学期的收获作文

[集合]学期的收获作文4篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的学期的收获作文4篇，欢迎大家分享。

学期的收获作文 篇1

　　一分耕耘，一分收获，在这个学期，我收获了很多，开始，我播种了一颗希望的种子，并默默耕耘，这时的我就想一个辛勤劳动的农民。这么长时间，你是收获了一份快乐，一份友谊还是一个好成绩？但我收获的只是一份希望。

　　清晨，我背着书包来到了校园，听到了鸟儿欢快的叫声，接着传进我耳朵里的便是一阵朗朗读书声，此时的我们，好比初升的太阳，充满了活力；走进教室，看到的是一排排做的整整齐齐的同学，正在读书，声音响亮，但不刺耳； 课堂上，老师在讲课，听不见一点儿声音，只听到刷刷的翻书声，老师提出的问题，看到的是很多举起的双手，一个清脆的回答声；做作业时，总会听到写字是笔发出的嗞嗞声，看到遇到难题的同学，停下笔苦思冥想的脸；

　　深夜，一盏明亮的灯下，又是一双双手不倦的翻动这一本书******虽然这段时间，我们忙忙碌碌，但很充实，也很快乐，笑容也跟往日一样灿烂，天空也跟往日一样晴朗。 不仅心灵上有收获。而且,这学期我在学习上也力争上游，锐意进取，取得了优异的.成绩。

　　在学习方面，先说语文吧。这学期通过对课本《作文选》的学习，我学到了一些好词佳句，增大了词汇量，写起日记、作文来，再也不像以前那么头疼了，我逐渐喜欢上了写作。

　　我还学习了一些古诗、意义深刻的寓言故事，还有一些成语、谚语等等在生动的语文课上，我像只小鸟愉快地在知识城堡里翱游。

　　数学呢！我这学期接触到了有趣的三角形、代数式、角使我的计算能力、逻辑思维能力都加强了。对有些应用题的解答，让我发觉有了数学知识，在生活中用处可大了！ 英语~也认识不少新单词。比如take pictures（照相）、have english class（上英语课）等等。学了这些单词，我可以尽量运用这些单词跟同学进行对话，以增进我们对英语的兴趣。

　　就这样，我收获了一份又一份的希望和知识，就像在黑暗中冉冉升起的烛光，或许，它是微弱的，但是也能在黑暗中找到通向光明的希望之光，那团跳动的火苗，是我们的希望，是我们的动力，它在鼓励我们前进。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”在今后的学习生涯中，我会锲而不舍、奋发向上，争取取得更好的成绩!

学期的收获作文 篇2

　　盼望了整整一个学期，暑假终于来临了。

　　我想回顾一下这学期的收获。

　　在这学期里我懂得孝敬父母，每天晚上我给爸爸、妈妈端洗脚水，还帮妈妈干些力所能及的家务活。我还懂得尊敬师长，见了老师主动问好，见到认识的长辈也主动问好，邻居们都夸我是个有礼貌的孩子。懂得和同学友好相处，不吵架、不打架。

　　我还学会了许多好词好句，比如：阳光灿烂、黑白相间、芬芳扑鼻。阳光像金子一样洒满一地、柳树的枝条是春天的音符、早开的`野花是春天眉毛、小草的枝芽是春天的眼睛……

　　我还学会了做手工比如：鸟窝、用旧纸杯做娃娃、灯笼、用矿泉水瓶做垃圾盒、手抄报、小鸟……以前我的成绩忽高忽低不稳定，现在经过我的努力，学习成绩有了很大的进步，多次得到老师的表扬。

　　这就是我这学期的收获，怎么样？

　　同学们，你们这学期的收获是什么？写出来和大家一起分享一下吧！

　　新疆塔城市163团小学四年级:蔡馨怡

学期的收获作文 篇3

　　这一学期马上就要结束了，我来总结一下这一学期吧。

　　我在这一周也收获了很多，在数学上我收获了许多，我认识了多位数的读法和写法，我学会了很高兴，我们学完之后就学的算盘和计算器，以前我不会用算盘和计算器，我连上面的什么意思都不知道，上课老师给我们讲我认真听，我知道了算盘上面一个珠子代表五，下面一个珠子代表一，我还知道日本的算盘上面比我们少一颗珠子，我知道计算器上面的字母都是什么功能，我们又学了画角、画平行线、和画垂线······

　　我语文又学了很多字，我在第一单元知道了祖国的壮丽景观，我在第二单元我学会了观察方法，第三单元我学了很多童话，我从童话里懂得了很多道理，快乐到和大家分享，幸福要靠自己很好的义务，要守承诺，笑是最重要的，但是只有笑是远远不够的，第四单元我学到了动物的`特点，第五单元我知道了许多世界遗产，第六单元我学到了人间真情，第七单元我知道了很多人小时候的事情，第八单元我知道了很多的科技。

　　我英语学到了很多英语单词新句子又学了很多的新的英语的歌曲。

　　我在这一学期又收获了很多新知识。

学期的收获作文 篇4

　　首先要夸夸我的好儿子上学期给我带来的喜悦，由于儿子和我共同的努力和加油，终于收获了值得我们娘俩欣喜的成绩，语文考了97分，数学考了91分，英语考了98分，儿子还得了一张“进步星”奖状，让我这个争强好胜的妈妈感到有一股甜甜的清泉流过，感到舒心极了。

　　想到自从上学期家长会上，老师公布的几种好学生名单里儿子的名字极少出现，给我这个总是很要强的妈妈打击太大了，以至于我的心情沮丧到了极点，家长会上我坐立不安，脸红的不敢和老师对眼，多想有个老鼠洞好钻进去，家长会后我发誓不管怎么样也要让儿子榜上有名（就是老师心目中各方面能排上名次的）一定要赶上去，不能遭别人白眼，让别人唾弃，我不是个自暴自弃的妈妈，儿子更不会是。我知道儿子学习成绩不好，都是因为我为了大儿子忽视了小儿子，没有时间在家照顾孩子的学习，让儿子的成绩一落千丈。现在我有时间了，我有信心帮助儿子把学习搞上去。

　　我知道儿子数学不好，我主动找到数学老师，和老师互相沟通，一起来把儿子的数学成绩抓上去；从那以后，每天我都严格要求儿子，学习要认真，各门作业都要写端正，不懂的题一定要问；上课要积极回答老师的问题，不管有没有英语作业，每天我都要把给儿子做的英语卡片给他提一遍，让他加深记忆，儿子也积极的配合，功夫不负有心人，在不断的`小考中，儿子的数学成绩由原来的69分上升到75分、85分、88分、最后就是期末的91分，一次次的进步，我看到了儿子的努力，也听到了老师不断的表扬；还有每次的语文考试，都在90多分，这和平时语文老师提写的生字词语等知识多次都是一百分分不开的；英语每次考试都在98分以上，这也和平时的努力挂上了勾。虽说没有满分，但是和开家长会前的学习成绩相比，我太乐观了，没有什么更让我开心了！儿子收获了好成绩，心里也是甜滋滋的。

　　20xx年了，新学期开始了，我和儿子一定要再接再励，新学期要有新计划，我给儿子制定了几条学习计划：

　　1、在学校上课积极回答老师的问题，不懂的要听别人怎么回答的，再有不会的问题下课问老师或同学，也可以拿回家来请妈妈讲解；最好是请老师讲解（儿子平时是不好意思问老师的）每次主动让老师给自己讲题，回家来妈妈奖励一颗红星（每10颗奖励一本课外书）

　　2、每次放学后的作业按妈妈规定的时间提前完成，正确率高（儿子平时放学后的作业有点磨时间）奖励一颗红星。

　　3、在平时的数学作业中，有错误的数学题，一定自觉订正后抄写到错题本上，保证下次错过的题必须会做。

　　4、上课时，不管是哪门课，只要今天老师表扬你一次（老师在学校采取的就是各方面表现好的就是奖励红星）或是奖励你几颗红星，妈妈在家也是奖励几颗红星。

　　5、不管写哪门作业，字写的漂亮端正，奖励一颗红星。

　　6、每天主动练琴半小时，奖励一颗红星。

　　就先给儿子制定这6条吧，也不能制定的太多，太多还会给他造成逆反心理，反而没有效果。我相信在这新的学期里，和儿子共同进步，我会更加有信心，鼓励儿子再次收获好成绩，步步为赢。我想在不久的时间里，我要让儿子步入到学习好的学生行列，榜上有名不会远的。