小学四年级作文：与书为伴
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的小学四年级作文：与书为伴，欢迎大家分享。
小学四年级作文：与书为伴1
书是一把金钥匙，可以打开知识宝库的大门。书是一叶小舟，可以给我们送到知识海洋的彼岸。书是一缕阳光，可以照亮心中的角落。与书为伴快乐一生。
我从小就听许多名人的故事，比如，匡衡家里很穷，为了能在夜里读书，想尽一切办法凿壁引光，车胤为了能在夜里读书，把萤火虫拿到袋子里萤火取光。孙康利用雪的反光在夜里读书。
古人在那么艰苦的条件下读书，那么生活在科技这么发达的我们呢？更应该抓紧一切时间读书。我小时候总是缠着外婆讲故事，但是现在每天课间的时候，我都拿起书津津有味的看一会，晚上回到家，不论多晚我都要看20分钟的书。书已经成了我生活中的一部分。
读书可以让我们穿越时光隧道，看霸王龙怎么捕食，翼龙怎么飞。读书可以让我们与名人零距离接触交流。读书可以让我们仿佛置身于名山大川。与书为伴快乐一生。
小学四年级作文：与书为伴2
你知道我为什么喜欢读书吗？别急，听我慢慢道来。
我的妈妈非常喜欢看小说，经常在书房里看书。上幼儿园的时候，我会在书房乖乖地自己玩玩具，从来不去打扰妈妈。而自从我上了小学以后，妈妈就开始给我买各种经典读物，经常是我和妈妈一人一本书，一下午的时间就悄悄溜走了。
现在，由于工作的原因，妈妈变得越来越忙了，没有时间再看小说了，书房就变成我一个人的啦。
记得有一次，我正津津有味地看《我想和你在一起》这本书，这是一本关于“爱”的书，读着读着，会让人感动得眼眶湿润。正读到秦小琲终于打开了保险箱，里面有一张纸，上面写着：我去孤儿院时，看见一个女孩坐在草地上，流着鼻涕，她看见我时，朝我微笑了一下，我永远也忘记不了那个笑，于是，我想给她父爱……突然，在客厅打扫卫生的妈妈不知道想到了什么开心的事，一时来了唱歌的兴致，便引吭高歌。我听了，立刻跑到客厅，像跟妈妈比嗓门似地高声喊道：“妈妈，拜托，我在看书呢！”妈妈自然知道读书最怕打扰，立刻捂上嘴巴，连干活也轻手轻脚的啦。
感谢妈妈，能够随时满足我的买书要求，让我可以与书为伴，拥有美好的童年生活。
小学四年级作文：与书为伴3
在为家的图书角里面，放慢了厚厚的书。那里是为的乐园。因为为酷爱看书。所以同学们都叫我书虫。
我记得在四年级的一个假期中，为躲在乐园里看书。当食物看的是《一千零一夜》。我看着看着，已经到中午了，而我还是在书海里漫游，一点也不觉得饿。这是，妈妈在楼下大声的说吃饭啦！为已经完全投入进书里，一点也听不见。妈妈连续叫了几声为也没反应，他就自己先吃饭了。当我把书看完了，开心地合上书，走到楼下吃饭时，为却看见妈妈在客厅里一边擦嘴，一边看电视。我就问妈妈，为的饭呢？妈妈的眼睛盯着电视，满不在乎地对我说为帮你吃完啦，你不是啃书当饭嘛？说完，为救叹了一回气，有回我的乐园里吃饭了。
书，你是我的好朋友，你伴我成长，你让我的生活更充实，更丰富。俗语说得好：一本好书是你最好的朋友。书，我爱你！
小学四年级作文：与书为伴4
听着奶奶讲《孟母三迁》、《孔融让梨》、《囊萤映雪》……等寓意深刻的故事，我长大了，渐渐地对书情有独钟，所以我爱读书并以书为伴。
虽然我刚上一年级，可是我已经读了不少书了——《中国神话故事》《成语故事》《洋葱头历险记》………在我读过的书中我最喜欢读《中国汉字故事》，最早的汉字是由仓颉发明的，还有“烤”字是由大名鼎鼎的齐白石造出来的。
记得有一天，我在奶奶家吃完饭后，回到家已经是八点多了，我洗漱完毕之后，迫不及待地坐在自己的书桌前打开《中国汉字故事》认真地读起来，不知不觉中已经读了苏轼巧解字谜、苏小妹巧填字、陆游巧借字谜教子……书中一个个妙趣横生的故事深深地吸引着我，让我领略了中国无穷汉字的巨大魅力。也不知道什么时候妈妈站在身后，我竟然没有察觉到，妈妈轻轻地说“萱萱不早了，已经十一点了，赶快睡觉吧！明天还要上学呢！”这时，我才恋恋不舍地放下书。
疫情期间，我和奶奶读书，长知识，学本领，立志将来做个国家有用人才，为人民的健康尽自己的力量。
小学四年级作文：与书为伴5
从幼儿班到现在，书一直陪伴在我身边。它教会我做人，教会我解决问题的方法，对待他人的态度……。我们的关系也很复杂，一会儿是师生关系，一会儿是朋友关系，再一会儿是……。我与它相处的时间多得快要超过与亲人相处的时间了。
一个周末的早晨，妈妈给我买了书送来。我一头扎进书中，津津有味地读起来。书中人物的悲欢离合让我牵肠挂肚，我的心情也随着他们的喜怒哀乐而变化。书中的故事情节让我身临其境，一小时，二小时……就连吃饭时我也抓着书边吃边看。就这样到了晚上九点半，妈妈催促我睡觉了，不得已我放下书钻进了被窝。等妈妈走后我把事先准备好的手电筒打开，在被窝里偷偷地又看起来，直到手电没电了，我一看时间，已经凌晨三点。我只能恋恋不舍地合上书睡觉。
读不同的书有不同的收获，这么多年的坚持，让我的写作能力和阅读能力逐渐提高，更让我在年级的语文课外知识竞赛中取得年级第三的好成绩。这些都离不开我的好伙伴――书。
书如同一盏明灯，可以解开我学习中的难题；书如同春雨，滋润我渴望知识的心田；书如同一把钥匙，打开浩瀚知识的大门。我要和书做一辈子的好兄弟，和他共进退。
小学四年级作文：与书为伴6
我小的时候就爱读书。记得5岁的时候，妈妈给我买了套《智慧小故事》。那时候，我才上幼儿园，认识的字很少，只好让妈妈陪着我看。我当时对书中的小插图特别感兴趣，常常是看书只看插图。爸妈没办法，只好先给我买漫画书看。
7岁的时候，还没有上小学，妈妈就教了我一些汉语拼音。于是，我就开始借助拼音看那套《智慧小故事》。
由于我上幼儿园时妈妈教过我汉语拼音，所以我上小学时汉语拼音学的又好又快。这样，汉语拼音版《安徒生童话》《三国演义》《水浒传》等书我都能看了。在这段时间里，我感受到了书给我带来了快乐，教会了我很多很多道理。同时，它也是我的伙伴，寂寞时它给我温暖。书成了我生命中的阳光。
随着年级的升高，我看书的层次也越来越高，爱看的书也越来越多了。
我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上，平时积攒的零花钱全部用到了买书上。读书是一件很享受的事情，我会一直与书为伴，快乐读书，健康成长。
小学四年级作文：与书为伴7
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。大家都可以从这句话中体会到书的重要性，理解书的可读性吧。我们应与书为伴，与知识为伴，读好书，走好路。
与书为伴，这简简单单的四个字，世界大文豪列夫·托尔斯泰却每天都在坚持。有一次，他被人邀请去参加一个活动，他一切准备就绪，刚踏出家门却发现书忘了带，便急忙回家翻箱倒柜地找书，等找到自己喜欢的书，才心满意足地带着去参加活动。
与书为伴，哥哥也在行动。我的表哥，他已经上初一了，虽然学习十分繁忙，却依然每天坚持看书。有一次，他完成了功课，便去文昌书店看书。这一看就是四个小时，废寝忘食，午饭过后还没回来。这下可把姨妈急得像热窝上的蚂蚁——团团转。我们到处去找，结果被我在文昌书店找到了，看见他时他正在津津有味地看书，我本想上前去叫他回家吃饭，可是我却被一本书给迷住了，也蹲在那里和表哥一起看这本厚厚的作文选……
等到我们两个妈妈来喊时我们才恋恋不舍地离开了书店。
看了上面的两个小故事，我们应与书为伴，开卷有益！
我愿做一只小鸟飞在书的天空，我愿做一只蜜蜂，飞在书的花丛中！
小学四年级作文：与书为伴8
书，是每个人的好朋友，它将会陪伴我们每个人的一生。老实说我读起书来如痴如醉，纯粹是一个正版的“书呆子”。
从小的时候起，我对书就情有独钟。家里的书就像一座座的小山。从小时候的幼儿画报到现在的名著文集，都是我成长道路上的启明星。我把书当作一位位知心朋友，我们促膝交谈。每当我伤心的时候，书可以为我分担痛苦和忧愁，当我成功时，书又可以与我分享幸福和快乐。当心里有了委屈的时候，我会对着书默默的流泪，可是那些高尚的作家，就会温文尔雅的安慰我，让我的胸怀像海洋一样宽广，作家教导我做一个虚怀若谷的人。我的伤心，我的烦恼和不快就会飞到九霄云外，变得无影无踪。
从我记事起，我就与书结下了不解之缘。“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句名言，书可以让我们充满智慧，书可以让我们战胜万难，我们应该以书为伴，博览群书。
小学四年级作文：与书为伴9
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书是灵动的生命，书是无尽的清泉。在书中漫步，我感到的是智慧，是感动，是幸福……
书籍，是一扇大门，带领我们去品味它的美好。就如高尔基所说的：每一本书都是一个黑字，印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛，我的理智连接了它，它就活了起来。其实，我也很喜欢看书。
记得有一次，妈妈上街买菜，临走前不断地嘱咐我：“xx，你看好这炉子！”我心不在焉地回答道：“好的好的！你放心去好了！”我完全沉浸在书的海洋中。不知过了多久，我听到妈妈开门的声音，才猛然想起妈妈出门前交给我的任务，吓得我不知所措，手上的书也不知不觉地掉落了。炉子上的一壶水已经变成了半壶水，煤炉也快灭了。妈妈冲了进来，火冒三丈地看着我：“为什么不看好？”接着便不由分说地骂了我一顿。虽然挨骂了，可是我并不觉得后悔。
我觉得：书是知识的宝库，使无知的人变得知识渊博；书就像忠实的朋友，在你遇到困难的时候，总会默默地给予你帮助。一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话。我爱看书！
小学四年级作文：与书为伴10
书籍是人类进步的阶梯。人类的生活离不开书，所以，我今天向大家介绍一本，它就是《三国演义》。我喜欢《三国演义》书中描写的许多英雄故事。刘备与关羽和张飞桃园三结义，南征北战，历练出了一支很强的军队。让我感到最神奇的是刘备的宝马竟然越过了三丈宽的小溪。
赵云为了救刘备的孩子，冲出了曹操的十万大军，他的英勇让我佩服。诸葛亮神机妙算让我赞不绝口，他就连什么时候刮东风都知道，可见知识有多渊博。吕布是最勇猛的.，他把曹军杀得落花流水，可惜他有勇无谋，如果他跟随刘备，与诸葛亮配合，再加上非常讲义气的张飞和关羽，那他们就天下无敌了，肯定会把国家统一起来的。这些古代英雄的忠诚、义气难道不令我们佩服吗?通过读《三国演义》我懂得了很多做人的道理。书中有许多值得我们学习的地方。书是人类智慧的金钥匙，它不仅丰富了我们的知识，更宽阔了我们的视野，提高了写作水平。书像一艘非凡的战舰，把我们带到浩瀚的天地;书像一匹神奇的骏马，带我们领略人世的真谛。让我们一起采撷人类文化的粒粒珠玑，摘下童年生活朵朵美丽鲜花。同学们一定要多读一些精典书籍，为缔造一个充满书香的世界而努力!
小学四年级作文：与书为伴11
闻名作家王通曾说过：“读书之法，莫贵乎循序而致精。”诗人杜甫曾经也说过：“读书破万卷，下笔如有神。”自古以来有很多名人靠读书换来了成功，我这个平凡的小学生也与书结下了不解之缘。
前两天我们学校举行了书香校园推入会，会里提到了要做到“好读书，读好书，多读书”，把我们的校园变成书香校园，把我们的大庆变成书香大庆。要做到一二年级每学期会背3——4首古诗，三年级要做到每学期会背5——6首古诗，四五年级要每学期会背古诗7——9首古诗。对了在大会上我们还入行了赛诗，以年组为单位，每个年组轮流背诗。固然我们四年组背成了“两声部”，但我们仍是坚持背了下来。
我见过的第一本书是《格林童话》，妈妈每天给我讲里面的故事。我最喜欢的一本书是《中国少年儿童百科全书》，当我没事干的时候就翻开书往读，一会就进迷了。书不但让我增长了知识，还带给了我快乐。我有了书，岂非不就是像长了一双千里眼吗？
小学四年级作文：与书为伴12
如果你自己一人开车游览世界，如果你只能带一样物品供自己娱乐，你会选什么？一个游戏机，一本有意思的书，一副羽毛球拍，一张照片，还是一个激光灯。
似乎大部分人都会选择游戏机。
但如果你问我，我会毫不犹豫的说：“我要一本有意思的书。”
一本书！我听到有人惊讶的叫了出来：“如果你带上一本书，这一趟下来你可以读上无数遍，最终你能背下来。”
对此，我会告诉那个人：“是的，我愿意把这本书读无数遍，我愿意把它背下来。有什么问题吗？你不会见过你的父母一面，就不像再见到他们了吧？假如你带游戏机，无论多有趣，它迟早会没电；如果你带一张照片，你迟早会看烦。但如果你带了一本书，那就大不相同了。它既不会没电，也不会看烦，这是多么完美的选择啊！”
一本书就是一处你随时想去就能去的故地，是一个你想到哪就到哪的车站。
你总能在一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。从某种意义上说，它是属于你的东西，因为世上没有哪两个人会用同一种方式去阅读同一本书。
小学四年级作文：与书为伴13
书是一对翅膀，带我走遍天涯海角；书是一盏灯，照亮我前行的路；书是一堆火焰，来暖和我冻僵的小手；书是一把钥匙，打开人生的财富，书更是全世界的营养品。
像蜂蝶飞入花丛，像泉水流经山谷，我每一及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情，在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光异彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
书是人类不可缺少的东西，只有读书，才能成为有学问的人，都离不开读书，从小学一年级学的孔子的名言：知之为知之，不知为不知，是只也。这句话依然萦绕于心。这是一个名言，告诉我们不要不懂装懂，知道就是知道，不知道就是不知道，没有什么可笑的，学习是没有止境的，不要以为自己已经学了不少东西。就可以骄傲了，不要以为自己考了90多分，就可以目中无人了，因为人外有人天外有天，比你有学问的人多了，别人都很谦虚，为何你骄傲自大呢？
我们在读书的时候，要养成做笔记的习惯，记书中优美的词语，记描写的精彩段落，做笔记能锻炼记忆力和理解力，在写作的时候，要写真情实感，作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。
但愿能够永远与书为伴。
小学四年级作文：与书为伴14
书是一级阶梯，引导我们进步；书是一滴露水，滋润我们的心田；书是一块美玉，温润我们的心灵；书是一位忘年之交，让人受益匪浅。
畅游在书的天空中，和文字一起翱翔，一起成长。谁又能不喜欢读书呢？
在学校课内的学习中，我遇到过很多好文章，其中印象最为深刻的便是《藏羚羊的跪拜》。这是一篇感人至深的文章：藏羚羊妈妈为了自己的孩子在猎人面前跪了下来，留着两行热泪。宁愿自己死去，也要让自己的孩子活下去。猎人震惊了，他的手颤抖了。母爱力量的伟大，让人动容。
课外读物丰富了我的课余生活。在著名的《三国演义》中，魏有一代枭雄曹操，吴有聪明的周瑜，蜀诸葛亮有勇有谋。三国纷争并起，成就了一部绝世著作。
国外也有许多精彩的作品。法布尔的《昆虫记》是昆虫百科全书。我看到蝉是怎样在树上休息唱歌，歌声如此动听。我看到螳螂是怎样在丛林中捕食的，动作如此迅猛。
古诗词可谓是中国文学的一大瑰宝。诗人借助诗词表达对家乡的思念，表达对大自然的热爱，我最喜欢的是讲述道理的诗词：“不识庐山真面目，只缘身在此山中”是讲述当局者迷旁观者清的道理。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”讲述为人处事的道理告诉我们不要只注重书本知识的学习，要勇于实践。我最喜欢的事那句“问渠那得清如许，为有源头活水来”。
与书为伴，可以净化你的心灵，与书为伴开创你的未来。
小学四年级作文：与书为伴15
书是给我带来乐趣的一种“游戏”；书，是给我带来广阔的“舞台”；书是给我带来鼓励的“呐喊”；书，也是带给我知识的“文库”。
小时候，我喜欢听故事，那一个个有趣的小童话，常常在我的脑海里“蹦来蹦去”，有公主和王子，有恶女婆的故事……
我喜欢听的，要数《窗边的小豆》了，那次爸爸给我讲故事，讲着讲着，咦？怎么不讲了呢？一看，原来老爸偷懒睡着了……老爸懒洋洋的只待讲了一个。
那次我在表哥那换了一本《宝葫芦的秘密》，妈妈出门前再三嘱咐我，下雨了要在阳台收衣服，我随便哼了几声就又看起我的书来，我看的书上闹钟响了，就仿佛真的听到了闹钟的响声，看到外面下雨，我仿佛真的听到了下雨的响声，“咣当”门开了，妈妈回来就问，：“衣服收了吗”？我说：“没下雨收什么衣服？”“睁着眼睛说瞎话”。没等我说完妈妈就说到：“下不下雨去窗前看看”。我走到窗前一看，傻了眼，外面白花花一片。
在书中我获得了智慧，受用不尽，还有勇气，自信自力。
以书为伴吧！以书为伴吧！以书为伴吧！书是你不朽的宝典文库，热爱它，就是热爱生命。
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