泪水的作文(通用15篇)
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的泪水的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
泪水的作文1
我们班一直是个快乐的班级，大家都这样认为。但是谁又何曾看到我们悲伤的时候呢？相信不会有几个人，因为那些场景毕竟是鲜为人知的。
那一次，学校举行接力棒比赛，我们班一直是“常胜将军”，所以这一次，大家都自信满满。可是，出乎我们意料的是，这场比赛我们连连失力，落下很多，最后，竟是全年级最后一名……
在回教室的路上，大家完全失去了“战场”上威风凛凛的样子，一个个垂头丧气，只觉得回教室的这段路特别长，似乎走不到尽头。刚进教室门，就会看到令人心痛的一幕：同学们有的趴在桌上抽泣，有的从眼睛里缓缓流出了晶莹的泪珠，有的看着窗外发呆……平日，教室里总很热闹，你会因为看到那一张张可爱的笑脸而心情愉悦；可今天，却是一种揪心、刺骨的难受。
我坐到位子上，不忍心朝四周看。呵，怎么了？在怕什么吗？一声冷笑后又恢复了那张平静得出奇的脸，没有任何表情。望着窗外的绿叶，回想起比赛时的场景，从那时的`疯狂转眼间变为现在的哀伤。教室里很安静，似乎只听见时钟的“滴答”声，秒针正在缓缓移动。不知道什么时候，又会有人流泪。我这样想着。可是回过神来才发现，一种发烫的液体已流出我的瞳孔，滑过我的脸颊，滴在衣服的袖口上。低下头看，一个很纯净的圆点。时间好像停在这一刻，画面好像定在这一格，教室里很安静，不知道什么时候，又会有人流泪……
“滴答”，听见了吗？那是比赛以后，同学们泪水所发出的清脆的声音。
泪水的作文2
在我的记忆中，有许许多多的事让我流泪，有一件事让我至今记忆犹新，使我感动不已。
那是一个星期天的上午，我跟妈妈去街上买蔬菜和水果。还没走进市场就听见一阵阵的叫卖声，“葡萄!大巨峰葡萄，不甜不要钱!”“哎，瞧一瞧，看一看，我这菜多棒：大个的冬瓜，带花的黄瓜，新鲜的蔬菜……”看看这些卖力吆喝的小贩，我心里想：骗人，你们的东西有那么好吗?
我们正在选菜的时候，忽然，水果摊前“呼啦”一下子聚拢了很多人，我和妈妈挤进了人群，只见地上躺着一位口吐白沫，眼球向上翻着的老人。有几个人在老人周围忙碌着，有的捏人中，有的试图叫他。这时，人群中挤进来两个小伙子。我一看，正是刚才吆喝得最厉害的'那两位。他们来干什么?想起他们刚才的样子，我几乎认定他们不会干出什么好事来。
出乎意料的是，他们蹲在老人身旁，卖水果的那个看了看老人说：“是中风，得赶快送医院!”说着，他对卖蔬菜的人说，放在三轮车上，咱们去医院。这时，从人群中走出几个人，和卖蔬菜的一起把老人抬上了车。
人群先是一阵沉寂，紧接着是一片赞扬声。我被眼前的情景感动了。我对妈妈说：“妈妈咱们以后就买他们的蔬菜和水果吧!”妈妈微笑着点了点头。
这件事让我感动不已，眼睛里饱含泪水。多么平凡而又伟大的两位叔叔啊!我也要向他们学习!
泪水的作文3
星期六，爸爸带我出去田野观赏绿叶。 来到田野，我们发现春姑娘已经给树儿换上了春装，树叶经过雨水的冲洗，舒枝展叶，绿得发亮，连我们眼睛的疲倦都减轻了不少。 爸爸给了我一个放大镜，让我认真地观察树叶。
我拿着放大镜对着树叶仔细一瞧，惊奇地发现有些树叶上布满了红、黄、白色的斑点；有的树叶黄中带有黑色的斑点……这是怎么回事，它们多像树叶流下的伤心的泪水呀！ “树叶为什么会‘哭’呢?”我满腹疑惑地问妈妈。妈妈告诉我由于坏境污染，空气中含有大量的二氧化碳，一下雨，就形成酸雨，酸雨落到树上，叶儿就被它腐蚀了，形成了这些难看的.斑点。
回到家，妈妈还和我一起上网搜索“酸雨的危害性”。我们发现：酸雨会腐蚀建筑物，酸雨会破坏土壤、湖泊、河流，酸雨会影响农作物的生长…… “酸雨的危害真大!”大家不由得感叹。在妈妈爸爸的指导下，我们一致认为：防止空气污染，是减少酸雨形成的重要措施。只有那样，树叶才不会再“流泪”……
泪水的作文4
虽然现在我长大了，已经是个四年级学生了，可是仍然免不了流眼泪。以前，我总是在挨骂、摔跤、跟哥哥抢东西的时候“哇哇”大哭。后来，我长大了，不怎么流泪了，而有一次我还是哭了！
那一次，我在家里看《中国少年报》，看着看着……，我就情不自禁地流下了眼泪。我也不知道为什么，眼泪就挤在眼框上了。
原来，我从一个《故事泡泡岛》里面，看到了一篇感人的'故事——《珍贵的礼物》。上面说作者从没记事起就跟奶奶在一起，她的奶奶家在农村，那里养了许多鸡、鸭、狗、猫。作者和它们生活在一起。有一次，作者过七岁的生日，奶奶早早地就做好了两碗牛肉面，把作者叫起来。这时门口传来了唢呐声，开门一看，是个乞丐，穿着破衣服，还抱着一条缺了牙的老狗，好心的奶奶立刻把那两碗面给他们吃。看到这，我就很可怜这个乞丐。后来他们走后，作者问奶奶狗会不会死！奶奶说了一句话，当礼物送给小作者。虽然我也不明白，但我还是继续向下看，一年后，小作者跟着爸爸妈妈走了，那时，她心里有一万个不愿意，奶奶在墙角哭着，可是，只有跟着爸爸妈妈，小作者才能学到东西，最后，小作者在奶奶死之前都没见奶奶一面。
看完这，我也擦擦眼泪，我这一次流泪是非同寻常的一次，可也是宝贵的一次。
泪水的作文5
泪，是感情的流露。而那一次，我哭了三次，而它们的含义也是不同的。
记得那是一个星期六。一只小狗光顾了我家两天，我当时高兴地不得了。可在后来的两天，我却为不同的事哭了三次……
第一次：兴奋的泪水,那一次，我和小狗一起玩，不一会儿开饭了，我拿着饭碗走到它“家”门口，我与它一起吃饭，它吃着吃着，不知道怎么了，它突然抬起头，看着我，又一步一步向我走来，看了看我的饭碗，使劲地扒，我一看它要吃我的？我给了它一点，它使劲地扒呀扒，忽然抓起来，又放下了摔了一跤，我哈哈大笑，笑得泪流满面。
第二次：欢乐的泪水,我跟小狗已经是老朋友了，可还没给它起名，我想了想，想让它变猛些，决定起三国一代猛将的名字——锐锐。
“锐锐”喜欢玩篮球，一玩起来不知要被摔倒几次。那一次，我正在玩篮球，它突然从草丛中“飞”了出来，（打算“报复”？）我一下子把球射了过去，把它砸得“嗷嗷”叫，我看着它那样子，哈哈大笑，直到把眼泪笑出来了，这才肯罢休。
第三次：伤心的泪水,今天，是我与锐锐玩得第二天，我也该与它分别了。
我看着领走它的人离去了，我恋恋不舍，追了一段路，直到不见它踪迹，我又哭了，但这不是高兴的眼泪，也不是后悔的眼泪，而是伤心的泪。
我与锐锐的.感情永存，我对锐锐的记忆犹新。那一次，因为这只小狗我哭了三次，人生中也有很多值得落泪的事情，而且泪水中会包含着各种各样的感情。
泪水的作文6
早晨，我洗漱过后便对镜打扮。镜中映出我闭月羞花般的容貌，尤其是我那长长的黑发，一直披到腰际。十六岁的我，宛若天仙一般。忽然，爸爸在阁楼下喊我：”秀云！“我应了他一声：“哎————”他说：“你不是要去学校拿毕业通知书吗？”我说：“哎，都忘了。”我换上一件粉红色的古代衣裙，穿上一双粉红色的布鞋，出了门。在路上，我还想：考试时我的身体有点不好，能拿到好成绩吗？到了学校，校长公布了录取名单，名单里没有我，我当时头一阵痛，差点晕倒。我回到了家，刚踏进家门便晕倒在地。我醒来时，正躺在我的床上，父母都在身边，爸爸问我：“秀云，你怎么了？”我说：我没考上高中。”爸爸的脸色变了，他一把把我拽下来，还说：我们李家没有你这个女儿！“他气冲冲的破门而出，一会又回来了，他手里有三样东西：一把剪刀，一段白绫，一瓶毒药。我明白了，他让我死。他又出去了。妈妈搂着我，说：”秀云，你别做傻事，我去和你爸说说。“
她随即下了阁楼。我当时心伤到极点，感觉负了爸妈的养育之恩，我拿起笔，写了一封遗书，后悬梁自尽。我的`魂魄，飘出体外，在屋里回荡。忽然，妈妈上来了，她一看到我的遗体，大喊道：”我的女儿！“她把我弄下来，抚摸我说：”秀云呀，你走了，让我怎么办呀！“入葬那天，我的魂魄也跟了去，我看到了爸爸悔恨的神情，看到了他流出的伤心泪。
泪水的作文7
六年的小学生活，我流过泪，其中，有喜悦的、激动的、悲伤的、懊恼的……记录着我一次次难忘的以历，我还记得，那次，我感动的哭了。
在上几年级的时候，我已经记不清了，我只记得：
那天清晨，同学们都早早地来到学校早读，以前老师一般是来得比较早的，可今天，时间已经一点一滴的飞快的消失着，却迟迟不见老师的踪影。
同学们开始猜测起来，是老师生病了吗？老师请假了？老师不来给我们上课了？……
到快八点的时候，老师急急忙忙地赶到教室里，用沙哑的声音给同学们问好，这时，同学们呆住了，老师的喉咙哑了。
老师开始上课了，这一节课，同学们都很认真听讲，积极举手发言，不说小话，不做小动作，尽量不惹老师生气，每个人都在专心致志地听老师讲课。
下课后，老师因为嗓子哑了不能总是说话，所以老师在黑板上写下这样几行字，同学们，今天老师嗓子哑了，上课的时候，你们都很乖，很听话，老师很欣慰……
我看到这几行字的时候，感动的.泪水夺眶而出，心里想，老师嗓子哑了还来给我们上课，老师所做的一切都是为我们啊！每每想起，那感动的泪水就止不住地往下流。
我感动的泪水，是为老师而流，是为老师那无私奉献的精神而流。
泪水的作文8
每个人都流过泪，但泪水却是我们成长的见证。
有一次，我生病了发高烧，爸爸妈妈都去工作了，我独自一个人在家里休息，今天可是期末复习的最后一天了，不去嘛，怕误了复习，去嘛，我又没有体力走去上学，唉，我该怎么办呢？到底去还是不去？我只好打电话去向老师请假，不知过了多久，我才睡着了。“铃铃、铃铃……”电话响了，我从梦中惊醒，连忙去接电话，原来是老师打来的，老师叫我好好休息，不要担心期末复习了，我听完电话，只好躺在床上，难受地闭上了双眼，不知不觉就进入了梦乡。
不知过了多久，我睡醒了，大概放学了吧，我摸摸自己的头，烧也退了，明天就可以参加期末考试，可是错过了今天的复习。在这个时候，我听见一个熟悉的声音在叫我，我仔细一听，这个声音好像是我的老师，带着我的疑问，我不禁打开门，果然不出我所料，老师的确来看我了，我连忙招待老师，老师还不时地慰问我，认真地给我复习，接着还倒了一杯水给我喝，老师轻轻地把水吹凉，双手捧着递给了我，老师说：“多喝水，对病有好处的。”我拉住老师的'手，激动地说：“老师，谢谢你，你真好。”老师说：“不用客气。”接着老师递给我复习资料，并且给我讲解着。
这时候，我流下了感动的泪，心里默默地说：“老师谢谢你，谢谢你！”
泪水的作文9
明亮的灯光下，一沓沓的信封平摊在桌上。泪水不经意间从眼角滑落，滴在最上方的信封上。
三年级的最后一天，教室旁的槐树为教室带来了徐徐微风。余老师一如既往地站在讲台上，试卷早已带回了家，可同学们还是坐得笔直，等待着最后的安排。
“小徐、小刘！”老师在寂静中突兀地喊出了我的名字，把我吓得一哆嗦，“你们去办公室里帮小王整理文件，把他也叫过来。”老师恢复了平日里平和的语气。
去办公室的路上，我琢磨着：为什么要叫我们过去，又叫小王回来呢？
办公室里，小王站在一堆杂乱的文件前。见我们一来，他擦了擦手，脸上浮现出一丝狡黠的'笑容：“你们慢慢整理，我先回班喽！一定要整理得没有一丝繁乱的痕迹哟。”他又意味深长地回头看了我们一眼，便向教室飞奔而去。
整着整着，一份教案被一阵微风吹起，悠悠地落在地上。虽是教案，却是上学期的。我拿起它——它几乎没有重量——慢慢地向教室走去。当教室的最后一扇窗户映入眼帘时，余老师正往这边观望着，见我走来，一只手不住地向后摆着。她的脸上虽堆满了笑容，却掩不住眼角的泪光闪动。
转眼，回到了家，一张角落被打湿的信纸摊在灯光下，光影斑驳，映出了几个清秀有力的字：莫愁前路无知己，天下谁人不识君。小徐，祝你在新学校里，学业进步……
泪水的作文10
记得我10岁那年，发生了一件使我委屈万分的事，我至今还记忆犹新……这天，大伯从上海回来，给我们姐妹三个各买了一套衣服，我拿到的是一条漂亮的裙子，我高兴极了。晚上，我得意洋洋地穿着这件衣服去奶奶家吃饭。大家一边唠着家嗑，一边在夸我的裙子怎么怎么好看，我得意得都小鹿菲菲了，可就在这时，妹妹手一挥，把桌子上的一碗酱油全倒在了我的新裙子上，我下了一大跳，连忙站起来抖裙子，眼看着这条裙子是再也穿不了了，我有点难过。我看了看妹妹，从她那眼神中，我看不出一点点歉意的'神色，反而好象在对我说：“哈，活该！谁叫你抢了我的风头！”我一下子怒气冲天，大声叫道：“你干什么，真是个讨厌鬼！”妈妈插道：“哎哎哎，不就一条裙子吗？干嘛那么凶，别把妹妹吓着了，真是的！”“她是故意的！”我反驳道。“怎么会呢？妹妹这么小，还什么都不懂呢，你这么大个姐姐，一点都没有姐姐的样子，气量怎么这么小呢？”我说不过妈妈，只好向妹妹开炮，我骂了她几句，她便假惺惺地哭了，妈妈急忙劝妹妹，这回，她瞪大了眼睛，又更严厉地骂我：“旦旦，你越来越不象话了，滚到房间里去！”我委屈地跑进房间，把门重重地一关；“乓”。我一头蒙在床上，泪水一下子涌出，流进了厚厚的棉被里去。
我伤心地哭着，就希望妈妈能来敲门，可是等了好半天，一点声响都没有，我悲痛欲绝，什么都不顾，只觉得自己现在好孤独……
泪水的作文11
泪水，是感情的流露，或喜悦，或懊悔，可是我那一次
流的是悲伤的泪水。
在5.12的汶川大地震中，有一件事情把我震撼了。在救援工作中，救援同志发现：在一堆废墟中，有一对母子，母亲已经病逝了，尸体已经僵硬，可孩子还活着。母亲用自已的身躯遮挡着家具，支撑着倒塌了的断壁残瓦，给孩子搭建了一个安全的“空间”，这位伟大的母亲用鲜血和生命给孩子创造了生存的机会。当救援人员抱起孩子时，从孩子的怀抱中掉出一部手机，同志们打开手机一看，手机里有一个信息：“孩子，如果你还活着，一定要记得爱你的母亲。”我看了这则信息,脸颊上早已积满了泪水，我不是为了孩子活着而高兴，而是为了那伟大的`母爱而震撼。
多么坚强的爱啊！那就是无私的母爱，母亲给我们的一切是我们无法报答的。我已经记不清自己曾经流过许多次泪水，可这一次的意义不同，以前，流过喜悦的泪，流过懊悔的泪，没有流过悲伤的泪。
每每想起此事，我的泪依然从眼中流淌下来……
泪水的作文12
那一刻，我流泪了。
那是在去年运动会的拔河比赛场上，我们班的强劲对手是四班，对于我们来说，四班的实力很强，想战胜他们是非常困难的。看到四班之前的比赛成绩，我们班参加比赛的选手都有些气馁。但是，孙老师和我们班的啦啦队员们却一直在为他们加油鼓气，孙老师也一直强调着能够获胜的战术：“一定要将绳子往低压，然后再奋力向后拔”。
比赛开始了，只听口哨声一响，同学们都奋力向后拔，我们也拼命地喊着：“四（三）班，加油！”孙老师也一直做着努力向后拔的姿势，嘴里不停地大声喊着：“往低压，往低压”！孙老师和啦啦队员们嗓子都快喊哑了！比赛时，同学们都弓着腿，弯着腰，使出了全身吃奶的力气，在我们绳子的那一端绳子的`最后面，王翼和王睿泽都已快躺在了地上了，他们紧紧地抓住绳子，一毫米都不放松。
比赛更加激烈了。只见红绳在白色临界线上不断徘徊，大家的心也跟着扑腾着，更加紧张！“加油，加油！”一点点，一点点地，绳子中间的红绳终于向我们班的方向缓缓靠近了。
口哨声再一次响起，比赛结束了，当裁判宣布我们班胜出了的那一刹那，我们胜利了！同学们的手都已变得通红，甚至擦破了皮。可一切都是值得的。大家互相庆祝着，拥抱着，欢呼着。胜利的呐喊声响彻了整个操场，仿佛整个操场都在为我们欢呼。每个人的眼睛里都浸满了激动的泪水。
那一刻，我们激动的泪水情不自禁地流了下来！
泪水的作文13
当我用键盘控制自己的角色使用技能，想给弟弟的角色致命一击的时候，弟弟也用鼠标控制他的角色使用技能，躲过了一劫。就这样我追弟弟逃，来来去去几个回合，最后，原本占上风的我被弟弟一招击败，为此，弟弟得意得不得了，激动得连鼠标都没放就从床上跳了起来，只听“啪”的一声，鼠标的'线断了，弟弟脸色大变，惊恐地看着断了的线，我拍拍他的肩膀，安慰道：“别怕，坏了还可以修，爸爸妈妈不会怪你的。”谁知，弟弟听到后“哇”地一声哭了，这哭声引来了爸爸，爸爸见我惊慌失措地地坐在床上，弟弟在我身边哇哇大哭，床上还有坏了的鼠标，立马向我吼道：“你弄坏鼠标也就罢了，居然还欺负弟弟，你是个姐姐吗？”便抱起弟弟，一边轻轻地拍弟弟的后背，一边质问我：“你为什么要弄坏鼠标？弄坏鼠标不是大事，但欺负弟弟就不对了......”在爸爸一连串的问题和说教下，我很想为自己辩解，可我被爸爸的问题和说教压得无力开口，只能默默地流泪。
那一天委屈中夹杂着憎恨的泪水浸湿了我的衣服，我十分想扑进别人的怀里，痛痛快快地哭一场，然后向他倾诉我的委屈，可我不能，也无处倾诉......
泪水的作文14
转眼间，我们已经是六年级的学生了，回头想想看，以前的自己，实在是太幼稚了，马上要毕业了，想到马上要离开大家，眼泪就不争气的流下来。想想曾经一起参加实践活动，在阳光下，开心的笑脸;想想大家一起参加拔河比赛，一张张奋力拼搏的脸;想想曾经我们一起参加运动会，赢得比赛之后，兴奋的笑脸;真的是舍不得。
不只是舍不得朋友，更是舍不得这学校，我们与它度过的六年，这六年里，我们有多少回忆留在这里，真的不想离开这，为什么?为什么我们不能继续在这校园里永远待着，为什么我们一定要离开它，走向一个新的环境?
六年里的点点滴滴，我们一起坐在教室里慢慢回忆，我们在这个校园中度过的日子，有开心，有难过，有气愤，有兴奋，有荣耀，有赞美。这点点滴滴，是我们六年中，度过的'一切，我要把它深深的印在心中，永远不会遗忘，也许，在新的环境中，我们会遇到朋友，但是，还是难以割舍这六年里的感情，毕业季，也许，有些人会装作不在乎，可是，他的心里，却是在慢慢回忆，六年里度过的一切，流下不舍得眼泪。
无论在哪，我们都不会忘记我们的母校，不会忘记自己在校园中的朋友，不会忘记我们一起走过的酸甜苦辣咸。
也许，我们会流下眼泪，也许，我们会淡忘以前的朋友，但是，这确实我们人生中，必经的一道坎，我们要坚强面对，才会得到更美好的未来。
泪水的作文15
深夜睡在床上，我仍无法入眠，想起那天的事，我不禁泪流满面，又悔又恨……
这事发生在冬天的一个上午,我在房间里津津有味地看着书，爷爷走进来，抚摸着我的.头说：“乖孙子，中午你要吃什么呀？”我毫不客气，头也不抬地说：“随便！”爷爷微微皱了皱眉头，烧午饭去了。
过了一段时间，爷爷又走进来，喊：“乖孙子，吃饭啦！”我正看得入迷，被爷爷一喊，兴致全无，不禁恼火起来，耐着火，说：“再等会，让我先看完这一章！”爷爷摆摆手：“先吃饭吧，乖孙子，菜凉了吃了会拉肚子的！”我烦躁极了，便无奈地跟着爷爷去吃饭。
吃饭了，我不禁一愣，怎么我全都不爱吃呢？我火气上来了，吼了一声：“这些菜叫我咋吃啊？不吃了，还不如到外面去吃呢！”爷爷一惊，低着头不作声，等我发完怒，才小心翼翼，陪着笑脸说：“那，我带你到外面买些东西吃吧！”我仰着头不作声，算是答应了。
买完东西，我回书房又看起书来，书上讲的是“孔融让梨”等激励我们孝敬长辈的故事。看着看着，我不禁热泪盈眶——刚才我对爷爷是多么无礼，爷爷没有烧我自己喜欢的菜也是因为自己说了句“随便”呀！我是多么不孝，又怎能与古代的人来对比呢？
我心中那个后悔呀！我也只能用泪来表达了……
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