写收获的作文

时间:2022-09-05 11:44:45 收获 我要投稿

【实用】写收获的作文三篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的写收获的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】写收获的作文三篇

写收获的作文 篇1

  时间如流水,在不知不觉中,新鲜的成绩即将出炉,我也将成为初三的学生。我也许会问自己:收获了什么。我所收获的不应该仅仅是写着分数的卷子,还应该有为明年中考所积累的经验。当写完期末考试的最后一张卷子时,我不由得松了一口气,却又为自己的成绩而担心。

  地理是我以前最没有把握的一科,为了这次结业考试,我也没少在地理上用心。可是在考卷上答题时,我还是栽在了中国地图上,看着地图上空着的省区名称,心里难受的不行。

  说到地理,当然还得再说一说我那悲惨的物理。物理我最薄弱的就是浮力这一章,虽知道是薄弱之处,但还是犯懒,不肯用功。就像班主任对我的评价一样(我或许不得不承认):“秀外慧中却又有点懒惰”。我往往不会一道题,却又一直拖着,等到了考试的时发现有那一种类型的题目,却又后悔自己当初为什么不问问老师和同学。

  时间就在回味与冥想中悄悄溜走了,不留下一丝痕迹。

  在这漫长而又短暂的半学期里,我收获了好的一面:老师的夸奖,同学的鼓励,当然,还有刘韵的巧克力;也有不好的一面:成绩不尽如人意时的失落。每当我看见身旁的同学试卷上老师用红色水笔写出的九十多分时,心里又有些许苦涩。

  但是我相信,经过自己以后的努力,我一定会有更好的成绩。

写收获的作文 篇2

  听爸爸说,我家地里的草都长起来了,农活忙不过来,看着爸爸妈妈辛苦的样子,我对爸爸说:“明天我帮你们去锄草吧?但我又不会。” 爸爸听后吃惊地说:“那太好了,什么事情都是学的,我教你。”

  第二天,天刚亮,我就被爸爸喊起来,和爸爸妈妈一起来到对面山上的黄豆地边。只见地里长满了嫩绿的杂草,几乎分不清草和豆苗了。爸爸说:“豆跟的杂草要用手拔掉,用锄头容易误伤了豆苗,其余的地方可以用锄头锄掉。” 爸爸一边说,一边给我示范着。

  我夹在爸爸和妈妈之间,小心地锄着,拔着。我拔草的手被露水打湿了,满手都是泥。于是,我就多用锄头锄,但这山地里小石头太多了,锄头一落,就被小石头挡歪了,又怕压坏了豆苗。我焦急起来,怎么办?太慢了。我又仔细观察起爸爸的动作:只见他右手在前,左手在后,双腿一前一后拉开步子,身子前倾,不慌不忙,似乎很有节奏地锄着。豆苗边的杂草用锄角一钩,就没了,一锄压一锄,土不断翻起来,锄出来的草被抛在脚后,很少见他动手拔抖。我看出了窍门,也学着爸爸的样子:钩、拉、刮、抛。可我怎么也做不到那么自如,更快不起来。我又急又累,满头大汗。爸爸看见了,笑着对我说:"初学,别着急,别图快,慢慢来,锄着锄着就熟练了。“ 我在爸爸的鼓励下,增强了信心,耐下了性子,学着爸爸的样子,锄拔配合,更用心地锄起来。经过一早上的练习,我觉得顺手多了。

  爸爸看着我锄过的'地,高兴地说:”庄稼活都是些粗活,没有多少技巧,你学得好快呀!我们家又多了一个劳力了.” 听了爸爸的夸奖,我心里甜滋滋的,内心高兴极了。因为我学会了一门技能,得到了一份新的收获。

写收获的作文 篇3

  ◆真题再现

  阅读下面材料,按要求作文。

  张洁在《我的四季》一文中写道:“秋天,我和别人一样收获。望着我那干瘪的谷粒,心里有一种又酸又苦的欢乐。富有而善良的邻人,感叹我收获的微少,我却疯人一样地大笑。在这笑声里,我知道我已成熟。我已有了一种特别的量具,它不量谷物只量感受。我的邻人不知和谷物同时收获的还有人生。我已爱过,恨过,欢笑过,哭泣过,体味过,彻悟过”

  你在这方面有什么样的经历和体会?请以“收获”为题,写一篇不少于800字的文章。

  ◆材料解析

  “收获”是什么? 是成功、掌声、笑脸、鲜花、喜悦、敬佩、满足,还是经历、感悟、快乐或者忧伤?可写的内容很多,但这是一则材料式命题作文,所提供的材料对我们的写作内容往往有提示、导向甚至限制的作用,所以我们不能忽视,应该对材料进行分析,提取观点。

  材料可分为两层:第一层写我收获微少,可是我却欢乐、大笑;第二层写我欢笑的原因——“和谷物同时收获的还有人生。我已爱过,恨过,欢笑过,哭泣过,体味过,彻悟过”

  由此提炼出观点:虽然我收获微少,但是我已经经历过、奋斗过、付出过,所以无怨无悔,这就是人生。所以收获可以是一种心态,可以是一种付出,也可以是一种人生态度。

  1.收获是一种感悟。

  有时,从短时间看,也许是失败了,因为没有成功就是失败。但是,要想从失败的阴影中走出,要想从失去中获得,就要总结教训,就要思索人生,这些思索与感悟,对一个人的成长来说,又何尝不是一种收获呢?收获远远大于果实本身,当我们辛勤付出而得到果实时,我们会惊喜的发现,收获原来远远超过了我们当时想得到的希望!那些不是果实的部分——经历、经验、教训、感悟,乃至汗水与泪水,那才是最宝贵的收获!

  2.收获是一种付出。

  不懂得付出的人,永远不会明白什么是生活的真谛。其实生活就是,我们在每天的付出中,获得收获与喜悦,如果不懂得付出,你就永远也无法明白这一道理。付出是快乐的,就像收获时充满着的喜悦之情一样,因为只

  有付出,才会收获到自己劳动的成果,才能感受到收获的喜悦。甚至可以这么说,喜悦的心情也是一种收获,关键是首先要付出!

  3.收获是一种人生态度。

  生活是甘甜还是苦涩,是精细还是粗糙,是丰厚还是干瘪,是美好还是艰辛,是艰难付出后的收获,还是精心播种后的无奈,全在于一个人对过程的感悟。一时一事的得失,别太在意;一点一滴的收获,千万珍惜!当然,没有经过艰辛劳作的人,是不会真正懂得收获的“滋味”的。从这一角度行文可以使文章具有思考的深度。

  本次作文,我们可以选取的角度、可以运用的材料很多,但要想真正理解其中的内涵,只有自己亲身实践,才会有大的收获,所以行文最好写自己亲身经历的事。另外,这次作文要出彩,在技巧方面还需要多加揣摩与运用,要写出个性与特色。

  ◆启示

  于细微处做文章 列夫托尔斯泰曾说过“艺术起于至微”,这里的“至微”就是指那些显示人情美、人性美,具有永久艺术价值的细节。如果说情节结构是记叙性文章的骨骼,那么细节就是文章的血肉。有了血肉,文章才能丰满,才能愉悦人的心灵。本文最大的特色就在于细节描写生动传神,开篇的语言描写,使文章具有先声夺人的效果,吸引读者阅读的兴趣,让人一见钟情。文中的心理描写和动作描写,细致、真实、生动地传达出“我”在考试结束前紧张激烈的思想活动,具有很强的感染力。

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