描写水的作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的描写水的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写水的作文 篇1
今天中午，我妹妹来我家玩，她说：“今天下蒙蒙细雨，我们下楼玩吧，姐姐？”“好”我兴冲冲地说着。我们拿着两个大勺子下楼了。
首先，我们用勺子接了一勺露珠，然后我把水泼到她的脸上，然后她又泼到我的脸上，过了一会儿，我说：“今天我们来玩泼水节吧！”妹妹说：“好”。我们邀请了许多小伙伴，开始了我们的“泼水节”。
这真是个欢乐的“泼水节”呀！
描写水的作文 篇2
我是赫赫有名的中江凯江河。我把自己全部的心血都倾注在几十万子孙后代的.身上。如今，儿孙们的生活也越来越红火，可我却今非昔比，千疮百孔，丑陋不堪，再也找不到几处净空、净土、净水了。
我在思索，在寻找。原来，是因为许多富起来的儿孙没有再善待我。你看：如林而立的烟囱口上呛人的浓烟滚滚升腾，笼罩住我的头；穿梭不息的车辆喷出的废气，无时无刻地向我扑来，熏得我的脸发黑；儿孙们的生活垃圾，工厂排出的废液，大部分渗入我的肌肤，流进我的血液，侵害我的躯体……
无奈中的我日复一日，年复一年地发出呻吟。有一天，一群快乐又可爱的孩子们唱着歌，扛着农具和树苗，来到我的身边。我认识他们—是伤害过我的人的后代。我有点儿害怕：他们要干什么？我正在忧虑着，那群孩子已经开始行动——植树！我欣喜若狂，深情地注视着他们：挖坑、培土、提水、浇水……他们干得可认真啦！挖坑的肩上搭着一条湿毛巾，铲子紧握手中，用劲往土里一插，再使劲儿用脚一蹬，往后一仰，舀汤似地将土挖起来，往身后一“泼”，土落了下来。反复几次后，一个坑就挖好了。放树苗的孩子小心翼翼地将树苗放入坑内，扶正，让挖坑的孩子培上土，再让提水的孩子浇上水。只见他们累得汗流浃背。我欣慰地笑了，多乖的孩子呀！霎时间，委屈、痛苦化为乌有。我忙托风婆婆为他们拂去脸上的汗珠。因为他们帮我做新衣裳，我能不高兴吗？他们还在我这儿撒下了花的种子，不久的我将穿上一条五彩缤纷的花裙子！我能不激动吗？
你不知道吧？这群孩子还帮我清理了垃圾，从树上取下了一个个塑料袋，并立下一个木牌子，告诫人们少用“白色污染”。在孩子们的带动下，那些缺德的公民也渐渐地正直起来了。以前垃圾箱旁蚊蝇乱飞的情景消失了，街道两旁的灰尘少多了，肆意践踏草坪的现象没有了，我的生活亮丽斑澜了！
我陶醉了：满山苍翠，水波粼粼，芳草茵茵，鸟语花香……这才是原来的我呀！感谢孩子们还我青山绿水，还我多姿风采，我将赐予子孙们无尽的宝藏和永恒的幸福……
描写水的作文 篇3
这个星期二终于来到了，我们午餐班的王老师带我去森林公园去过泼水节。老师让我们都带着水枪。到了森林公园王老师让我们男孩子换上三角裤头，女孩子穿上背心和短裤。
我们都把水枪装满了水，哈哈，开始打仗了！我的水枪射程很远，有一个姐姐被我打中了，我刚想笑，不知道谁把我也给淋了个透。就这样我们玩得好开心，真想天天都去玩。
描写水的作文 篇4
今天我和妈妈，姐姐去洗澡，妈妈让姐姐给我冲冲身子，姐姐用水盆接满一盆水 ，从头到脚把我浇了个遍，还挺舒服，于是姐姐就起了兴，一盆盆往我身上浇水，我满脸满嘴都是水，等到我给姐姐冲洗的时候，我也‘报复’了一下，直到姐姐叫着求饶。
今天真是太高兴了，我们在澡堂里享受了一次‘泼水节’。
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