关于书的作文【推荐】
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的关于书的作文，欢迎大家分享。
关于书的作文1
书籍对全人类来说非常重要，不能脱离生活的任何细节。书籍中涌现的是源源不断的知识.
书籍中涌动的是源源不断的知识甘露，给人精神上的满足和意境的提升。它像一种崇高的精神，在人们的心目中占有重要的地位。古人说三三三六零书有自己的金屋，书有自己的颜如玉。书籍可以给人们知识，给他们想要的所有答案。书籍就像浩瀚的大海。当你努力工作，耐心品尝时，它自然会表现出它的慷慨，给你带来意想不到的财富礼物。如果你认为这只是一些文字，那你就错了，因为当这些文字有计划地排列时，它会给你展示独特而精美的图片，你会获得独特的美。三毛的作家曾在《我不知道我是不是梦中的客人》中说过，多读书后，外貌自然会改变。在很多情况下，我可能会认为我读过的很多书都已经逝去，不再被人记得。事实上，他们仍然有潜力。在气质上，在言语上，在无边无际的心中，当然，它们也可能在生活和言语中显露出来。是的，这些话会带给你情感、心痛、阳光和温暖。它们会无意识地潜入你的大脑，慢慢取代你的大脑宿主，控制你的世界、言行和思想。当然，这不是暂时的。它可能伴随你一生，直到你的大脑储存它的空间。此外，书可以让每个人的心平静下来。它能让每个读者意识到它所表达的情感和它所包含的丰富知识。有时候，它会像我们的好老师和好朋友：当我们悲伤时，它会用温暖的话语安慰我们受伤的心；当我们对未知的旅程感到困惑时，它会用知识的力量来清除我们面前的迷雾。当我们犯错误时，它会像一个严格的老师一样教我们
真的，我们就像海里的鱼。书就像海水。没有他们我们无法生存。
关于书的作文2
书给人带来知识和快乐。它们洗涤着人类的灵魂，引领人类探索自然的奥秘。我爱看书，家谱的书是我的最爱。
记得有一次，妈妈订的《我们爱科学》书到了，我迫不及待的打开，一页，两页……像一只饿狼，贪婪的吸收着知识的精华。
又是一个星期天，我在看《科学大侦探》。看的时候不知道时间。我正要吃饭。我妈妈喊道，“杨洋，该吃饭了！我只是“嗯”了一声，一点也没动。然后我津津有味的看完了这本书。妈妈说：“你今天中午不吃饭吗？”话音刚落，我也看完了书，但我还沉浸在刚才破案的情节中。突然回头一看，见我妈来了，于是我尖叫道：“真相只有一个，凶手就是你们馆长——欧恩。”我妈被突如其来的训斥吓了一跳，然后我回过神来问我妈，“刚才怎么了？”母亲笑着来回转身。
看到一篇名为《世界的尽头》的文章，我不禁想到：“无尽的世界怎么会有尽头呢？”带着这样的疑问，我迫不及待的想去读。“哦”！所以，火地岛在世界的尽头！它被称为“天涯海角”。那里的太阳真勤快，早起天黑，每天早上两三点开始工作，一直到晚上十一点或十二点才下班。你觉得它像“工作狂”吗？
类似这样的奇妙现象还有很多，比如植物中的驱虫药——猪笼草。植物能吃动物是一个奇迹。
我享受书籍带来的快乐和乐趣，因为它不仅丰富了我的知识，也提高了我的写作能力。莎士比亚说得对：“书籍是人类的养料。”我愿意以书为友，探索世界的奥秘。
关于书的作文3
学习对于我这个整天爱游手好闲、不明理是非的人来说是一件极其讨厌和心烦的事。而每一学期发下来的书，包括自己的课外书，都曾被我忽视过。
其实说心里话，我心里所想的读书是那么美好，那么开心和快乐的一件事，但那仅仅只是我心所想；而现实当中，一边想着读书，但身体还是比较老实，又抱着遥控器坐在电视机前。书桌上的课本只会一动不动得放在那儿，有时只有那一丝丝的微风从窗缝里钻进来，吹啊吹，课本的一些小小身躯被吹得哗啦啦地响。他们只会感到无奈，因为他们既不会说话，也不会走路。
年复一年，日复一日。他们也慢慢开始变老了、旧了，回过头翻一翻、看一看，又成了一些陈年旧书。仿佛他们有灵性，当我想找他们的时候，却视而不见，似乎是生我的气，悄悄地躲了起来，不让我找到，为了让我焦躁不安，好让我也体会体会那种爱搭不理的滋味。
说到书，让我想起了以前学到的那些名人名言:读书破万卷，下笔如有神。读万里书，行万里路。书犹药也，善读之可以医愚。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。读书有三到，心道、眼到、口到……
这些名人名言都是从书中学到的，是那些曾经对于我来说不起眼的书，被我忽视、被我不理不睬，甚至抛弃。
现在的我终于明白了这么多年来书的良苦用心、默默付出，书页背负着无比沉重的担子，却被曾经的我感到可有可无，为此我感到愧疚和不值。
关于书的作文4
品书，是浪漫的。毕淑敏说过：“阅读是一种孤独。”而我，却认为阅读是一种浪漫。我们可以坐在书桌旁，在绵绵春雨下，品尝一杯浓郁的红茶，品味一本好书。是多么有情趣的啊!
品书，是一种乐趣。别人说：“品味着《孟子》我感到它的“理趣”，品味着《三国》我感到它的“智趣”，品味着《水浒》我感到它的“义趣”，品味着《红楼》我感到它的“情趣”，让人荡气回肠;老庄的玄妙，太史公的深邃，苏子的旷达，易安的细腻，让人陶冶性情;浮士德的探求，安德列的追寻，保尔的顽强，老人与海的拼搏，让人奋发进取。躲进小楼，畅游在书海当中，那是最惬意的时候;理清思路，品味着其中的语言，圈点、批注，积累运用是最好的品书方法。”
写书的人都是富有经验的老手。他们会从生活中品味出各种各样的味道。有甜有苦、有酸有辣……都一一从他们的作品中体现出来。阅读他们的作品，我们有如经历了一个人生。同样地感受几个不同的作家作品，我们有如经历了几个人生。我们感受作家的思想，更可以从中悟出一些人生的道理，这些道理却是会使我们感到如获至宝的道理……
品味一本书，不一定是名家名作。一些青年在报纸上发表的文章也是很好的，他们写得好是因为他们都是写出自己的真情实感，我也很喜欢读他们的作品，他们写得很平实，不浮夸，同时也反应了他们的那种积极向上的精神，鼓舞了我们。
书，让我们看出生活，看出生命，看出精彩的人生……
关于书的作文5
幼儿的时候，家住偏远的山村，书对于我来说是一件很陌生的东西。我每天只知道到处疯玩，妈妈担心我荒废时光，为了让我与书投缘，妈妈特意从城里买来了我人生看的第一本书——《格林童话》。从此我对书有着强烈的好感。
从进入小学一年级开始，我每一天躺在床上，听着妈妈讲一个又一个神奇而有趣的故事进入梦乡。在梦中有大灰狼.小白兔.白雪公主......这就是我对书的兴趣。
不久之后上了二年级，那一个个有趣的故事并不能让我满足了。当我第一次翻开古典名著《西游记》时，我看不懂，就跑去问爸爸。爸爸语重心长地对我说：“你还小呢，看不懂的，去看看别的`书吧。”我并不因为这么一句话而放弃，就拿着书去问老师。老师便一句一句地解释给我听，还送给我一本配拼音和图画的《西游记》。于是我就津津有味地读起来，读着读着，我仿佛不知不觉跟孙悟空猪八戒一起斩妖除魔......
三年级了，我已经阅读了许多课外书了，像《成语故事》.《三国演义》.《神话故事》......多的就像是曾经吃过的米饭一样多。
记得上星期一次下课，我拿出了从图书馆借来的《神话故事》来看，我看到为人类带来火种的普罗米修斯被神锁在悬崖上。秃鹰把普罗米修斯的内脏全部都吃光了！但第二天又会长出来的，大力神实在是看不过去了，救了他。这故事多感人呐，我都入迷了。怎么还没上课？看了看周围，同学们坐如钟，呀！已经上课了！我赶紧坐好......
书与我有着一种不可分离的情感，就像是一位亲人，陪我成长。
关于书的作文6
我们都读过很多书，因为书使我们能够获得各种知识。书里有很多信息，所以阅读可以增加我们的知识，开阔我们的视野。通过欣赏国内外无数名家的作品，杜甫的诗愁，李白的诗乐；鲁滨逊的海岛生活，老人(《老人与海》)战胜自然风险；爱迪生忘了吃饭睡觉；我们的内心也和作者在一起时喜时忧，时惊时险；欣赏一会西湖美景，出海一会。让我们“关心家事、国事、天下大事、万事万物”，还有“风、雨、读书、声不绝于耳”。他们有时为恐怖行为而愤怒，有时为拦截三峡的伟大壮举而欢呼。但是今天推荐给大家的是我最喜欢的一本书，《动物世界》。
这本书《动物世界》天天和我在一起。睡觉前，我总是看几页书，饶有兴趣地欣赏这本书。这本书详细记录了空中、陆地和海洋中的各种动物。我先介绍两种动物：一种是深海里的海绵，是动物而不是人们日常生活中用来洗碗、洗澡、化妆的海绵。海绵是一种多孔动物，因其柔软的身体而得名。它有各种形状，包括扇形、球形、灯笼形、管状和瓶形。颜色鲜艳，如白色、红色、黄色、银灰色等。最有趣的是，它的生活方式是随波逐流，然后在那里漂流，在那里生存。很多人还是不知道！海绵有很多药用价值！它可以净化水，体内含有天然抗生素，杀死大肠杆菌，治疗风湿病和神经系统疾病。你说有趣吗？
关于书的作文7
放下沉甸甸的《三国演义》，那淋漓尽致的情节、拍案叫绝地计谋，还是余音绕梁，丰富的句子、富有表达性的好词佳句，都深深在我脑子里扎了根。它创造了许许多多的英雄豪杰，里面一段段意味深长的故事耐人寻味，如三英战吕布、三顾茅庐、七擒孟获、火烧赤壁等，真可谓人人皆知啊！
这本书里的人物被描写的活灵活现，有英勇善战的赵云，有重义的关羽，有有勇有谋、神机妙算的诸葛亮。
但是我最喜欢的人物是大敌当前、临危不惧的张飞。张飞虽然有勇无谋，但是他也凭着自己的智慧，巧取瓦口溢，他还对刘备忠心耿耿，从不生二心。而且他武艺高强，在百万之中取上将首级如囊中取物。张飞还多才多艺，他画的画栩栩如生，也不亚于画家齐白石的画画技术吧！
我最看不起的人物是刘备之子——刘禅，他胸无大志，只知道吃喝玩乐，“乐不思蜀”这个成语就是他“打造”出来的，最终投降于魏国。到了最后，司马炎统一了天下，将魏改为晋，三国时代就结束了。
这本书中不仅有英雄豪杰，也有阴险狡诈、残忍的曹操，也有小肚鸡肠、狂妄自大的周瑜，这些人物为我们敲响了警钟联系现在，在当代社会像《三国演义》里面的正面人物的品质的人越来越少，人们往往把金钱、荣誉、地位放在第一位，却把诚信、忠实的美德抛到了九霄云外。有的人为了钱，为了地位，绞尽脑汁，丧失诚信与良心。与他们对比，我们真是应该自愧不如啊！
不过，我还是非常佩服关羽的英明神勇，佩服刘备的爱民如子，佩服孔明的神机妙算。读了这本书，我明白了一个道理：有勇无谋的人永远受制于人，而智勇双全的人才会统治天下。
关于书的作文8
看到书，就不由自主地想到去年逝世的季羡林和任继愈，心里自然免不了一份感慨，却又无从说起，只是一种飘飘悠悠的怅惋。
说无从说起是因为连我自己都不明白到底是惋惜、悲痛还是为他们的人生而骄傲、自豪——或者两者兼有吧。
“大师”称号的背后是几十年如一日地与文字打交道——这项在外人眼中无比枯燥却可以激起他们斗志的工作。我无法想象他们心中有多少对文字的热诚，是如海般广阔还是如天般无垠，抑或是无穷无尽，源源不断？
书，一个人类文明的载体，或许就是有了这些文明的光辉，才使得它被世人传诵，被世人仰望和称赞。
高尔基说“书是青年人不可分离的生命伴侣和导师”，我觉得并不完整。人的一生都离不开书籍的启迪和教化，难道只有青年人吗？像季羡林和任继愈这样的人才称得上是真正的读书人。
可是纵观现代的教育，我不免悲从中来。
在传统的教育模式下，对于读书的概念似乎只停留在考试、找工作上。这种错误的观念和古人提出的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”有什么区别？只不过一个在口头，一个在心中罢了。
我愈发感到两位大师的离去是中国文化的巨大损失。我无法可想，在这种教育现状下，再过几十年、几百年，中国还有几个真正的大师？
臧克家写道：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”我只希望大师们在天堂好好地安息，大师们遗留下的巨大精神财富，由我们弘扬传承，由我们的手推广普及。
谨以此文纪念那些逝去的大师。
关于书的作文9
“书籍是人类进步的阶梯”，这是伟大的文学家高尔基说过的话。爱上了文学的我，也逐渐感受到了文学的魅力，慢慢地，我走上了“进步的阶梯”，开始了我的阅读之旅。
春眠不觉晓
小的时候，我觉得博览群书是一件很乏味的事情，还不如我的“迪迦”、“戴拿”好玩，所以我心中的那扇窗户，久久不肯为它打开。
处处闻啼鸟
随着年龄的增长，周边的小朋友手里原来的奥特曼小连环画渐渐都变成了《格林童话》、《安徒生童话》，唯独我还抱着那些早已过时的玩意儿。他们只会笑着对我说：“你怎么还看这个?快叫你妈妈给你买点儿别的吧。”我受不了他们的讥笑，让妈妈给我买来了童话类的书籍。谁知我一下子就陷入这个美丽的大花园，再也舍不得离开。
夜来风雨声
再大些的时候，手里的童话不知不觉地变成了唐诗宋词。在诗的海洋里，我领会了李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的雄伟壮观;杜甫“戎马关山北，凭轩涕泗流”的忧国忧民;白居易的“野火烧不尽，春风吹又生”的盎然生机;杜牧的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的晚秋胜景……原来，书可以带领我走进如此美妙的境界。
花落知多少
如今的我，接触了许许多多的中外文学名著。吴承恩笔下的孙悟空令我羡慕，曹雪芹笔下的林妹妹让我爱怜，奥斯特洛夫斯基笔下的保尔使我敬佩，柯南道尔笔下的福尔摩斯让我向往。海伦凯勒教会我不畏困难，勇往直前，高尔基教会我即使在穷途末路中也要笑对人生、笑对困难……
歌德曾说过：“读一本好书，就是和一个高尚的人对话。”就让你我一起在文学的海洋中遨游，在文学的宝库中汲取营养，在文学的天空放飞我们青春的梦吧。
关于书的作文10
寒假我准备买几本书看看，就和我二哥以及我妈出了一趟远门。
这时候是冬天，为了方便，骑了电动车。冷风刺骨，因为位置小，所以我坐第一个。我瑟瑟发抖，把手放进口袋里去。口袋犹如我的守护神，像随身携带的热水袋一样，使我暖和。我终于没有那么冷了。我想着。
电动车以飞快的速度走了二十分钟，来到了新华书店，因为晚上七点多，没有什么人。日光灯开着，倒是没有白色的亮光，大多显得深蓝深蓝的，倒是真的有些梦幻。我迫不及待的踏进去，来到了儿童文学书架，书各式各样的，好像是因为我太久没来了的缘故吧，很多书都搬到了另一个位置。
我陌生地打量着眼前的一切。幸好地理什么的都没变。我像溜冰一样滑来到了沈石溪动物小说区，我打量着那几本书，小声嘀咕着：“好像家里都有嘛……”我摇了摇头，望了望后头，是童话和《小王子》类似的书，不时还看到公主故事。我又离开了那儿，到了一个偏僻没有人的书架，那里是辫子姐姐的书，一个系列——故事星球，那系列的书我看过俩本，就好奇的打量着，不一会儿就找到了一本书——《梭梭拉拉不分开》，那本书以前我借了晓涵的那本看，但是现在又忘了。于是我开开心心的捧起那本书，到了正中央去。
不一会儿，我又发现了一片新大陆。笑猫日记出新的了啦！我好想叫起来。可是书店不能大声喧哗吵闹，那是不文明的，会打扰到别人。笑猫日记的樱花港的秘密，封面让我看的十分古怪，一个是安琪儿，另一个老头是谁？我感觉他不是什么好人。我又捧起那本书，乐颠颠的付钱去了。
转眼间就八点十分了，过的真快啊！我又上了车，往家里驶去。
关于书的作文11
书是我们人类进步的阶梯。高尔基曾经说过：每一本书都是一个用黑字印在白纸上的 灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了。在这个竞争这么激烈的社会，书是最好的营养品。
从一年级到六年级，我读过无数篇有关于读书的好处的文章，但只有自己亲身体会印象才深刻。在不久，我是一个很会玩，不把学习放在眼里的孩子。自然对我来说看书就像在受罪，我宁愿干活。每次，说起看书，别人是两眼发光，而我却垂头丧气。看书时都心不在焉，满脑子想着玩。
不知这样的生活持续了多久，我已经不是那么讨厌看书了，但是不在爸爸妈妈的催促下，我也不会主动说：“我要看书了。”总是先玩累了，再去看书。还是没有把书放在第一位。
渐渐的，我仿佛喜欢上了书，有时后，一有空，我总会想到要去找一本书看，看书时也不会心不在焉，而是陶醉在书中，在我眼前的不只是文字，而是一幅幅有声有色的画面。就像在看电视一般。记得有一次，我在看《三国演义》的时候，那些惊险的环节，我紧张地吓出了一身冷汗。最近，上学时，我总不忘带一本课外书，用我平时踢毽子的时间，来看书，慢慢的我把看书当成了一种习惯，每天不看几十页就睡不着觉。现在看书和玩都是我的爱好。而且，我相信，在不久后，我的成绩也会有所提高，到那时我才算有收获。
你别看它——书，没多少页，但知识无穷无尽，但只有喜爱书，书才会教给你知识，不然只有让时间从书页中溜走。
关于书的作文12
我从开始识字起就喜欢读书，一有时间我就如饥渴地读起书，书中那巍巍的高山，波涛汹涌的海，栩栩如生的人物，惊心动魄扣人心弦的故事情节，会使我忘记自我，有时仿佛穿过时间的隧道，来到书中所写的年代，跟主人公同喜同忧。
读书使我获得了丰富的知识，增长了许多生活中的常识。记得有一次，妈妈蒸上饭，让我好好看着，她要出去一下。当时我正津津有味地读书，就心不在焉地答应了一声，妈妈见我答应就放心地走了，“咦？奇怪，怎么有一股饭的焦味”，“呀！我才想起锅里的饭，急忙跑进厨房，见饭已经烧糊了，这时我仿佛听到了妈妈的唠叨声：“书呆子呀书呆子，整天就知道看闲书，一点儿正事都不干……”忽然我想起一本书中说焦饭中插入大葱可使饭味还原，并味道鲜美。对，说干就干，你可别说，这招可真灵，不但饭的焦味没了，而且有一特殊的香味。吃饭时妈妈还真夸我手艺好，她哪里知道是书帮助了我。
还有一次，我在家进而看书时听见邻居王阿姨家小妹妹的哭声，平时小妹妹总是笑眯眯的，今天怎么哭了？我急忙出去看个究竟。原来，王阿姨有事出去了，把小妹妹自己留在家进而，因没人照看，她害怕得哭了起来。可是我怎么哄也哄不住她，怎么办呢？我又想起小时候我哭的时候爸爸就给我讲故事，一听故事我就不哭了。于是我也学着爸爸的样子给小妹妹讲起了白雪公主、灰姑娘、卖火柴的小姑娘，还有那快乐王子的故事。讲着讲着，我看小妹妹不但不哭了，而且还聚精会神地听着，看着小妹妹认真听我讲故事的神情就别提心里有多高兴了。
读书不但给我增添了乐趣，而且学到了知识：读书还给我打开了了解世界的大门。读书真使我受益匪浅。
关于书的作文13
书，一直伴随我成长，它像妈妈一样哺育着我，它已成了我的营养品。
我很爱读书。曾经为了一本书，跟爷爷闹了别扭，可是后来，我改变了对爷爷的看法。
记得那是一个闷热的中午，我在家里捧着新书《爱的教育》，津津有味地读着。爷爷几次催促我吃饭，我都当成了耳边的风飘走了。“你！到！底！吃！还！是！不！吃！”爷爷气愤地跑过来，严肃地喊。这声音可谓是“惊天地，泣鬼神！”不过，不管爷爷说话声多大，我只顾看书，根本不抬头。爷爷十分生气，竟一怒之下夺过我手里的那本书，顺着窗户丢了下去。顷刻间，我的心都要碎了，伤心欲绝的我以比刘翔还快的速度冲出屋外，去寻找我那“可怜”的书。
可是，结果令我不堪设想，书竟被一只可恶的小狗叼走了，我拼命地追，可是小狗好像得了个宝贝似的跑得特别快，我根本追不上它。我呆呆地站在那里，望着高大的楼房，望着蔚蓝的天空，我的心里掠过一丝凉意。我在想：爷爷为什么要丢掉我的书？如果他不丢书，书也不会被狗叼走，我也不会没书看。对此，我在心里特别恨爷爷，回到家，我一句话也不对爷爷说。过了几天，“大孙子，我送你一件礼物。”爷爷风趣地对我说。“是什么？”我没好气地说。爷爷拿出来一本书，书名《爱的教育》。我吃了一惊，“爷爷，对不起。”爷爷原谅了我。
每当我看到这本书时，我会沉默，因为书中包含了一种特别的爱！
关于书的作文14
书，是人类的营养品，是人类知识的源泉。如果一个文明的国度失去了书的文化，那么，这个曾经绚丽繁华的国度便可能遭到灭亡的威胁。
古人曾说过：“开卷有益。”强调的是读书总会有好处。这样爱读书的人很多，伟大的教育家孔子就是因为博学，而成为儒家学派的创始人的，周恩来总理12岁就立志为中华之崛起而读书……听到这里，我们为那些做伟大事业的读书人爱读书的精神所感动，我们要继承这种精神。
我非常爱看书，假如没有书，那我的一生就会失去一大半。瞧！我的书桌、书柜、床头柜、窗台……只要有哪怕一毫米的空间，我的“书兵书将”便会毫不留情地占领那儿。我还是一条“书虫”，刚买来的书，我几天便可把它“消灭”得只剩下一点“渣子”。大人们经常逗我：“嘿，我们家何时钻出条胖书虫。”
我还跟读书发生过许多故事呢。有一次，我和妈妈去干妈家做客。无聊的时候，我随手拿起一本《点灯的心》，津津有味地看了起来。该吃饭了，大人催促着我上楼吃饭，我捧着书上了楼梯，走到饭厅的那层楼时，才发觉自己是边走边看书的，而且还没绊倒，真奇怪。回到家中，打开袋子一看，那本书竟然静静地躺在里头！原来是在前的时候把它放进袋子里，你说好笑不。
书，是人类进步的阶梯，让我们一起走向未来吧。
关于书的作文15
关于毕业考试前是否阅读课外书籍的思考......
我是一个非常喜欢阅读的女孩。不管你在哪里，什么时候，做什么，你都应该拿着一本书，否则你会感到无聊，想要毁掉一些东西。
现在，我已经是六年级的学生了。随着毕业考试的临近，我不会忘记“在紧张的学习和生活中。从繁忙的日程中休息一下上体育课的时候，下课的时候，偷偷拿出来看看。
老师自然也掌握了十二点的精神，反对学生阅读。你读什么样的书？多读课文，多学习，考得好！”
事实上，阅读有什么不好？这本书的出版必须有它的价值和意义。如果这本书没有意义，它怎么能出版呢？我记得在我五年级的时候，我们就打开这本书是否有益展开了一场辩论。其中，黄书被提到。我认为黄叔也有很好的感觉。这种书的出版可能是为了满足异常分子的愿望。从另一个角度来看，你不只是看吗？
此外，写作的灵感来自书籍。自古以来，有多少名人赞美书籍，提倡阅读？刘翔说:书籍仍然是药物；好的阅读可以治愈傻瓜。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚说:书籍是世界的营养。季羡林爷爷倡导青少年在21世纪多读书为什么名人对书有如此高的评价？这难道不是对书籍价值的确认吗？我仍然记得我们在五年级的时候，我们学了一篇课文。难道不是因为作者读了很多书，丰富了自己的知识，这篇文章才独树一帜吗？书籍是人类的果实，书籍是智慧的源泉。
此外，我可以保证在阅读课外书籍时，我不会迷恋它们，同时，我会保持我的成绩稳定和上升。保证性能不会下降，并保持优异的结果。
书，有香的书，这香让我回味无穷。
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