苹果作文

时间：2021-03-01 11:00:37 水果我要投稿

苹果作文七篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的苹果作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

苹果作文七篇

苹果作文篇1

　　在我经常路过的友谊商城的玻璃橱窗里有一只晶莹剔透的水晶苹果。这只苹果以它特有的无形的魅力牵动着我心底最敏感的那根神经。它的线条圆润凝滑、舒展自然，没有任何绳规尺矩的痕迹；整个身体剔透通明，我几乎不能确定它的存在，它是因光的存在而存在的。时间在这里结晶了，被冰成一种摄人心魄、剔透纯净的永恒。

　　我一直对这种叫“苹果”的水果有一种特殊的情愫。不仅仅因为它是我吃得最多的水果，还因为我隐隐约约地觉得苹果似乎总是与女孩的命运丝缕相连。

　　也许女孩的生命就是一段从酸涩的青苹果走向圆润的红苹果的过程，怀着朦胧的期待和莫名的激动，内心敏感，易碎却又坚强、执着，总是能在一些细小的事物中找出一些寂寞的快乐来。我们在都市灰色的天空下仍然爱听雨滴打在伞上的声音，也爱移去雨伞，感觉雨水凉凉地轻轻地吻着脸颊的感觉；爱在春天的黎明，看着东方泛着鱼肚白的天空渲染着带点霞光的红晕，将手掌对着初升的太阳，观察因阳光的渗透而燃烧起来的血液在透明成红色的掌心中涌流；爱在夏天的夜晚，看着流泻的月光与城市的霓虹灯交融在一起；爱在秋天的黄昏，默默地看着成群的大雁在夕阳中匆匆飞过城市上空；爱在冬天的早晨，从人行道边的树叶上掰下一块冻结的冰晶，让它在手心化水而逝。我们只是希望以自己的方式，以一种凝听生命的姿势自由在没有天使的城市里存活下去。

　　当我们知道语言是为了表达时，发现语言也是为了掩饰；当我们知道行为受内心的驱使时，发现行为也会与心灵的真实相背离。

　　小时候总是渴望成熟，似乎未来一定是一种披着智慧与力量的外衣，带着如一千零一夜般浪漫美丽的事物存在。可当我们学会观察、思考，再去体味成熟时，发现它原来空无一物，心中悄悄地对生命实质起了恐慌。

　　偷吃苹果的夏娃被罚到尘世受难去了，误吃了红苹果的白雪公主中了巫婆的诡计，得到金苹果的维纳斯凝化成一尊冰冷绝美的雕像，怀揣着一只水晶苹果穿过闹市的我们命运的丝线将要系向何方？

苹果作文篇2

　　预备唱：我拿到一张卷子，然后写上了名字，今天是个伟大日子，选择不会就选B，听力不懂都蒙D，就算不会不能空题，变成学霸燃烧自己只为照亮你，把我会的全部写上只要你欢喜，你让我每次复习都变得有意义，时间虽短爱你永远不离不弃，你是我的小呀小期末，怎么复习都不嫌多，每天晚上都奋斗到两三点钟，只剩下憔悴的我我我我我我，你是我的小呀小期末，就像天边最美的云朵，考试又来到了题铺满书桌，记了公式就不挂科。

　　从不觉得你敷衍，你的一切都善变，有你的每天都不闲，有你白天刷试卷，有你黑夜灯不灭，只想一睹你的容颜，上个假期只是觉得你还很遥远，开学和你相望在那幸福的两边，期中默默从旁走过只是一眨眼，现在与你相遇觉得更加温暖，你是我的小呀小期末，怎么复习都不嫌够，每天晚上都奋斗到两三点钟，只剩下憔悴的我我我我我我，你是我的小呀小期末，就像天边最美的云朵，考试又来到了题铺满书桌，记了公式就不挂，你是我的小呀小期末，怎么得分都不嫌多，红红的对勾儿温暖我的心窝，保佑我每科都过过过过过过!

苹果作文篇3

　　果园里，硕果累累。一只又大又红的苹果迫不及待地探出身子，对果园外面的世界充满了幻想和渴望。一阵疾风掠过果园，这只苹果随风摆动，兴奋地离开了树妈妈的怀抱……

　　苹果随风飘荡，直到风停了，它滚到了一颗大树底下。一只狡猾的狐狸把它捡了起来，说到：“我刚好渴了，你就送上门来了，我会好好享用你的。”苹果急中生智，说：“狐狸大哥，我刚被农民伯伯喷了农药，怕你吃了会肚子疼，要不你洗一洗再吃我吧！”狐狸拿着苹果来到河边刚准备洗，一不留神苹果从狐狸的手中溜出去了，苹果随着河流漂呀漂……

　　熊妈妈正在钓鱼，突然鱼竿动了，熊妈妈急忙拉起来看。啊！不是鱼，竟然是一个红灿灿的大苹果。熊妈妈心想：这个大苹果肯定特别美味，我要带回去给我的熊宝宝吃。苹果一看是一只大熊，心想：坏了，我这刚从狐狸手中逃出来，又送进了大熊的口中。由于山路太陡峭了，苹果从袋子里掉了出来，苹果又重获自由了……

　　后来呀，苹果又去到了很多很多它没去过的，还特别有趣的地方！

苹果作文篇4

　　夏日炎炎，苹果味道纯美清凉，成了热卖品。苹果汁成了许多白领和老师的最爱。

　　肖慧老师过生日，准备买几个苹果回家榨汁，第二天给自己的学生分享。然而，她正好把两个吸收宇宙能量的苹果买走了。榨好了汁，肖老师自己先品尝了一下，因为马上写教案，好提一提神，以防止写着写着就睡着了。肖老师喝了一小杯后，马上坐到书桌前，她感到自己的大脑里，灵感在“噼里啪啦”地响，脑细胞在不停的`跳动。肖老师提起手中的笔就开始写，半个小时还不到，肖老师笔走如飞，就写满了十页纸，手却一点也不酸了。

　　第二天中午，肖老师对同学们说：“同学们今天是老师生日，我给你们送一杯苹果汁怎么样。”全班同学异口同声地说：“谢谢老师，祝老师芳龄永驻……越来越美丽。”肖老师一边笑得跟朵花似的，一边给同学们倒汁。

　　同学们喝完了苹果汁后，一个个精神抖擞。肖老师见同学们一个个有劲没地方使，就让同学们写一篇日记，把老师过生日的事给记录下来。只见同学们写的飞快，不到10分钟，全班的作文本都收齐了。肖老师仔细一瞧，同学们个个都写得很生动，个个都能得100分，肖老师按照惯例，把全班的作文都投的报纸上，过了几天，报纸通知五（3）班的作文全中了，去领取稿费。这件事轰动了整个南京，一大群的记者蜂拥而至，电视上都报道肖老师教导有方，有好几所学校为了争肖老师而反目成仇，肖老师一不做，二不休，干脆自己创办了一所学校。

　　许多校长都想和肖老师的学校结成联盟导致不少学校大打出手。

　　其实一个小小的快乐，分享就会是一个大惊喜。你说难道不是吗？

苹果作文篇5

　　10月1日是国庆节，爸爸妈妈带我去杭州烂苹果乐园游玩。这个乐园是中国最大的高科技亲子乐园。

　　我们买好票走了进去。迎面就看到了一堵巨大的水母墙，里面有许许多多的水母在欢快地游来游去。水母墙边是“海底挖宝”的游戏，我就排起了队。轮到我了，工作人员给我一个小桶。桶里有铲子。游戏开始了，大家脱掉鞋子跑进沙子堆里，飞快地挖起了宝藏。我东挖挖，西挖挖，可是宝藏一个也没挖到。我很失望。

　　我又来到小海盗船边，看着船高高地荡起来，我害怕极了。爸爸妈妈鼓励我要勇敢一点。我咬咬牙，坐了上去，紧张得心怦怦跳个不停。船动了，越荡越高，我害怕得大叫起来，心提到了嗓子眼，手紧紧地抓住了栏杆。过了一会儿，船停了，我的心才平静了下来。

　　后来，我还看了精彩的猴子表演，玩了惊险的青蛙跳，坐了逼真的虚拟过山车……

　　这一天，我玩得真开心！

苹果作文篇6

　　咦，苹果派，这是什么？这可能是孩子会问到的第一个问题。对于中国的孩子来说，“苹果派”还真不是个人人都知道的名词，虽然大家可能对什么蛋黄派很熟悉。那“派”究竟是什么呢？

　　Tip1：其实，派是来自于英语中的“pie”，即由牛奶、奶油、面粉和不同馅料做成的饼。在所有派中，最有名气的就是苹果派了，这是一种典型的美式食品，在英国等都非常常见。根据《美国食物饮料辞典》（“TheDictionaryofAmericanFoodandDrink”），苹果派的流行使美国成了世界上最大的苹果生产国。这和书中小女孩到美国佛蒙特州去摘苹果的情节设计是吻合的。

　　接着不由得又觉得奇怪，做苹果派还需要环游世界去做吗？太荒唐了吧？不过这正是这个故事的独特之处，因为要欣赏荒诞文学，就必须彻底解放你的心灵、释放你的想象。唯有如此，你才能跟随这个爱吃苹果派的小女孩，用一种与众不同的方式来寻找最好的配料，搭乘各式各样的交通工具，领略世界各地的风土人情，享受到一趟新鲜刺激的美食之旅！对于成人，要带领孩子走进的不就是这样任其驰骋和飞翔的故事世界吗？

　　看！封面上乘着降落伞的就是有着离奇想法和行为的小女孩了。再打开封底连起来一看，原来从飞机上跳下来的不只是她一个，还有牛和母鸡！动物也能跳伞？哈哈，真是超乎想象！小女孩的帽子早已随气流飞跑了，可是手里还紧紧的抱着一些东西，是什么呢？那她们这一站是要去哪里呢？

　　再打开前环衬，咦，竟然是一张世界地图，难道这上面就记载着环游世界的路线？仔细看，果然跟藏宝图似的，隐藏了不少提示，比如交通工具，比如小女孩会去到的地方都用小圆点标出来了………

　　可是旅程中有什么精彩的瞬间呢？继续往下翻，走进故事，答案就一一揭晓。

　　再看扉页：小女孩拎着行李包蹦蹦跳跳朝前走，好像已经为即将开始的远行而陶醉不已了。

　　做苹果派其实很简单：首先，到市场上去买所有的材料，苹果、面粉、白糖、肉桂粉、盐、黄油、鸡蛋，混合在一起，放进烤箱烤，烤好以后就可以吃了。不过，要是遇到商店关门的话……

　　一切起源于女孩的一个平淡无奇的想法，可去买原料的时候发现商店主人出门去钓鱼了！蓦地，故事来了180°的大转弯，突然跳进了新奇惊险的世界里，只因她选择了一种意想之外的解决方法——去环游世界收集做苹果派的原料！

　　这种魄力和勇气绝对是超乎常人，不过也折射出西方孩子比较普遍的一种品质，那就是自主独立、敢于冒险。故事中这个女孩也确实不同寻常，比如：

　　1.一直都是独来独往，父母自始至终都没有出现，最后享用苹果派的也是一大帮同龄朋友和一些动物；

　　2.想去哪里就去哪里，似乎也并不缺乏可供旅行的金钱（汽车、轮船、飞机等交通费用应该都价格不菲）；

　　3.到各个风情各异的国家之后，能很快能和当地人打成一片、留下快乐的记忆（详见下图）。这也让人感受到她性格开朗、善交朋友并能迅速适应新环境。

　　这些特点都让人不由得想起了林格伦笔下的长袜子皮皮，正是这种充满了力量、自由自主、不受拘束、热情友善的儿童形象吸引和打动了小读者们，让他们深深的感到了被理解和认可的快乐。

　　而这本书中出现的其他人物，尤其是孩子，都和女孩一样有着极为夸张、动感、自由的肢体语言，给人一种流动着的鲜活感、从内而外的轻松与愉悦！

　　我们且来看看女孩都去了哪些地方，细数一下她环游世界做苹果派的足迹！从出发到回家她一共采用了6种交通工具（船、火车、自行车、汽车、飞机、降落伞），其中光水路就坐了客船、小帆船、货船三种不同的船；去了包括美国在内的6个国家，见识了意大利的热情奔放、法国的高贵优雅、英国的彬彬有礼、斯里兰卡的神秘原始、牙买加的朴实热忱、美国的宾至如归；还带回了刚刚成熟的麦子、母鸡、奶牛、肉桂树皮、甘蔗、海水和苹果，经过这趟奇妙而快乐的环球之旅，终于可以回家开始动手做苹果派啦！

　　不过，因为是亲身收集的原材料，还需要加工才能直接可使用的配料。这时我们又看到了一个知识丰富、善于动手的女孩子，她懂得如何把麦子变成面粉、海水提取出盐、牛奶搅成奶油，最后做出了美味可口的苹果派。

　　正当所有读者都以为一切都要尘埃落定时，调皮的作者又给我们制造了一个转折：苹果派浇上香草冰淇淋会更好吃，可不幸的是商店又关门了——“外出钓鱼”改成了“还在钓鱼”！哈哈，看到这里，真的是被这商店主人给打败了，实在是太淡定了，小女孩已经环游世界、苹果派都做好了，这鱼还没钓完，真是厉害！接着转念一想，难道她又要环游世界去做香草冰激淋不成？翻开下一页，哈哈，答案其实很简单，那就只吃苹果派就好啦！真是有趣又符合逻辑，因为派已经做好了呀！

　　再来看她邀请好朋友和动物们一起分享苹果派的一幕：椭圆形的大餐桌、或爬上桌子或脚翘在桌上的孩子、亲吻孩子的奶牛、舔盘子的猫、跳上桌子的鸡、耍盘子的狗等等。仔细看去，还真是觉得这确实是孩子的宴会、孩子的世界，一切都被允许、只要高兴就好！

　　再仔细看去，这些朋友竟然是她旅行中遇到的异国孩子！他们是如何来到女孩家的，还能赶上吃苹果派？这就不得而知了。

　　故事就这么结束了，您看到了什么？

　　还仅仅是一个荒唐的故事吗？还是已然感受到作者那孩童般的心以及平等而真诚地注视着你我、孩子、动物的目光？抑或是您已经在酝酿一趟您和孩子的“苹果派之旅”，想要开始挣脱惯性的束缚，开始给生活加料添味了呢？

　　不过，有一点可以肯定的是这样的图画书一定是值得和孩子一起来阅读和分享的！

苹果作文篇7

　　我的家住在苹果树上，我是一个漂亮的苹果，我暂时穿着一身只有一点点红的衣服，色泽鲜艳。我的哥哥姐姐因此对我羡慕不以已。

　　在我很小的时候，就听我外婆说，我们苹果家族有一个非常了不起的苹果，它成熟后落到了大科学家牛顿的头上，帮助他发现了万有引力定理，听说对人类影响很大。从此我便开始幻想，某一天自己也能落到一个类似牛顿的人的头上，也能让他发现个什么具有影响的定律。那么，此生也不算白活，记入苹果史肯定没问题。那时我就全球闻名了。想到这里，我不禁心里乐乐的。可是那种千年不遇的好事，怎么会落到我的头上呢？在夜以继日的盼望中，秋天终于来了。我被农民伯伯摘下，装到箱子里，卖到市场去了。

　　虽然我没有机会再成就那么伟大的事业，但我自信，凭我不俗的外表，应该会有不平凡的一生。

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