【精品】收获的作文三篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的收获的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
收获的作文 篇1
20xx年10月14日，我们学校组织全体同学去秋游，秋游的主题是“走进金秋，收获责任”。
早上，同学们在教室里，趁着老师没来，有的同学拿出自己的照相机，找上几个同学，一起拍张合影；有的走到别人的位子上，与那位同学闲聊；还有的同学在教室里一会儿跑到东，一会儿跑到西，与哪一位同学商量中午一起吃东西······过了一会儿，老师来了，给我们在电脑上放了家有儿女，不一会儿，一阵阵笑声便从太阳系地球上中国山东省青岛市市南区香港路小学四年级一班的教室里传遍了整个走廊（嘿嘿，有点写过头了！）此时，广播里传出了“请三四年级下楼”的信息，不一会儿，我们坐上了车。坐车差不多做了三个小时左右，我们到了***（名字我忘了）菜园采摘豆荚，老师一把我们领到四年级摘的地方，我们就不停地摘了起来。突然，高艺文对我喊“苏佳怡----，小心后面有‘埋伏’----！”我立刻紧张地往后看，原来是大队部李健老师正在拍摄我们一个个努力摘豆荚的身影呢！有的同学为了多摘一点，竟然把有豆荚的苗连根拔起，再一个一个地摘。差不多过了半个小时，集合了，我们“依依不舍”地离开了菜园，上了车。在车上度过了漫长的半个多小时，我们到了奥林匹克公园，老师先把我们领到一个地方，我们刚准备吃饭，老师又让我们把地方移到另一个地方，我们便移动了‘‘餐桌’’我是和章欣、于佛文一起吃的，我们还送了老师一些食物。我们吃完饭，在树上发现了一只“体态粗壮”的金丝猴——代慧童，像课文上一样，正攀吊在一棵大树上，眨巴着一对机灵的小眼睛像你窥视。过了一会儿，我们坐车回学校了，在车上，我和章欣还把豆荚里的黄豆剥出来了，我剥了小矿泉水瓶的半瓶。
今天，我觉得我真的不仅收获了黄豆，还收获了一份责任！
收获的作文 篇2
经常看见妈妈拖地很辛苦，我就想替妈妈拖地。妈妈说：“好呀！楼上的`地正好脏了，你去拖拖吧.” 我高兴万分，一蹦三尺高，终于可以帮妈妈干家务了。 我先把拖把泡在盛水的大盆里， 让拖把“舒服舒服”，
过了一会，拖把完全浸湿了，我一提，沉甸甸的，像块儿大石头似的。我好不容易才把拖把拿到楼上。 然后，我来到卧室，先把床边的地拖干净，又去拖挂衣架旁边的地，我一不注意，居然把床边的地踩脏了。我只好又去拖床边的地。我生气的想：“拖地怎么这么费劲呢？”
真想不干了，可是又一想这么大了连地也不会拖，真丢人。不行，我一定要学会拖地。大脑开始回想妈妈拖地的情景：妈妈后退着，拿着拖把在地上来回前后拖动，很有节奏感。拖客厅时，我模仿妈妈的样子，有规律，有节奏的拖着，很有成效，没有再犯的开始时的错误。
终于把地拖完了，我觉得好累好累，但看着光洁如新的地板，心里甜滋滋的，疲劳也消失了一大半。
接着，我把脏拖把泡在大盆里，手里拿着拖把杆在大盆里来回拖动，干净的水很快就变得黑乎乎的，我用了吃奶得劲儿才把拖把从水里提出来，挂在钉子上控水。妈妈看到我的劳动成果，连连夸奖：“不错，不错，第一次拖地就干的这么好，很棒！”我非常高兴。
第一次拖地，让我收获了劳动的快乐，以后我一定要多做家务事。
收获的作文 篇3
每一种或大或小的收获，都伴随着每一次在生活中我们进行的事情中。只有历经了雨水的冲刷，阳光中才能看见斑斓的彩虹：只有历经了养分的吸收，植物上才能结出累累硕果：只有在遭受挫折时勇敢踏过，才能在以后的道路上走的更远……每一次经历都是一种收获，不论是好是坏，艰难与否。
各种各样的经历组成了我们的一生，它带给我们的收获，让我们更理智、更成熟，在今后的成长道路上，为我所用。
记忆中的一次经历，让我收获颇丰。
在寒假的日子里，我参加了下学期的数学辅导班。在学习的这段时间里，我遇到了初中数学学习中的一个十分令我头疼的“拦路虎”——函数。最基础的才刚听懂，稍深一点的内容我直接转晕了头脑，如听天书一般。情绪愈加毛躁的我对眼前的一幅幅函数图像实在是无可奈何，老师在耳边细言慢语地讲述却不是我的疑惑点，后来在将近十多分钟的煎熬中，我彻底放弃了这个难题，彻彻底底地被“函数”二字打败。不过就在放弃时，寒假前自己曾在心里默默下定决心努力提升数学时的情景仿佛历历在目的呈现在眼前，心中的斗志与信心不知何时被悄悄燃起。在下课时，我急忙跑到数学老师前，询问刚刚疑惑的问题，经过老师的耐心讲解，心中迷惑的云雾已开始悄悄渐渐消散。
经历，带给我们新的感受和体验；经历，促使我们进步和提高；经历，使我们走向成熟，带给我们无尽的收获！
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