我与书的作文

时间:2022-02-22 14:08:51 我要投稿

我与书的作文集锦15篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的我与书的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我与书的作文集锦15篇

我与书的作文1

  我与书生来有缘。缘分,是多么美妙的事情!

  我与书的故事,很大一部分要归功于我的父母。他们一直认为博览群书十分重要,将来一定会收益无穷的。三岁的时候,爸爸就给我买了一本林格伦的《长袜子皮皮》。一开始是妈妈读给我听的。可是妈妈要上班,不在家的时间很长。渐渐地,我不满足等着妈妈给我讲故事,我要自己听故事。妈妈给我买了这本书的mp3光盘,我学会了自己操作DVD机。从此我就整天守在DVD机旁边,双手托着小脑袋,聚精会神地听故事。皮皮的故事总把我逗得哈哈大笑。我非常羡慕她力大无穷,自由自在,还有一个在海岛上当国王的酷炫老爸。渐渐地,我开始拿起被我冷落一旁的书,学着与这些神秘的方形符号交朋友。就这样,《长袜子皮皮》不但成为我的启蒙读物,也成了我的识字教材。到最后,我几乎能把这本书的内容倒背如流。

  我十分享受读书时惬意的感觉。我认为世上最舒服的事情,就是在一个阳光柔和的下午,坐在一张靠背椅上,端一杯热茶,舒舒服服地看书。我读过很多书,并且渐渐觉得我与书融为一体了。

  读《钢铁是怎样炼成的》,我感受到了主人公钢铁一般的意志;读《福尔摩斯探案全集》,这位叼着烟斗、不计名利的侦探缜密的推理让我深深折服;读朱自清的《背影》,我被作者父亲对儿子的爱深深打动……

  妈妈在大大的书架里给我腾了一个只属于我的阅读空间,还给我买了一个漂亮的铁书架,这两个书架很快就被我的书填满了。爸爸喜欢给我买世界名著和历史书,妈妈喜欢给我买传奇和科普书,还有一些故事书。所以我的阅读面十分广泛。妈妈每次在网上给我买书,都是按“箱”作为单位的。五年级的时候,家里的书架开始超载,妈妈又给我购置了一个木制书柜,可这书柜实在是小了点,用到现在也基本处于超载状态。竖的书放满了,顶上再塞横着放的书,最上一层还摞起更多的书。每个到我家的亲戚朋友都会竖起大拇指,夸我是个爱读书的人。

  古话说得好:活到老学到老。相信我与书的缘分没有止境。

我与书的作文2

  俗话说得好:“书籍是人类进步的阶梯”。每当听到这句话时候,我都会默默地对自己下决心,一定要学好知识!当然,书是我们生活中必不可少的东西,假如有一天,书真的不存在了,我相信生活在这个世界的我们一定会因为缺少什么东西而感到绝望。因为有了知识,我们的生活才会精彩,因为有了书籍,我们的生活才会更加美好。

  在我成长的道路上,一直有一本书影响着我,时刻鼓励着我,这本书就是《假如给我三天光明》。也可以说这本书给了我很大的决心,让我懂得了无论遇到多大的困难,也不能向困难低头认输。这本书的作者是海伦。凯勒,她是个聋哑人,虽然他看不见了,但是她并没有屈服于命运,而是尽自己最大的努力拼命学知识。海伦。凯勒一生中受到了很大的苦,可是她坚信总有一天光明一定会来到,不惜夜以继日地学习,终于有一天她熬出了头,她终于证明自己了。知识不仅给人力量,而且还给人一种神秘、摸不透的感觉。《假如给我三天光明》这本书对于我来说,真是良药,因为每当我遇到困难的时候,只要我回到家读读海伦。凯勒的故事,慢慢体会她的处境,再想想此时我的处境,我的心头总会涌出一股说不尽的感觉。有时候我会不禁想到海伦。凯勒的苦,就会想:哎!现在的我真是幸福,虽然老是惹妈妈生气,妈妈就会跟我翻脸,甚至打我,但我深信这一切的一切都是妈妈为我好。甚至有时候我会拿我现在的处境跟海伦。凯勒作比较。读了《假如给我三天光明》这本书,我深受感动,它从此在我的人生道路上为我点亮了一盏明灯。

  书,果真是一味良药,把我幼小的心灵上的疙瘩治好了!书真是一位心灵导师,在我幼小的心灵上播下了文学的种子。知识如同我们人生中最辉煌的殿堂,想要进入殿堂就必须拥有钥匙,而我们生活中的点点滴滴就是这些钥匙!让我们从身边做起,从小事做起,好好学习知识吧!

我与书的作文3

  “书籍是人类进步的阶梯”。书,是人类智慧的源泉,是作家点缀了优美词句的杰作,更被人们誉为全世界的营养品。千年岁月,如白驹过隙,沧海桑田,世事变迁,唯一不变的,也是这营养品。有的人喜欢读小说,一波三折的故事情节脍炙人口;有的人喜欢散文,朱自清的《荷塘月色》令人陶醉其中;有的人喜欢诗歌,朗朗上口,简练的语句挡不住它散发的魅力。

  我尤其爱读《水浒传》。《水浒传》讲述了以宋江为首的108位好汉在水泊梁山起义,到为朝廷效忠剿灭叛党却遭到奸人谋害的英雄事迹。“及时雨”宋江,知人善用,为人仗义;“托塔天王”晁盖,仗义疏财,虚怀若谷;“豹子头”林冲,武艺高强,安分守己;“花和尚“鲁智深,疾恶如仇,豁达明理……施耐庵把各个人物的鲜明特点刻画的栩栩如生,但令我印象最深刻的还是宋江这个人物,宋江的一生是坎坷的,他一心为国家出力,保人民平安,最后却落个悲惨的结局。与方腊一战后原本的108位好汉已所剩无几,而朝廷却不信任宋江的赤子之心,要加害于他,临死前宋江唯恐李逵再次造反,忍痛让他喝下毒酒致死。水浒传不愧为四大名著之一,跌宕起伏的故事情节引人入胜。

  在我四年级的时候,并不喜欢读书,对漫画倒是情有独钟。汉字,对那些老顽固来说,是中国的骄傲,对于我来说,简直是最有效的催眠药。所以,我写的作文也有些不堪入目。十岁那年,朋友拉着我去买书,我踏进了陌生的书店,一本本书整齐的码在书架上,油墨的清香扑面而来。目光粗略的在书籍上扫着,最终定格在那本《十五岁之夏》上。迅速的把它抽出来,映入眼帘的是清新的绿色,封面上,一个女孩儿迎风飞扬,追求渴望的自由,作者是秦文君。十五岁之下,我轻轻呢喃着这个题目,再过五年,我也是五岁了,不过,五年,对我来说那么遥远。掀开封面,文笔很清新,真实地就像在叙述着自己亲身经历过的故事。这本书让我当机立断买下了它,这是我最开始的读书。后来,我发现我背书迷住了,原来,我对书呆子嗤之以鼻,没有想到,如今的我也变成了他们当中的一员。

  书中自有颜如玉,这话果真不错,读了一本书心灵打开一闪窗户,我心中尘封已久的大门,已经被书打来了!

我与书的作文4

  站在窗前,眺望着这熟悉又陌生的城市,霓虹闪烁,车流汹涌,灯红酒绿,熙熙囔囔看腻了,厌倦了。放下珠帘,走近书斋,一道道美景从书卷中显现,一股淡淡的书香沁人心脾。

  我的第一本书是被我抢救回来的。在老家火炉周围的白瓷砖上,永远躺着一本小人书。它不是用来读的,而是用来引火的。每当看见一张张泛黄的纸痛苦地蜷缩起来,最后直至化为乌有,给那时幼小的我留下不少的创伤。于是,当大人再一次午睡的时候,我便悄悄地踩进厨房,将那本可怜的小人书救出来。这一救不得了,它可爱的外形与丰富的插图令我爱不释手,即使书页泛黄,页脚卷起也依旧抵不住它骨子里的气息。我对书的渴望便从那时开始,宛如波涛洪水般,越发不可收拾。

  在逐渐长大的过程中,书陪伴了我大部分时光,也教会了我许多。

  拂心之嘈杂。会书之宁静。

  再一次与伴友闹得不可开交,一气之下,便说出绝交这类幼稚字眼。可当朋友残忍转身时,我瞬间就后悔了眼眶一下就烫了,想说的话却死死地堵在喉咙里,一个词也吐不出。我丧气地回到家,一想到丢失我最好的玩伴,我就忍不住地想哭泣。强忍着眼泪落下,我从书架上那一本小说集来转移我的注意。淡雅朴素的文字一下子吸引我的眼球,渐渐地平静下来,沉浸在文字的世界中。

  哗哗屋内此刻只有我有条不紊的翻书声,心中忽然豁然开朗。原本的烦乱不安都被书香拂去,心中只剩下宁静与平和。

  感谢那可爱的书《追风筝的人》,陪伴安抚了我孤独无助的的心灵。

  生活不只眼前的苟且,还有诗和远方。我曾不止一次地幻想过我老去的那一段时光,开一家小小的书店,我会静静地躺在摇椅上,捧一捧有着残留余温的紫茶壶,不急不慢地看着怀中猫跟我一起抢着看。

  再望一眼这喧嚣的城市,我想,在物欲横流的世界,只有静下心,才能笑看繁华,宠辱不惊吧。

  为你,千千万万遍,我的挚爱书。

我与书的作文5

  书是知识的海洋,也是人类进步的阶梯。书对我来说就是一个忠实的朋友。

  书的作用非常大,通过它,我了解到许多历史、地理知识。书带我爬上了著名的华山、庐山、黄山,饱览了祖国的壮丽山河。

  我喜欢看书,只要一见到一本新书就爱不释手,把什么都忘了,连吃饭也不记得了。一天中午,我跑到家附近的书店去买书。可此时的天色已渐渐地暗起来,而我却没有发现。

  什么?《史记》没有了!售货员阿姨的一番话,就像一盆冷水,浇灭了我的满腔兴奋。正当我垂头丧气准备离开时,柜台上一本崭新的《资治通鉴》吸引了我。我将目录浏览一番,顿时欣喜若狂,一看标价没事,不就两个星期的零花钱,这哪有书重要?想罢,我便坚决将沾了点灰的钱放在柜台上,又一把拿起书,头也不回地走了。一路上,我兴高采烈地哼着小调,谁知这天就像孙悟空的脸――说变就变。倾盆大雨如脱缰野马,狂泻而下。我为了早点看书,就一鼓作气地跑回家。

  回到家,我一照镜子,发现额头和衣服上都悬着一根根水珠链子。我一把抹去那一条条晶莹透亮的水珠链子。作文可我顾不了这么多,抱起书,专心地看着。不知过了多久,妈妈走过来对我说:你已经看了一个多小时了,赶快去吃午饭。我正专心致志地看着书,哪有空理她。妈妈只好架起大炮向我猛烈开火。我只好依依不舍地放下手中的宝贝,嘴里很不情愿地嘀咕着:人家看得好好的,真是的。你在嘀咕什么?妈妈问我。没没什么。哎呀,还好妈妈没听见,不然又要大炮轰炸了!

  白天上学,老师特严,并下有指令:上课不许看书。只好在放学时,以迅雷不及掩耳之势跑回家。回到家,如厕方便,拿一本书进去,可谓一厕两便,其乐无穷也。难舍难分之际,只听妈妈河东狮吼:忘记时辰了,半时三刻还不出来。无奈之下,只好在紧要关头刹住。

  睡前过瘾,真是大开眼界。最恨老爸突击查房,读书关灯,强令睡觉。父命难违,暂且先睡,待他放心出门时,再津津有味地品读着。

  书籍是人类进步的阶梯,同时也是我视力下降之阶梯。恐不久后我的鼻梁就要受苦了。所以我以后看书要控制时间,端正坐姿,这样就可以两全其美了!

我与书的作文6

  人是铁,书是钢,一天不读饿得慌,这句话一直刻在我的脑袋上,激励着我要多看书。今天我跟你们讲一讲我与书的故事吧。

  咦,我家怎么有一本《神笔马良》?太好了,我听说别人看到废寝忘食的地步。这本书到底有什么魔力?于是我拿起《神笔马良》开始看起来。当看到了马良向画师借笔,画师却嘲笑他时,我愤愤不平:为什么富有的人可以有笔,穷孩子就不能有笔?我大骂了几声画师,心里才有些舒服。我又接着往下看,看到马良在梦里梦见了仙人给他了一支神笔时,我非常高兴,心里在想:马良啊,你应该多用用神笔,让那些穷人比富人还要富有,让那些坏人全都消失。我接着往下看,看到了马良画了一扇门和一匹马逃跑了,我心想:好人总会有好报的。后来,马良凭着自己的高超画技和自己的,手臂的力量,逃出了监狱,跑到了另一个地方,把自己的名字改成了冯朗。他靠卖画为生,专门帮助穷人做好事……看到了最后,我知道了:努力完成自己的梦想,虽然路程会很遥远,但不要气馁,就总会实现的。

  我心里想着:书是真是好东西。慢慢地,我开始喜欢上看书了。

  丁铃铃,上课了,我偷偷地拿出《笨狼的故事》,一页两页,我像一只几天没吃东西的老虎,贪婪的读着,看到了一个情节,我呵呵的笑出声来,我又立马捂上嘴,我暗喜,没人注意又开始看了,看书的时间总是很快,一节课40分钟过去了,我还依依不舍地拿着书,不肯放下。

  我躺在床上,继续看着《笨狼的故事》。看着看着,我妈妈告诉了我一个好消息。要带我去银泰图书馆看书,我心里想:太好了,这下可以好好挑几本我喜欢的书了。走到了银泰,进入图书馆,看到了那些书,我就像看到了多年不见的好朋友,临走时,我还有点舍不得离开呢。

  书呀,你如果天天跟在我身后,该多好呀。

我与书的作文7

  每一本书都会散发出一种芳香,将人吸引到奇妙的世界里去。这种芳香,时而馥郁,时而淡雅,时而纯净,时而甜蜜。这种缥缈而奇异的芳香,把我深深地吸引到这个永远纯洁、美好的地方——书的世界。书,它的奇妙,它的绚烂,它的深邃,让我在天真烂漫的童年时光里,与它结下了不解之缘。

  “疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。”冬天读书,虽然身外寒气逼人,但心中会燃起读书的火光。我爱读历史,读历史的滋味如烈酒,混合着冬日窗前的梅花浮动,深深烙在我的心里,让我与书中的人物同悲同喜,同做一声叹息,同发一份疏狂。

  一次,我读书的“瘾”又发作了。在一排排花花绿绿的书中,我飞速地寻找着《史记》、《古文观止》……我喜滋滋地捧着这些“宝贝”,找了个位子,津津有味地看了起来。

  开启书的扉页,缕缕墨香如醇醇杨柳风,蒙蒙杏花雨,在心田上萦绕,让心花悄然开放,散发出无数感悟的诗行。在油墨的芳香中,我踏着历史的足迹,来到大汉王朝。在这儿,我认识了司马迁。司马迁一生坎坷,命运多舛,由于直言进谏,触怒了汉武大帝,被处以宫刑。但他没向命运屈服,而是奋发苦读,犹如一朵残梅在严寒中绽放,终于完成了巨作《史记》。我为吕不韦被迁都,孙膑被剔去膝盖骨,左丘明双目失明,屈原愤恨跳江,荆轲刺秦王不成反被杀感到无比憎恨、愤怒……

  我被书深深地吸引住了,在籁籁雪声里读金戈铁马的历史,细听那铿然有声的余音,慢品那壮士断腕的豪情。一杯酒浇化胸中块垒,好不痛快!烈酒入杯,壮志凌云,读书如此令人兴奋!

  云走云飞,花开花落,光阴流水的两岸,我始终在“执着”地前行。也许会遇见许多人,许多事,也许会听见许多言语,但我知道,无论身处何方,能有书为伴,能体会到读书的滋味就是我莫大的幸福。

我与书的作文8

  路途有你,星空灿烂,因为群星生辉;世界美丽,因为阳光灿烂;路途不寂寞,因为有你的相伴。因为热爱,我们心存感激;因为热爱,我们满怀忧虑;因为热爱,我们满足安静的日子;也因为热爱,我们敢于驰骋边疆,忍辱负重,大义凛然;我们可以为你付出一切,愿与你相伴、相知,无怨无悔。静坐,多几分从容,少几分纷扰。

  一杯香茗,一本泛黄的老书,阳光透过树的缝隙,落在我的肩上,印在书上,心随其境迁,心如止水,多几分智慧,少几分无知,破碎的声音亦是幸福。如听春晨之啼声清脆!与鸟儿共舞,春光如斯,生命在啼声中涌动如斯;如听夏虫之鸣,婉转流畅,与虫鸣为伴,夏夜无眠;如听秋夜之雨淅淅沥沥,温柔地打在瓦片上,声声丝丝,日赏冬雪早梅与雪花共舞同飞,与残梅对视生命,在对视中升华。在书中翱翔,在书中起舞,看到泰戈尔的坦然,天空不留下一丝痕迹,但我已飞过。我明白许多事的成败我们不可预料,也承担不起,我们只需尽力去做,求一份付出后的坦然;也看到巴尔扎克的坚强,不幸是天才的进步阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊。

  生命中没有不可逾越的鸿沟,没有不可攀登的高山。生命不可克服的困难,是弱者为自己竖起的盾牌;我看到鲁迅,看到他著文救世的雄心。我们自古以来就有埋头苦干、为民请命、舍身求法的人。即使是为帝王将相作家谱的所谓正史,也往往掩不住他们的光辉。我明白应该做一个“铁肩担道义,妙手著文章”的人。少年强则国家强,历史存在于继承,文明辉煌在于开拓。我们担起一份继往开来的责任,铸就民族的脊梁;我更看到了席慕容的诗《故乡》:“故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。别离后,乡愁是一棵没有年轮的树,永不老去。”

  我明白海峡两岸统一的心声,我的未来应该做什么。我在沙滩下留下心情,被海浪带走;我向星空诉说心愿,被风带走;我向大地诉说心事,大地却牢牢记住。在我每一次踏上大地,它都从我的脚下传到我的心中。激扬文字,指点江山,书囊括四海,天高任鸟飞,海阔凭鱼跃,风走字在,雨静字在,风雨雷电,一切尽在字中。阅读几本书,感受风雨雷电,铸精神之魂。

我与书的作文9

  “书是人类的营养品,”这是莎士比亚眼中的书;“读书破万卷下笔如有神,”这是杜甫眼中的书。而在我眼中,书就是一位朋友,陪伴着我一路成长,引领者我在浩瀚的知识宇宙中漫步。下面我来与大家分享一下我与书的故事吧!

  记得那是今年暑假的一个晚上,我梦寐以求的一本书──《明日香──生日快乐!》终于来到了我的怀抱。我欣喜万分地把书抱在怀里,心想:今天晚上可以看个够啦!我迅速地走进了房间,迫不及待地打开书,一页、两页,就像一匹饿狼一般贪婪的读着。我全神贯注地看着,仿佛周围的一切都与我无关,深深地陶醉在书的世界之中。我津津有味地看着,希望时间慢一点,可是“时间爷爷”偏偏要与我作对似的,时间飞快地流逝着。

  正当我看得如醉如痴的时候,妈妈站在房门口,对我亲切地说:“龚茹悦,时间不早了,赶快去睡觉啦!”我用那种撒娇而调皮的声音答道:“妈妈,拜托了,让我再看看五分钟吧!不,十分钟就好!”我话音刚落,妈妈就怒气冲冲地对我说:“还不去睡觉,再不去睡觉你就不要睡觉了!”

  此时我飞快地从书桌里取出手电筒放在口袋里,再把书放进衣服里,得意洋洋地对生气的妈妈说:“好啊!晚安,妈妈!”我立刻躺在床上假装睡觉,五分钟后妈妈还在房间门口,我在床上装得浑身不在,时间一分一秒地过去了,妈妈以为我睡着了就离开了房间。

  听到妈妈的脚步声已经走远,我悄悄地猫着身,手脚并用的爬向门边小心翼翼地把门插上。我一阵窃喜:这下妈妈不会进来了吧!我躲在被子里,举着手电筒看着书。到了夜深人静时,我才猛然想起该睡觉了,这时我才依依不舍地把书放下,进入了甜蜜的梦乡。

  书──就是我的好朋友,伴我一路成长。它带我在书中漫步,在书中遨游,我从中收获知识、明白人生的道理。我爱读书!

我与书的作文10

  “书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼里的书;“书是人类的营养品。”这是莎士比亚眼里的书。“读书破万卷,下笔如有神。”这是杜甫眼里的书。

  每个人对书的看法都不一样,我也有自己的看法。我认为书就是一个温馨的家庭,也是一杯浓香的美酒;书是一个网络,也是一个多彩的世界。而我最认同书是我的朋友,是一处我随时可去的故地。正因为我与书成了好朋友,所以我才和它有了许多的故事。

  有一天,语文老师说:“学生们,明天是5到6单元的考试,你们要考好,90分以上的期末加5分!”“好!”我们异口同声地说道。听到这个消息,大家都很兴奋,尤其是班长和副班长,他们互相议论着:“你这一次考试能考多少?我觉得能考97吧!”班长说。副班长说:“差不多98或97。5,反正只要复习好就行了!”我想:单元考试而已,轻轻松松考90,复习什么的,切,能有什么用呢?

  第二天,没复习的我来到了考场。“什么?这么难!”我吓了一跳,“早知如此,何必当初啊!”我又想:抄同学的不就行了吗?可是,老师,走过来,走过去,眼睛一直盯着我,我只好看着其他同学在一旁乐滋滋地抄试卷,却无可奈何……

  考试成绩出来了,什么?居然只考了67。5分!还是有名次的“第一”,我突然想到,书上说“世上无难事,只怕有心人”。如果我努力学习,考试成绩就能提高了,对,就这样办!

  回到家,我把这次考试中所有的错题都抄录下来,带着问题,我又认真地把课文读了几遍,把课堂笔记拿出来分析考试错误的原因,不理解的地方还在课外书中寻找答案。到了吃饭时间,我的思绪也不曾停下来。最后,我终于把问题都想明白了。

  过了一段时间,老师又说要考试,我很激动。回到家,我按上次的方法仔细地复习了一遍,最后,我等待着考试的来临……

  过了很久,考卷发下来了。“什么?第三!这——不可能呀!“我十分兴奋,开心得合不拢嘴。直到现在,我依然认为书是我最好的朋友,它会给我指明前进的方向,与我形影不离……

我与书的作文11

  小时候,我爱看书,因为我十分赞同“书籍是人类进步的阶梯”这句话,而且多读书可以增长知识,扩宽见闻,让我的世界丰富来。

  小时候我爱看《淘气包马小跳》,而且看的很快。妈妈给我买一本《淘气包马小跳》,往往一天不到就会被我“啃”完了,并且“啃”的一丁点儿都不剩,所有的细节我都会记得清清楚楚。虽然往后也可能忘记,但是如果要我讲给朋友们听,我也会讲得十分详细,这也是我的一大乐趣。所以,妈妈每次有事的时候,没空搭理我。她就把我往“三味书屋”里一扔,然后放心的去办她自己的事。

  三味书屋,是我们镇上最大的书店。可不是鲁迅先生的“三味书屋”哦。这是我最快乐的天地。在这里,大到中华上下五千年,小到虫鱼鸟兽,花草树木,都能呈现在我的眼里、心里,让我沉浸其中,无法自拔。每当我走进书屋,我便成了一只“贪吃蛇”,拿起自己喜欢的书,把书里的内容全部都“啃”进肚子里,一“啃”就是一整天。我零花钱有限,往往只看不买。书店老板是个亲切和善的大姐姐,总是笑眯眯的,从不说我。于是,我便厚着脸皮常常“光顾”。

  我和书还有一些有趣的小故事呢!有一次我借到一本《笑猫日记》,看到那笑猫的小女儿“小可怜”没能活过冬天,凄惨地夭折了,我不禁伤心落泪,完全不顾旁边同学一脸茫然,还以为哪里惹到我了;当读到笑猫的老朋友球球老鼠,古灵精怪,各种搞笑,又让我忍俊不禁,哈哈大笑了起来。就在我完全融入这本书的时候,彷佛那画面就在我眼前发生,我睁大了眼睛,低着头,完全不理会周围。可就在这时,我的耳朵突然一阵疼痛,我抬起头来一看,原来是妈妈正在揪我的耳朵,大声叫我:“敢默涵,吃饭啦!”我吐吐舌头,赶紧从地上爬起来,依依不舍地合上书。看来,看书也是不能太上瘾的,不然可就要吃亏了。可我,倒是愿意吃这个亏。

  我爱看书,这是我快乐的来源,也是我动力的源泉。每当我觉得学习枯燥乏味,难以坚持的时候,我就会想起书上的一句话“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。这句话一直激励着我,坚持不懈地从书中找到光明。

我与书的作文12

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我喜欢读书,因为读书可以开阔视野,可以让我在书中找到许多乐趣。

  我最近迷上了四大名著中的《三国演义》。当看到《赤壁之战》这一章节时,汉和吴联手领兵放火把曹操烧得就剩几根毛了,多亏一场及时雨浇灭了大火,不然曹操早已命丧火海之中。我心想:诸葛亮不是神机妙算吗?他一定没算出要下雨,不然就晚一天放火了。书上还说:诸葛亮在曹操逃跑的岔路口的一条路上,让关羽领兵守着,还让关羽在那条路上点火放烟。刘备听了,疑惑不解地问:"在有埋伏的路上,点烟不就让曹操知道哪条路有人了吗?"诸葛亮却笑而不语。鲁莽的张飞自认聪明地说:"那曹贼对我二哥有恩,他下不去手的,还是让我去吧。"此时我的心里,也产生了和张飞一样的想法。这时候,只听妈妈喊道:"小书虫吃饭了,我做了香喷喷的锅包肉。"一听到锅包肉这三个字,我眼前一亮,冲到饭桌前。等我的肚子变大了,已经把读书这件事抛之脑后,只想着出去淘气去了。

  在夜里,我在梦里看见关羽对曹操下不了狠手,把他放走了。最后曹操越来越强大,吞灭了吴和汉。我喊出声来:"都怪诸葛亮,他应该让张飞杀了曹操的`。"喊声把爸爸吵醒了,爸爸还以为我从上铺上面掉了下来,连鞋都没来得及穿,就飞奔过来。看到我没事,才松了一口气。后来,我把事情告诉了爸爸,爸爸听后哈哈大笑说:"真是个小书痴。诸葛亮足智多谋,他妙算华容道,可不是儿戏。你想啊,刘备可没孙权强大。曹操剩下的地盘也会被孙权夺去,那孙权就更强大了,要打败刘备就是囊中取物。"听了爸爸的话,我恍然大悟,不禁感叹诸葛亮的才华。

  正如冰心奶奶所说:“读书好,多读书,读好书。”我也深有体会,读一本好书,不仅能让我的小脑瓜充满智慧,还让我学会了许多做人的道理,让我在书籍中体验到了无限的快乐。

我与书的作文13

  如果知识是星空,那么书籍是星空中最耀眼的一颗星;如果知识是大树,那么书籍是深扎泥土中的老根;如果知识是花朵,那么书籍是园丁给予花朵充足的水分;如果知识是沙滩,那么书籍是沙滩中最美、最好的一个贝壳……提起书,我就会想起我与书的故事。

  场景一:

  爸爸上班去了,妈妈正在睡觉,奶奶在房间看电视,这大好的机会我怎么会错过呢?我小心翼翼的走出了爸爸妈妈的房间,然后以飞一般的速度来到了书房,急忙打开书,一页、两页,我像一匹饿狼贪婪的读着,我很快乐,也很惧怕这种窃读的滋味。我看完了一本书,又情不自禁的拿起了第二本。我看的很入迷,从早上八点半看到了十一点半,妈妈九点半就起来了,在床上玩手机,看到时间心想:女儿,应该吃过了吧。妈妈想着便起来了。妈妈起来之后,发现我的饭和菜,可怜兮兮的待在餐桌上,妈妈心想我肯定在书房看书。我看的太入迷了,并没有发觉妈妈已经来到了我的身边,妈妈看我还在看书就说了一声:“廖项清风!”我正在书的世界里漫游,被妈妈的河狮东吼给吓回了现实世界,我朝后一看,哎!还是得变成肉,被送到母老虎的嘴里了。

  场景二:

  一次就我和妈妈在家。突然妈妈对我说:“宝贝,妈妈出去买菜,你待在家里看下书,不过不能看课外书,要考试了,看一些语文书呀,数学书呀,什么的。”我表面答应了,我心里却想:嘻嘻,妈妈你太信赖我了。妈妈前脚刚走出家门,我后脚就开始行动起来——我先找来一个铃铛,把它挂在门上。就安心的看起课外书来,妈妈不知怎么的就回来了,走到书房推开门,铃铛响了,我赶紧把课外书放回抽屉,拿起语文书看。妈妈见了点点头说:“嗯,不错,改邪归正了。”我心想,吓死宝宝了。

  杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”一本你喜爱的书就是你的一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。我喜爱读书,书是我生活中不可缺少的一部分。

我与书的作文14

  书,似一曲委婉缠绵的歌,安抚外我们燥热的心;书,似一朵沁人心脾的花抚慰我们进入甜蜜的梦;书,似一位温文尔雅的老师,娓娓地传授我们人生哲理?

  我是一个爱读书的孩子,自幼,偌大的书柜就已成为书的海洋,古今名著、优秀散文、天文地理,应有尽有,如今我语文水平较好,这也与书的熏陶分不开。

  记得那个周末,我与妈妈去新华书店看书。我习惯性地来到三楼文学柜台,而妈妈则在一楼读她喜爱的小说文集。

  当我流连忘返于一本本崭新的中外名著时,不禁心潮澎湃。随即,抽取一本《鲁迅文集》细细品味起来。

  我找来一张座位,便尽情遨游于书的世界。

  这本书采集了伟大作家鲁迅先生在不同时间、不同背景下创作的散文、杂文,随书附有生平事迹、生卒年份以及一幅幅珍贵的照片,并且包装精美,令我爱不释手。

  我很早就对鲁迅先生的名字如雷贯耳了,当我瞻仰着这位学界泰斗的照片时,有感而发:“您虽生活在昏暗的旧社会,却有着先进的思想、敢于批论那些迂腐的人,并且勤奋好学,实乃我学习之榜样!”

  接着,我又开始了阅读,一篇篇包含哲理的优秀文章似一块块吸铁石把我的心儿与它们紧紧相连。我愈看愈起劲,似一位饥饿的人贪婪地扑向面包,如饥似渴地吮吸着知识的甘霖。我读着读着,不禁插上想象的翅膀,也亲自来到了那个时代,目睹了在那个时代发生的一系列事,陷入深深的思考?

  鲁迅笔下的人物很传神,一个人物就有一个标新立异的品质,绝不与混淆,这也足见他对人物内心的深入了解,令读者回味无穷,文学功底自然不在话下。

  说他的文章写得深奥,不如说写得精炼,传神。文章直奔中心,从不拖泥带水,语言简洁明了,这种文学风格也深受我所喜爱。

  我读着这本极有价值的书,不仅让我学到了许多文学技巧,更让我明白了许多做人的道理。当我读完这本书时,已深深陶醉其中,紧接着我又扑向第二本、第三本?

  时间一分一秒地过去了,当妈妈找到我时,已临近傍晚,我这才如梦初醒,原来我整整读了一下午!

  高尔基说得好,“书是人类基本进步的阶梯。”我们应多读、善读、勤读,以此陶冶情操。

  这就是我与书的故事。

我与书的作文15

  人们常常说:“书籍是人类进步的阶梯”。而我常常看课外书,有时却“进步得过分了”……

  “叮铃铃,叮铃铃”,讨厌的上课铃又在高傲地叫着。因为那种声音好像谁在对谁讽剌、讥笑,况且,我还没看完书呢!

  我有一个特点:就是看课外书时,一定会一口气读完整本书—无论发生了什么。

  而这时,上课铃又偏偏阴错阳差地响了起来,我这是—哑巴吃黄莲—有苦说不出!

  这时,我又想起了另一个点子:上课看。我想:你如果是个老实的人,那还请你别看下一幕了。

  老师捧着一大叠书,拿着水杯走上了讲台,她首先环顾了一下,确保没有“异常”。然后才说:“同学们好!”“老师好!”我的心怦怦直跳,一下子跳到了嗓子眼,因为我的课桌下面,是我还没读完的课外书!“开始朗读课文!”老师说着。这正是我“下手”的好机会!我暗自庆喜。我把正课放在课外书的前面,这样,老师一来看不见,二来发觉不了。“呵呵,我真厉害!”说罢,我仔细认真的研读起来。

  我沉浸在书中的情节中,畅游在童话之中。尽管我知道那是编出来的,但它还是依然吸引我的眼球,让我欲罢不能!一瞬间,我陶醉在书,如痴如醉,竟不知道,老师正在抽人背诵课文!

  很幸运,第一个没抽到,第二个也没抽到我,第三个还是没抽到我……

  时间一分一秒地流失,还只剩三分钟了!老师说抽最后一个了。很不幸,那就是我啦!老师叫我起来,我却傻乎乎的,继续看。老师气急了,吼了一声,吓得我魂不附体。这时,我的眼光总算落到了老师身上。老师说:“李元熙,快点背第2自然段!”我听了,暗暗高兴:“上天真是待我不薄,我昨天预习得滚瓜烂熟,就这点事,难不倒我!想罢,我就大声、流利地完成了背诵。但课外书却不小心露了出来,老师一眼就看见了,厉声说:“罚抄三遍课文!”啊!这代价来得太快,太猛烈了,都是课外书惹的祸。

  虽然教训是惨痛,但这种“窃读”的滋味却是美好的,直到现在,我还在一边读课外书,一边写作业呢!

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