乌鸦喝水作文

时间:2022-06-13 12:48:46 我要投稿

乌鸦喝水作文(精选22篇)

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的乌鸦喝水作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

乌鸦喝水作文(精选22篇)

  乌鸦喝水作文 篇1

  相信大家都听说过《乌鸦喝水》这个故事吧,故事中的乌鸦实在是聪明。现在就让我讲述一下未来的乌鸦喝水是怎样的吧!

  由于人类的浪费资源,不懂得环保,造成大地受到污染。此时的地球不再是以前那晶莹的球体,变得灰蒙蒙一片,毫无生气。地球上寸草不生,气温也随着不断升高。一只乌鸦刚飞几步就口渴了,它来到一个瓶子旁,按照老祖宗的办法利用石头打算使水升上来。

  可是,乌鸦叼了无数个石子也不见水升上来。它顿时目瞪口呆,心想:老祖宗的方法怎么不行呢?哦,对了,以前才用这个办法,现在的人都用吸管喝水嘛。

  乌鸦吞了口唾沫,企图湿润一下那冒烟的喉咙。它煽动翅膀飞向吸管厂,趁管理员不注意,偷偷叼走一根吸管,忙飞回那瓶子旁。

  乌鸦马上把吸管插进瓶子里,正当他想好好品尝一下这甘霖时,却发现自己只吸到一口空气。这是怎么回事?乌鸦急得满头大汗。他忽然看到那边还有一口井,它实在忍受不了口渴,它知道用吸管和石头是没作用的,急中生智,它扑到了井里。

  你们不要以为他可以解决口渴,井里的水早已干涸了。乌鸦再没力气去找水,他奄奄一息的躺着,忍受焦阳的煎熬,慢慢死去……

  请行动起来,保护地球。不然,在未来,再聪明的乌鸦也喝不到一滴水,人也是一样。

  乌鸦喝水作文 篇2

  还记得之前那个装着石子的瓶子——那只十分聪明的乌鸦吗?这次,它又遇到了一个完全一样的问题,但这次却把它难住了,因为它不知道遇事一定要……

  这只乌鸦找到一个的新工作——帮别人运货,乌鸦做事十分细心,从来没有出过什么差错,因此它的主人对它是宠爱有加。今天,它的主人让它去沙滩中寻找它主人的朋友,给他带去货物,因为是去沙滩,主人还特意嘱咐它一定要带上水。可不知什么原因,它才刚进入沙滩不到十分钟,一大瓶水就被火辣的太阳晒干了,可是在这时乌鸦又正好渴了,乌鸦心想:没事,没事,一会儿就到主人家了,我一定要喝好多好多水,让自己一次喝个够。虽然心里这么想,但它早已口干舌燥。可它怎么找也找不到主人口中所说的那个“朋友”,飞了整整一个上午,它已经渴得飞不动了,于是它决定飞下去找水喝,毕竟它也走南闯北多年。不一会儿,就找到水井,可水井很深,它怕弄湿翅膀,就没有飞下去,它苦思冥想:对了,上次我是用石头喝到水的,这次应该也可以喝到这井里的水。可是,扔下第一个小石头后,水并没有上升,但乌鸦并不甘心,依然执拗地在那扔啊扔……

  可是井里的水并没领他的情,天上的太阳也不同情他,于是,乌鸦只是因为这盲目又十分可笑的执着,它被活活渴死在了太阳底下。

  乌鸦喝水作文 篇3

  我很小的时候就听说过《乌鸦喝水》这个故事,相信大家也听说过这个故事吧,虽然我不喜欢乌鸦,可是我不得不承认,故事中的,可是我不得不承认,故事中的吾,居然,能用那种办法喝到水,那么未来的,乌鸦是怎么喝到水的呢?现在就让我来讲述一下吧!

  未来的地球已经不再是以前那个蔚蓝的地球了,所有的河流都干涸了,树木也都枯萎了,人一出门都会被风刮的左右摇摆。有一只,乌鸦刚背一会就口渴了,他来到一个瓶子了,打算按老祖宗的办法,利用石头十水生上来,看来这只乌鸦是很聪明的。

  可是乌鸦乌鸦掉了无数颗石子,也不见水升上来,他觉得很不高兴,心想:“祖宗的办法怎么不行呢?哦,对了,以前才用那个办法,现在的人都用吸管喝水。”

  我要马上把吸管插在瓶子里,正当她准备好好品准备好好品尝这下这瓶甘露水,却发现自己只吸到一口工具,这是怎么回事?难道瓶子里面没有水吗?乌鸦急得满头大汗,你是他忽然看到旁边还有一口井,但是它已经渴得头昏眼花了,于是没有想那多,也没有仔细观察井里的环境,就跳了下去。

  你们以为我要安徽禁酒令就能喝到水了,不是呢,我这里已经没有水了,只有一些沙子和垃圾,但是乌鸦已经没有力气再飞上来了,他又渴,已经没有力气再飞出来了,最后还是死在了井里。

  这只聪明的乌鸦就这么死了,他的可怜遭遇,难道还不能让我们反省自己的行为吗?我真的希望未来不要再是这样了。

  乌鸦喝水作文 篇4

  自从丑陋的乌鸦用嘴叼着小石头放到杯中而喝到水后,被众鸟夸赞。现在已经趾高气扬,任何人的意见都听不进去了。

  有一天,乌鸦独自一人到外地旅游,在途中十分口渴,就在空中飞来飞去,寻找着水源。忽然发现了一个和上次相似的瓶子,瓶子里面装着不多的水,但是,瓶口多了一根吸管并且瓶子大了许多。乌鸦心想:我这次也同上次一样,把石头叼入瓶中,不又能被众鸟夸赞了吗?想着想着,乌鸦立即动身,开始往瓶子里添入小石子。

  这时麻雀飞了过来,说:“乌鸦先生,您可以不再像从前一样把石头叼入瓶中来喝水;用旁边的吸管来喝水也可以。”乌鸦不屑一顾地说:“小麻雀,什么都不知道还来教我!”麻雀满脸无奈的飞走了。过了一会儿燕子飞了过来,对乌鸦说:“我的朋友,您可以把瓶子推倒,喝流出来的清水。”乌鸦满脸怒气地说:“叫什么叫,你喝不到水还要我把水倒掉!”燕子只好飞走了。百灵鸟领着她的孩子飞了过来,告诉乌鸦:“乌鸦先生,前面有湖水,您可以到前面去喝水。”乌鸦这次连回答都不回答,还用敌视的眼光瞪了百灵鸟一眼。

  数天后,《森林日报》发布了一则新闻:乌鸦因过度劳累而严重失水,最终死亡了,地点位于在湖水旁边。

  这个故事是说:时代在进步,不要墨守成规。听取他人意见,往往效果会更好!

  乌鸦喝水作文 篇5

  八月的日子,正是一年里最热的时候,大地上面七弯八弯布满了干裂的纹理,像人到中年的黄脸婆,显得有气无力。太阳毫不怜悯的笼罩着整片大地,像是要活活热死什么才满意。

  乌鸦寻了一天也没有找到半点吃食,眼瞅着地上明明白白几条羊骨架,心里一喜,忙飞下去,那样子赛饿虎。树荫下忽然冲出几只豺狼出来叫嚣:

  ——死乌鸦,不想活了吗?这是我们黑背老大的地盘,快给我滚一边儿玩儿去!

  乌鸦愤愤地瞪了它们一眼,突然叫道:——就这样,迟早饿死!不等豺狼反应就兀自飞走了。后知后觉的豺狼只咬着了几根尾巴毛。

  乌鸦直等飞的头晕眼花才敢落脚。一打眼,四周一片枯黄,风带来死亡的讯息,像在嘲笑,又像是惋惜。乌鸦现在是又渴又饿,觉得自己好像就要死在这茫茫的沙漠里了。

  它忽然看见了水。它难以置信的揉了揉眼,确定这不是幻觉,才飞快的飞到水源的身边。那是一瓶矿泉水,不知是不是游人扔下的,少了瓶盖,水居然还没有蒸发完。乌鸦顾不得埋怨他们乱丢垃圾,心里满满的只有一个念头,水,水。水!

  乌鸦试着把嘴伸进去,可小小的瓶盖怎容得下它的大嘴,又试着学祖先丢石子喝水,可这方圆百里,连根毛都没有,哪里来的石头?乌鸦愤怒了,一把甩倒瓶子,大叫起来:

  ——苍天啊!这可叫我们怎么活!……

  乌鸦发了一通牢骚,一转头看见那水滴滴答答往外淌,全叫那大地给喝了去,乌鸦悔不当初啊,早知道自己该学着聪明点,不该糊涂着过一辈子啊!

  大地似乎并不满足,反而索取更多,几天后,一场大雨极突兀的冒了出来,击打着一个空矿泉水瓶边的几根粼粼白骨,奏成了生命的交响乐……

  乌鸦喝水作文 篇6

  小时候,大家应该都听过一则寓言乌鸦喝水。

  这个故事讲的是一只乌鸦口渴了,到处找水喝。忽然,它看见远处有一个瓶子。瓶子里有水,可是水并不多,瓶口又小。乌鸦喝不到水,怎么办呢?乌鸦看到瓶子旁边有一些小石子,它灵机一动,把小石子叼起来,一个一个地放进了瓶子里。瓶子里的水升高了,乌鸦喝到了水。

  这个故事告诉了我们一个道理:遇到困难时一定要多思考,多动脑。

  不过,这个故事里的乌鸦想到的办法究竟有没有用,我找到了我的好朋友一起来验证。

  我先找来了一个空瓶子,然后我们到楼下捡了一些小石子。第一次,我们往瓶子里加入了三分之一的水,用记号笔在水位处做了一个记号,然后把石子放进瓶子里。渐渐的,水位上升了,但是水最终没有升到瓶口。

  这是为什么呢?也许是水太少了吧!

  于是,我们又做了一次实验。这一次,我往瓶子里多倒了一些水,大约有二分之一的水量。然后,我们往瓶子里放石头。不一会儿,水位就上升到瓶口了,并且水还溢了出来。我们的实验成功了!

  通过这个实验,我明白了一个道理:当瓶子里的水装到一半的时候,放进石子就足以把水抬升起来,乌鸦就喝到了水。如果瓶子里的水少于一半的话,石子就不会把水抬升起来,那乌鸦是喝不到水的。所以,只要满足一定的条件,乌鸦喝水的故事就是真的。

  我们要学习乌鸦善于思考,多观察的品质。这样,不论遇到什么困难,我们都能凭借自己的聪明才智走出困境。

  乌鸦喝水作文 篇7

  聪明的乌鸦喝饱水后,得意地拍了拍翅膀。他看了看周围的景色,干涸的土地上裂开了一条条小细缝,地里的庄稼耷拉着脑袋,一点精神也没有。好旱啊!

  小乌鸦想起书里有关水资源的知识,心里一震,水是生命之源,我们应该爱护水资源,节约用水。从此,小乌鸦处处节约用水,成了森林的“节约用水小卫士”。

  一天,他吃过午饭在森林里散步,看见小白兔和他的一个好朋友在玩射水枪的游戏,他急忙跑上去,说:“不可,不可!水是生命之源,不要浪费水。”小白兔看了他一眼,不屑地说:“不就是一点水吗?打开水龙头就有。”小乌鸦伤心地离开了。

  乌鸦又来到小猴家,小猴正要把一大盆淘米水倒掉。乌鸦连忙跑上去,说:“不可,不可!淘米水可以洗碗筷,我们要节约用水。”小猴不以为然地说:“不就是一盆水吗?小河里有的是。”小乌鸦心痛极了。

  乌鸦认为,要让大家从思想上重视珍惜水资源,才能真正的做到节约用水。小乌鸦招集起大家开了一个节约用水大会。他说:“水是地球万物的生命之源,是我们赖以生存和发展的基础。然而,水资源是有限的,现在还有许多地方喝不到水,水资源的流失将会直接影响到我们的生存。有位预言家说:‘最后一滴水将是我们自己的眼泪。’”

  大家听了,面面相觑。原来水资源是这么宝贵啊!

  乌鸦又说:“节约用水也是一件功在当今,利在后世的大好事,何乐而不为!让我们从现在开始,节约用水,制止浪费水的行为,做一个爱护水资源的小能手。”

  大家听了,都非常赞同乌鸦的建议,从此不再浪费一滴水了。

  乌鸦喝水作文 篇8

  从前,有一只乌鸦在沙漠中找到了一瓶水。但乌鸦喝不到,只能靠自己的锲而不舍,用嘴叼来许多石块填高水位,终于喝到了甘甜清澈的水。它的那种坚持不懈,持之以恒的精神感动了整个动物界,所有动物都对它赞不绝口。

  乌鸦的孙子也飞到了一片荒无人烟的沙漠。小乌鸦感到口渴难耐,喉咙也好像被太阳炙烤得干巴巴的,甚至于冒出了烟。小乌鸦继续飞,终于找到了半瓶水。由于水位不够高,小乌鸦想:爷爷上次也经历了这种情况,它持之以恒地去找石头填满水位,不仅喝到了水,还受到了大家的赞美。我也要这样做!

  小乌鸦开始“照葫芦画瓢”起来。在这茫茫的沙漠,哪里会有石头呢?小乌鸦心想着,展开翅膀飞啊飞。终于,功夫不负有心人,小乌鸦在一条小溪旁找到了石头。小乌鸦心情激动,用嘴叼着石块往回飞。就这样来来回回十几次,水终于快被填满了。

  “水快满了,还差最后一块石头了!”小乌鸦兴奋的说。小乌鸦又飞到了小溪旁。忽然,小乌鸦叼石头的时候,往旁边瞥了瞥:那是一条汩汩流淌的小溪,小溪的水是多么清澈,甘甜。望着这一幕,小乌鸦气的吐血身亡。

  这则故事的启示有很多:我们做人要细心,善于观察;不要让自己的愚昧无知害死自己;做事不能死板,要懂得变通。

  乌鸦喝水作文 篇9

  “爸爸,我好渴啊!我们快点儿找水喝吧!”小乌鸦边飞边对爸爸说。

  “好,我也有点儿渴了。”乌鸦爸爸赞同道,“瞧!这下面好像就有一瓶水,去看看吧!”于是,它们一起飞下去。仔细一看,嗬,是一个瓶口很小、瓶身很大的瓶子,里面有一些水。可瓶口太小,它们不可能把大大的嘴伸进去,而且瓶身很大,它们不可能搬起来倒入嘴中,怎么办呢?小乌鸦瞄了一下四周,惊喜地发现不远处有一堆石子和一根麦秆,或许能帮助乌鸦父子喝水。

  乌鸦爸爸很高兴,迅速地飞过去,叼起一颗石子就往瓶子里丢,飞了好几个来回,累出了一身汗,水都没有满上来;而小乌鸦却叼起麦秆,一下子插进瓶子里,大口大口地吸了好几口水。

  乌鸦爸爸见小乌鸦,没有像他那么做,立马呵斥道:“小乌鸦!想当年你曾祖父把石子丢进瓶子里喝到了水,受到广大动物的称赞!每天都是这家请吃饭,那家送好礼,多光荣啊!后来我们乌鸦家族都是这么喝水的,可你却用区区一根小麦杆喝水,岂不是让人笑话?”

  小乌鸦清清嗓子,解释道:“爸爸,可我们把石子一颗一颗叼起来投进瓶子,这样喝水又脏又累,用麦秆吸多方便。我们要选用简便的方法来喝水呀!”

  乌鸦爸爸恍然大悟:“孩子,正所谓‘长江后浪推前浪,世上新人赶旧人’。我们要是都用‘投石子’的.办法来喝水,还真是又脏又累。我们以后千万别被传统牵着鼻子走。

  小乌鸦:“对呀,对呀!”

  同学们,以后遇到问题,我们不要被传统的公式“套路”了,要敢于打破传统,想出新的办法。

  乌鸦喝水作文 篇10

  很久以前,有一只乌鸦飞过大山。飞到半路上,它非常口渴,就到处找水喝,可是一点水也没找到。忽然,它发现地上有半瓶水。但是瓶口太小,水太浅,乌鸦喝不着水。它想了一个好办法:把小石子扔进瓶子,让水溢出来,这样它就喝到了水了。

  几十年后,这只乌鸦的后代也飞过这片区域。飞到半路上,它感到十分口渴。左看看,右看看,“咦,那边有一个亮晶晶的东西,是什么呢?”它一边自言自语,一边飞向那儿。原来,是半瓶水呀!“我终于可以解解渴了。”小乌鸦高兴地拍打着翅膀。

  可惜瓶口太小,小乌鸦的嘴伸不进去。怎么办呢?“这有什么难的,我的祖先早就想到了解决的办法。”小乌鸦得意地嘿嘿一笑。它看看瓶子的周围,没有看到小石子。所以,小乌鸦就飞到更远的地方捡小石子。它把小石子一颗一颗地叼起来,一趟一趟地扔在瓶子里。飞了好几趟,小乌鸦觉得这样扔小石子不是一个好办法,太累,应该捡一些比较大的石子扔在瓶子里,这样就会省点力气。于是,它就捡了一块大石子放进瓶口。呀!瓶口被石子塞住了。小乌鸦喝不到水了。

  一旁的小蛇看见了小乌鸦着急的样子,大笑起来:“小乌鸦,凡事都要动动脑子呀!不要贪图省事,否则会弄巧成拙的!”小乌鸦后悔地低下头:“唉,并不是所有的事情都可以找到简便办法的。我要是不偷懒,能再多想想就好了。”

  乌鸦喝水作文 篇11

  自从上次的那只小乌鸦往水瓶里投石子,然后喝到水之后,这只乌鸦就成了名人,不仅获得了“最佳动物”的称号,而且身后还有一大群粉丝的追捧。这让乌鸦妈妈满面红光,到处向别人炫耀。

  几个月后,乌鸦妈妈带着小乌鸦外出,地上又出现了一个瓶子,里面也有一些水。这个瓶子足足有二十只小乌鸦那么大,小乌鸦这时正好口渴难耐,可怎么才能喝到里面的水呢?小乌鸦刚要张口说话时,乌鸦妈妈说我去给你找石子,话没说完她就一溜烟的飞了。

  一次,两次,三次……即使乌鸦妈妈累得气喘吁吁,瓶中的石子依旧很少,水位也没有丝毫上升。小乌鸦非常心疼妈妈,就说:“妈妈您休息一下吧,我来找石子,说不定还能找到其他的东西来代替石子。”说完,小乌鸦就拍拍翅膀,飞走了。

  他飞过一个大湖,看见湖边的树上,有许多新鲜的苔藓。小乌鸦试着将苔藓撕下来,沾了点水,舔了舔,然后叨回去带给了妈妈。

  “啪”,乌鸦嘴里的苔藓,被乌鸦妈妈的翅膀打落在地上。“妈……妈妈!”小乌鸦心里非常不解,我明明是想帮助妈妈,妈妈为什么要斥责我呢?小乌鸦辩解道:“妈妈这些苔藓能储存水分,是我刚刚发现的,你就喝下去吧,不要再想着瓶子里的水了。”这时,老乌鸦从树后面飞了出来说:“没错,它说的对,人要学会不断创新,才能让这个世界更完美。”

  乌鸦喝水作文 篇12

  自从第一只乌鸦喝到水后,这个喝水的方法就流传下来了。但随着乌鸦生活水平的提高,没有哪只乌鸦再使用这个方法了。当乌鸦旅行家们没办法时,还用这老方法。

  这天,乌鸦旅行家—灰灰来到了沙漠。因为失手打翻了水壶,所以他口渴如焚。沙漠中虽有几处沙漠站抽水机,可是要放引水才能使用。

  他在沙漠中飞,忽然看见地上有一壶水,就紧急降落。这是个很大的水壶,可水只装了一半。他立即想起祖宗传下来的方法:把石头一颗一颗地放进水壶里。可是他发现,水升到一定程度就不升了,他还是喝不着。这可难坏了他,怎么办呢?

  这时,一头骆驼走了过来。灰灰看着他,想起骆驼是把脂肪存进了驼峰中,才能成为“沙漠之舟”。“驼峰,脂肪,水,存……我知道了!”灰灰用翅膀把水壶卷起来,小心翼翼地把水倒进自己的水壶。多的,就喝掉。剩余的一点点水,就倒在沙漠站抽水机里,出来好多水!接着,灰灰就用乌鸦法术(乌鸦小学必修课程)把水都存到了自己的羽毛里。就这样,他高兴地飞走了。

  后来,他经过了九九八十一天才飞出了荒凉的沙漠,那些水对它来说至关重要。当羽毛里的水快用完的时候,水壶里的水起了大作用……

  当他回到故乡后,他说出了自己的故事,并说了自己的看法:“方法需要更新,世界上所有的知识都会更新!世界是不断变化的,我们要做的只是去适应它们!”

  乌鸦喝水作文 篇13

  《乌鸦喝水》是一篇被大家熟知的寓言故事。教师首先是激趣导入,课堂刚开始的时候就抓住了学生的注意力,激起他们的兴趣。在授课的过程中,这位教师的上课的时候不管是语言还是肢体动作也是十分的自然,这一点很值得我们在今后的工作中去学习。

  整节课的教学氛围很轻松的。这很大一部分原因都得归功于教师。教师的教态有先入为主的作用。教师教态会直接影响到学生上课的情绪,我认为这个教师的良好教态是营造起这节课一个轻松氛围的重要原因之一。其次,教师将学与游戏结合,让学生在“玩”中学,在学中“玩”,活跃了课堂气氛,调动了学生的学习情感,也使得他们能够快乐、有效地学习语文。进行生字教学时,教师也引导学生主动去构建知识,丰富语言能力的表达,提高了他们学习语文的综合素养。而且还让语文学习更加形象,课堂学习气氛不再是讲和听的形式,可以说是一举多得!

  总之,这是一堂值得让我们学生好好去观摩、学习的好课。

  乌鸦喝水作文 篇14

  乌鸦用石子成功的喝到水之后,大家一致把它评为“森林最聪明的动物”,这让乌鸦有点飘飘然,别人说什么都听不进去了。

  乌鸦有个儿子,叫小鸦,小鸦非常的好学。看到书籍,常常读到废寝忘食,久而久之,他积累了非常多的知识。

  某一天,老乌鸦带着小鸦去散步,飞着飞着,老乌鸦口渴了,正好,草地上有一个装了一点水的瓶子,老乌鸦飞了下去,用着老办法投石子,想喝到水。老乌鸦好容易找到了一堆石头。不一会儿,他就精疲力尽了。这时,小鸦飞来,叼着一根吸管,直接插到了瓶子里,老乌鸦看了看小鸦,用翅膀扇了他一巴掌,说:“谁叫你把这鬼东东插水瓶里去的?”小鸦眼里流出了泪水,委屈巴巴看着老乌鸦:“爸爸,这样才能喝到水呀!”老乌鸦生气极了,狠狠地把吸管扯出来,扔到了旁边的草坪上,愤怒说:“我们乌鸦家族的脸都被你丢光了!你连喝水都不懂啊?”小鸦怕了,委屈的飞到旁边的树上,看着老乌鸦来回的背石子,一个个的把石子填进去,三分钟,五分钟,二十分钟过去了......瓶子里的水总算是争气的上升了一点,老乌鸦见此面露喜色,继续往里填石子,但是,这次,水在也没有上升,而是流到了石头缝中。老乌鸦急得抓耳挠腮,急得团团转,这时,小鸦凑上前来,再次把吸管插进了水瓶里,老乌鸦刚想骂小乌鸦,却发现瓶子里的水在慢慢变少,莫非......,噢!老乌鸦非常震惊,为自己刚才的所作所为而羞耻。

  经过这事之后,骄傲的老乌鸦认识到了自己的错误,从此认真学习,接受别人的建议,再也不自以为是了。

  乌鸦喝水作文 篇15

  自从乌鸦以填石子这种方式喝到长颈瓶里的水之后,乌鸦就名扬了整个鸦群。乌鸦们歌颂着它的事迹,并将它尊为先知。乌鸦们用着它的方法,而且屡试不爽。

  许多年过去了,乌鸦也逐渐老去了,也有了它的子孙们。年纪大了,乌鸦也倍感无趣。它一拍即定,把子孙们全叫过来。对它们说:“亲爱的孩子们,爷爷带你们去沙漠旅行,怎么样?”孩子们笑逐颜开地说:“好――太好了!”

  几天后,老乌鸦和孩子们来到了沙漠。它们欢呼雀跃着开始它们的长途旅行……

  走了几小时后,它们愈发感到口渴。老乌鸦拿出了一瓶水,填了几颗石子后便咕嘟咕嘟地喝了起来。孩子们也学着老乌鸦的样子,往矿泉水里填了几颗小石子便痛快地喝了起来。等到水只剩半瓶时,老乌鸦又往水里填了一些石子。可是这一次,水位线不但没有升高,而且水还全被小石子淹没了,一滴水也流不出来。老乌鸦有些失落。小乌鸦们连忙安慰道:“爷爷别不高兴,我们已经不渴了,爷爷是最棒的!”

  小时,乌鸦们渴得不行了。老乌鸦拿了一并瓶水,喝到一半时,老乌鸦又想填石子,却被小乌鸦阻止了。小乌鸦说:“我找到了这个,我们年轻人发明的“神器”――吸管!”老乌鸦试了一下,果然能吸出水来。

  旅行结束后,老乌鸦学会了:科技在进步,人的思想也要跟着进步!它经过学习,终于再次成为告知!

  乌鸦喝水作文 篇16

  喳喳是一只“心怀大志”的乌鸦,自从那只乌鸦把小石子扔进瓶里喝到水的故事传到喳喳耳中时,喳喳就立志和那位先辈一样,要做出一件惊动世人的壮举。

  一天,喳喳闲来无事,便到处转悠,不知不觉飞到了大相国寺的上空。喳喳见底下有个石桌,石桌旁围着一群汉子,其中一个拿着禅杖的胖大汉格外显眼。石桌上摆着几杯酒,散发出诱人的香味,飘到了喳喳的鼻子里。它想:人家乌鸦喝水,我乌鸦喝酒,这一壮举肯定会惊动世人的!于是,它悄悄地叼起一块块小石子,投向酒瓶,等酒没到瓶口时便咕咚咕咚喝了几口,咂咂嘴,飞到一旁的杨柳树上,“哇——哇——”叫了几声。

  那胖大汉见乌鸦喝了自己的酒,还在树上哇哇乱叫,顿时恼羞成怒,大吼道:“这厮这般无礼,最好捉下来炖了汤才好!”其他大汉连连附和,拿来梯子和木棍,准备捉了喳喳。只见那胖大汉抱怨:“梯子太麻烦,我徒手就行!”说着便脱了衣服卷起袖口,拦腰抱住杨柳树,接着大喝一声,只见那杨柳树被连根拔起。旁边几个大汉见了,倒及一口冷气,嘴巴张得比碗口还大。这个大汉,就是倒拔垂杨柳的鲁智深。

  再说回喳喳,见鲁智深拔倒杨柳树要来捉自己,吓得不轻,赶忙从杨柳树上飞了起来,逃得无影无踪了。

  从此以后,喳喳再也不敢做出什么惊动世人的壮举了,它觉得还是自己的小命最要紧。

  乌鸦喝水作文 篇17

  综合实践课上,张老师面带微笑地问:“我们曾学过《乌鸦喝水》这篇课文,乌鸦是向瓶子里投石子才喝到了水,说明乌鸦很聪明。可你们谁知道瓶子里究竟盛多少水,乌鸦才能喝到水呢?”听了老师的问题,同学们都瞪大了眼睛,好奇地望着老师。

  “做一做呢,还是讲一讲?”老师又微笑着问。

  “做一做!做一做!”我们一阵哗然。很快老师给我们分好了实验小组,布置了任务,分发了量杯、小石子、水等实验用品。

  实验开始了,根据实验要求,第一次组长周铭把一杯水平均分成了五份儿,我往量杯中倒入了一些水,大约占高度的五分之一,接着李艳将石子一粒一粒地放入杯中,我们目不转睛地盯着水杯。咦,奇怪,水升到杯子高度的大约五分之二处后,不论加入多少石子,水只能上升一点,看来,水放少了,石子放得再多,乌鸦都不会喝到水。第二次,我又往量杯中倒入了一些水,大约占高度的五分之二,李艳又继续放石子,这次我们发现水大约只升到了杯子的五分之四处,这样,乌鸦还是喝不到水。我们又进行了第三次实验,这次水的高度为瓶子的一半处,当加入石子,我们观察到水很快上升到瓶口。“耶,乌鸦喝到水了!”我们挥起了手臂,跺起了脚,那高兴劲儿甭提了。

  原来简简单单的一个“乌鸦喝水”还有这么多“秘密”呀!通过实验,我们明白了一个道理:实践出真知。只要我们勤于动手,善于动脑,就会懂得一定的科学道理。

  乌鸦喝水作文 篇18

  自从那次乌鸦喝水得到了人类的大力地夸奖,还上了教科书之后,乌鸦就开始有点骄傲了。

  一天,这只乌鸦又口渴了,于是它飞到了一口深井旁边,它一看,周围有很多小石子和一块木板,于是就还想再用老方法:把小石子一个一个地投进井里,让水位上升,这样就可以喝到水了。

  这时来了一只小猴子劝道:“乌鸦老兄,井那么深,你往里投石子是没用的,不如你就换一种方法喝水吧。”可是乌鸦刚刚得到了那么多人的称赞,有点飘飘然,它不仅不听猴子的好心劝告,竟然还把猴子赶走了。

  过了好大一会儿,乌鸦已经向深井里投了很多小石子,仍然不见水位上升,它很疑惑:为什么自己以前引以为豪的老方法到现在却不管用呢?这时正烈日当空,乌鸦已经筋疲力尽了,它又累又渴,躺在地上不能动弹了。此时大象伯伯正巧路过这里,看见乌鸦躺在地上,嘴里还在不停地嘀咕着:“水——水——我要喝水……”它马上意识到乌鸦快脱水了,人命关天,大象飞快地把木板推到井里,再赶紧用自己的长鼻子把乌鸦卷起来,小心翼翼地放到飘浮的木板上,乌鸦喝到了甜甜的井水,得救了,它连忙向大象伯伯道谢。从此以后,乌鸦再也不骄傲了,并且不断地探索新事物,变成了一个人见人爱的乌鸦。

  这个故事告诉我们做什么事都不能墨守成规、固守自封,要勤于动脑,勇于探索,敢于创新,并且不能骄傲自大,要能听取别人的建议。

  乌鸦喝水作文 篇19

  曾经看到过一幅《乌鸦喝水》的漫画,画的中央是一个瓶子,瓶子里装了一半的水和一些石子。瓶子的上方有两只乌鸦,一只正在用麦管吸着水喝,另一只正按照“传统套路”——向瓶子投进石子让水位上涨然后喝到水。那只用“传统套路”喝水的乌鸦责问另一只乌鸦:“你怎么不按常规套路出牌?”

  这副漫画让我陷入了深深的思考:为什么一定要用“传统套路”去喝水呢?难道不能用更好的方法吗?我觉得,那常规套路就是一条条束缚自由与创新的绳索。这些套路其实就是社会上一个个扼杀人才创新思维的方框。这些方框本就是要注定被打破的,但却被那些死守教条主义的顽固分子助纣为虐,框住了所有的创新。

  这让我联想起了马云创业初期的经历。马云当年远赴国外,偶然的机会下接触到了电商平台,回到中国后,他打算以此发展,但是当时社会上却有人觉得他崇洋媚外,不但不给予他支持和帮助,还骂他荒诞。这其实就是种扼杀创新的行为。反观在美国,微软、亚马逊、谷歌等公司打破传统,接受来自社会各阶层的意见,不会因非专业人士的差别,而不去听取其意见。苹果公司的员工甚至横跨9岁至70多岁的年龄段,他们提出的建议,只要是好的,公司一律采用,而不会按照传统套路论资排辈采用建议。

  这个社会上还存在着很多条条框框的“传统套路”,我们要勇于打破这些教条,不断地开展创新。

  乌鸦喝水作文 篇20

  一个炎热的夏天,小乌鸦和爸爸很口渴,飞来飞去到处找水喝。忽然小乌鸦看见了一瓶矿泉水,可惜里面只有一小半的水,小乌鸦的嘴伸不进去,怎么也喝不到里面的水。

  乌鸦的爸爸看见,对小乌鸦说:别着急,我有办法!而这时,盯着矿泉水一直看的小乌鸦也在积极的开动脑筋,他对爸爸说:我也有办法了!乌鸦爸爸听见了很高兴,说:真的吗?那不如我们用各自的方法来试试,比比看谁的办法更好,怎么样?小乌鸦说:好啊。说着,乌鸦爸爸和小乌鸦就各自飞去寻找工具了。

  不一会儿,两人都飞回了矿泉水瓶边。小乌鸦看见爸爸嘴里叼着一堆石头,问爸爸:爸爸,爸爸,你怎么叼了一堆石头呀?小乌鸦的爸爸回答道:我们的祖先教过我们,把石头丢进水里,水就会涨起来,我们就能喝到水了。小乌鸦听了说:爸爸,丢石头的方法这么累,而且还会把水污染。爸爸说:这可是我们的祖先一直流传下来的方法,那你的办法又是什么呢?小乌鸦神秘地对爸爸说道:爸爸,我的这个办法,既不会把水弄脏,还很方便呢。说着,小乌鸦拿出了一根吸管,这是它从附近的餐馆找来的。

  小乌鸦把吸管插入杯子里很轻松的喝了起来。爸爸看到吃惊极了。小乌鸦得意的说:哈哈,爸爸你输了吧,其实我还想到了很多喝水的方法呢,比如我再找来一个合适的杯子,把这个瓶子里面的水倒进去再喝,或者我找一个小坑,把水推倒,水流进小坑里再喝爸爸听了连连点头,夸奖小乌鸦会动脑筋,自己怎么都从没有想到过这样的办法。小乌鸦得意又开心地跳来跳去,对爸爸说:时代在进步,方法也要与时俱进,不能只用老办法,你可要跟上呀。

  乌鸦喝水作文 篇21

  小乌鸦飞啊飞,突然累了,它口渴了,他想喝水,乌鸦看见一口井,水井里面的水很深可是乌鸦喝不着水,怎么办呢?

  乌鸦想到了一个办法,它学乌鸦喝水的办法也没用,幸好小猴子刚好从水井边经过,小猴子看见小乌鸦想喝水。这时,小猴子说:“让我来帮你吧。”小猴子拿起水桶打水给乌鸦喝,乌鸦喝找了水心里很高兴,乌鸦说:“谢谢你小猴子。”

  今天我读了一篇大家都很熟悉的文章叫《乌鸦喝水》。它讲了一件很有意思的事,一只乌鸦口渴了想喝水,于是它找到了一个水杯里装着水,但是,由于乌鸦的嘴不够长,只好想办法了,乌鸦想到了一个很好的办法,就是往杯子里放石头,不一会儿,水面升高了,乌鸦就能喝上水了。

  乌鸦为什么能喝到水呢?因为乌鸦遇到困难时没有去问别人,自己开动了脑筋。

  在生活和学习中我们也要像乌鸦一样,遇到困难不问别人,自己去想办法,比如原来我一看不懂数学题就问爸爸妈妈,可现在我可不这样了,遇到看不懂的题我就自己动脑筋,试着用老师讲过的各种方法去尝试,反复看老师讲过的例题,直到自己弄懂为止,现在我再也不向过去那样,见到数学题就邹眉头,我也变得慢慢喜欢上数学了。

  大人在工作中也要像乌鸦一样肯动脑筋,用小时候学过的各种知识和方法去解决遇到的困难,而要想以后独立地解决工作中遇到的困难和挫折,我们现在就必须好好学习,不要灰心、不要偷懒,认认真真、扎扎实实地学好各种知识和技能,为自己储备知识的能量,以应对和解决今后生活和工作中的各种困难。

  乌鸦喝水作文 篇22

  自从乌鸦把石头扔进瓶子里喝到水后,一夜之间震惊了整个鸟界,许多广告公司请它做广告、当形象代言人,还请它到社区里为鸟儿们介绍喝水经验。

  有一天,乌鸦口干舌燥,它请经纪鸟喜鹊小姐给它一瓶水。可是才喝了几口水,就喝不着了。它本打算换一瓶水,但想到现在提倡节约用水,剩下的水还有那么多,也不能就这样糟蹋水吧?万一被记者拍到了,影响多不好啊!于是,乌鸦决定出去找石头。

  乌鸦飞出去,左顾右盼,寻找这石子,但到处都是高楼大厦,根本就找不到小石子。它想,城里没有,郊区一定有吧!乌鸦刚要向郊区飞去时,看见肯德基门口坐着一个小女孩正在喝可乐,杯中里插着一根管子,小女孩对着管子轻轻一吸,嘴里就好像有了水。乌鸦灵机一动,难道这管子是喝水用的吗?我得想办法弄一根来!小女孩喝完了可乐,把杯子扔进垃圾箱,乌鸦迅速飞进垃圾箱里,没想到里面又黑又臭,差点把乌鸦熏晕了。它跌跌撞撞地在里面东翻西找了好一会儿,费了九牛二虎之力,终于找到了吸管。乌鸦衔住吸管用力一抽,闭着眼睛飞出了臭气熏天的垃圾箱。

  乌鸦来到小溪边,跳进去洗了个澡,然后又用羽毛把吸管搓了一遍又一遍,才飞回了公司,迫不及待地把吸管插进矿泉水瓶,嘴巴对准吸管轻轻一吸,水就自动到了嘴里,啊!真是太爽了!我还从来没有这样痛快地喝过水。它闭着眼睛,享受着吸管喝水的乐趣。人类真是太聪明了!我一定要把这个高科技产品向所有的鸟推广。

  几天后,乌鸦无论飞到哪里,都能看到鸟儿们在用吸管喝水,再也不用扔石头的老办法了。老乌鸦也做了吸管代言人,名气更大了。

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