再剪就没有用了，我应该要找新方法。可我怎么也想不出什么办法，唉，只能用老方法：用剪刀剪葡萄树的叶子。爸爸走了过来：“我还是告诉你吧。”“告诉我什么?”我疑惑的说。“其实葡萄树没有知觉，但是如果用拟人句的话葡萄树就有知觉。”从此，我就明白了这个道理。
描写葡萄的作文3
在南京长江中有一座美丽的小岛，它的名字叫江心洲，那就是我的家乡。
我的家乡是个美丽又富饶的地方，上面有蜿蜒的林荫大道，有成片的树林，还有农民伯伯栽种的各种果树。有梨树、桃树、杏树、葡萄等。其中最有名的要算是葡萄了，每年到了七八月份葡萄成熟的时候，岛上都会举办一年一次的葡萄节，成筐成筐的葡萄被农民伯伯从树上摘下，摆在路边，供四面八方来游玩的游客挑选。葡萄的品种很多，有“巨峰”、“红富士”、“黑美人”……它们都香甜可口，诱惑着每一个来这里的人。葡萄节上很热闹，会有精彩的文艺演出，人们一边品尝美味的葡萄，一边观看精彩的表演，玩得可开心了。
自从岛上的夹江大桥通车后，来这里游玩的人更多了，这里的田园风光和美味水果都让他们留连忘返，他们带走了愉快的心情，带走了对家乡的赞美。我爱我的家乡，我为我的家乡骄傲、自豪。
描写葡萄的作文4
葡萄都成熟了，诱人的葡萄树一旁围着高高的架子，在这里葡萄树长得最好的是我大伯家，可他们家的葡萄架很高。
我很想吃葡萄，可是我们家的葡萄没有了，因为它早已在有一点红润时被我吞下了肚，我就想去摘点我大伯家的葡萄。我刚一进门，一只公鸡就飞了过来，一下子站在我的肩膀上，用它那尖尖的大嘴巴来啄我的头，我疼的立马跑出了大伯家的院子。我跑回家告诉了奶奶，说：“奶奶你帮我去大伯家摘几串葡萄可以吗？”奶奶一听，就拉着我，往大伯家走，可是奶奶年龄大了，走的有点慢，我不停的说：“快点快点。”
到了大伯家，奶奶走到一棵葡萄树下仰起头，把手举过了头顶，脚踮起来，可还是摘不到。于是奶奶又拿了一个凳子，站在上面晃来晃去的，奶奶仰着头张着嘴，一手扶着拐杖。我开始后悔了，我不应该让奶奶给我摘葡萄，她那么大的年纪，万一摔了怎么办？奶奶的'腿好像抖了起来，我忙说：“奶奶不摘了。”可是奶奶却说：“没事，马上就摘到了。”奶奶摘完了，才下来。
奶奶对我的爱是最伟大的，我爱你奶奶！
描写葡萄的作文5
暑假，章老师去了遥远又美丽的新疆，来到了吐鲁番葡萄沟，给我们精心挑选了一些葡萄干，章老师从新疆把葡萄干带回了长沙市开福区金湾小学3（1）班了！
葡萄干刚一来我们3（1）班，就成了我们班最受欢迎的东西。章老师一打开葡萄干的袋子，香味扑鼻，葡萄干模样非常俊俏，穿着红褐色的衣裳，帅气极了，它长长的，大大的，非常漂亮，葡萄干好像在说：“再看我，你就把我吃掉！”
我用手拿住一颗葡萄干，迫不及待地扔进嘴里，津津有味地吃了起来，哇！味道超级棒，好吃极了，听说还是雪山上流下来的水灌溉过的哦！你们想试一下味道吗？
我们全班异口同声地说：“葡萄干真好吃啊！我们长大以后也要去遥远的新疆吐鲁番葡萄沟，站在葡萄架下品尝美味的葡萄和葡萄干。”
描写葡萄的作文6
今天很热，一大早太阳公公就露出了火辣辣的脸。我怀着兴奋的心情，跟爸爸、妈妈一起去“大杭州的吐鲁番”——富阳东洲采葡萄。
在一位爷爷的带领下，我们来到了他家的葡萄园。只见葡萄藤弯弯曲曲地缠绕在架上，葡萄叶在微风中摆荡，就像层层绿色的波浪。站在葡萄架下仰望，满眼都是一串串的葡萄。黑紫色的是“巨峰”，紫红色的是“巨玫瑰”，青绿色的是“醉金香”，黄白色的是“金手指”，顶端红色的是“美人指”……不同品种的葡萄颜色各异，形状也不一样，但都那么水灵灵的，惹人喜爱。妈妈负责搜索成熟饱满的葡萄，爸爸负责用剪刀剪下来，我负责放进篮子。很快我们便摘了满满一篮沉甸甸的葡萄，兴高采烈地满载而归。
虽然我热得满头大汗，但是我不仅认识了许多葡萄的品种，还体验到了收获果实的乐趣。
描写葡萄的作文7
我走进葡萄园，一串串玛瑙石的紫葡萄挂在养育着他们的葡萄藤上，让人看了就有食欲。
我不禁伸手摘下了一颗绿色的葡萄，那简直就是一颗无暇的翡翠。
对着有阳光的地方看去，“翡翠”上布满了血管似的细细纹络，同时它又像是一个房子，房子里又住着几个幼小的孩子。
我把那颗葡萄的皮轻轻剥开，果肉探出头来，晶莹剔透的，它好像急切的想看看这个多彩的世界。一口咬下去，又酸又甜的汁水充溢在口中，滑滑的四个籽也“逃”了出来。仔细看一下那些籽，活像个大鸡腿。“房子”里有四个“宝宝”正所谓“四子同室”呀！看到这些籽，我便想起了妈妈，妈妈养育我、保护我，不正像葡萄妈妈养育了这四个“宝宝”吗？回想起葡萄的味道......还真好吃！
描写葡萄的作文8
有人爱吃西瓜，有人爱吃榴莲，有人爱吃芒果……而我却爱吃晶莹剔透的葡萄。
夏秋之交，葡萄已经成熟。水果店里、小摊上随处可见葡萄的身影。由于葡萄的品种不同，葡萄的形状也大小不一、颜色各异，有红的、白的、紫的、绿的……又大又绿的葡萄叶下挂满了各色葡萄，像一颗颗五彩缤纷的玛瑙。葡萄在阳光的照耀下显得更加美丽诱人，沁人心脾的香味在风儿的“驱逐”下扑鼻而来。
摘下一粒葡萄，剥开葡萄皮，半透明的果肉就呈现在你的面前。果肉像水晶一样剔透，在阳光的照耀下闪闪发光，让人“口水直流三千尺”。迫不及待地咬一口细细品尝，那甜里带酸的汁水流进你的心窝，使人陶醉其中无法自拔。
葡萄富含维生素C，有润肤的妙用。葡萄还可以制成葡萄干，加工成美味可口的糕点，还可以酿成香甜的葡萄酒……
葡萄，我被你那迷人的清香陶醉，被你那可口的果肉征服。
描写葡萄的作文9
20xx年9月28日，我有幸的参加了团县委组织的一次游览葡峰山庄的活动，让我们边摘葡萄，便展开丰富想象画一幅画。下午两点，我们乘坐公交车去葡峰山庄。
在路上，我们欢声笑语，来到葡峰山庄后，我们看到山中央写着几个醒目的大字：“清徐的葡萄天盈盈”“神韵甲天下”，这时老师给我们各发了一个篮子和剪刀，是等等摘葡萄的用具，在老师的带领下，我们出发了。我们走到葡萄长廊里看到了许多葡萄，有白葡萄，牛奶葡萄，龙眼等。看得我眼花缭乱，这是，可以摘葡萄了，我们非常开心，左看看，右看看，不知该摘那一串。这是，我看到一串又大又圆的紫葡萄，我上去摘下来后，尝了一口，恩！非常好吃。我和同伴摘了许多葡萄，这时，老师那这照相寄给我们照相，我端起篮子，同伴装出摘葡萄的样子，“咔嚓”我一看非常好笑的样子。我拿起画板，看着又大又圆的葡萄，把他们画下来留做纪念，葡萄像婴儿一样在葡萄叶的怀抱中睡着，树杆就像守护神一样守护着葡萄，我细心的画着，葡萄的紫黑色，在画家的调色板上是非常难调出来的。
我们要走了，我恋恋不舍的看着这些葡萄。我轻轻的挥手，告别山里的朋友，带回了满怀的好心情﹐好记忆，还带回了一筐葡萄。
描写葡萄的作文10
我们淮北盛产葡萄。我大叔的院子里就有几棵葡萄树，那绿色走廊一样的葡萄架，直通到家门口，简直让我陶醉了。茂密的枝藤爬满架子，就像凉棚一样。在那又大又绿的葡萄叶下，挂着一串串晶莹透明的葡萄，紫红色的、碧绿色的，圆圆的，好像一颗颗不同颜色的宝石。
我问大叔：”这个品种叫什么名字？”这叫“红宝石”大叔说。
接着，大叔指着旁边一串串犹如翡翠一样的绿色葡萄说：“这是奶油葡萄。”
你们吃过葡萄吗？葡萄酸酸的，甜甜的，味道十分鲜美。望着那一串串水灵灵的葡萄，真让我垂涎三尺。大叔摘几串洗净放在嘴里，酸中带甜，可好吃了。
葡萄的作用可大了。它不仅富含维生素C，还能生津解渴。并且能制成葡萄干，加工各种各样的糕点，还能酿成美味香甜的葡萄酒，供大家品尝。
你们不知道吧？葡萄的叶子还能养蚕呢！葡萄真好吃。我喜欢吃葡萄，我更爱我的家乡！
描写葡萄的作文11
我喜欢的水果有很多，粉红色的桃子，火红的苹果，香甜可口的西瓜，但我最喜欢吃的水果就是水灵灵的葡萄。
葡萄圆滚滚的，葡萄皮的颜色是深紫色的，像一串深紫色的珍珠。当葡萄还在架子上时，阳光照上去，它就金光闪闪，显得很耀眼，味道也酸甜酸甜的。
今天老师把一串葡萄放在桌上，上课时老师叫我们每个人上去摸一摸，我感觉葡萄很冰凉，还很光滑。当我吃了一颗葡萄，我感觉嘴巴含满了葡萄汁。在吃葡萄时，吴城崴用手按着葡萄，生怕别人抢去，这里你不让我，我不让你，没有一个人是让了你我，大家都抢着吃，当我剥开深紫色的外衣，露出了绿色的果肉，像一颗绿色的宝石。
葡萄的功效有很多，一就是有很多原生素c，二生津消食，三缓解疲劳，四补血益气，这些都是葡萄的功效，还可以做成葡萄汁、葡萄酒，还有葡萄干。
听了我对葡萄的介绍一定流了不少口水吧，想吃就行动吧！
描写葡萄的作文12
我从小就爱吃水果，尤其是葡萄，于是，爸爸便在院子里种了一棵葡萄树，爸爸常说自家种的葡萄不打药，无污染，是纯天然的绿色食品。
每到夏季，葡萄树上便硕果累累，那一串串青绿色、晶莹饱满的葡萄笑吟吟挂满枝头。一场大雨过后，那些美丽的葡萄全都挂满晶莹的水珠，在阳光下闪闪发光，全身都散发着珠光宝气，就好像一群高贵的妇人、娇媚的小姐、含羞的姑娘… …。一片片肥大的、碧绿的叶子遮在葡萄上，又为这玲珑剔透的葡萄增加了几分艳气。
我情不自禁的摘下一颗葡萄迫不及待的放入口中，细细品尝，奇妙可口的汁水一下子渗遍全身——酸中有甜，甜中带酸，口感爽爽的、凉丝丝的，那味道中还带有被雨水冲刷过的葡萄特有的芬芳，清香扑鼻、沁人心脾，让人回味无穷。
相信你也一定想品尝一下我家的葡萄了吧！
描写葡萄的作文13
暑假，章老师去新疆吐鲁番旅游带回了美味的葡萄干。葡萄干坐着汽车，搭着飞机来到了，长沙市开福区，金湾小学三一班。
把装葡萄干的袋子，打开了清新的味道迎面扑来了。
我仔细的打量着它，它的衣服是红褐色的，长得又胖又大，肚子挺得圆鼓鼓的，我看着它，它看着我，它馋得我直流口水，它好像在说：“还看我就把我吃掉，不吃我就别看我。”
我用手捏住葡萄干，真的好甜，甜津津的味道，让我永远有忘不了，同学们吃了章老师的葡萄干，不约而同地说：“葡萄干真甜，谢谢章老师。”
我自言自语：“长大了，我也要去吐鲁番的葡萄架下，一抬头就有葡萄掉进我口中，真美好。”
我还不停的在猜想，新疆会有多美呢？是不是会有很多葡萄呢？
描写葡萄的作文14
葡萄和苹果、柑桔、香蕉并成为世界四大水果。它有许多特点：结果早、产量高、寿命长……
葡萄属葡萄科，是落叶木质藤本攀援果树。它的含糖量达到了10——30％，而且富有多种维生素和钙、磷、铁等营养物质。它的形状是椭圆或圆形。还没成熟时，外皮是绿色的，样子很像绿宝石，但味道是很酸的；快成熟时，外皮是半紫半绿的，样子很像水晶披着一件双色外套；成熟时，外皮是紫色的，像一颗珍珠穿着一件紫色大衣，那味道叫甜。它的果肉大多是绿色的或紫色的，中间的种子大多是土黄色的，直径不到一厘米。
葡萄种类繁多，全世界有八千钟，我国有五百种，我国新疆的葡萄产自吐鲁番盆地，是做葡萄干的上等原料。有一种叫做巨峰的葡萄，原产日本。它肉软多汁，子多味甜。
葡萄除了可以鲜食外，还可以做葡萄干，酿葡萄酒。
葡萄是上等的水果，所以我们要多吃。
描写葡萄的作文15
“喝酒啦！喝酒啦！新鲜的葡萄酒，欢迎品尝！”别误会，这可不是推销，这是我们做葡萄酒的一幕。
制作开始了，我们每个人都分到了一盆新鲜葡萄，葡萄是那么晶莹剔透，紫色外衣显出了它的高贵，还有他的体型，胖胖的、圆圆的。一看就恨不得一口全部吃光。远处看就像一颗颗紫色的大弹珠。
我们的任务，是将葡萄用手“榨”出汁，我可不敢太疯狂，就先用手抓起一颗轻轻一压。冰冰的汁水流了一手，我便忍不住，尝了口，呀，真甜啊！我顿时来了兴趣，直接上手一抓，汁水瀑布般的涌了出来，不一会儿，就有了不少。再向旁边一看，哇，大家都“榨”了不少呢！
“啪”，一颗葡萄向我飞来，打在了我的衣服上，是谁竟敢偷袭我，我环顾四周，发现麦麦正对着我坏笑，原来是他！我立刻反击，抓起一颗葡萄就扔，谁知被他发现了。他想了想，拿起一颗就像我身旁的小艾扔去。小艾也不甘示弱，立刻向麦麦攻击。不一会儿，大家就打起了葡萄大战，哪怕大家都狼狈不堪，但欢笑声却一直持续着。
最后的成果，我并没有尝到，而且到底是不是酒我都不知道，但那次经历可以说是我童年，最美好的回忆。那欢乐的笑声一直在我耳边挥散不去。
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