【精华】水的作文汇总八篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的水的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
水的作文 篇1
夏天的晚上，我在家里看电视，正看得津津有味，腿上被蚊子狠狠地咬了一口，瞬间隆起一个大大的包，又痛又痒。我对妈妈说：“妈妈，我的腿被蚊子咬了个包。”妈妈轻描淡写地回了一句：“没事，用花露水擦擦就好了。”
天气很热，身上长了痱子，我跟妈妈说：“妈妈，我身上好多痱子，很痒。”妈妈还是那句老话：“没事，用花露水擦擦就好了!”坐在一旁的爸爸开玩笑说：“什么都用花露水，咱们家的花露水是万能的是吧？”我听了呵呵一笑。
晚上睡觉的时候，我做了一连串奇怪的梦。
我梦见自己在一个空旷的原野中，周围没有村庄，也没有树木。我拼命地奔跑，又累又饿。我想，要是这时候能够有一顿丰盛的食物该多好呀!这时候，我突然想起了随身带的万能的花露水，带着试试看的心情，我启开了花露水的盖子，闭上眼睛用力一洒，哇塞！一桌子丰盛的美食呈现在我的面前，有烤鸡、烧鸭、还有汉堡呢。有了这万能的花露水，我一定要请山区的孩子们吃饭，让他们也能够和我一起享受美食。
忽然间，我又来到了“臭臭王国”，这里又脏又臭，还有雾霾，真是连呼吸都感到困难，生活在这里的人们每个人都戴着口罩，看不到表情。我拿出了花露水，奋力地往空中一洒，空气瞬间飘过一阵清香，马上变得清新了。生活在“臭臭王国”的'“臭臭人”原来又脏又臭，沾上了我的花露水后变得干干净净，大家拿下口罩，手拉着手一起唱啊跳啊，别提多开心了。从此“臭臭王国”成了“香香王国”了。
离开“香香王国”，我回到了我的家乡。以前的家乡都是绿绿的山，清清的水。现在都变成了工厂了，小溪的水受了污染，甚至连死鱼都浮起来了。现在大家都在落实“五水共治”，我虽然是一个小孩子，也要为“五水共治”做一些力所能及的事。我想到了万能的花露水，我一定要把万能的花露水洒向家乡的天空里，洒在家乡的河水里，把我们的家乡变得更美丽……
“女儿快起床了，太阳晒屁股了！“妈妈拍打着我，把我从床上拉了起来。我揉了揉眼睛，原来是一场梦呀！我想，要是真的有这种万能的花露水，那该有多好呀！
水的作文 篇2
今年国庆长假期间，我们这里又闹洪水了。可能是因为天气比较热的缘故，相比往年来得晚了些。
因为受台风“菲特”的影响，这几天雨水不断，向窗外望去，雨水积在一起，汇成了一片茫茫海洋，都没人敢出门了。这次的洪水虽然晚了些，但比以往的洪水都大了许多，我们家一楼也进了很多水，大概有50厘米那么高。爸爸和爷爷把洗衣机、电冰箱等用凳子垫高。
为了方便，爸爸用泡沫做了一艘船，现在只能坐船去别处了，我本来就挺喜欢坐船的，这下，我更开心了，可以坐船去玩啦！虽然洪水很大，但我还是非常喜欢玩水，我在水中踏过，还不时得把水踢起来，水花就像我的伙伴一样，可好玩了！我在水中玩耍，就像一条欢快的小鱼在水中游来游去，可有趣了！虽然洪水很好玩，但是，洪水带来的.坏处也不少：发洪水的时候就停电了，每天不能看电视；也不能玩电脑了！夜晚时，到处黑漆漆的一片，辛好以前还留了几根蜡烛，现在可以派上用场了！
面对洪水，我也很惊慌，每当出去时，我就会站在船上一动不动，生怕船会被冲跨。
由于水积得越来越高，我们一家只好躲在楼上，不敢下楼，辛亏我家还剩了一些饭菜，不然就只能饿着肚子了！
老天爷，你什么时候才能让积水退下去呢？
水的作文 篇3
小兔在草地上吃草，他看到小鱼游到水面上来了，就跑过去问小鱼：“你怎么游到水面上来了？”
小鱼说“水太脏了，我都闷死了，想到水面上来透透气。”
小兔向小河里一看，果然河水又黑又脏，河面上还漂着许多死鱼。小兔想为什么会这样呢？这时他想起小狗在这附近开了一家工厂，会不会是这家工厂排出的污水在作怪呢？想到这儿，他顺着小河的上游找去，果然不出所料，确实是小狗的.工厂把污水直接排到了小河里。
小兔找到了小狗，带着他去看了小河的水和死鱼。小狗不好意思了，说以后最也不把没处理过的污水直接排到小河里来了。
过了段时间，小兔又来到了小河边，这次他发现小河的水变清了，鱼儿们在水里欢快地游着。
小兔很高兴，因为他做了件好事。
水的作文 篇4
水姑娘在池塘里甜甜地睡觉，在小溪里自由自在地散步，在江河里飞快地奔跑，在海洋里翩翩起舞，唱着悦耳动听的歌。
水姑娘是一个伟大的魔术师。你看！火红的太阳炙烤着大地，这个魔术师像孙悟空那样腾云驾雾升到天空。一会儿连成一片，在空中飘呀飘呀，成为变幻莫测的'美丽云彩。
忽然，一阵狂风刮来，魔术师碰到冷空气变成水珠，先小后大。顿时，倾盆大雨瓢泼而下，甚至变成小硬球打下来，这就是冰雹。
到了春天，魔术师在花瓣上、树叶上滚来滚去。太阳一照，晶莹透亮，多好看的小露珠呀！
深秋季节，魔术师来到小草上，给小草涂上一层薄薄的冰霜。
寒冬来临，这个魔术师变成六个花瓣，纷纷扬扬的飘落下来。房屋、树木、大地都穿上了洁白的婚纱。好一个洁白美丽的雪世界！
水姑娘这个魔术师可伟大了，人们生活离不开她，万物生长更离不开她！
水的作文 篇5
我看过这样一个故事：有一团水，它由许许多多的水分子组成。这些水分子就像相亲相爱的一家人，他们肩并着肩，手拉着手，愉快地生活在一起，谁也不想离开谁。有一天，来了一大波可恶的入侵者——空气分子。它们以多欺少，残忍地拉扯、撕咬着一个个水分子，想要破坏这个幸福的大家庭。勇敢水分子们面对强敌，毫不畏惧，团结一心，奋力抵抗。于是，大家越抱越紧。这团水很快缩成了一个球形。哪怕空气分子再强大，它们再也无法分割那团水。这个故事讲述的其实是一个科学概念——水有表面张力。故事说明了，为什么我们经常看到的荷叶上的水、水龙头上滴而未落的水，都是近似圆形的小水珠。
看完这个故事，我就在想：是不是任何液体都有表面张力呢？什么液体的表面张力会更大呢？恰巧上周三“小小科学家”的培训课上，谢老师用实验解答了我心里的疑惑。
课堂上，谢老师端出了两杯水，问：“同学们，你们有没有看出来这两杯水有哪些相同的地方和哪些不同的地方啊？”我们七嘴八舌的议论起来。有个同学说：“它们的就是一模一样的两杯水嘛，没什么不同吧？！”又有个同学说：“好像它们的颜色不一样。”还有个同学说：“要不让我尝尝吧！”同学们哄堂大笑起来。这时，谢老师请同学们安静下来，指着那些水，笑着说：“这两杯水啊都是满满的一杯水，水面都与杯沿齐平的。但是，它们其中一杯是常温清水、另一杯是温盐水。”谢老师接着说：“同学们，见证奇迹的时刻就要到了！我将要往这满满的两杯水里放回形针了，大家看看，水面会有怎样的变化！”我心想：很小的时候就听过乌鸦喝水的故事，以此类推，满满的一杯水里再放东西，水肯定会溢出来啊。这有什么好看的！我漫不经心地看着谢老师先往盐水杯里轻轻地放了一个回形针，可是，水居然没有溢出来！我情不自禁的“咦”了一声。接着谢老师又往清水杯里放了一个回形针，水也没有溢出来！然后谢老师继续轮换着往两个水杯里放回形针，各自放了50个回形针后，水居然还是没有溢出来！哦买噶，这也太神奇了！我惊叹着，到底得放多少回形针，水才会溢出来啊？100个回形针放进去了，150个回形针放进去了，水依然没有溢出来！直到在温热的盐水里放入第213个回形针时，一颗小水滴终于从水杯里溢出来了。同学们忍不住喊起来：哇，太不可思议了，满满一杯水里居然能放进去这么多的.回形针！“同学们，实验还没结束，请大家继续耐心看”谢老师开始继续往常温清水里面放入回形针，直到放入第352个回形针的时候，水杯里的水才溢出一滴来。这时候，谢老师请我到讲台上去看看水面的变化。我屏住呼吸，睁大眼睛，看着原先齐杯沿的水面，如今超过了杯沿，高高凸起，像牧童头顶的荷叶帽，又像歌剧院的大圆顶。凸起的水面，晶莹剔透，太美妙了！谢老师又陆续喊了几个同学上去观察。
最后谢老师告诉同学们：“在这个实验里，水满而不溢，证明了水的表面有张力。不同的水有不同的张力。水里的杂质越少，张力就会越大，水温越高，张力就会越小。”
液体的表面张力有什么作用呢？对我们的日常生活有什么影响呢？实验结束后，我回家查阅了资料。原来，我们每天刷牙就是应用的这个科学道理。因为水的表面张力比牙膏液的表面张力大。刷牙前，我们先用清水漱漱口，再用牙膏刷牙，这时牙膏液便能在水的表面张力作用下充斥整个口腔，就能比较彻底去除口臭和污物了。
果然是：处处留心皆学问！任何看似简单的生活细节里都蕴含着神奇的科学道理。学海无涯，我要苦作舟！我要学会用科学改变生活！
水的作文 篇6
来到这一望无际的大海边，望着太阳升起的海平面，我不禁浮想联翩，想起了一则故事：
有一位学者曾经问自己的弟子：“你知道怎样使一滴水永远不蒸发吗？”一滴水，体积这么小，甚至可能用毫升也难以计量。太阳一下子就能晒干，风一会儿就能吹干，它存在的时间能有多久？弟子绞尽脑汁，仍想不出一个办法来使一滴水不蒸发。于是，学者意味深长地告诉他：“把它放到大海里，才能永不干涸！”
一滴水，体积是微乎其微的，力量是薄弱的。可是，一旦把它放入大海中，它就与大海融为一体了。这样，就使它获得了新的生命和力量。如果我们把自己看作这微小的水滴，把集体看作大海，就会发现：团结，才会有力量。
雷锋叔叔曾经说过一句名言：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的.时候才能最有力量！”
我就是这些小水滴中的一滴，融入到这个5（1）班来。开学以来，我们班获得了很多荣誉，谁能说，这是一个人，或者几个人的努力才获得了这些荣誉呢？不，这是因为集体的力量、大家的力量，每个人都很重要，缺一不可。
所以，我热爱大海，我也热爱我的班级。因为我知道：团结最重要！
水的作文 篇7
今天，张老师给我们变一个魔术。
张老师的魔术是消失的水，肯定是把水喝了呗。张老师叫了一个助手，顺便拿了一瓶水和两个一次性杯子。他倒了一杯水，说要让助手先喝一下，尝一尝是不是水。助手喝完水后，说：“是水。”然后开始魔术了。
他先给助手和自己倒了一杯水，给自己倒水时还说：“少倒一点，不然肚子会发涨的。”这么简单的逻辑错误，谁都能看得出来（看不出来的人得叫他爸妈给他回炉重造了）。张老师肯定是把水喝下去了。
果然，助手和他转圈时，他趁助手不注意，偷偷把水给喝了。张老师也太坑了，居然在四十五人面前“表演”给一个人看的魔术。转过圈后，助手还蒙在鼓里。张老师看了助手杯子里的'水，嘟囔着：“不可能呀，我的杯子都没水，你的杯子里怎么会有水？”她没喝呀，杯子里没水才见鬼。不过，接下来的才叫真正的魔术。
张老师再让助手转了一圈，然后把水杯倒过来。奇迹发生了──水居然没有倒出来！不过，我觉得是半成功，因为张老师提前问过助手她爸脾气好不好，所以说可能要失败的。
张老师也太”坏”了，我们随便说的他居然说是对的，不告诉我们魔术的秘密。没办法，只能回家查电脑了。
水的作文 篇8
看着那水，不断地从桥下涌来，不紧不慢。在岸的那头，分成了两半，被船只托着带走，打起一个个波浪……
记得曾经向谁问过，那水悠悠地是要到哪儿？那人告诉我，它要去大海。我问大海在哪里，他说，在远方……
远方，一直是一个模糊地概念，没有人能给固定的形式一个完整的答案，所以，追问是无用的。明明看到，那水在流，在颤抖，但是，我听不见它的声音。城市的喧嚣，是不属于水的，就算是在农村，他们的呼唤也是被静音了的，渐渐地，那声音便只成为了大自然独有的秘语。
一直都没有发现，流向远方的不仅仅是水，还有时间。一天天的变化，人是感觉不到的，就像水，一天天地在流，谁也感觉不到今天的水比昨天的清了，今天站在岸边，水竟然能够浸没鞋底了。直到有一天，在桥上走过，不经意的发现，早年的那棵树不知是什么时候被砍倒了，那条运河的对岸不知何时已栽了那么多树，我叫不出它们的名字，但它们却真实的存在着；直到有一天，自己的亲人离开了，才发现在也回不来了，才感觉到，时间的确是流到不知名的地方去了……回过头来才看到，亲人的头上，俨然有了好多白发……
于是，人在失去中看到了流逝，又常常自私地想，希望可以回到从前，贪婪地乞求上天在给自己一个机会，重新再来。所以，人们便学会了发表“早知道”的感慨，殊不知，流向远方的水，流逝了就在也不会倒回，有些东西失去了可以在找回来，而更多的，则随着流水被带向了远方……
人生不是水，可以不停地流，但是我不明白，为什么还会有人选择浪费，将自己的少年花费在仅仅对自己所谓的自由的追求，把自己的青年投入到甜言蜜语的漩涡，更甚者，将自己的成年寄托于侥幸或犯罪。我不知道那些骗子，小偷，是如何做到，看着自己的“战利品”，说服自己那是我的财产，然后若无其事的抬头走在街上，竟不知道自己已是没有影子的存在。
人是脆弱的，所以才是世界上最大的群居动物，无论是谁都没有权利将别人强行拉出集体，哪怕那个人是自己，所以自杀和杀人时同等的犯罪，就算是罪大恶极的人，也没有权利自行了断，罪犯，是连死的权利都不属于自己的。于是，监狱便诞生了，用时间来冲刷，来改造，将罪恶流诸于水，带向远方，还有的`——便是自己的年华。
桥下的水依旧在流，时间在走，有限的生命不会停留。但是能有几个所谓的智者，会将生命看当生成财富来消费？生命不是自己的，是属于那些赋予我们生命的人的。但是我们将责任和过错都推到年龄上，自己还小，孩子是不用承担的，孩子犯错是理所当然的。于是我们拼命拼命地消费别人给予自己的爱，等到自己意识到了，才发现自己的时间还在流，而他们的却已要停留……人说，人生最大的悲剧是“欲尽孝而人不在”，不知从什么时候起，世间竟已开始流行起了于自己的至亲，“生前薄待，死后厚葬”的风俗。而那又是做给谁看的呢？倘若真的有灵魂存在，逝去的亡灵难道会因为只在死后有人为自己哭两声，烧一摞纸钱就得以超脱而飞向极乐世界吗？……
风拂过发丝，水随着风起伏，带着飘落的叶片流走，我看不到它的归宿——远方飞过一群候鸟，轻声歌唱，“我想……”
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