我与书作文

时间:2022-09-13 09:40:41 我要投稿

我与书作文(集锦14篇)

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的我与书作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我与书作文(集锦14篇)

  我与书作文 篇1

  时光荏苒,岁月如梭。蓦然回首起我那金色的童年,我不禁觉得,我的童年因为有书的伴随才会那么的快乐,那么的充实。儿时的我,并不了解“书”是一个什么样的概念。只是每次看到书店里那一本本带着各种图案和颜色的书,我便欣喜地嚷着让妈妈买给我。那时,我会在妈妈的帮助下将那些图案编成一个又一个精彩的小故事。然后,我再像一位小老师一样,把故事讲给比我小的孩子听,当他们高兴地手舞足蹈……

  从那以后,书成了我形影不离的朋友。

  我与书作文 篇2

  高尔基说:“书是人类的阶梯。”在儿时,我第一次看到书时,发现书是一片广阔的大海,无边无际,它比世界上最美丽的风景还迷人,比最辽阔的牧场还要宽广,它似你的朋友,似你的老师。一本本书就像一个个潮头,冲击着我的心,一页页纸就似一朵朵浪花,抚摸着我的灵魂。在看到书的第一眼起,我爱上了它,它有时能让困惑中的我醍醐灌顶,有时也能带我得到人生的洗礼。

  书,会让黑暗的人生变得光明。在书中,《艰难的归程》引得我时而眉毛紧皱,时而露出欣慰的笑容。《淘气包马小跳》让我知道了做人的真谛。

  《安徒生童话》让我树立了勇气和信心。《父与子》让我知道了父子之间的乐趣和亲情。《绿墙的安妮》让我知道了面对别人的讽刺时,最好的报复就是用自己来证明自己的优秀。

  我感谢作家那神奇的笔,让我懂得了世界的善、恶、美、丑它是一缕阳光,把我的生活变得丰富多彩,从此我和书有了不解之缘。

  我与书作文 篇3

  我很热爱读书。我和书有一个故事,我今天就给你介绍介绍吧!

  小时候,我一直没碰过书。直到从一年级开始,教我们的许老师给我们举办了一个图书角,才让我发现了书其中的奥妙。

  举办图书角的那一天,老师让我们每人各捐2~3本书。我回到家,把举办图书角的情况告诉了妈妈。妈妈说:捐书是件好事啊!我疑惑不解,书,好看吗,我想。妈妈让我在书房书柜里选几本自己喜欢的书带回学校捐出去。我挑了两本,把一本放入了书包里。我想:书真的那么好看吗?于是我便拿起刚刚还没被我放入书包的图画书。我偷偷拿起书翻了一下。“呀,还挺好看!”我翻了又翻,对书爱不释手。虽说是图画书,但书中的内容也还是让我着了迷。怪不得妈妈说书好看呢。

  现在我再也不一味地追求图画书了,我最爱看的就是课外书。我还爱看作文书、故事书等类书。读书使我快乐。

  我读书,我成长。我爱书!!

  我与书作文 篇4

  有人喜欢看国学书,有人喜欢看军事书,而我最喜欢看漫画书,因为它给我带来了无穷的快乐。

  一个星期日,我去图书馆看书。进入图书馆,首先吸引我的是关于求生的漫画,其中一本里写有三个人穿梭在热带雨林中是为了寻找到以前在雨林中失踪的人。我看得如醉如痴,仿佛也加入了他们的队伍。看完之后,我继续寻找我想看的书,突然,我眼前一亮,十几本寻宝记的漫画书展现在我眼前,我拿起《埃及寻宝记》津津有味的看起来,它讲的是布卡一行人在埃及的金字塔内寻宝,无意中发现峰巴巴是个盗墓者。布卡他们与盗墓的峰巴巴展开一场斗智斗勇战争,最后击败了他,顺利得到宝藏。当我看得正起劲的时候,爸爸走过来说:“儿子,已经很晚了,我们该回家了。”“再看会儿好不好?”我苦苦哀求道。“不行啊,再一会图书馆就要关门了,不是可以把书借回去的吗?”爸爸说。我真希望能把那十几本漫画书全借回去,可惜不能借那么多呀!

  我与书作文 篇5

  俗话说:“水养人,书养心。”热爱文学的我对书实在是情有独钟。记得三、四岁的时候,我就和书交上了朋友。从那时起,妈妈就买了很多《幼儿画报》、《识字书》给我看。到了五、六岁,我就开始搬着《西游记》漫画书看了。不但看书,还把里面的文字、解释一字一句地读出来。还记得一次我把“美猴王得打扮打扮”读成“美猴王得打分打分”至今还被爸爸妈妈取笑。上了小学后,我掌握了汉语拼音,学会了查字典,认识的字也渐渐多了起来,看书的面也越来越广了。不仅是童话、漫画,科技书、小说也成了我书柜中的新朋友。我看书时比较投入,遇到自己特别爱看的书,连妈妈叫我几声也没听见,这时妈妈就会开玩笑地称我为称”书虫”,但我并不在乎,因为书让我知道了做人的道理,学到了知识。书陪伴我走过了11年的岁月,它似一个跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的画面。它把无知的我领进知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。

  我与书作文 篇6

  在记忆的心扉中,读书生活就像一幅流光溢彩的画页。

  我零零散散的记得,我的第一本书,那是爷爷送给我的生日礼物,我把它视为宝物,那是一本薄薄的故事书,封面印着许多小动物,每天我就坐在爷爷的怀里,听他讲那一个个精彩动人的故事。这使我很快喜欢了看书。

  后来爷爷给我买了一些作文书,开始我看得津津有味[注: 指吃得很有味道或谈得很有兴趣。],天长日久[注: 时间长,日子久。]就感到不过瘾了。

  最后我又慢慢的开始喜欢看故事书和小说,故事书里面人物的遭遇和不幸常常使我牵肠挂肚[注: 牵:拉。形容十分惦念,放心不下。]。科幻小说又使我浮想联翩[注: 浮想:飘浮不定的想象;联翩:鸟飞的样子,比喻连续不断。指许许多多的想象不断涌现出来。]。

  读书,读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野。有一句名言说:书籍就是望远镜让我们看得更远更清晰。

  我与书作文 篇7

  苏轼说过发奋识遍天下字,立志读尽人间书。我也要像苏轼一样好好地认真地读书。

  像一匹奔驰于草原的骏马,像一只翱翔于蓝天的雄鹰,从小学一年级开始,书就进入我的生活中,我常常看得如醉如痴,这样的事例不胜枚举,就让我来给你讲讲吧。

  记得那是小学三年级的时候,我非常喜欢看课外书书,可是爸爸偏不让我看,还说奶奶曾经就不让他看闲书,看闲书对小孩子不好。可是妈妈却很赞同我,鼓励我多看书,怎么办呢?我放学回家一做完作业,就藏到卧室里,锁上门,悄悄地躲在那里看书,每天看半个小时再出来,妈妈就负责保密,不让爸爸知晓。就这样,天长日久,我看的书越来越多,四大名著,各种故事书以及小说,它们让我看得如醉如痴,浮想联翩。

  书,像五颜六色的画页,也像跳跃着欢快音符的乐章。通过大量阅读,使我受益匪浅,它不仅开阔了我的视野,还让我学到来知识,宽阔了心胸我爱书,我愿以书为伴侣!

  我与书作文 篇8

  记得有一次,在同学的生日会上,映入眼帘的是绚丽多彩的贺卡,柔声和弦的音乐盒,清脆悦耳的风铃……再次低头望望我手中的《名人传》,不禁觉得手中的礼物是多么的寒酸。

  可是,当我把这寒酸的礼物献上时,听到的是敬佩的掌声,投来的是羡慕的眼光。

  我哑然……这简直出乎我的意料……

  几天后,那同学告诉我《名人传》给了他力量,他决定参加演讲比赛,他决定要战胜胆小怕生的弱点以实现当律师的梦想。

  那一刻,我觉得书有一股神奇的力量,也从那一刻开始,我对书产生了一种莫名的感觉。

  我与书作文 篇9

  书是全世界的营养品。??莎士比亚

  书是一作者的心血,我们要十分珍惜。书中是一个让人陶醉的世界。

  今天我要写书和我的故事。书,我年幼时只是呆呆的认为书是上学用的物品,总把它和电视比,书没有电视的精彩绝伦。慢慢的,上学时,书中的小故事让我读读,读一俩遍就读好了。现在我长大了,读高年级了,我发现了书中的无穷欢乐,书中的童话让我在童话世界是观光。书中的科幻让我再看科幻电影一样好奇,不过书很快做出了回答。书中的历史文化让我更爱祖国。很快我爱上了读书、喜欢了读书。书现在我随身携带,一有空我便津津有味的看起书来。书,我吃饭在看,下课再看,睡觉在看。我有时豪气冲天,有时泪落如珠,又有时捧腹大笑。

  啊,书我形影不离的好朋友,啊,书我的一个导师,指引我走向光明的前途,无量的前途。我还会读更多的阅读更多的书,在书的海洋中遨游。

  我相信书是人类的文化,书是最好的“朋友”。

  我与书作文 篇10

  从一年级开始,我就养成了一 个在晚上看书的习惯。要是有书,再晚,也要看上一两个小时。这个习惯可能是我在幼儿园时睡觉前经常看电视养成的。可上了小学,家里人对我看电视的时间进行了限制,可叫我一下子改不了。于是,我就拿看电视的时间换成了看书。

  在这六年以来,也许是因为书看得比以前多了,我的语文成绩也直线上升。现在我已经成了班级里的优生,可因为晚上看书,没注意和书的距离,我的鼻子上也架上了一副一百多度的眼睛。可还是不能将自己看书时间和看书距离安排好。

  其实有个问题我自己现在也搞不懂,早上我看的书还没有晚上的二分之一多,可一晚上我就像着了魔一样,觉得看的时间越长,书就越好看。一到早上,就什么看书的兴趣都没了。就比如在学校上体育课,别人都在外边玩,要想让我这个时候安安静静地在教室里看书,是绝对不可能的。

  我现在的视野开阔了许多,也明白了一个道理:看书固然重要,但也别忽视保护眼睛。

  我与书作文 篇11

  书是知识的'海洋,书是人类文明的‘长生果’,书是进步的阶梯,书更是全世界的营养品。

  我爱读书,妈妈买了很多书给我看。我看得津津有味,把几本书放在床头。

  记得有一次,我吃过晚饭,到九点了,爸妈还没回家。我走到床前,到处一片漆黑。我上床睡觉,把眼睛闭得紧紧的。可老天偏偏在这时下起了倾盆大雨。闪电划破了夜的寂静。雷声,雨声,交织在我的耳际。我心惊肉跳,害怕极了。

  我摸了摸床头,“啊,是书。”我激动极了。打开电灯,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。我小心翼翼地捧着书,仿佛进入了童话世界,与里头的主人公同呼息,共命运。仿佛来到了海洋,仿佛来到了草原,草原上空有一个美丽的城市,天空之城。一望无际的草地,金碧辉煌的宫殿,奇特幽静的丛林,一条小溪,犹如一条蛇,银光闪闪,潺潺地流着。

  书,让我忘记了恐俱,忘记了一切。

  书是一位形影不离的朋友,带给你快乐,带给你一个童话世界。

  我与书作文 篇12

  我有一个好朋友——书。小时候,妈妈对我的学习很重视,特别是作文。记得有一年我过生日,妈妈送给我一份礼物——两本厚厚的作文书。妈妈把书递给我说:“从今以后,你就有个好伙伴了。”我接过书,很不高兴,觉得看书很乏味,没什么意思,但仍然坚持看了起来。后来一次语文考试,写作文时,我把看书学到的好词好句用进去,结果得了高分,还受到了老师的表扬。我初次被表扬,心里别提多高兴了,这是书的帮助,我终于明白了妈妈的苦心。从那以后,我就主动地让妈妈给我买书看,我的写作水平也渐渐的不断在提高。三年级时参加学校的作文比赛,甚至获得了一等奖。现在我更爱看书了,而且书的品种也逐渐多起来,除了作文、童话外,科幻类、文学类、历史类也进入了我的视野。书是航船,它让我在知识的海洋里尽情遨游。我怎能不爱读书呢?

  我与书作文 篇13

  说到书我与书有着不解之缘。

  书能给人带来益处,它不仅让我懂得更多的文化,还丰富了我的知识。是书,让我了解了中外灿烂的文化。是书,为我拓宽了走向世界的道路。书是钥匙,能开启我的智慧之门。书是阶梯,能帮助我登上理想的高峰。书是路标,能指引迷路的我。书是灯塔,能照亮通往前方的路。每当我遇到不认识的字,这时可以查询一下字典或者从课本里看一看,因此没有书是万万不能的,曾有一个同学这样说“我们以后就不用学习了,因为以后会进行克隆移植会把科学家的文化移植在我们脑子里的。”可是他却没有想过如果人人都依靠克隆移植,那岂不是没有人愿意再学习了!每个人脑子里都是一片空白那怎么移植!所以我应该好好学习!

  我应该爱生活!爱读书!

  我与书作文 篇14

  在为家的图书角里面,放慢了厚厚的书。那里是为的乐园。因为为酷爱看书。所以同学们都叫我书虫。

  我记得在四年级的一个假期中,为躲在乐园里看书。当食物看的是《一千零一夜》。我看着看着,已经到中午了,而我还是在书海里漫游,一点也不觉得饿。这是,妈妈在楼下大声的说吃饭啦!为已经完全投入进书里,一点也听不见。妈妈连续叫了几声为也没反应,他就自己先吃饭了。当我把书看完了,开心地合上书,走到楼下吃饭时,为却看见妈妈在客厅里一边擦嘴,一边看电视。我就问妈妈,为的饭呢?妈妈的眼睛盯着电视,满不在乎地对我说为帮你吃完啦,你不是啃书当饭嘛?说完,为救叹了一回气,有回我的乐园里吃饭了。

  书,你是我的好朋友,你伴我成长,你让我的生活更充实,更丰富。俗语说得好:一本好书是你最好的朋友。书,我爱你!

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