端午节的收获作文

时间:2023-02-11 08:05:29 收获 我要投稿

端午节的收获作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的端午节的收获作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

端午节的收获作文

端午节的收获作文1

  端午节前天,我们一家把房子打扫得干干净净。接着就是包粽子,我是第一次学,闹了不少笑话。

  爸爸一边教我包粽子一边问:“你知道端午节的来历吗?”

  我想了想说:“关于端午节的由来,说法甚多,诸如:纪念爱国诗人屈原,纪念伍子胥,纪念曹娥.......”

  爸爸听了,满意地点了点头,说:“你可知道端午节有哪些习俗吗?”我听了,笑着说:“女儿回娘家,挂钟魁像,迎鬼船,悬挂艾草,菖蒲,吃粽子,赛龙舟......简直数不胜数。”

  接着,爸爸又问:“你知道为什么要悬挂艾草和菖蒲吗?”

  “我知道!这个问题太简单了民间古来有门前悬挂艾草,菖蒲的.习俗。艾,就是艾蒿,多年生草本植物。菖蒲,多年水生草本植物。古时,人们缺乏科学观念,误以为疾病皆由鬼邪所至,故而节日一早便将艾蒿,菖蒲扎成人形,悬挂在门前。”我对答如流。

  “你知道端午节又叫什么吗?”

  “端午节又称重阳节,重五节,南朝时又叫玉兰节。”

  爸爸听了,连夸我是个爱看书的好孩子。

  在跟爸爸的对答中,我也学会了包粽子,今天的收获可真不小!

端午节的收获作文2

  早晨,天气阴沉沉的几日来,家里发生了点事情,我一直也没有走出阴影,时时想起来坐着发呆。走到教室门口,一个孩子看见我"嗖"地钻进了教室。小家伙又想干什么我心里暗暗地嘀咕着。

  走进教室,来了十几个孩子,都七手八脚放椅子。孩子似乎看出我的变化,都懂事多了。放完椅子,孩子们该值日的值日,该读书的读书。渐渐的,教室的人多了,书声朗朗。那个早晨看见我钻进教室的孩子时时用眼瞟着我,好像在偷偷地观察着我。我装着没看见,时而倾听着悦耳的读书声,时而想着自己的'心事微微叹气。

  "老师,老师——"一个声音在耳边响起,我一愣正是那个孩子。"老师,端午节快到了,这是我和妈妈昨晚亲手包得粽子,给你捎了两个尝尝。"孩子扒在我耳边轻轻地说到。"啊,啊,谢谢,谢谢。"我恍然接过孩子手中的粽子,一阵浓浓的香味迎面扑来,心里顿时荡起一股暖流……是啊,快过端午节了,应该是让每个人都感受到爱意浓浓的端午节,我吸了一口气,心里充满了希翼。

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