【精选】神奇的书作文4篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的神奇的书作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
神奇的书作文 篇1
说起魔术师，大家一定会立刻想到刘谦，这位神奇的魔术师，他能变许多不可思议的魔术，把戒指变到鸡蛋里，让硬币和手穿过桌子，让时光倒流，能用自己的意志力让钥匙弯曲……可是刘谦他不能让我们每个人变得充满智慧和有力量，而书——却有这个神奇的魔力。
书是一位魔术师，它能让你了解许多科学知识，知道地球是怎么形成的？人类是什么时候出现的？为什么太阳总是从东边升起？
书是一位魔法师，它让你不出国门，就可以知道世界各地的人们是怎样生活的。不回到从前，就可以知道历史上曾经发生过的`事情。书让我知道了伟大的教育家——孔子，能言善变的晏子，神机妙算的诸葛亮；知道了梁山108条好汉；知道了大禹治水的故事；知道了商秧变法；知道了三十六计……
书是一位魔术师，它可以让你全身都有礼节。俗话说：“第一印象最重要”。从你的言谈举止， 就可以让别人了解你一半。而多读书可以让你知书达礼，颇有风度。
书还有一种更厉害的魔法，它能帮你写好作文。多读书，可以让你充满许多的写作灵感，让你在写作时游刃有余。你不知不觉地运用一些书中的好词好句和生活哲理，从而使文章变得更富有文采和美感。
看，书的魔力不小吧！书，就像一位哲学家，叙述着为人处事的道理；书，就像一位画家，描绘出五彩斑斓的情节；书，就像一位航海家，开拓着无边无际的知识海洋。
同学们，让我们一起多读书吧！
神奇的书作文 篇2
我是张铭讯，我要给你们介绍一本书，它叫《哈利波特之混血王子》这是一本科幻小说，也是我在哈利波特系列中最喜欢的一本。它的作者是英国的一位女作家J.K罗琳，她是在20xx年写的《哈利波特与混血王子》。
J.K罗琳自小喜欢写作，当过短的秘书和教师。二十四岁那年她在前往伦敦的火车旅途中萌生了创作“哈利波特系列小说”的念头。
故事的内容是这样的。仲夏的一个夜晚，反常的浓雾笼罩在窗户的玻璃上哈利在女贞路4号德思礼家(哈利的姨父家)自己的卧室里紧张的等待着邓布利多教授(哈利在魔法学校的校长)的来访。哈利不太确定邓布利多教授是否会来看他呢？几个星期后，他就要返校了，邓布利多为什么不能再等一等呢？哈利的六年级学习生活似乎就这样开始了……
而更出人意料的事情还在后面，邓布利多终于让斯内普（哈利的魔药老师，哈利最讨厌的老师）如愿以偿，任命其担任其黑魔法防御术老师………
哈利从教师的储藏柜里翻到一本魔药课本，它的.前任主任是“混血王子”，从此在这位神秘王子的帮助下哈利成了“魔药天才”………….邓布利多开始了给哈利的单独授课，但奇怪的事，邓布利多却常常离校外出…………在邓布利多的课上，哈利经历了几段关于少年时代伏地魔（杀人不眨眼的黑魔头，被称为神秘人）的惊心动魄的记忆，揭开了伏地魔不同寻常的身世之谜………...
我和这本书的故事可多了，比如说有一次我在才艺班下课时在班里读这本书，因为我想起妈妈叫我去拿东西就把书丢在教室里了，后来我坚持要拿回那本书。妈妈只好开车带我去找。后来，当我找到这本书时我又来感悟，书是一样很神奇的东西，你看了它会有知识，所以它是你很重要的伙伴不要随便丢下它。
书啊！真是一样神奇的东西！
神奇的书作文 篇3
书的作用是什么？是书带我们走向成功的道路，远离失败的艰辛；是书让我们遨游在知识的海洋里，让我开心、让我幸福。这就是书神奇的作用。
大家都应该看过一个小品吧！那小品特有意思。你想知道吗？请看下面：
有一位老师教学方法很有个性。一天，老师叫所有的同学都交作业，其中有一个同学在课堂上偷偷地用作业擦鼻子，作业本上面留下了许许多多的鼻涕。那个同学说：“老师，我来交作业了！”老师一看，上面全是鼻涕，就叫他扔掉。
开始上课了，老师问同学们“悬梁刺股”的意思，教室里鸦雀无声，没有一个人回答。老师见没人回答，于是就自己回答，说到一半，突然有一个同学举手了，老师说：“你来回答一下。”他不慌不忙地答道：“老师，悬梁刺股的意思是：古时候有一个人读书不认真，回家以后，妈妈就用一根针来刺他的屁股，他一时想不开，就上吊自杀了。”这位同学说完后，全班的同学都哄堂大笑起来。老师听了后，非常生气地说：“谁告诉你这个意思的？”说完后，老师情不自禁地流下了眼泪，就匆匆忙忙的离开了教室。课后，大家问这个同学为什么要这样说，这个同学哑口无言。同学们，听了这个小品你又有什么想法呢？同学们，只有认认真真地读书，才能正确的回答老师的提问。
其实“悬梁刺股”的真正意思是：古时候有一个人很勤奋，晚上通宵读书，为了防止自己睡着，就把自己的头发用绳子系在房梁上，头一低，绳子就拉紧头发，头就痛，就认真读书了。还有一个人，他也很爱读书，也读到深夜，但他怕睡着，就在大腿上刺一下，就不会睡了。同学们，这就是古人苦读书的'精神。同学们，我们是祖国未来的花朵；我们是祖国未来的接班人。那么，我们就更应该认认真真的读书，使之成为国家的栋梁。
同学们，现在你们知道书的作用了吧！书能使人成为国之栋梁，大家一定要多读书哦！
神奇的书作文 篇4
我很喜欢读书，属于“一日无书，百事荒芜”那种。
读书破万卷，下笔如有神。有一次，我在写作文，正苦于没有灵感，于是就无聊地翻开了一本书。“嵌”这个字像一个小精灵跃入了我的眼帘。对呀！我怎么就没有想到呢：一条清澈的河流“嵌”在碧绿的草地上！老师后来在“嵌”字下圈了一个红红的圈，还在班上特意讲评了这个字。是书给了我这个灵感，真好！
还有一次，我碰到了一个对于那时来讲“老大”级别的数学题：3×□□=90。那时，我正读三年级，这样的题对于现在的我已不是什么难题，可以轻而易举地完成，可对于那时的我就有点难了。我又一次翻开了书——这位知识渊博的`学者。“积等于乘数1乘乘数2，乘数2等于积除乘数1”，我那如鹰一般的眼睛很快就发现了这句公理。是呀，用积90除乘数一3不就得出框内数字是30的结果了么？我那时感到兴奋无比，我又突破了一个关卡！诗人刘向说的这句“书犹药也，善读之可以医愚。”可真不错。
书就像一处盛满智慧的宝藏，等待着人去挖掘；书就像知识的彼岸，等待着我们去探索；书就如一部无穷无尽的阶梯，当你一步一个脚印向上攀登时，就会发现无穷的乐趣。
书给了我很多东西，有灵光一闪的好想法，有破解谜题的好答案……有人把书比作饥饿时的粮食，比作一位好老师，而在我心里，书则是一把神奇的钥匙，帮我打开知识的大门。
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