【精华】水的作文六篇
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的水的作文6篇，希望能够帮助到大家。
水的作文 篇1
泪，无声无息：泪，无所无谓：泪，无色无形：泪，无知无觉……真累从不轻易而流，而当泪水滑落的时候，恰是真心颤动的时候……
某条街道上，某些人，他们眼神空洞，没有焦距，没有流转的神彩；脸上是呆滞的表情，破旧脏乱的衣服包裹着不堪的身体……他们是城市的遗留者，这个城市与他们格格不入。他们流离失所，没有亲人，没有可以依靠的港湾，这个世界没有属于他们的归属地。他们是真正的流浪者，饿了就吃别人吃剩丢在垃圾桶里的残渣剩饭；累了就随地躺下休息，以地为床，以天为被；他们没有目标，没有终点地行走，从一个城市辗转到另一个城市。没有语言，没有关爱。
别人对于他们是避之为恐不及的慌张，或同情或害怕或卑夷的眼神。也许他们已经习惯了那些嫌弃与厌恶的眼光，也许他们早已不在乎别人眼中的自己，也许他们早已麻痹了神经或者说早已丧失了思考的能力，他们活在自己的世界里，一个或许没有悲伤，没有世间纷扰的世界里，那里一片空白，没有爱恨情仇，没有生与死的界线……那是旁人所不能到达的世界。
依稀记得，那是一个冬天，雪纷纷扬扬的下着，勾勒出一幅唯美的山水画。穿着一件单薄的上衣，行走在马路边，蜷着身子，时不时的打个寒噤。雪不住地往领子里钻，化成雪水，带来阵阵寒冷。“怎么会突然下雪呢……”我不住的嘟囔着，“早知道就多穿点了。”
走到车站，我不住的跺着脚，期盼着车快点来。猛然，我的视线被旁边的长椅上的景象吸引了过去——一个蜷缩着的流浪汉，和一只小狗。流浪汉的身上有一件打着补丁的棉衣，还披着一床被子。而旁边的狗更在瑟瑟发抖。流浪汉睡着了，凌乱的头发上沾满了雪。流浪汉的嘴不住的哆嗦着，露在被子外面的脚已被冻成了青紫色。狗望了望身旁的流浪汉，不经意间看到了流浪汉冰冷的青紫色脚。我明显的看见狗的身体颤了颤，然后它畏畏缩缩的站了起来，磕磕绊绊的走到流浪汉的脚边，俯在了流浪汉的脚上。
看到这一幕，我的鼻子有些酸。狗那颤动的更加厉害的身子深深的印在了我的心上，它应该知道这么下去自己会冻死的吧？可为什么依然这么坚持着用自己的体温给它的主人送去温暖呢？是否是因为狗的爱恨太纯粹，对它好的人，都值得它用自己的生命来回报？
似乎是狗的动作有点大，流浪汉缓缓的醒了过来。看到俯在自己脚上的狗，流浪汉的眼圈红了。他取下自己身上披着的被子，披在了狗的身上，破旧的棉絮从流浪汉的旧棉衣中飘了出来，与雪纠缠在了一起。狗抬起了头，用充满感动的眼神凝视着流浪汉。缩了缩身子，流浪汉望着它笑了笑，随即抱着这条于自己相依为命的狗沉沉睡去……
泪悄然滑落，我却不知。必为这感人的一幕而颤动，为这天底下最纯粹的爱而颤动。它用自己体温为他取暖，他肯给自己的所有哪怕只是一床被子。它对他的爱是那么的单纯，只因为它深深地知道，他是对自己好的人：他对它的爱是那么干净，只因为他也知道，在这世界上，只有它，与自己在一起了吧。没有任何目的，只是纯粹对彼此的关怀……
当泪水滑落的时候，便是真情绽放的时候：当泪水滑落的时候，便是在欣赏一曲心灵的赞歌的时候……
水的作文 篇2
晚上，爸爸准备烧一壶水。他把我叫来说：“女儿，你来看我烧水吧，看能不能悟出什么道理。”
我走到水壶旁，爸爸按下烧水按钮，水壶便立刻开始烧水。开始，声音很大，如雷声轰鸣，震耳欲聋。后来，声音越来越轻，如同一弯细流，最后当水壶无声无息时，爸爸说：“水烧好了。”
我陷入沉思。水没有烧开时声音很大，烧开后便无声无息。这不正像人吗，学识浅的人往往喜欢自吹自擂，而知识渊博的人往往很谦虚。
有一次，我去邻居哥哥家玩。一进他的房门，我便看见桌子上放着一张98分担试卷，便惊叹：“哥哥，你考得真好！”而哥哥却淡然一笑：“这没什么，班里还有很多比我考得好的同学，与他们相比，我差远了，还要努力啊。”说完，他便开始埋头看一本复习书。后来，我听说他在下一次考试中考了满分。而我，有一次英语考虑95分，便骄傲起来，没有好好复习，结果得了80多分。我警惕起来，连忙开始认真地复习英语。下一次考试，我终于取得了优异的成绩。
我对爸爸说：“爸爸，我明白了。骄傲的人是没有才能的，有才能的人是不会骄傲的。虚心使人进步，骄傲使人退步。谦受益，满招损。”
爸爸笑了笑说：“不错，你能领悟到烧水的启示了。你看，爱迪生发明了那么多的东西，他骄傲了吗？没有，正因为如此，他才会发明更好的东西。你要记住，半桶水叮咚响，一桶水无声息。你要做谦虚的人，这样才能取得更好的成绩。”
听力爸爸的一番话，我明白了许多。莱特说过：“鸟中最会说话的只有鹦鹉，而鹦鹉是永远飞不高的。”因此，我要谦虚，这样才能取得成绩。如果光说不做，是永远没有作为的。
水的作文 篇3
绿皮火车载着青春。
——题记
翻开一本又一本带着墨香书页泛黄的课本，用手轻轻抚摸着那密密麻麻，大小不一的笔记。你是否还记得，曾经的我们在课上一起睡觉；曾经的我们在下课时一起玩耍；曾经的我们在课本上一起涂鸦；曾经的我们在美丽的星空下许下诺言，要永远在一起！
时光不问赶路人，春风拂过脸颊，我们各自走上了自己心中的学校，在太阳的照耀下我们唱了一遍又一遍再也熟悉不过的国歌，我们把鲜艳的红领巾取下，戴上了一个专属我们的团徽，我们光荣的加入了共青团，时间告诉我们这里只有竞争。
泛黄的书页上写着我们共同的愿望，以后要多聚。俗话说：好聚好散。但现在我们那是好聚难散啊！体育课的钟声响了一遍又一遍，我们迈开脚步在操场上尽情奔跑，在太阳的烘烤下，我们手拉手，伴随着一滴又一滴汗水的落下，我们喊出了那动人的七个字“我们永远在一起！”
也许就是那动人的七个字，支撑着我们在汗水的洗礼下快乐成长。在期末考试来临之时，我们手握钢笔，不分白天昼夜的在一张又一张试卷上写下了我们的答题思路，无论手中的汗水有多少，我们觉得，为了友谊值了。一颗又一颗细小的汗珠从我们的发根直到发尖，落在了一张又一张的试卷上，青春绽放的我们却毫不在意，尽情挥洒青春的汗水，手中的卫生纸不知换了一张又一张。
樱花树下的我们有说有笑，汗水与泪水的融合，把樱花树映衬的十分美丽动人。微风拂过我们的发丝，吹动着每个人的心，我们在飘落的樱花下拍出了一张又一张属于青春的微笑，拥抱和欢笑，送走了这最后的午后时光，既然聚了，那么就散了吧！因为好聚好散，时光不会为谁而停留，但记忆可以重复回忆，可感受不可以重复体验。
“但愿人长久，千里共婵娟。”我愿永生记住那段美好的青春。绿皮火车把这段美好的记忆放入了那最美的收藏夹中，它开过的地方已经倒不回来了，但记忆永不会忘记。
好聚好散，也好。
水的作文 篇4
星期天，我和爸爸妈妈一起回乡下。
刚进村口就听到“轰轰”的声响。村里大水塘放干了水，几位工人正在用高压水泵冲刷着淤泥……我很是好奇，便拉住爸妈的手开始询问：“为什么要用水泵来冲刷淤泥呢？”
爸爸一下子打开了话匣子。“我小时候的池塘，江河水清鱼肥，用竹竿钓鱼，在小溪里的石头缝里翻螃蟹。尤其是夏天的'傍晚，人们会在池塘里洗澡，小河边散步、纳凉。”
我紧追不舍，问爸爸：“现在小溪里怎么没有螃蟹捉啊。”爸爸皱了皱眉头，“这个和现在不节约用水，工厂污水乱排有关啊！”
这时，我的脑海中浮现出前段时间新闻报道中出现的画面——牛奶河，黑水河等。“爸，这就是‘五水共治’吗？”“是啊！”爸妈两人开始嘀咕起来。“我们两人为五水共治各捐了500元呢，为了让我们的家园更美好，大家一齐动手。”
我们边走边说，一进家门口就看见奶奶正在准备饭菜，见奶奶要把淘米水倒掉。我立马上前，“奶奶，把这水给我吧！”
我连忙拿着淘米水给花坛里的花浇水。爸妈冲着我竖起大拇指，我一本正经地对奶奶说：“奶奶，以后浇水用淘米水就可以啦！每天节约一点水，时间长了就成了一个大大的湖呢？”“好，奶奶同意！”
开饭时，爷爷回来了。手里拿着一份报纸，“五水共治在行动”这几个字映入我的眼帘。奶奶笑着说：“你爷爷也在研究宣传呢！”“是的，茶余饭后也跟大家聊聊节约用水，这不村里的生活污水都统一排放了吗？”爷爷也笑了。
饭后，我连忙取出储蓄罐，打开后盖数着自己的零花钱，我也想为五水共治出一份力。
晚上，我做了一个梦，梦见家乡的山清了，水绿了，我们一家人挽起裤脚在小溪里捉螃蟹。大家欢乐地笑着……
我真希望我的美梦能快点成真。
水的作文 篇5
咦！那是谁的声音？哦！原来是身边的河流凄惨的呼唤：“红领巾们，快来救救我们……”
曾经清澈的河水，河里自由嬉戏，欢蹦乱跳的鱼虾早已成了尘封的记忆。爸爸妈妈小时候游泳，嬉水，抓虾，洗菜，淘米的河流，随风飘过，只剩下那一阵阵恶臭。是什么让这些河流失去的原有的灵性，如此痛苦不堪？
是水面漂浮的塑料袋，饮料瓶，用完的农药瓶，还是那工厂偷偷排放的污水……为了保护我们的青山绿水，为了增强和节约保护水资源的意识。一大早我们丁兰408中队梦想小队怀着满腔热情，在庄严的宣誓下，开启了小手拉大手，五水共治活动。大家有序的来到勤丰港，观察河道，测量了解水质，尽管勤丰港已经经过长达两年治污，监测的结果是四类水，远没有达到目标。耐心倾听冯老师讲解杭州水资源现状等情况。饭后，队员们手捧倡议书和调查问卷，来到广场，社区，一边发放宣传单，一边和周边居民就“五水共治”问题进行交流和研讨，气氛非常的热烈。傍晚时分，小队开向了东风港桥，清理河道两侧的生活垃圾，沿河治污，我们亲手捡起一片片树叶、纸屑、塑料袋、塑料瓶，分类收拾投放。双手给河道工人送上水和清凉。体验在河里捞垃圾要比地上捡垃圾困难很多，那网兜和我的心情一般无比沉重。在夕阳的照耀下，队员们一个个汗流浃背但依然干劲十足。今天的护河活动结束了，但我们的五水共治：治污水，防洪水，排涝水，保供水，抓节水的集结号才吹响。
五水共治不仅是响亮的口号，更是我们责任，我们志在必得的目标。同学们，朋友们加入我们的护水行动：一边宣传一边行动，从现在做起，从我做起。一起共绘“江南水乡，人杰地灵”的美丽画卷。
水的作文 篇6
愚人节刚过，可老天的玩笑还在继续，近来，气温是一天比一天高，要把我们亨熟。夜晚，太阳到是休息去了，可气温却一直未降下来。看来人多的力量还真是大啊，半百的人竟比太阳更厉害，整个教室一团火热。我不知这四扇电扇热不热，但它们一定都累了，因为它们有气无力地转着。晚自习安安静静的，这里粮草充足，只是饮用水资源很匮乏，人以水为本呐！一下课，那怨声便四处传来，当然，现在可是我们大显神通的时候。为了一口水而战，冲啊！“凶汉”一口粗话的一个电话，竟令其一“兄弟”不知在哪搞到了一瓶水。这个人凶得很，可没人敢与他分享这“来之过易”的水。或许他的凶恶远比口渴恐怖得多呢！让他一个人享受去吧，让他一个人”快乐去吧。“梅”拿了一满瓶水进了教室，他满不在乎地将水扔在桌上，接着便转身离开。“黑”猛喝一口，只听见“梅”的一句：“那是厕所里接的。”“黑”的脸色顿时大变，憋着一口水，忙找水桶，一口吐掉。“那是我用来望梅止渴的。”“梅”说道。“进”一脸幸福地走进来，看来他已经大饱口福了。“你喝过了？”“进”点了点头。
“哪来的？”“教师办公室。”“厉害！”“翔”也从外面进来了，他鬼鬼祟祟地捂着肚子走着。想不到半路上被“波”摸了一下肚子，顿时，他的秘密被揭开了。“波”从他的衣服里掏出一瓶水，然后开盖猛灌了一口，接着，那水又一个个传了几下，水便见了底。“翔”哀求道：“给我留一口！”“T”将水一饮而尽，得意地说道：“谁叫你私藏水资源的！”“翔”听后淡淡一笑，说：“还好我已经喝过了！”果然是先下手为强！“哲”也因私藏水资源遭到了各方的洗劫，谁叫他私下里藏了两瓶水，现在的我们可是嗜水如命。也怪他太聪明竟会带两瓶，但他糊涂地忘记了我们是谁。终于又要上第二节晚自习了。英语老师拿了一大杯白开水走了进来。“哇”的一声，引得她一阵莫名其妙，连忙问：“怎么了。怎么了？”“水――”我们像见到了黄金一样露出了贪婪的眼神。“你们怎么……”“我们刚从沙漠里出来……”有人叫道。“别嘈了，老子要睡觉！”“凶汉”吼道，振得全班都静了下来。他还真是个白痴呢。喝了水了不起啊，老子还口渴呢！算了，看在你比我强壮的分上，今天放你一马。战争已结束，硝烟漫过。有人说过，战争走了，和平没来，死神来了。而现在，战争刚过，甘露没降，口渴继续。
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