书与我作文

时间:2024-01-19 14:25:40 我要投稿

书与我作文15篇(优秀)

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的书与我作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

书与我作文15篇(优秀)

书与我作文1

  书籍是全世界的营养品,我虽然年少,但是我从书中不断地吸取营养,并感受到了极大的快乐。

  我最早的读物是《小企鹅历险记》,回忆起来那可能算不上真正意义上的读书,因为我只是翻翻画儿。但那惊险的情节、皑皑的白雪、一望无际的大海,给我留下了极为深刻的.印象。这本书就像是一位“启蒙老师”,激发了我强烈的读书欲望。

  渐渐地,我长大了,在妈妈的启发下,我开始诵读唐诗。“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”使我忽然听到了鸟儿欢快的歌唱;“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”让我好像看到了,荷花正在羞涩地打着朵,将要绽放。“待到重阳日,还来就菊花”,似乎让我闻到了菊花淡淡的清香;“千山鸟飞绝,万径人踪灭”仿佛让我感受到了白茫茫的大雪下的寂寥孤独。

  后来,小说成了我的最爱。杨红樱写的《淘气包马小跳》让我爱不释手。文中深情呼唤张扬孩子的天性,尽情舒展童心、童趣。我还囫囵吞枣地读了一些古典名著,但是,人物的悲欢离合常常让我牵肠挂肚:多愁善感的林黛玉、忠义的关羽、逆来顺受的林冲、拥有超凡神力的孙悟空……现在只是跟他们“认识”,我以后一定能跟他们“心与心地交流”。

  书把我带到浩瀚的天地,书带我领略人世的真谛,书伴我成长,陪我学习,书将陪我走过一生!

书与我作文2

  从幼儿时代开始,书就已经悄悄地走进了我的人生,成为我声明中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆,时间开始倒流,我似乎回到了童年时代。

  小学一年级的时候,我看见新同学都有一本故事书,我羡慕得不得了,忙让妈妈也给我买了一本,那本书叫《伊索寓言》,妈妈告诉我,《伊索寓言》是世界上最古老的寓言故事集,它是由古希腊奴隶伊索等人根据民间的讽喻故事整理而成。听了妈妈的这番话,我立马对这本故事书产生了浓厚的兴趣,一看起书来,我就忘了吃,忘了睡,有一次,我看书入了迷,竟然连作业也忘了写,为此妈妈骂了我一顿,可我一点都不当回事,因为我现在是“身在母旁心在书本”上了。匆匆写完作业,我又打开了《伊索寓言》开始看,一看就看到了十点钟,我依依不舍地合上书本,躺在了我柔软的'小床上,做起了香甜的书香梦。

  如今,那本书依然保存在我的书柜中,虽然它上面落上了许多的灰尘,可我在书的世界里仍然无忧无虑的生活,我似乎在看每一本书时,都与每一部小说的主人公合为一体,和他们共悲伤、共快乐。

书与我作文3

  书是人类文化的瑰宝,是我们生活和学习中必不可少的精神食粮。它像一位和蔼可亲的老师,领我通往知识的殿堂。

  从小书已成为我生命中不可缺少的一部分,它伴我走过了十几个春秋,读书给我带来了无限的乐趣,让我受益无穷。

  我从书中认识了很多著名的人物,像唐朝大诗人李白,具有强烈爱国热情的`林则徐,还有在科学的道路上奋力攀登、知难而进的爱因斯坦、居里夫人……书中这些人物的故事,都会激起我奋发向上的力量。

  我在书中还认识了我们伟大的祖国。我们的祖国地大物博,浩瀚的海洋,美丽的岛屿,绵长的山脉,肥沃的土壤,奔腾的江河……书陪伴我走过祖国的每一个角落,我爱上了祖国的山山水水,也爱上了数不清的地下资源。

  书不醉人人自醉,曾有多少时刻我独自一人关在书房里,享受着读书的乐趣。看到书中高兴的情景,我脸上洋溢着开心的表情,手舞足蹈;看到伤心之处,我为主人公的悲惨遭遇流下了同情之泪;看到幽默之处,我情不自禁地哈哈大笑,觉得妙不可言;看到深奥之处,我常常苦思冥想,为答案而恼。

  一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。它不仅能给人带来快乐,还有慰藉;不仅能让你深思,还能给你启示。好书,是智者,是良师,是诤友,也是伴侣。书一直伴随着我的成长,因为有书,我的人生的旅途才变得更加丰富多彩。

书与我作文4

  我喜欢看地理、历史、天文类的书,可妈妈也会给我买些文学类的书,并鼓励我尝试看各类书籍。但我往往提不起兴趣,常常就让它们呆在书柜的角落里。

  有一天,我在书柜里抽出一本文学小说《细米》,看了几页后觉得很无聊,就在里面夹着一本漫画书,看得津津有味。还要时不时地翻动一下《细米》,表示我看得很认真,以免露出马脚。其实看书是有心情的,有时候我会不想看书,觉得有很多更好玩的.事情,有时候却非常想看书,尤其是遇到自己喜欢的书籍。

  有一次,妈妈给我买了一本3厘米厚的《希利尔讲世界地理》。我有些爱不释手,连吃饭都非常神速,从上无九点半看到十二点也不感到一丝疲惫。有次吃完饭没有洗手,直奔那本书。脑子里只想着,昨天看到那一页了?看到了哪篇文章?到了书房,我迫不及待地开始翻书,1页,2页,3页……终于翻到了。我像一匹恶狼,贪婪地读着。读着读着才发现,我那双油乎乎的手已经把油印在了书上。我心疼得不得了,想用水擦,又怕把书弄湿。正当十万分火急之时,也不知怎么回事,我用橡皮一擦,那油渍顿时消了,我又转忧为喜。

  原来不知不觉中,书籍已成为我一个不可或缺的伙伴。毛泽东说:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。”我们要发奋读书,让自己的头脑增长更多的知识,去领略书的魅力。

书与我作文5

  从幼年时,书就已经悄悄的走进了我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分。

  记得三年级的.时候,我下楼玩,只见一个同学坐在那里看书,我见他聚精会神,一个点子便出现在我的脑海里,不错,世人都害怕他,吓,我轻轻踮起脚尖,走到他身边,快速伸出邪恶的小手,把书向上一抽,那个同学像做了场噩梦似的,大叫一声。随后,他那油光满面的脸皱起了眉,真像头愤怒的狮子,我心想:大惊小怪,不至于吧,我回到家,随便拿了本书。

  我阅读了起来,哇,主人公好有正义感呐,读到这,哈哈大笑,不仅为主人公担忧起来,兴致勃勃的我,又不禁垂头丧气起来,为主人公捏了一把汗,一分钟…四分钟…五分钟…30分钟…60分钟,两个小时过去了我还在阅读,就连母亲进入我的房间,都不知道,仍继续,如饥似渴的看着,母亲不耐烦的说:“快去吃饭。”就连吃饭时,我还想着剧情呢?又不仅心想:今天下午,真不应该吓他,要是我,我也会生气。

  从此,我就将书称为我的老铁。

  还有一次,我们出去旅游,别人,都带着成堆的食物,玩具,而我,却带着一本书,别人看见,道:“玩,就应该开开心心的,你带一本书出来玩,有什么意思呢?”我答道:“不,你错了。”

  书给我带来开心,与力量,真不愧是我的老铁。

书与我作文6

  书是人们攀登知识高峰的阶梯,书是人们遨游知识海洋的航船,书是我成长的最好伙伴,书更是我的“生长果”,是它促使我健康、快乐地成长。

  记得我在很小的时候,爸爸就经常约我带一些图画书回来,那些书经常会让我开怀大笑,它也会给我当“启蒙老师”。我每天都依偎在母亲的怀里,吵着,嚷着让妈妈读故事给我听,慢慢地我学会自己看故事。虽然有很多字不认识,但是,我养成了爱读书的好习惯。

  随着时间的流逝我认识的字也多了,对读书的兴趣也越来越浓了。我喜欢看一些故事书、科幻小说、古典名著,它们都融入到了我的生活里,精彩的'故事,栩栩如生的人物都刻画到了我的脑海里。科幻小说的神奇,故事的迷人,名著的精典……我从中学到了许许多多的历史知识,也悟出了许许多多做人的道理。

  书,在我的一天中,占据了一半的时间,写作业前,睡觉前,它都会与我相约。不管我多么的忙,都会读一小会儿书,提高我做事的兴趣。

  书,使我认识到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的艰辛;书,使我读懂了“力尽不知热,但惜夏日长”的生活;书,更使我体会到了“空山新雨后,天气晚来秋”的舒爽。

  当我遇到困难时,书教会我“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。当我烦恼时,我会用它来喧泄。当我想放弃时,书又给予了我无穷的信心。

  我愿与书同行,与他一起遨游知识的海洋。

书与我作文7

  我与书书与我 从幼年开始,我便与书结下了不解之缘:从我3岁开始,我的爸爸妈妈便开始给我读故事、讲故事;我7岁后,上了小学,跟着老师学习认字,我便开始自己读书,遇到不认识或不明白的地方,我就向爸爸妈妈或老师请教,渐渐的,渐渐的,我学会了自己读书。我的故事就从这里开始了。

  自从我开始读书,就喜欢上了读书。通过读书,我明白了先哲们为什么要说什么“书中自有黄金屋”、“读书破万卷,下笔如有神”、“书犹药也,善读之可以医愚”……

  书,对我来说像是一个好朋友,当我不高兴的时候,它安慰我;当我考试考不好,灰心的时候,它告诉我不要气馁……

  书不但是我的好朋友,也是我的好老师。

  故事书带我走进了一个奇妙的'世界,我跟着它去游历,去探索作者的奇思妙想;科技书带着我展开我那丰富的想像;当我遇到不认识的字时,字典第一个跳出来……

  书,伴了我近10年;书,为我打开了智慧的大门;书,为我插上知识的翅膀;书,我要你伴我一生!

  书,我的老朋友呀,我爱你!

  我与书,书与我将相伴一生!

书与我作文8

  “书是全世界的营养品”这句话我们并不陌生,它是莎士比亚说过的,是的,这句话一点都没错,我们从书中了解知识,丛书中感到快乐,从书中感到悲伤,基本上的情感全都来自于“书”。

  一次周末,我来到表姐的家里,在姐姐的房间里,我看到了许许多多的书,可最吸引我的确是《绿野仙踪》。我把书从书柜架拿下来,可是,由于姐姐的书实在是太多了,我轻轻地一拿,有些书都掉下了,砸在我的头上和脚上,不得不使我哇哇大叫。经过一场“战争”之后,我终于把《绿野仙踪》拿下来了。我翻开书本,一看到第一句,我便迷上了这本书,我津津有味的看着,当我看到想要智慧的稻草人,我会觉得稻草人勤奋;当我看到没有心的铁皮人时,我会感到伤心;我感到胆小的.狮子时,我会感到诧异。所有的喜怒哀乐,都在我脸上一一浮现。正当我看到最精彩的部分,三姨的声音在我耳边响了起来,我当然不能罢休,这可是最精彩的部分呀!我躲在姐姐的衣柜里,可是三姨的声音太大了,我去拿了一点纸巾,把它塞到耳朵里,这样就可以看了。

  我感觉我就是多萝西,那种身临其境的感觉简直无法描述!就这样过了几个小时,我才感到肚子在“咕噜咕噜”的叫呢!“书”可以让你身临其境,感受书的乐趣,“书”可以让你游览知识的王国,让我们一起感受书的乐趣吧!

书与我作文9

  时常抚摸一本书的扉页,反复摩挲着,又恰如喃喃细语,神醉心迷。手指于书页间穿梭、流连,在倾听一个个与书相知相惜的故事。即便残缺不全,即便暗淡褪色……

  青灯下,手持黄卷,品着香茗,好不惬意!读书,就是去感受月的朦胧,星的灿烂和花的嫣然。翻开扉页,缕缕墨香如杨柳风般清香怡人,仿佛品到了生命的含义。

  我从小与书有不解之缘,书中的世界是博大的,而我在书前显得那么渺小与无助,张开双臂,迎接心灵的'洗涤,心灵便浸润了,如水般,纯净,正直……

  月朗星稀,一个清高的身影在楼上独酌。苏东坡,让我领会到了清;“上善若水”,老子让我领悟到了善;“只是黄昏独自愁,更著风如雨。”陆游使我感受到了不被人理解的悲。倘若他们的灵魂会有所依附,我相信那是书。他们崇高的灵魂在泛黄的纸页上流淌,这便是最好的结果。当书中所有的文字汇聚起来,汇成一幅图画时,我坚信:那是一泓清泉,一轮明月。

  书,陶冶了我的情操,洗涤了我的心灵,拓宽了我的视野,充实了我的思想。我的心离不开书,我为书醉,我为书迷。

  只要读书,心灵就会迷醉在那动人的七彩光华之下。我们用洁净的笔触,在那青春的书籍上绘出一道绚丽,一道清澈。

  梦无痕,夜不停,只是青春依旧……看远方,金色的朝阳与美景在等我,我凭借着书的羽翼飞去……

书与我作文10

  在书中,我理解到不少的真谛,每一次的擦身而过的时候,常会把她盯好久好久。

  在书中有许多知识,我一直记在脑中,有一次看课外书太久,到一点钟才睡觉,在睡觉前妈妈没收了我的书,我十分的不舍,妈妈说:“把正课的成绩上提,才能给你书。”我心里默默的想:其实妈妈也想我看课外书,就是正式的课成绩上不去,妈妈又怎能把“福根”变成“祸根”的课外书给我呢。我下定决心一定把成绩提上去,没有课外书的日子,我根本睡不着,晚上我与书悄悄的一次又一次的约会,从它的.清香的扉页中,走出枯燥的现实,走向一个陌生而新鲜的世界,不为“书中自有黄金屋”不求“书中自有颜如玉”不为功与利,不为文凭,不为分数,只为心中的那份渴望,因此书的那片怡人的天地辽阔无边,它的语言充满了金典的哲理……

  妈妈来了,她轻轻的坐下,用温柔的话语:“孩子,正课与闲书是同样重要的呀。”我心中一股暖流一下子涌了上来!我开始发奋学习,成绩一下子提了上去,心中想起了一句话:“光明并不是永久没有黑暗的。”这一小小绊脚石,使我更加爱书了!

  只要和书在一起,它会给严寒中托付一份温暖,它是书,这就是我与书的故事。

书与我作文11

  孩子的第一个教师是父母,第二个教师就是那不大起眼的书。

  虽是一本不大起眼的书,但它却教会了我丰富的知识:如何写好一篇好的文章;如何解答每一题问题;从书中了解重大的历史事件;从书中了解社会的进步;从书中了解古今奇案;从书中了解全球的样貌……也许你不相信一本小小的书竟能蕴藏着如此丰富的知识等待着你细细发掘。

  一本书除了蕴藏着丰富的知识,还蕴含着深刻的道理。就短短的一首诗,一句话也蕴含着深刻的道理。如《题西林壁》,就是借物喻人,诗中有理,说明看问题要全面才能了解事物的本质。单单的几句诗就说明一个道理是那么稀有。读书百遍,其义自见。”也说明了博览群书后,其中的意义就会明白。

  书教会我认清是非黑白。书教会我反对迷信,相信科学;封建迷信在我国存在了几千年,这些活动的目的都是为了骗人钱财,因为搞迷信活动浪费时间和金钱,使人荒废学业和事业,影响人们的正常生活;所以我们要相信科学、热爱科学,用科学知识充实我们的头脑。书还教会我不赌博;赌博能令一个美好的家庭弄得倾家荡产、妻离子散,严重影响到社会的'安定;所以我们不参加赌博,养成良好的社会公德。书教会我不吸毒;一经吸毒,便难戒除,久了便上瘾。毒瘾发作时,轻的头晕呕吐,重的如万刃切肤、万蚁啃骨、万针穿心,痛苦不堪,只想一死了之。这真是一时放纵,一生悔恨;所以切忌‘尝试’!

  书帮我敞开知识的大门,让我在知识的海洋中遨游。书伴我成长,与我飞翔。

书与我作文12

  窗外,小雨“滴答滴答”的敲击在窗上,我又随手抽出一本书来,静静地读着。窗外的雨声让人心静,从而使我更好的享受书的乐趣。

  在我刚四岁时,我只知道成天围在电视旁看《喜羊羊与灰太狼》。但有一天,我的爸爸从外面回来时,却带给了我几个新鲜的玩具。它们方方正正的,上面有着花花绿绿的图案,还有一些蚯蚓似的东西。我妈妈告诉我,那叫书,花花绿绿的`图案叫插画,蚯蚓似的东西就叫字了,书里藏着好多好多比《喜羊羊与灰太狼》更有趣的故事。

  妈妈打开书开始讲故事给我听,我一下子就被迷住了。当我听到“小红帽”被狼给吃了时,我便会担心的落了泪;当我听到王子打败恶龙,救出公主时,我就会激动的跳起来;当我听到丑小鸭终于变成白天鹅的时候,由衷的为它感到高兴。

  到了现在,我已长大成为一名小学生了,我喜欢在名著的海洋中游弋,从文学巨匠们的文字中体会生活,放飞梦想。我想与“永无岛”上的“彼得·潘”一样,无忧无虑,永远长不大;我想和“汤姆·索亚”并肩作战,智败邪恶的印第安人;我想和“格列佛”一起,去有趣的小人国探险。

  书,你曾经给予我欢乐,如今给予我知识,未来,你还将给予我方向。

书与我作文13

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我认为这句话说的太对了。当你沉浸在书海中,书就是你的良师益友,总是慷慨地把它所知道的知识全部都赠送给我们。

  寒假来了,我和妈妈商量好,寒假时间由我来管控,所以每次读书读到深夜。今天,我看《鲁滨孙漂流记》看入迷了。由于野人的`出现让鲁滨逊很恐慌,我也“呀”的怪叫一声,妈妈走了过来,说:快睡觉,关灯了!妈妈啪的一声熄了灯。我听妈妈走远了,便从枕头下拿出藏好的手电筒,钻进被子又读了起来。不知不觉中,我的眼皮把眼睛盖上了。

  我在朦朦胧胧中,发现自己在一张简陋的床上,我身边坐着一个人,大胡子长头发,这不就是鲁滨孙嘛!我们聊起了天,在聊天中,我知道了他的痛苦经历我们在岛上开始相依为命的生活着。有一天,他发现了一些野人的脚印,他叫我拿着枪和他顺着脚印追踪而去。追着追着,我们发现了一些野人正在战争,我们救下一个野人,然后把他当成了好朋友。正在这时,突然听到“起床了,大懒虫!”我忽然惊醒,原来刚才是做了一个美好的梦!

  这个梦让我感受到:我就是书海中一条求知的小鱼,让我在知识的海洋里畅游

  武城县第三实验小学六年级三班徐培钧

书与我作文14

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书像一位益友,伴我们成长。书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的海洋。

  小时候,我对图画书非常感兴趣,即使我不识那些字,我也看图画,而且看得津津有味。妈妈看见我如“书呆子”一样,于是她便买了一套迷宫书给我,我起初兴高采烈,过了一会儿,我便拿出来玩,有一本迷宫书十分复杂,我玩着玩着就发脾气了,妈妈后来也不买这些复杂的书给我。过了几天,她又买了四大名著给我,渐渐地,我认识了许多字,也曾读过许多书。我喜爱的《西游记》《水浒传》……我开心的读了起来,并把其中精彩的部分记录了下来。读了这么多的书,它让我领悟到:多读数等于多交益友,还能提高写作水平、提高语言表达能力,让人陶冶情操。我爱书,没有书,我就想失去了生命的价值。只要抱着一个正确的态度去看书,对人都是很有益的;好的书,用积极的态度去看,吸收精华。古人云:书读百遍,其义自见。

  这些书把我带到一个广阔多彩的世界。我就像一股柔弱细小的溪水,汇集了许多晶莹的'泉水和露珠,逐渐丰满起来。

  书,它像一支蜡烛,点亮了我的心灵,像一盏灯,引导我前进的方向,它给我童年的乐趣和享受,教我去思索人生,是我从幼稚走向成熟。

书与我作文15

  从幼年起,我便与书结下了不解之缘:3岁的时候,爸爸妈妈便开始给我读故事、讲故事;我7岁后,上了小学,渐渐地跟着老师学习认字,便开始自己读书,遇到不认识或不明白的地方,就向爸爸妈妈请教。我与书的故事就从这里开始了。

  在书的海洋里,我体会到了先哲们为什么发出“书中自有黄金屋”、“读书破万卷,下笔如有神”、“书犹药也,善读之可以医愚”之类的感慨了。

  书,对我来说像是一个好朋友,当我不高兴的时候,它安慰我;当我骄傲自满的时候,它警示我;当我灰心的时候,它给我勇气和力量。故事书带我走进了一个奇妙的世界,我跟着它去游历,去探索作者的奇思妙想;科技书让我打开了想象的翅膀;图画书陶冶了我的情操,增强了审美观念……

  书不仅是我的.好朋友,更是我的好老师。当我遇到不认识的字时,字典第一个跳出来;当我有不懂得的问题时,各式各样的四库全书自告奋勇地来帮我;当我词语意义弄不明白时,词典一马当先,帮我排忧解难……

  一本好书是绵软甘醇的美酒,让人回味无穷;一本好书是色彩缤纷的花园,让人流连忘返;一本好书是旋律优美的音乐,让人忘我陶醉。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我与书,书与我,将相伴一生!

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