水的作文

时间:2023-11-24 08:07:48 我要投稿

水的作文精品(6篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的水的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

水的作文精品(6篇)

水的作文 篇1

  衡水湖,像一颗璀璨的明珠,镶嵌在古老的华北平原东南部。这里便是生我养我的家乡,养育着世代生活在这里朴实勤劳的衡水人民。

  我爱这里的人,我爱这里的土,更爱这湾清清静静的湖水。

  春天来了,漫步湖侧小径,或驻足远眺:垂柳初绿,草长莺飞,晨露朝晖,轻舟泛水,小鸭蹒跚,湖畔人痴醉。微风拂动着清澈的水面,叽喳的鸟儿呼唤着飞远的同伴。沉睡了一冬的衡水湖静静的苏醒着,跟随春姐姐的脚步慢慢的复苏了。

  夏天来了,湖里荷香流动碧叶连天,苇荡随风起伏抑扬,草芳花香,粉蝶曼舞,风清日暧,小燕蹁跹。湖边浅滩上欢快着戏水的人,湖底鱼肥虾美水草丛生,和谐的大自然一片生机盎然欣欣向荣。衡水湖的夏天是我最爱的季节,天蓝水绿尽在眼底,仿佛一抹水墨丹青,又仿佛人间仙境。

  秋天到了,岸边蝶儿眷恋着花红,虫鸣阵阵打扰着秋的宁静。湖面秋风卷起层层细浪,好像道道白雪,又好像浪底游动着蛟龙。柳绦婆娑,炊烟袅袅,鱼戏悠悠,莺歌呖呖。清风沐浴着晚霞,船桨醉斜了舟影。我沉醉在这如诗的.画卷之中,久久不愿回到喧嚣的闹市里,好似在梦中不想醒来。

  冬天到了,我又喜欢衡水湖的静,不见了如织的游人,少了匆匆的莺燕。一树黄叶终于不再坚忍,投入冬的怀抱,整个世界也好像闭上了眼睛,这是一种萧瑟的美。深冬的的冰面安逸静谧,

  还有那漫天的飞雪将湖与天地连成一体,湖岸的杨柳千树银花,那银装素裹的天地如虚幻似梦中。请不要去埋 怨 风雪凋谢了百花,那是上天带给我们别样的美丽。

  我爱衡水湖,爱她的美丽,爱她的神奇,爱她的喧嚣,爱她的孤寂。因为这是我的家乡,因为她已深深烙印在我的心里。

水的作文 篇2

  今天,我们作文馆的张老师变了一个搞笑的魔术。

  张老师首先要挑一个助理,几个男同学纷纷举手。老师说:“变魔术哪有请男生当助理的,还是请这位女同学吧”。那些男同学只好把手放下。张老师继续说:“在变魔术时,即使你知道结果,也不能说出来。还有,变魔术时,大家要安静。”

  被张老师选中的这位女同学满脸不情愿地走上去后,老师问:“你叫什么名字呀?”“俞契言。”这位女同学回答道。

  这时,张老师从他的桌子后面拿出一瓶矿泉水和两个一次性杯,往一个一次性杯里倒了一点儿水。老师对那位同学说:“你先喝一点水。”俞契言同学很听话地喝了下去。老师说:“以后不要别人说什么就做什么。杯里还有水吗?”俞契言说:“没有了。”“看,消失的水。”同学们看了哈哈大笑,这哪是魔术啊。

  接下来,张老师往两个水杯里倒了水,他对俞契言同学说:“这次,我们两个把水杯顶在头上,再转360度,看看水还在不在。”

  两个人一起转了一圈。老师在转的时候吧水杯里的水喝掉了,转好后就当什么也没有发生过。老师把水杯反扣在了头上,水一滴也没有。

  “我现在要把你的水杯也反扣放在你的头上,看看水是否还在。你爸爸脾气好不好?”老师说。

  俞契言说:“他不在家。”

  “那就好。”老师说,“你妈我倒是打得过的`”。

  张老师拿起水杯往俞契言的头上反扣,竟然没有水!同学们都一脸懵。

  老师说:“魔术变好了,大家给那位同学一点掌声。”

  教室里一片掌声。

水的作文 篇3

  记得刚上一年级的时候,一个春光明媚的日子,爸爸、妈妈带我来到了秀水河。

  秀水河在秦岭脚下,离西安约二十公里的地方。那里山清水秀,鸟语花香。弯弯的河水从山上流下来,青青的,蓝蓝的,泛着白色的浪花。一眼望去,水中清晰可见河底白白的石头,还有倒映在水中绿色的树冠和天上飘动的白云。这里的游人很多。孩子们在浅水中抓鱼、嬉戏;大人们在深水中划船、游泳;还有人在岸边悠闲的垂钓。所有来这里春游的人,都在尽情游的人,都在尽情的欣赏和享受着这大自然美好的景色。

  到了去年春天,爸爸、妈妈又带我来到了秀水河。可一到这里,我却被这里的景象惊呆了。秀水河变成了臭水河。原来清澈的河水变成了暗红色。河面上布满了又黑又黄的漂浮物,一片片,一团团,几乎笼罩了整个河面。河里的小鱼没有了,河边的花草树木大部分已经枯死。这里没有了游人,就连过路的行人,都要掩着鼻子,急匆匆地从这里走过。

  我问爸爸:“这到底是怎么啦”?爸爸说:“你看,沿河的十几个小造纸厂,都在向这里排放着污水,是它们污染了小河”。我说:“怎么没有人管管它们呢”?爸爸沉思了一下,慢慢地说:“是啊!是该有人管管它们了”!

  第二天,我和爸爸一块儿来到了市环保局。爸爸找到了在环保局工作的王叔叔,他是爸爸的老同学,也是环保局的一个处长。我和爸爸向王叔叔反映了情况,建议他们对秀水河的污染情况进行治理。王叔叔说:“谢谢你们父子俩!最近也有人不断地反映这个情况,局里已经决定,要马上派人进行调查处理”。听了王叔叔的.话,我高兴地笑了。

  今年春天,我和爸爸、妈妈又去了秀水河。这里的面貌全变了。河边的几个小造纸厂,有的已经关闭,有的增加了污水处理设备。河水又变清了,小鱼又回来了,河边的花草树木也长得比以前更加茂盛了。和以前不同的是,这里又建成了许多别墅,多了许多商店和餐馆,河边还有许多圆形的小帐篷。游人更多了。整个秀水河边,到处充满了欢笑。 我高兴极了,站在河边,对着巍巍秦岭大声喊叫:“啊!美丽的秀水河,你又回来了”!

水的作文 篇4

  今天,我们来到了作文班。一上课,老师就神神秘秘地取出半瓶矿泉水与几个杯子,说:“今天,我什么也不做,就给大家变个魔术!”台下引起了一场不小的骚动,张老师变魔术,太不靠谱了吧?

  魔术开始了。张老师请了张紫翼上台做助理,给她倒了一杯水,让她喝一口。张紫翼照做了,张老师故作惊讶,说:“哇,魔术师的水你都敢喝!罢了,罢了!喝完吧!”不一会儿,张老师接过张紫翼的'水杯说:“同学们,看,水消失了。来点掌声!”

  “切”!我们都以鄙视的口气对张老师回击。

  “好了,好了!刚才只是热身,真正的表演现在才开始!”说完,他又拿了杯子,往两个杯子里又都倒了一些水说:“现在,我们把水都顶在头上,转一个圈,里面的水立刻消失!”

  一不作,二不休,张老师和张紫翼立刻开转。张老师一开始还挺老实,但转到一半时,他突然取下了杯子。咦?不是变魔术吗?这时干嘛?

  只见张老师把水凑到嘴前,后脑勺一仰,把水喝得干干净净。我们大笑起来。好啊!张老师,连女孩子你也敢欺负,你也太不要脸了吧?只见张老师故作镇定,说:“紫翼,你水消失了吗?”

  张紫翼怯怯地说:“好像没有。”

  张老师大惊失色:“啊!不可能,你看看我”。说完,他把杯往头上一扣,真的一滴水也没!我们笑得更厉害了,张紫翼还浑然不知。

  张老师说:“这样吧!我帮你把杯子往头上扣。噢,你爸爸见你被我用水淋了,不会打我吧?”

  “应该不会吧?”

  “好吧。”张老师吸了口气,把杯一扣,真的一滴水也没有,奇了!

  水消失了!真奇怪。

水的作文 篇5

  五水共治中的“五水”有:治污水、防洪水、排涝水、保供水和抓节水。

  一条清澈见底的溪流,穿梭在群山之间,它不仅是一道亮丽的风景线,它还是世间万物生命的`泉源。因为它可以哺育万物,滋润土地,使大地充满生机。一滴微小的水珠,在寸草不生的沙漠中,它可以挽救一个生命垂危的人。一盆虽然用过的水,净化后,依然用处很大……

  以前,外面的风景美不胜收,蓝天白云,清澈的小溪,茂盛的树……而现在,天空不像以前那么蓝,天灰蒙蒙的,水不再清澈,这单调的颜色让人心情很不好。

  如果没有水,大地显得没有生机;如果没有水,鱼儿虾儿将会失去温馨的避风港;如果没有水我们将会生活在一个黑暗世界……

  在我们生活中,我们离不开水,从身边做起让我们从小事做起,从身边做起。我们可以不随意向河道里扔垃圾,把洗米水浇花,洗脸水来洗脚……让我们行动起来吧!让环境变的更美,让我们的生活变得更美好!

水的作文 篇6

  昨天,我在家里,不知道观察什么。我想得不耐烦了,就拿起我的水瓶摇啊摇,然后使劲一扔,我发现掉在地上的水瓶里有水,而且形成了一个大旋涡。

  我好奇地走过去,把水瓶轻轻地拾起来,仔细的看着那个大旋涡。我发现那个大旋涡像一个陀螺,而且不停旋转着。我又发现旋涡下接着一颗颗沙粒似的东西,非常小。而且是一列一列的排着,好像是风婆婆把它们吹得整整齐齐地。“沙粒”也跟着“大陀螺”旋转起来了,就像风婆婆把它们吹得飘舞起来,快乐地在跳舞呢!“沙粒”周围有许多白点,像一只只蜜蜂,它们围着“沙粒”正在跳圆圈舞呢!1圈,2圈,3圈……

  渐渐地,渐渐地,大陀螺变成了小旋涡,“沙粒”也越来越少,小蜜蜂跳完了圆圈舞,也飞走了。逐渐,旋涡变得很小,就连跟屁虫沙粒也没了。最后,旋涡也看不见了。我又揉了揉眼睛,睁大眼睛仔细看,真的'什么也都没有了。

  水瓶里的水又恢复了平静。

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