写收获的作文

时间:2023-01-18 17:26:32 收获 我要投稿

【精选】写收获的作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的写收获的作文4篇,欢迎大家分享。

【精选】写收获的作文4篇

写收获的作文 篇1

  星期四的下午,陆老师走进班级兴高采烈的对我们说:“同学们,明天是周五,我们学校将会举行一次秋游活动。我们年级去的是母爱公园,到时我们需要准备:水、食物……。”陆老师的话还没说完,班级里就像炸开了锅一样热闹。我们盼星星,盼月亮,终于盼来了秋游。第二天大清早,凉风习习,我们像一只只欢快的小鹿,兴高采烈地走出了校园,将欢声笑语撒满一路,伴着凉爽的秋风来到了母爱公园。首先映入眼帘的是漂母的像,这座雕像真是惟妙惟肖啊!这时我环顾四周,火红的枫叶,金黄的银杏叶,在阳光下金光闪耀,美丽极了!我们排好队,继续向里面走,哇!里面的.雕像真事数不胜数,看,这个母亲身体微微向前,前面的小孩摇晃的站在那里,似乎是母亲在教孩子学走路呢!我们稍休息了一下,便向宝塔进军,真是金碧辉煌啊!走着走着,我突然发现墙上贴着个“SOS。”这时,我走近一看,原来是这样的:一个母亲带着女儿去滑雪,她们滑着滑着滑出了警戒线,最后她们迷路了,工作人员发现人数少了,立即打电话给“110”,母女两个发现了直升机,并喊道:“我们在这儿!我们在这儿!”可是雪地茫茫一片,救援人员根本没有发现她们,没办法,在生死关头,母亲割破血管在雪地上写下了“SOS”。当救援人员将她们就出时,母亲死了,而她的女儿却活了下来。读完这个故事我不禁感慨万分,这个母亲太伟大了,竟然为了女儿付出了宝贵的生命,实在太伟大了……最后我们看完了宝塔便来到草地上吃午餐、玩耍……快到下午了,我们只好依依不舍地离开了母爱公园。

  这次秋游真好!他不仅让我们欣赏母爱公园的美,还让我们知道母亲为我们,把我们含辛茹苦地养大,真的很不容易。乌鸦能反哺,羊有跪乳之恩,何况我们人呢?以后我一定要多多帮妈妈做事,争取考个好成绩立志成才来报答我的妈妈。

写收获的作文 篇2

  许多人都认为玩是浪费时间,是一种幼稚的行为,但是,你们知道吗?其实在玩中也能得到启示。记得一天姑姑带着只有三岁的小表弟来我们家。小表弟把他带来的积木拿出来要我陪他玩,我心想:好吧,反正我也很久没玩搭积木了。

  我们开始玩了。小表弟对我说:“哥哥,我们来搭些楼房给爸爸妈妈住吧!”于是,我们开始“建楼房”了。我们开始一边建一边说笑,十分开心。

  我们的.“楼房”越建越高,可是忽然,积木房子倒下了,许多积木都散了出来。看着眼前的这一切我发现:如果不是最底层没建好,这层楼就不会倒下了。这时,我便想到如果要建房子,地基没建好,以后要建多高都是行不通的,就像学习一样。记得小时候,爸爸常对我说学习就像建房子,如果你不把基础知识掌握好,将来的知识你就永远都学不好。

  想到这里,重新建起了房子。经历过一次失败,现在,我细心的把每个角落都搭好。终于,房子搭好了,我们都很开心。同时,我也从这次玩中得到了启示:无论做什么事都要脚踏实地做好,一步一个脚印,要想一步登天那是不可能的。

写收获的作文 篇3

  一阵风拂过,带走了我的燥热与烦恼,却吹不走我敬爱的她。她——就是我最敬爱的项老师!

  四年级的时候,学校里就已经有许多辅导班供我们选择,大家蜂拥而上,个个你争我夺,为的是挑一个心满意足的。我选的是最独一无二的皮影部,那里的老师似乎是我这千里马的.伯乐,十分地赞许我,我也十分喜欢那儿。我在那儿自由自在的、无拘无束的,我就像雄鹰,那儿就是我的蓝天。

  天有不测风云,可刚下课,班主任项老师把我领到办公室,说:“皮影部你可以不用去了,去我们作文部吧!”这个晴天霹雳让我接受不了,刚想反驳,想起今天刚学的:三思而后行。如果我得罪了班主任这不是明摆着自寻死路吗?我在皮影部安安稳稳的,过得可自在了,可项老师为什么要把我调到作文部啊?作文部肯定很无聊,又得经常写作文,我今天才知道了什么叫纠结啊!

  我只好骑驴看唱本——边走边瞧。让人出乎意料的是:事实与我想象中截然不同,它不像语文课一样循规蹈矩,而是异常地轻松幽默,就像两个知心朋友在聊天似的。项老师会把一篇文章比作一个人,开头比作脑袋,过程比作身体,结尾比作脚。如果开头写多了,就成了大头鬼,结尾写多了就是大脚怪了。我听项老师讲课,听得津津有味,甚至比下课更有趣。我渐渐习惯了作文部的写作与“谈心”,也渐渐喜欢上了作文部。

  在悄无声息中,我的语文成绩突飞猛进,讨厌枯燥乏味的语文的我,渐渐有了变化。最让我欣喜若狂的是,老师以前不批评我的作文就已经荣幸之至了,可现在我的作文都在一些杂志上发表了,这都是项老师的功劳。

  一阵风拂过,去得匆匆,现在我已是班中屈指可数的“小作家”,这都是因为我的项老师。

写收获的作文 篇4

  听着窗外的呼呼的风声,看着萧瑟的街道,光秃秃着树枝,回想起这半年来,在平度的点点滴滴。

  想起暑假的时候,因为中考没考好而选择了去平度上学。开学提着自己的行囊来到了新的高中,认识了新的同学,那时的自己好想张开双臂大声的喊“平度我来了”

  开学一个月,我越来越想回家,觉得自己有时不合群,觉得很累每次大休完了回学校就开始数着回家的日子。在学校度过的周末,总是懒懒的.,像小猫一样趴在桌子上,枕着自己的手臂,脑袋里迷迷糊糊的想着x,y的世界。

  高中的生活简单充实却也是乏味的,每天每天的重复,不带有一点点的新花样,高中半个学期的知识容量相当于初中半个学年的知识容量。每当我们聊天的时候总会把学校比作劳改所,而我就是“平度第九劳改所1113号房的58号劳改人员”。因为每天总会必须做一些自己不喜欢做的事情,另一个原因就是高中的生活改变了原来的我们,改变了我们自己的个性,束缚了我们想要的自由。

  在慢慢了解了教我们的老师以后,对老师我也有一些自己的想法。我知道自己是一个借读生,如果自己不够努力,那么老师也会放任你“自生自灭”的。所有的老师里,我最喜欢语文和英语老师,英语老师的幽默总是能带动我们,他是一个很和蔼的“老头”,但在学习上对我们的要求却是很严格的。语文老师太让我出乎意料了,在我看来语文老师总是爱讲讲课本,讲讲做题的套路,无聊乏味至极。我的语文老师的出现给了我一个big surprise,她让我重新爱上了语文,爱上了阅读和写作,尽管我阅读还不是很好。数学物理化学依旧是我的弱势科目,我也在努力的补习中,争取不再“瘸腿”

  再看向窗外面,寒风依旧,夏去冬来,改变了太多太多,从短袖到长袖;从懵懂到成熟;从冲动到冷静;从冒失到沉稳。只是短短的一个学期,总有些什么是没有改变的,只是我不知道罢了。

  总是希望在下个学习会有更好的表现,不希望自己的努力白费,就三年,像老师说的“年轻时,总有一些苦得吃,有一些累得受,有些事情必须干好,因为那是你的前途。”因为那是我的前途…

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