与书的作文

时间:2024-03-05 15:21:07 我要投稿

与书的作文(精品4篇)

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的与书的作文4篇,希望能够帮助到大家。

与书的作文(精品4篇)

与书的作文 篇1

  上小学的时候,老师总爱用“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”教育那些不爱读书的同学,我不懂其中的含义,但理解那是老师的一片好意,他培养了我从小喜欢读书的习惯。现在想起那句话,那个特别的年代,也可能民办年轻教师的一种现实追求和向往,我不苟同老师用那句话教育学生,但我和老师同样有爱读书的情结。

  我的童年是在70年代度过的,农村条件差,村里人整天生活奔波,根本想不起对孩子的教育,家里当然也不会有一本书。所以那时能拥有一本连环画,在小伙伴中间算是一件了不起事。虽然,生活在那个艰苦的岁月里,我也感到非常幸福。因为,我拥有哥哥从市里买给我的一本连环画,小伙伴整天围绕着我转,其实我和小伙伴斗大字不识一个,我们所好奇的只是看到了连环画样子,这毕竟是我第一次得到自己喜欢又令小伙伴羡慕得书。我连睡觉都拿着它,生怕它丢失,总想把它藏在一个只有我知道的无人世界里,思前想后,就把藏在无人敢去的破旧的危房子里。后来,一场大雨淋倒了那座危房,它埋葬了那本连环画,也埋葬了我童年的一段幸福时光,在童年的心里留下了直到现在还隐隐作痛的伤疤。

  小学时,整天为家庭作业发愁,做完时候,天色已是黄昏,还得完成母亲交给的到田野里挖野菜的任务,根本没有时间去读书,劳动伴我度过小学时代,劳动造就了我强壮的体魄,体育运动和升学,成为中学时代的重中之重,脑子里根本没有看书的想法。

  90年代初,我就读于本市师范体育班,在那个特殊的环境中,很少有人能够坐下来看会儿书,如果有,那属于不正常的一类,会遭到同学的冷嘲热讽,偷偷看书成了“正常”的学习方式,学习的黄金时期,就在青春的浮躁和激情中消失殆尽,成了永久的遗憾。

  毕业以后,我从事教书工作。工作和生活并不像上学时所想象的一样,经常“碰壁”,知识的贫乏成为工作和生活的阻力,面对现实,我只有改变自己。书又一次闯进了我生活,书中的人物和我有一样的遭遇和不幸、有一样的痛苦、有一样无法实现的理想,书成为了我会说话、懂人性的知心朋友,它深深地吸引着我,看书成为了我生活的重要组成部分。晚上,翻开床柜上书本,使我杂乱的思想得到统一,成为失眠时最好的良药;空闲时就会拿起书本,让我的'心灵进入无世事纷扰的一方净土,我的灵魂自由的在文中游弋,它使我忘却了现实的不公平、忘却了尔虞我诈、忘却了所有世间的烦恼和忧愁。我曾沉醉于书中的爱情故事、我曾沉醉于书中的笑傲江湖生活……,我为古人流泪、我为痴人发狂。书让我学会了沉默、思考、拼搏与奉献;书让我学会了在文章中宣泄情感;书让我学会了为人处世……我爱书,它像师长、朋友一样伴随着我一步一步的成长。

  我与书结下了不解之缘,坚信“书是人类进步的阶梯”,它净化了我的心灵,使我的生活充满动力、学会做人的准则;它将与我永远相伴,随着时间和我一起慢慢变老!

与书的作文 篇2

  我与书的趣事,如天上的繁星那样多,有些我已忘记了,但有些我却印象深刻,那些事情有危险的,温暖的……

  为书“丧命”

  二、三年级时,哥哥送我了一本科普书,我爱不释手,一天下午,我在一条小河旁看书,由于我认识的字不太多,所以看一下就要翻一下字曲。我正专心对付字典,一不小心那本心爱的书一不小心就掉到小河里了,我不管三七二十一,一头扎进水里,书是摸到了,可是,我不会游泳啊!幸好大哥及时赶到,回家又是一顿毒打。

  书“灵丹妙药”

  一个周末,我突然发了高烧,不能去参加与朋友们的'效游了,我心里很难过,即使有妈妈在身边陪伴我。

  我心里很难过,随手拿起床头的一本小说读起来,因为很薄,所以很快读完了,读完后,又想起了书有趣的情节不时哈哈大笑。身体突然不难受了,神清气爽,书真是我的灵丹妙药。

  书,让我爱不释手,无论什么时候都有书的陪伴,在动车上、在飞机上、在睡觉前……书陪着我一起成长。

与书的作文 篇3

  我们都知道读书是一件好事,可你知道吗?不正确的读书方法也是错误的。

  星期天我和妈妈去新华书店买了一本《向着太阳歌唱》的书,回到家的时候已经很迟了,我想马上就看,可妈妈说:“今天太迟了,明天再看,现在去睡觉。”我还想说什么,只见妈妈把眼睛一瞪,我只好把话吞进肚子里。磨蹭了一会儿,我躺在床上辗转反侧,总想着书中的内容,于是,我就把书拿过来,东摸摸,西看看。终于,我忍不住了,趁妈妈在电脑前工作的时候,我一个“鲤鱼打挺”,匆匆套了一件外套,便开始看书了。我很快便被书中的内容吸引住了,越看越入迷,真是爱不释手。

  可这样看下去总不是办法啊,万一让老妈知道了怎么办,我要随时观察外面的动静,于是我一边看一边竖起耳朵听老妈那里有什么动静。过了一会儿,只听见老妈小声说:“这个瞌睡虫,睡觉都忘了关灯。”这点细微的声音都逃不过我的耳朵。我赶快把书一扔,把外套一脱,躺下来,打起了呼噜。脚步声渐渐地从远到近,最终在我的床前停了下来,说:“别装了,你睡觉是从来不打呼噜的.,刚才是不是一直在看书?”我一想:不好,露马脚了,为了保住看书的权利,先拍拍马屁再说吧!于是我嬉皮笑脸地说:“嘿嘿,妈妈,你买的书可真好看啊!”可妈妈一点也不领情,说:“姑且不说你看没看书,就是看你也应该到写字桌前去看,再加上你已经私自看了一个多小时书,眼睛不想要了?作为对你的惩罚,你一星期都不许看书。”说完把书也收走了。我想,妈妈的惩罚也太狠了吧,我真后悔,早知如此,我就不看书了。世上如果有后悔药卖,我一定买一大瓶。

  第二天,我放学回来后,干什么都定不下心,总想着那本书。便轻轻地走到妈妈的卧室,毫不费力地从妈妈的枕头下找到了那本书,坐下来津津有味地看了起来。不知不觉,我起来伸了个懒腰,刚准备继续看,可抬头一看,已经5点钟了,妈妈快回来了,我赶紧把书放回原处,写起作业来。妈妈回来后什么也没发现。就这样,我混了一个星期,书也看了两遍。一星期后,妈妈说:“这个星期你表现不错,书还给你吧!”这时,我再也忍不住了,“咯咯”笑了起来,妈妈若有所思地问道:“你偷看书了?”我笑着说:“这本书我现在不想看,我已经看了两遍了。”妈妈被我得意的神情弄得哭笑不得……

与书的作文 篇4

  从《格林童话》到《格列佛游记》,再到了《三国演义》,每天我都需要你。漫步在图书馆,手捧一本又一本书,与你相伴,真好。

  儿时

  在那咿咿呀呀满地乱爬的时候,手里离不开一本图画书。五颜六色的图画,各式各样的卡片,叼着它们爬到妈妈面前,指着他们哇呀乱叫,妈妈总会被我逗笑,对着我说:那是小汽车,嘀嘀嘀,跑得快。我也学着妈妈:滴滴滴。然后自己就躺在地板上,咯咯的笑。外公外婆来了,我就拿起那本图画书,滴滴滴,车车。对着外公外婆笑,外公外婆也被我感染了,哈哈的笑了。书,与我一同成长,与书相伴,真好。

  童年

  妈妈妈妈,我要听故事,我要听故事嘛!求你了,再讲一遍白雪公主的故事嘛!我眨巴眨巴我的眼睛,嘟起嘴来央求妈妈。终于,妈妈还是又拗不过我,捧起一本书,读了起来:在很久很久以前,有一个皇后我渐渐的进入梦乡,梦里,我帮助白雪公主逃离了皇后的魔掌,与她一起见到了七个小矮人,我们生活的是如此开心。书,给了我知识,赠与了我想象的空间,为我添上了一双翅膀,在想象里遨游,与书相伴,真好。

  现在

  成为诸葛亮,巧出空城计;成为唐僧,坚持西天取经;成为武松,井冈山打虎;成为林黛玉,怅然葬花;成为保尔,铸就钢铁精神;成为。在梦中与刘关张相会,刘备平静敦厚,关羽情深义长,张飞性格刚烈;在梦中与梁山好汉相见,吴用足智多谋,宋江赶场及时,鲁智深力大无穷。通过读书,我学到了很多知识,通过读书,我懂得了更多道理。书中,我时而被主人公的'意志震撼,时而被章节感动的落泪。与书相伴,真好。

  四大名著,千篇故事,数名人物,情节震颤人心,我不禁为书里的英雄人物鼓掌,漫步在图书馆,一本又一本书等我发现。与书相伴,真好。

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