水的作文

时间：2023-10-09 13:37:25 水我要投稿

水的作文[经典8篇]

　　在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的水的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

水的作文[经典8篇]

水的作文篇1

　　当我们呼吸第一口空气时，我们哭了;当我们还是襁褓中的婴儿时，世间一切都与我们无关，陪伴我们的，只有一声声响亮的啼哭声。

　　我们的生命，是泪开始的。伴随着时间的步伐，我们涿渐长大。我们懂得了坚强，所以不再轻易流泪。不流泪，就是我们想要的坚强吗?

　　我们是坚强就是不流泪吗?为了所谓的坚强，我们将泪据于千里之外。就算心再苦再痛，我们也绝不哭泣。这样，会快乐吗?

　　为了虚伪的坚强，我们好累好累。心很痛很苦。一个人静静的'，突然，有一种液体滑过脸颊，流在唇边，是淡淡的咸。刹那间，我明白，那是我久违的泪。原来，泪是咸的，终于明白。心中的苦与痛和泪一同宣泄。泪，汹涌;痛，在减少。泪，肆意的流;心却忽地好轻松。

　　音响正在大声的放着歌，感觉很喜欢很喜欢，喜欢那句你说要我学着勇敢一点，偶尔哭红双眼，你一定会了解，眼泪是我心中另一种完美

　　我将心中那道门打开，让泪重新回到我身边。难过的时候就一个人静静的哭，不必再为虚伪的坚强而把自己拨弄的伤痕累累。心有了伤，就静静的哭。哭完了，心也就痊愈了。心不断的受伤，泪不断的积累，心每次受伤，每次流泪，我都会变的更坚强，都会长大。终于恍然大悟，以前的坚强并不是真的坚强。只有真的哭过，流泪过，我们才会懂得坚强。

水的作文篇2

　　老师家里最近添了一个“新成员”，那是一台极其普通的“蓝鲸”牌饮水器。

　　这台饮水器大约60厘米高，主体部分呈银灰色。从上到下依次又三部分组成：水箱、取水间和托盘。水箱；的外壳主要采用透明塑料制成，正面壁上的构成，活像漫画中的一个大头娃娃，你看，它是多么滑稽可爱呀！左右对称的两块不大的蓝荧荧的图案中央，分别闪现着两颗昼夜不熄的指示灯，就像大头娃娃眨巴着的一双眼睛；中间竖着的水位刻度尺酷似鼻梁；下面印着的“蓝鲸”商标不恰好就是漫画娃娃的那张小巧玲珑的嘴巴吗？水箱顶部靠前对称突出的两个按钮正好就是漫画娃娃的一对小耳朵/里面还装有一个过滤装置，它能够净化和磁化水，这样，饮水器就可以随时为人们提供既卫生又放心的水了。水箱的下面是凹形的取水间，活像山间的岩洞，由于设计合理，空间开阔，所以再大的茶杯都能自如地在此接水；取水间的顶部设有两个取水孔，一个可以取出热开水，另一个可以取出温开水，当你口渴的时候，不管是白天或者是黑夜，不管是夏天或者是严冬，只要你拿起杯子在取水孔下面一接，再轻轻地按动一下按钮，一股热气腾腾的开水就“丁冬丁冬”地落到你的`杯子里了，这是多么轻松而方便的事呀！饮水器的底部是浅蓝色的托盘，和整体的银灰色搭配起来，显得十分协调，托盘的作用可不小哇，在你接水时，难免会滴出一些水滴在茶杯之外，托盘就默默无闻地将水滴接着暂存起来，以保持家具的干燥。

　　每隔一段时间，当开水胆里的水温降到一定程度时，饮水器就会自动地工作起来，发出“嗡嗡”的工作声，直到胆里的水烧开后它又会自动地停机；当人们换上新水后，它也会自动地工作起来，将进入瓶胆里的冷水加热烧开为止。它这种尽职尽责、默默无闻的工作精神，不正像我们的老师尽心尽力地坚守在讲台上，为学生献出毕生的心血一样吗？

水的作文篇3

　　在这世界上父母是最疼爱我们的，而且父母留给了我们最好的礼物就是一双让你去观察世界的眼睛，一对创造世界的双手和一双走遍世界的小脚丫。而父母的一滴一滴晶莹的汗珠，在脸上流过时，我们才知道父母为了我们付出了多少，父母还把自己的希望都交给了我们，可我们不懂得珍惜，一次有一次欺骗了父母，辜负了他｛她｝们的希望。当父母的汗水从头上落下时，我们明白了父母为了我们付出的艰辛、艰苦劳动。父母的汗水从头上落到地上时，我们明白了父母不断赚钱提供我们最好的'条件读书，不是为了出名，而是让我们明白只要我们自觉、勤奋、为家庭争光、争气、不丢脸、文静一点。父母打骂并不能怪父母要怪只能怪我们。

　　父母的汗水代表了他们无私的爱，无价的爱。父母在我心中的位置是不可替代的，我们在父母心中永永远远是最重要的。你们平时别看父母对你凶凶巴巴的，其实父母的所作所为都是为了我们，我们绝对不能在背后说父母的坏话，这样不仅对他们不尊重，而且还是一种忘恩负义的行为。总之一句话尊重父母，听他们的话。

水的作文篇4

　　五月的一天，阳光明媚。我与我的朋友点点一起来到衡水湖，从湖边放眼望去，湖面一望无边，梅花诸岛镶嵌在草绿荷红之间，好一幅美丽的画卷。

　　我们沿阶而下，驾驶着小船向湖里开去。轻舟缓缓驶入湖的深处，渐渐地郁郁葱葱的梅花岛浮现在眼前，一簇簇的芦苇、一片片的蒲草，映入眼帘；各种不同的植物显出斑斓色彩，绿绿的叶子仿佛在向我们招手。一朵朵荷花露出了笑脸。散发出淡淡清香。忽然，天空传来了阵阵水鸟的鸣声，抬头望去，一只只水鸟在天空中来回窜梭，它们一会儿在空中飞翔，一会儿在水面上盘旋，几个起落后便落入草丛之中，再不见踪影。透过草丛望去，栖息在水草深处的'鸟儿们有的在潜水觅食，有的在衔草筑巢，有的在静卧孵化，鸟儿们在忙碌的同时却又相互地叽叽喳喳说个不停，有的在放声高唱，有的在低声私语，好一幅鸟儿乐园图！

　　不知不觉中船已靠岸。旅游结束了，但衡水湖鸟语花香的美景依然深深地印在我的脑海中，衡水湖——我爱你。

水的作文篇5

　　“叮铃铃！”“叮铃铃！”闹钟响了，我背着书包向学校跑去。

　　老师早早地来到学校，说：“明天要月考了。”我一点都不感到担心，因为昨天妈妈陪我复习了一晚上，应该没有问题了，小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌，好像也在鼓励我，进了考场后，老师把试卷发给我们，我一看，啊？这么简单，没有一个我不会的，考试开始了，由于题量太少，而且题目太简单，我很快就做完了，我一看表，还有半小时呢。我就粗略的检查了一下，就开始画画玩，没过多长时间，老师就收卷了，我不慌不忙地把试卷交给老师，心里还得意洋洋的。放学了，我刚一推开家门，妈妈就说：“轩轩，这次考试考得怎么样呀？”我信心十足地说：“那还用说，我考得可好了！”“是吗？”“当然了，下午，老师拿着几张奖状，快步走上讲台，这次考试，咱们班考得还不错。”我一想：哎！不用说，这次一定有我的奖状。我静静地等待着，终于读到我的.分数。我一听，心想：不会吧，我数学才考了七十九分。

　　放学了，妈妈说：“你考了多少分呀？”我不高兴地说：“这次我考砸了。”顿时，我的眼泪流了下来。

　　妈妈在考试之前千叮咛万嘱咐，可我却没听，哎！我真后悔，下次，我要加倍努力，争取考满分。

水的作文篇6

　　水可载舟，亦可覆舟。关键是如何让其为我所用，都江堰便是其中代表之一。

　　初闻都江堰，寻思着便是个寻常水利工程罢了，远远没有美食对我的吸引力大，但既然到了，便去看看好了。

　　一进门，便是竖立着5A级功绩的石块，是何德何能让一个水利工程获得“世界遗产”称号呢?

　　再往里走，两旁是青铜色的人物石像。一列排开，服饰各异，其中不缺乏我们的熟人诸葛亮，更有着许多为维护都江堰耗尽心血却不为人知的功臣匠人。他们，不仅是都江堰的功臣，更是几千年来保“天府之国”安定的功臣。

　　望着一尊尊铜像的陌生面孔，我有些失神，有些可以理解“世界遗产”的名不虚传了。他们只是众多匠人中的代表部分，而都江堰也只是历史建筑的代表之一。其实这些铜像是一份淳朴的缩影，一种对文化长河传承保护的坚定与智慧。因为有着人与自然的相辅相成，因为一直以来人类并未对大自然丢下尊重与敬畏，所以水是生命之源，而不是常有洪涝之灾;所以我们才能平安幸福地生活，而不是妻离子散。

　　余秋雨先生曾道：“看上去，是人在治水;实际上，却是人领悟了水，顺应了水，听从了水。”

　　未见其流，先闻其声。

　　声音是慢慢变大的，像是蓄力着，等待着高潮。过了人山人海的铁索桥，视线便明朗了，水是不甘被驯服的，它在狭窄的石壁间冲荡，溅起白色的浪花，可终是一滴水也未脱离石壁的怀抱，望着水流去的方向，是云雾缭绕的青山与稀稀落落的人家。闭上眼帘，觉得水便是活的，是有灵性的'，浪声是沉稳有力的心跳与不甘的嘶叫，便是如此，为庄稼浇灌，将一滴滴水的灵性给了人类。站在鱼嘴旁，望着滔滔而去的江水，我的思绪往云深处去。

　　《道德经》云：“人法地、地法天、天法道、道法自然。”

　　两千多年前，一位先哲懂得了水，懂得了自然。

　　两千多年后，人与自然，仍相辅相成。

水的作文篇7

　　我流过几次泪。有开心的泪水，有感动的泪水，还有生气的泪水……但是不争气的泪水只流过一次。补习班的那几天终究让我难忘。

　　“下周竞选班长，大家都可以竞选，主要以演讲为主，禁止拉票，大家加油！”这周六补习班老师留下的这句话让我现在很头疼，我的本子里写着：“这个补习班即将解散，可我还没当过班长，当上班长，就给这几年画上了一个完美的句号。”我想了想，心想：“我们补习班有50人，现任班长投票就31票，这样，我只要有40人给我投票就好了，可是我没有那么多人给我投票，看来我只好拉票了，就这一次拉票，就这一次。”

　　下课了，我找到我的两位好朋友——刘卓菲和马帅成，告诉了他们我的想法，刘卓菲惊呆了，说道：“我们帮你什么都可以，但是帮你拉票可不行。”我央求他们：“求求你们了，要不，我把我的漫画书给你们看几天？”刘卓菲和马帅成很喜欢我的漫画书，想了想，就同意了。

　　周天，我又找到他俩，问：“你们弄得怎么样了？”刘卓菲摇摇头，说：“唉，大部分都妥协了，但是还有一个人不妥协，他就是现任班长，他想继续当。”马帅成说：“我也一样，副班长也不想妥协。”我没办法，只好亲自上门，经过一阵商量，我只好忍痛割爱，把自己心爱的乐高借给他们。这样，40人都有了。

　　终于，开始演讲了，我准备的稿子我已经背过了，我讲的很好，足足有44个人举手了，看来我其实不用拉票的。就当我要成为班长的时候，有一位同学问：“你有拉票过吗？”顿时，我心慌了，我就怕这个问题，霎时，好多人喊道：“老师，我们都能证明他拉票。”老师的脸色差了许多，老师说：“你下去吧。”

　　我很难过，我流下了泪水，我的'泪水从眼睛里流下来，我说了一声：“我没哭，我只是眼睛进沙子了。”我话音刚落，就走出了教室，很快，不争气的泪水哗啦哗啦的奔涌而出，我很悔恨，为什么我拉票？我明明可以通过演讲来当上班长的。

　　现在，我想起来这事还有点难受，不争气的泪水也想再次出来，但是我阻止了它。所以这不争气的泪水也再也没有流过。

水的作文篇8

　　“遥看洞庭山水色，白银盘中点点螺。”用这句话来描写太湖，真是再恰当不过了。很多人喜欢蔚蓝的大海，波涛汹涌，辽阔无边，十分壮美。但太湖自有它的特色，它以独有的秀美着称于世。

　　站在突兀于太湖中的西山顶，眼前的太湖水呈现出不同的颜色，近处灰中带绿，再远些是纯灰色，最终在一片灰黑色后，水天相接的地方却是一片雪白，一阵风吹来，湖面卷起层层浪花，白的纯洁，白的可爱，像一堆堆洁白无暇的棉花，又像一片片一尘不染的雪花。我真想插上翅膀，飞到波澜壮阔的湖上去采摘白玉般的“棉花”。定睛细看，只见湖面远处隐隐约约的只只帆船悠悠的随波逐流，好似片片又窄又小的秋叶静静的躺在大地母亲的怀里，又如娇嫩的婴儿甜甜的睡在温暖的摇篮之中。不仔细看，还以为是静止的呢！下山后，我来到湖边，闭上双眼，静静享受浪花拍打岸边轻轻的但不失气势的声音，“刷，刷，刷……多像一位母亲正柔情的哼唱着摇篮曲，我也仿佛置身于摇篮之中，这是多么另人羡慕的啊！

　　看了这些，你千万别以为太湖水只有她温柔的一面，要知道她更有不可捉摸的特点。有时她是顽皮的――当我走进湖水，试着用脚接触她，此时她似乎不堪一击，浪刚大到脚边，变害怕似的退了，一次不如一次猛。正当我得意洋洋再向前踏上一步时，一阵浪突然打来，瞬间浸湿了我的鞋，弄的我狼狈不堪，哭笑不得。有时她是聪明的`――你瞧，

　　机智的湖水从四面八方一起向石头涌击。一次，两次，三次，终于把石头淹没了。有时她是无情的――一对可爱的白鸭在湖中嬉戏，头靠头互相紧紧的依偎着，一阵无情的浪打来，亲密无间的好朋友被残酷的分开了，它们极不情愿，但又毫无办法，只能拼命的扑着小小的白翅膀进难地飞一段，才好不容易又凑到了一块儿……

　　面对着这变幻莫测的太湖水，我陶醉了。人们把长江、黄河称之为母亲，水乡儿女则把太湖称作母亲。美丽富饶的太湖默默无闻的哺育了不知多少辈水乡儿女。啊！太湖，水乡儿女的母亲，我爱您！

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