关于书作文汇编14篇
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的关于书作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于书作文1
佛说：“一花一世界，一叶一菩提。”我说：“一字一世界，一句总关情。喜参书中境，品味世间物。“大千世界，无奇不有。而书中世界最令人惊叹，令人痴迷。
书之灵，伴我旁。每一本书都有它自己的书灵，书灵被赋予着书中人物可贵的品质，使人为之追求。《撒野》中深陷小县城却不甘堕落的蒋丞选手坚信”没有谁的生活会一直完美，但无论什么时候，都要看向前方，只要满怀希望便会所向披靡。”凭着一种拼劲，在高考中以优异的成绩证明了自己。《AWM绝地求生》中的电竞队长祁醉用“老将不死，薪火相传“的精神坚持着自己的电竞梦，并在世界电竞大赛中赢得了电竞冠军，让人们看到了电竞精神，也让我知道了信念的力量。《白色橄榄树》中“别埋我太深，兄弟。如果有人侵略我的国家，请叫醒我，我会爬起来继续战斗。”的爱国战士阿瓒，让我深深折服。他们的精神深深影响着我们，陪伴我们一生。
书之境，描山河。妙笔绘浮生，写尽世间态。郦道元《水经注》中描写的山川秀丽，异域风情使我着迷:宋应星《天工开物》中纺织之法，造纸之术等工艺，让我为古代劳动人民智慧结晶感到惊叹：被誉为最早天学解释的《步天歌》以“三恒二十八宿”步天识星的奇特之法来解释星座，使我为之向往。无论身在何方，手捧一本书，总能寻到未知的世界，给与你答案
书之魂，意相融。常年听闻世间有两本书，世人谓之曰:有字之书，无字之书。而我更喜欢后者，在高速发展的21世纪人心浮躁，不少数的一群人思想跟不上时代的速度。我们不再会在夜深人静焦躁时反省自己，而更愿意像一头无头苍蝇一样跌跌撞撞的前行 似乎我们从来没有了解磨刀不误砍柴工，因为我们不再会自省，也让属于每个人自己的无字之书一页页更加枯黄，有字之书 来自前人的感悟而对于无字之书 我们都是创作者，或许我们不能像陶渊明那样归于山野，但我们仍可以在心中修筑栅栏，种一些树，养一些花，也可以坐下来品一杯茶。这便是无字之书的意义，在于内省，在于内优以慢了脚步 去跟随快的时代，用无字之书这面镜子去看待有字之书，便是书之悟。
我心悟书心，书心伴我心。
关于书作文2
人类朋友们：
地球是我们的家园，我们生活在这个蔚蓝色的星球上，有明净的天空湛蓝的海……如今十分发达的地球，虽然环境看起来貌似乐观，但是却有十分大的隐患，这都是人类造成的：大肆砍伐树木，建立化工厂，胡乱排放气体，世界每年的汽车尾气排放量多达6亿多吨，估计下个世纪中叶地球表面有三分之一的土地被沙化，威胁着60多个国家……看见这一组组触目惊心的数字，人类，你们有何感想？从2300万年前到1800万年前森林古猿的出现到现在人类科技高度发达的时代，对于人类从未停止的索取，大自然是“有求必应”的。然而，这更滋长了人类的贪欲。举一个例子：我国的木兰溪，50年代初本是一条清澈见底的小河，现在是鱼虾绝迹的污河，又为我们的地球母亲增添了一道伤痕。这不是给人类敲响警钟了吗？
由此，我郑重地向未觉悟的人类建议：
第一，人类想要征服大自然。首先要尊重大自然，对于改造自然应慎之又慎，使自身利益与自然协调发展，决不能重蹈西方国家“先污染，后治理”的覆辙。
第二，要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园，善待地球，共创一个和谐美好的环境。
1.节约资源
以节水为荣，随时关上水龙头，防止浪费资源。
2.绿色消费，环保选择
用无铅汽油，无隔铅电池，无磷洗衣粉，减少水域空气的污染。
3.重复使用，多次利用
尽量少用一次性品，多用耐用品。
4.分类回收
不乱丢弃废电池，废塑料袋等垃圾废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福于人类。
5.保护自然，善待万物
不猎杀稀有动物和受保护动物，关爱与保护野生动物。
作为新时代的小学生，我倡导同学们增加保护环境的意识，也建议更多的人来参加我们的队伍，保护环境、造福后代，贡献自己的力量。因为保护环境，刻不容缓。只要我们能处处爱护环境，并向身边的人宣传环保知识，呼吁大家保护环境，在人们的共同努力下，一定可以使地球母亲焕然一新，恢复往日的生机勃勃。
倡议人：安令轩
20xx年11月9日
关于书作文3
没有人是一座孤岛，每本书都是一个世界。通过阅读，我们在一室之内，一日之间，穿梭风云变幻，领略瀚海苍穹，经历人世沧桑，品味酸甜苦辣。我们在书中与迥乎不同的人相遇，看见他人眼中的世界，同时知晓自己。书籍，是一场文化飨宴，更是一场心灵旅途。身体养生靠五谷，灵魂养生就得靠好书。一本好书，是一种涤荡灵魂的精神享受，给予你醍醐灌顶的顿悟。
正因如此，选择怎样的遇见，读书人应当有自己的主动权。书富如入海，百货皆有。面对浩如烟海的藏书，我们应当明确所欲求者。不同的读者有着不同的嗜好，爱闲情逸趣的不妨遇见《浮生六记》，在稀松日常中体悟生活的情趣；钟情闺阁琐事的，《红楼梦》便是极好之选了，饮千红一窟茶，醉万艳同杯酒......
书中的风景是心灵的风景，我们读过的每一本书，都会与我们的生命交织，成为我们的一部分。手指与墨香缠绕，在翻页间画出优美的弧线，时光在这里诗意流淌，心在这里宁静丰盈，带着温润的书卷气，我们向着精神殿堂拾级而上。
在人生的不同阶段，我们对同一本书会有不同的感悟，会遇见不同的风景。少年读书如隙中窥月，中年读书如庭中望月，老年读书如台上玩月，正所谓旧书不厌百回读，随着年龄的增长，我们品味出了书中不同的人情世故与世间沧桑。书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。在慵懒的午后，捧着灵魂挚友，看阳光从窗沿悄悄溜进来，在书页上写下温暖的注脚。
眼睛追逐文字追的累了，便合起书放在膝头，仰起脸，侧耳倾听涛声雨声风声。生活的情味便在书中有了答案。阅读不仅仅是一种行为，还是一种人生方式，它是一种对生活方式、人生方式的认同。我们读到的所有书，最终的目的都是读到自己。
阅读是我们心中的那一抹“白月光”，它是世界上门槛最低的高贵举动，它改变你的容颜，丰富你的思想，提升你的逻辑谈吐，在阅读上花的每一秒都会沉淀成将来更好的你。
若有诗书藏于心，岁月从不败美人。
关于书作文4
他就是书，静静地躺着的书，书就是书，没有其他名字。
书是个骄傲的孩子，他总是觉得自己很厉害，整天洋洋自得，身边的书架呀、笔呀总是羡慕他，因为书最爱主人的宠爱了，主人总对他温柔有加，不肯让他受伤，而书架、笔则总是为书服务。
其实呀，书以前也受到过欺负，此话怎讲呢？主人小时候，家里的长辈不让主人和书玩，总说：“你看你，整天只知道看看看，读书有什么用，不如下地干活。”
主人不服，可又必须服从。那好吧，主人只好晚上陪书玩，有月光给主人照明，书呢，听了长辈的话很伤心，可是主人对他不离不弃，陪他一直到深夜，书很感动。
后来，主人考上大学了，当上教员了，都因为没有抛弃书，家里人也心服口服，拿了主人的工资能吃好喝好了，自然也爱护书了。
接下来的几十年里，书一直被当作宝贝供起来，书知道，那个年代，人们很喜欢他，挤破脑袋想和书做朋友。
这样，书也就骄傲起来了。他常说起那段故事，听得其他人耳根痒痒的，只能很羡慕。
“你们不知道，那时候，人们都喜欢我，因为他们知道，我很有用。”书常说。
是啊，书很有用，有了书，人们的科技才会发展，有了书，人们的生活才会美好，有了书，才有电灯、电视、高楼、汽车。书也因此放在了高高的书架上，昂着脑袋笑着人生，书有他骄傲的资本。
可是，有一天，书却再不能这样骄傲了，因为，主人家里来了新客人—手机。手机同样没有其他名字，手机就是手机。
手机很新奇，他会发光，会变色，会显示各种各样的信息，可书不行，他只有单调的灰黄色。
手机也会在主人面前献殷勤，他会唱歌给主人听，会放出视频给主人看，甚至还会模仿主人朋友的声音。书又惊讶又嫉妒，自己只是书，古老的一种物品。
书被压在箱底了，和废弃的物品一起。
他本想和手机打声招呼交个朋友的，看来现在不行了，并且他不喜欢手机，这个骗人精把主人迷得鬼迷心窍，理都不理书。
箱子被送去焚化，书死了。死前在灿烂的火光中，他仿佛看见了手机嘲讽似的微笑。
关于书作文5
尊敬的校领导：
你们好！
我们的校园好似一座美丽的大校园，那里有百花盛开的后花园，有绿如笔毯的足球场，有郁郁葱葱的树木。我在这个美丽的校园学习、生活已有六年之久。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校；晚上，踏着夕阳的余晖，我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处，使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。
但是，在这充满诗情画意和现代化气息的校园里，我们不难发现它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。例如校园的后花园，有的同学竟然将食品包装袋随手丢入清澈的湖水中，水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更加是随处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花园中，我们常常能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字，就被人丢弃；一个完好的本子，被人撕裂后，塞满啦排水道。有些同学，他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸。就像是这样不爱惜环境、浪费资源的现象还有很多。
为了能让我们的校园更加美丽。我向学校提出以下建议：
一、在学校开展“节约资源，人人争当环保小卫士”的活动，通过广播、杂志、贴画等形式向学生宣传保护环境的知识。在视觉、听觉的强大攻势下，自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境就是可耻的，从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。作文
二、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。
三、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物，集中起来，换取相应的物质或精神奖励。这样既可以达到清洁学校的目的，又可以让保护环境人人有责的理念深入人心，可谓事半功倍。
希望我校领导能在百忙之中看看我呈上的这份建议书。我衷心希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。
祝福学校的明天更加美好！
关于书作文6
幼儿时，我每天都缠着父母为我讲《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》、《坚定的锡兵》等童话故事。有那么一天，我十分想听故事，而父母却不在家，我又识些字，于是便捧起连环画看了起来，不知不觉中，产生了对书本的浓厚兴趣。渐渐地，我的.识字量大了，这些书已不能满足我的要求，便阅读了《十万个为什么》、《西游记》等名著。我被书中的人物拉进了一个美好的童话世界：有漫山遍野的小雏菊，有美丽善良的小公主多萝西，还有南瓜人杰克……那神秘莫测的一字一句，字里行间的浓浓魔力将我吸住无法动弹，贪婪地不断往下看去。那一幕幕引人入胜的情节，一句句美妙生动的话语，无数我闻所未闻，见所未见的词汇，在墨色团团中氤氲开来，化作一团烟，绕着我，凝而不散，牵引着我向那片墨染的世界怅望幻想而去。若有若无开，若聚若散，在烟尘滚滚的生活中慢慢沉淀，酝酿出一片清澈的心境。书，你为我的世界荡起圈圈涟漪。
后来，我又迷上了各种各样的书。自嘲“职业是生病，写作是业余”的史铁生，他文字里关于生命的思索给予我深深的感动，他的坚忍使我在遭遇崎岖时亦能淡定从容。冰心笔下深邃的大海与圣洁的母爱亦使我在匆匆行走的间隙里驻足体察弥满我生活的爱意。读《钢铁是怎样炼成的》，我动容于保尔的钢铁意志；读《鲁滨逊漂流记》，我欣赏生命与自然的默契……如细雨，如飞花，浸湿生活铺就诗意的岁月，暮雨晨风阵阵飞来，让我走得坚强并且诗意。书，你为我的世界犁出段段航程。
现在，我又迷上了古诗。每每读到“宝马雕车香满路，凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞”时，仿佛流连在热闹且灯火辉煌的街上，心也随着那柔媚的音乐飞出去了。当读到“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”时，仿佛来到芳草萋萋、鲜花满地的春天；当读到“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”时，仿佛又无意走近蝉声长鸣、蛙声鼓噪的夏夜；当读到“山明水净夜来霜，数树深红出浅黄”，仿佛陶醉在高雅幽静、色彩艳丽的秋色中；当读到“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”时，仿佛又沉浸在银装素裹、玉树琼花的冰霜世界。书，你为我的世界激起朵朵浪花。
因为有了书，我不再孤独，书的魅力将我牢牢摄住。书，点亮了我的世界。
关于书作文7
古人读书爱在书中夹些香草，乃有书香；油墨之味，亦是书香。
书对我而言，犹如空气，无处不在，而我，时时刻刻都需要他。
自童年开始，我便明白，当肚子饿了的时候找食物吃，眼睛饿了便要找书看，我的双眸时刻都处于饥饿状态，只要一书在手，我便有了快要饿死的了感觉，感觉拿起书，便如饥似渴的读起来。对我来说，书本就是最美味的食物！
总之，只要一书在手，我便有了快乐，有了满足。
小时候，我喜欢在书的海洋里遨游，闻着淡淡的书香，时间悄悄的走过，我在书中与孙悟空大战三百回合，与鲁滨逊一起漂流，跟卖火柴的小女孩一起哭，随里面的人一起笑，书香成为我童年记忆中最美好的香味。长大后，我依旧喜欢在书的海洋里遨游，《世界史》让我识天地之广，晓人生之道，《三国演义》让我洞察世事，了悟人生百态，我懂得了不以物喜，不以己悲的博大，闻着淡淡的书香，我有了精神的巢穴。
当我悠闲的时候，书香便如饥渴的人遇到了食物和水，受伤的动物找到了医治伤的草药。我拿起书，即有了蚕吞桑口的快乐，便发现，屋子里每一点空隙，都漂着一缕一缕的书香，视线所视之处，都有书，高高低低的叠着，密密麻麻地堆着，疏疏散散的放着，整整齐齐的排列着，疏和屋子你侬我侬，成为了一个圆的整体，看着这些亲密的伙伴，我变得蚕吞桑口，慢慢的细嚼，伴着淡淡的书香，我有了生命的禅床。
书香，是咀嚼出的香味，是消化后吸收的回味，书香，亦是生命永久的香味，书在左右，有书闲手翻翻，有时倾心细读，有时一笑而过，有时反复品读，芬芳盈口，满心余香，所得的都是生命的真意趣，大滋味。
读书是我最好的一个习惯，每当我遇到它时我会像吃一顿大餐，如饥似渴的读起来。读书是个好习惯，大家一起来读书，就会咀嚼到书中的甜美香味。
关于书作文8
人生漫漫，唯书作伴。
——题记
每个人都要有梦想，不然与行尸走肉无异。每个人都要有信念，这样才有动力的源泉
从小我们感觉读书就是煎熬没有任何意思，还不如去抓小动物，听小鸟唱歌，看猫捉老鼠有意思。以为读书只是为了满足父母的期待，在老师的一再要求下坚持着读书。大一点，开始被灌输读书是为了将来的思维。读书就是为了获得好成绩，考上好学校，得到好工作，拥有一个好的未来。所以我们要坚持读书。更大一点的时候，思维成熟了，有了自己的思想才懂得读书是为了什么，读书不是为了别人而要坚持读书，读书是一种乐趣，是为了满足自己的精神需求。我们恍然大悟，不在为读而读书，而是想读就读，不仅仅是为了完成学业，更是为了填补我们思想的空缺。
“书籍是人类进步的阶梯”—高尔基。书籍是文明的起源，它记载了世界所有文明的发展，记录了历史的变化，是人类智慧的结晶。我们从开始漫无目的的读书，一度处于想要放弃的边缘，到能够用书中的知识与人沟通交流，流利的畅谈上下五千年，高谈阔论当今世界发展走向。我们才明白读书的用处，它让我们博古通今，深入了解生活的各个方面，让我们知道了中国的悠久历史，了解了祖国的繁荣富强。我们开始坚持读书因为读书让我们明白人生的意义，确定奋斗的目标和方向。
“一个能思想的人，才是一个力量无穷的人。”—巴尔扎克。正是书让我们的思想时刻处于思考，让我们心情平静，让我们身体放松。莎士比亚也说过“书籍是世界的营养品。”书籍填充了我们干涸的头脑，补充了我们枯萎的思想，让我们充满了生机。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我们从书中获得知识，从书中汲取力量，书籍就是我们的翅膀，让我们在知识的天空翱翔。书籍就是通向成功的钥匙，为我们打开那厚重的大门。我们从书中找到如何为人处事，如何与人沟通，书籍让我们了解大自然的奥秘，了解世界的美妙。
我们坚持读书，读书为我们解惑，让我们知道人生的真谛。
关于书作文9
“有了梦，生命的银幕亮了。”我曾经读过一本与众不同的书，它的名字叫《造梦的雨果》。
这本书最大的特点就是用了大量精美的素描画来展现故事中主人公的生活环境，使故事的情节一步步推向高潮。翻开书的第一页，白色的银幕上只有一个字“贼”。再往后翻，在漆黑的宇宙里出现了一个星球，又从一个星球拓展到了星空，在星空的下方有一座城市，从城市又看到了街道，在这条街道上有一座火车站，我们的主人公雨果·卡布莱终于出现了。
裹裹挟挟的人群中，我们尾随着他上了楼梯，走进长长的走廊中。雨果从走廊中的一个壁橱里钻了进去。在走廊的尽头有一个玩具店，店中坐着一位老爷爷。雨果猫着腰从一座大钟的后面向玩具店张望……这一幕幕就像放电影一样呈现在我们眼前。主人公——十二岁的雨果·卡布莱的一举一动都让人琢磨不透，牵引着我们继续读下去。
在巴黎火车站的二十七座时钟后墙的暗窄通道里，十二岁的雨果·卡布莱一直过着不为人知的凄惨生活。直到他发现了那个机器人，暗淡的生活才有了目标和希望。雨果的父亲生前是个钟表匠，曾经在工作的博物馆里发现了一个非常精致但是已经损坏的机器人，后来父亲在修理机器人时丧生于博物馆的大火之中。
雨果想修好这个可以写字的机器人，以便得知父亲遗留给自己的信息。为了修理机器人，雨果只能去玩具店老人那里偷玩具零件，却被老人逮了个正着。老人没收了雨果父亲留给雨果的一个重要的笔记本，那上面画满了修理机器人的解剖图。
雨果费尽了周折才修好了机器人。但是，机器人并没有像他想象的那样，写出父亲留下的只言片语。失望之时，他却突然发现，机器人展示给他的是更为复杂的信息。机器人最终写了什么？为何有这么多的机缘巧合？带着这些疑问翻开书吧！
“有了梦，生命的银幕亮了。”读了《造梦的雨果》，我得到了一个新的启示：人生要有梦想，并且要执着地去追求。如果这样，你的人生一定充实而有魅力，你收获的将不仅仅是成功。
关于书作文10
我有一个好朋友，像亲人一样天天陪伴我左右。每当我伤心难过时，是他给我快乐；每当我百无聊赖时，是他带我踏入森林，走进沙漠，深入大海，走遍世界的个个角落，让我领略到世界万物的奇妙；每当我对某个问题百思不得其解时，是他给了我答案，解了我燃眉之急；每当我意志消沉，胸无大志时，是他帮我树立了远大的志向；每当我迷茫时，是他像一盏指路灯，指引我前进。他就是让我如痴如醉的书！
现在的我可喜欢他了，简直是到了痴迷的地步。每当我看起他来，就会废寝忘食，好像周围的一切不存在一样。一天不看他就好像一天没吃饭一样饥肠辘辘。可以前的我呢？可不是这么喜欢他，对他是万分讨厌的。一看到他就头大如斗，一拿起不到三分钟，要么就是呼呼大睡，要么就是头昏眼花。所以妈妈买给我的都是束之高阁，风尘仆仆。这是怎么回事？
记得在一年级过生日的时候，姐姐送我一盆捕蝇草。我不小心碰到捕蝇草犹如嘴巴一样的叶子，它的叶子像受到攻击一样，以迅雷不及掩耳之势的速度合上了。我目瞪口呆，疑惑不解，难道捕蝇草也像人一样有感觉？于是我问妈妈，可孤陋寡闻的妈妈支支吾吾的，也答不上来。接着妈妈帮我找出已经放置了很久的《十万个为什么》，我半信半疑地翻阅起来，果真被我找到答案了。我不但找到了答案，而且还看到了许多我不曾知道的奇妙的知识。我越看越起劲，简直是目中无人，魂被勾走了似的。他真好，我决定交定这个朋友了！
打那时起我阅读的范围越来越广，从幽默搞笑到童话励志小说，从科学到自然，从地理到历史……就像饥饿鬼看到美味佳肴一样，如饥似渴地吸收其中的营养。“读书破万卷，下笔如有神。”这句话一点也不假。自从我交上这个朋友以后，我肚子里的词汇量越来越多，把我的肚子撑得大大的！所以每次写日记或作文都能轻而易举地完成，好词佳句像泉水一样在我脑子里不断涌出，让我运用自如，得心应手。
书是我形影不离的好朋友，是我知识渊博的好老师。一缕缕书香陪伴我生活，陪伴我学习，陪伴我成长，让我快乐无比！
关于书作文11
“书是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基说的也是我最喜欢的一句读书名言。
我喜爱读书，我是一个天真活泼，爱幻想的的一个小女孩，我愿意整天漫游在书海洋当中，我更加愿意去探索读书带给我的惊喜和享受读书的乐趣。以前的我特别喜欢吃零食把自己的零花钱都拿去买零食了，现在的我自从我迷上了书之后，自己会把零花钱省下来去买书。
每看完一本书之后我还意犹未尽，还想再看，家里的书已经被我不知看了多少遍，书皮都掉了。我总能在一本书中发现新的东西，不管我看过多少遍。
我最喜欢看每个女孩梦想的公主故事，每看这本书一次你都能沉迷在它的故事里，你会跟主人公一起哭，一起笑，一起喜怒哀乐。一起去冒险。其中我最喜欢的公主心语给我是：用坚定的信恋和不懈的努力去战胜你所面临的一切困难。这句话让我明白了做事不要半途而废，要有始有终，只要有坚定的信恋和不懈的努力就一定可以成功。
记得有一次，中午回家吃晚饭后我便捧起我的那本书津津有味的读了起来，我一会哭一会笑，一会皱起眉头一会把脸拉长，自言自语的。
连妈妈叫我都没有听见。过了一会妈妈走过来把我的书拿走，说：“你这个孩子怎么回事一会哭一会笑，还自言自语，是不是发烧了？要不要去医院？”我疑惑不解的说：“妈你说什么呢？快把书还给我，我还没有看完呢！快点等会就要上学了。”
妈妈不满的说：“你这孩子在看下去就要变成书呆子了。”把书扔给我掉头就走。我拿起书，继续看着，当这事没有发生过。过了一会，爸爸出来了，他一来就把我的书扔了。
我委屈的抬头问：“你干嘛这样做？”爸爸的脸立刻阴沉下来，额头的青筋都爆出来说：“你不好好学习，看这些书有什么用！你现在马上去上学，以后不准在看了。”我忍住眼泪捡起那本书走进房间偷偷哭泣。经过这次的教训我便不敢在我爸爸面前看课外书了。即使这次被我爸爸骂了一顿，但是阻止不了我对读书的热爱。
一本好书就像一座宝藏，一篇好文章就是一盏明灯，她给我知识她教我做人，使我健康成长。
关于书作文12
我喜欢读书。为什么？当我把这个问题与一位朋友讨论时。他竟会说：我喜欢读书，是因为我喜欢写作，我不禁愕然。
不，我绝不是为了写什么才阅读，也不是增加估算中的年岁，我爱读书是因为在这个世界上，我只有一个生命，而一个生命对我来说是远远不够的。一个生命不能把我全部的动因都激发出来，阅读，不为别的可以给我比一个生命更多的生命，因为他从生命的深处增加了生命，尽管它并不能在岁限上延长他。你的思想是一个思想，你的感觉是一个感觉，你的想像是一个想像，如果你限制了自己的想像，但是你若借助一个思想与另一个思想相会，那么事情就不止于此了，你的思想变成了两个思想，或者你的感觉变成了两个感觉，你的想像变成了两个想像。决不仅仅如此。由于这一相会你的思想变成了数百个有力度，有深度，有广度的思想。
是对生命初始的一种研究，宗教哲学是对生命永恒的一种研究一个思想是一条被分开的小溪，但许多相会在一起的思想则是融汇全部溪流的大海，这二者的区别，正如广阔的天际和汹谫的波涛同狭小堤岸和有限的轻波之间的区别。昆虫的天性与宗教哲学有什么区别呢？宗教哲学与一首抒情诗和讽刺诗有什么区别呢？一个人的生平与一个民族的历史有什么关系呢？从表面上看，许多事风马牛不相及。但实际上他们都是一种生命的物质，都是从一眼泉中涌出的溪流，还要回归到那里去。昆虫的天性。抒情诗和讽刺诗是一个人的生命在爱情和报复时燃烧的两块木炭，民族的复兴和革命是千万人心中生命波涛的汹涌澎湃，伟大的个人生平是一个生命在其它生命的展示。
我喜欢读书。并不知道自己在寻求这一切，也不知道这一爱好是从这一愿望中产生出来的，只知道他们把我从溪间引向浩瀚的大海。并在读书中发现了一切事物广泛的联系。从中快乐着。喜欢读书的人是幸福的。
关于书作文13
星期三那天，学校要举办一年一度的淘书节。下午我带着家里的旧书，一蹦一跳地走进了教室。不停地向同学们介绍我的书既好看，而且价钱也不贵。
老师领着我们来到了指定的地点，我也拿好了自己要买的书，和买书的钱。到了国旗台跟前，把书摆整齐，等着一个个客户前来选购。
可等啊!等啊！却始终不见顾客的踪影。我等得有点等不耐烦了，便大声吆喝起来：“快来看，快来看，刚出炉的书，好吃又美味。”听见我的喊声，有几个家长带着自己的孩子来到了我的书摊前，那一刻我的心里美滋滋的，像喝了蜜一样。
又过了一会，两个熟悉的身影朝我走来，我不由瞪大眼睛一看，哈哈!原来是英语老师和美术老师。我心里想：趁老师离我这么近，不如再吆喝几声，让老师也来买我的书？( )
决心已定，我便又吆喝了几声：“来看啊，来看啊，新出炉的书，快来看啊！”老师经不住诱惑，居然真的走了过来。我慢慢地给老师讲解着哪一本书好看，最终用“花言巧语”还真把老师给迷住了呢！老师按我说的价钱每个人买了两本书，我的心里顿时乐开了花。
这次淘书节上卖书的经历，让我着实难忘！
今天，我们全校举办了“淘书节”。淘书节的意思就是同学们把自己的书拿出来可以买，可以卖，真的很热闹。
今天的天气很好，我早早的来到学校。早上我向妈妈要了十五块钱购书，同时，我也带了四本书买，我的定价不高，最高就五元，首先我们在卖书，有很多人来卖我们的书。只是价格有点高，他们很会砍价，比如说我的《淘气包马小跳“丁克舅舅”》本来我是卖五元，要是你们想要的话就便宜一点，我给你们三元好不好，呵呵！他们买走了那本书。
后来我们又去买书，首先我买了一本妈妈讲故事，之后我又买了《找不同》和《淘气包马小跳》《“笨女生安琪儿”》等等等等，之后，高老师叫我们收拾收拾东西回教室了，于是，我们就带着愉快的心情走了，这一天真是太开心了。
关于书作文14
高考斯书，是临近高考时，学生自己组织扔卷子撕书的活动，学校认为这是学生在释放压力，“不鼓励”也“没有过多地制止”，其实我看着也蛮开心的，那么多的书被斯了，往天上一丢，肯定是一片壮丽的“景观”，但是你们有没有想过斯完书之后呢？你们是开心了，也可能减压了，但是不觉得很浪费吗？你们斯的书，是用多少树木，换来的?你们斯的不只是书，还是地球的资源啊！而且现在还有很多地方的孩子没有书看，你们既然把书撕了，为什么不捐出去呢？就算你不想捐出去，你可以留着啊，这可是你以后的回忆啊！不管怎么样都比把书斯了强，先不讲这些，光是你们斯完的书，把它往天上一扔，是挺壮观的，也看着很开心，可是这些书，卷子落下来之后呢？你们有没有想过？落下来就是垃圾了，那么多的碎片，这不是给环卫工人找麻烦吗?平白无故的增加别人的工作量，你们有想过当环卫工人看见这满天飘落的碎片，脸上露出的无奈的样子吗？可能有些同学，斯完书，扔完之后会帮忙把碎片扫掉，可是这样的同学有多少个呢？肯定不多吧?至少和斯书，扔书的人数比，那是少的可怜。这些问题你们有没有想过？减压的方法有很多种，不一定要斯书啊，其实如果是我，我也会觉得斯书是很解压的，这些课本“压了”自己几年，在毕业之季，亲手把它”葬送”在校园里,这种感觉一定很好，虽然这种感觉很好，但是我绝对不会用这种方法去减压，因为这不仅浪费，也增加了别人的工作量，我会选择一些别的方法，比如在公园里听着歌散着步，在黄昏的时候，在夕阳下奔跑，这种减压的方法不管怎么样，都比斯书强。
高考斯书，我并不反对，但是我希望你们可以换一种方法，换一种不增加别人工作量，不浪费的方法，再说了，你斯的是自己以后的回忆啊，是这几年努力地过程啊，你舍得吗？
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