意外的收获作文

时间:2022-06-13 11:25:33 收获 我要投稿

精选意外的收获作文5篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的意外的收获作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选意外的收获作文5篇

意外的收获作文 篇1

  今天我们很早就吃好了晚饭,爸爸说带我们去乡间小道呼吸一下新鲜的空气,同时也想帮我完成一个心愿,去田间或小河边捉一只荧火虫玩,我在书上看到:在城里荧火虫很少,发黄光的荧火虫经常在小河边出现,发红光的荧火虫躲在草丛中不出来。我很想捉一只荧火虫,看看它们怎么发光。

  一阵阵的凉风扑面而来,我大口地呼吸着清新的空气,抬头仰望明月和一颗最亮的星星紧靠在一起,好像在向我问好。在微风地吹拂下,在明亮的月光照耀下,我们沿着田间小道、小河边仔细地搜寻荧火虫,可是找了好长时间,连一只荧火虫也没发现。不知不觉我们来到了一座山脚下,我听见了“知了——知了——”地叫声,那是知了的叫声,从树上传出来的,我想出一个好主意,捉不到荧火虫,我可以捉一只知了啊。

  我和爸爸在几棵树中仔细地寻找,我的眼睛很亮,一下子发现了一只,叫爸爸来捉,一不小心,知了逃走了。不一会儿,我又发现了一只,这次爸爸小心翼翼总算把它捉住了。我好高兴,我只是在书上和电视里看过,从没有见过真正的知了,这下我可以清清楚楚地看一回。我大着胆子从爸爸手中接了过来,它不停地扑扇着翅膀,我的手也跟着不停地抖动,我能感觉到它的全身血液都在流淌。妈妈叫我把它的翅膀也按住,它就乖乖地一动也不动了。

  我把它带回了家,放在盒子里,仔细地看,可我发现,不管我怎么动它,它就不会叫,原来我捉了一只不会叫的知了。晚上我睡着了,忘了把盒子盖上,第二天一早醒来,发现知了飞走了,我有点伤心,我还没叫妈妈给我拍下来呢。妈妈安慰我,如果有时间再捉一只会叫的知了给我,我一下子又高兴起来。

意外的收获作文 篇2

  人的一生中,有许多意外.那些意外带给你的感觉不同,你可能会伤心、懊悔,也可能会惊喜、兴奋,但“一分耕耘,一分收获”这句老话准是对的。

  “你有空的话,嗯,再把字练一练吧!”同学对我说。“最近作业比较多,哪有空练字啊?”我不耐烦地扛起书包,飞奔回家。

  当我把所有作业都写完时,我捧起手机,津津有味地玩了起来,把练字的作业抛之脑后。第二天到了学校,同学问:“你昨天练字了吗?”我摇摇头,无辜地说:“没有啊,唉,昨天作业好多的,我写完作业就九点了。本想练字,可太困了就没练。”同学看着自己手中的字,说:“昨天作业不多啊,我都练了三张呢!”然后无奈地走了。我心里有些愧疚,心想:傍晚一定练字!

  傍晚,回到家,做完老师布置的作业,想到了练字的事情,刚写了几个字,就似乎被那些空格子催眠了,头晕目眩,倒头就睡……第二天,同学又来要作业,我佯作慌张,说:“昨天练字纸没带回家,所以没练成。”同学什么也没说就走了。接下来的几天,那个同学都没来向我拿字。

  后来,我得知第二天就要比赛了,这才慌了。坐下来认认真真写了一张字,可也发现,字确乎是退步了不少。

  第二天,我在比赛中得了三等奖,而那个每天坚持练的'同学却得了一等奖。我默默将这张奖状带回家,贴在卧室书桌前。并不是因为我骄傲自大,而是,这张奖状是我意外的收获,是我不努力却妄想不劳而获的证明,她会在我偷懒时鞭策我,激励我!

  这一次成绩虽不理想,却也让我收获了意义非凡的意外收获。

意外的收获作文 篇3

  今天下午,我写完了作业,妈妈让我去外面玩一会,我就去了。

  我在广场玩了一会,觉得没意思。后来我就去找杨子骐,没想到他没在家,我就想还有谁?对了,于得水。后来到了他家,没想到他也没在家。当我正要走的时候,他妈妈带着他回来了,我就和他在那儿玩起了电脑。这时候,他妈妈拿着两个石榴对我说:“杨峥,给你一个石榴吃吧!”我心里想:拿着吧,不好意思,不拿吧,这是我最喜欢吃的水果。看着那黄里透着红的石榴,我禁不起诱惑,就拿着了。

  回家的路上,我恨不得马上咬上一口,可惜我不会剥皮。最后在老爸的帮助下,我终于吃到了那酸酸的、甜甜的石榴。

意外的收获作文 篇4

  光阴似箭,日月如梭。在这远远似火烧的夏季里,漫长的暑假已经介绍。在这充实又快乐的暑假生活中发生了许多有趣的事,其中最令我难忘的就是那次意外的收获。因为在一次爬山的过程之后,我不经意得到了一个意外的收获。

  在一个风和日丽的星期天,我们一切都准备好了,就坐上了车,过了一会儿,我看见了绿草如茵的小草,看见了争奇斗艳的花朵,看见了拔地而起的参天大树。突然一个转弯,我们就摆脱了城市的喧嚣,又一个转弯,似乎把我们带到了一个新的世界。一路迎着水流,水流时而宽,时而窄。时而缓,时而急。对,这就是金河水库,水库的水真静啊,静的让你感觉不到它在流动;水库的水真清呀啊,清的可以看见水底的沙石;水库的水真绿啊,绿的仿佛那是一块无暇的翡翠。这水库的水十分蜿蜒,像一条头和尾不知道的长龙。水库上面的石头一座座拔地而起,各不相连。像老人,像巨象,像骆驼。奇峰罗列,形态万千。

  山顶的龙脊也是一个景点,为什么叫做龙脊呢?传说东海三太子为了成仙,就每天都在大罗山上听观音菩萨说佛经,过了许多年,三太子终于成了神仙,可它的龙脊却留在了这里。从远处看,是非常小的一块石头,但从近看却是可以站一百多个人的石头。一块就有这么大,足足有四十八块!简直可以用巨大无比来形容了。

  我住在塘下这么多年,竟没有见过有这么美的风景,我真想感谢老天爷。这件事,让我终生难忘。

意外的收获作文 篇5

  高一,随着功课的增加,我的学习压力也重了许多。书重的压得我喘不过气,我整个人趴在桌上,眼前的一大堆作业练习成山地向上叠起。

  正在我烦恼之时,妈妈下班回来了。看见我这一副精神不振的样子,又是担心又是生气。她决定了,带我出去散散步。

  走在路上,我惦记着家里的作业。“如果不是妈妈如此热心,让我盛情难却,我真想埋在学习里,不出来。”我的心沉甸甸的。

  母亲似乎看出我的心思,说:“做事不要把自己逼得太紧,适当放松一下身心,可以调节自己的状态,学习的效率也会提高的。”我觉得妈妈的话也有道理,便索性放下心中的顾虑,环顾四周,寻找能让我赏心悦目的风景。但是,淡蓝的天空显得十分单调,秋天的时节里,树木大多已经泛黄,但是还有一些大树仍是那么的绿。我用目光搜索了很久,就是找不到一丝能让我兴奋的生机。我开始有些失望。

  随后我们来到柏树下,这个地方是那么的熟悉。母亲说:“小时候,你就喜欢来这里,跟一大群孩子在这里戏耍打闹,还经常摔得浑身伤痕。”“是啊,几乎每一次放学,我都会来到这里。我还记得,小时候经常在这里量身高。那时还是你帮我量的,妈妈。”妈妈指着树上的刻痕说:“看,这就是你成长的记录本!”我走上前去,用手触摸着斑斑驳驳的刻痕,对这颗大柏树倍感亲切。记忆的照片一张一张地在脑海里翻动,当年和小伙伴们在柏树下嬉戏打闹的情景历历在目……不知不觉中,我的心情似乎也轻松了许多。摆在我心里的再不是那沉重的学习,而是那一筐筐美好的记忆。

  我走到柏树下,让母亲再次帮我量量身高。昔日的刻痕已落在腰间出,再看看现在的这一道刻痕,明显高出了很多。顿时,我发觉自己长高了不少。“长大了就要承担了责任,就要正视压力,而不是埋怨……”我不断地思索着。

  柏树下,阳光被裁剪成、组合成各种美丽的图案。坐在树下看风景,感觉真的好悠闲啊!我的心似乎也开朗了不少。

  这次出行,我意外收获了童年的回忆、赏景的悠闲,意外收获了适当放松、适时调节的意义。学习是我义不容辞的责任,既然无法逃避,就不如勇于面对。只要注意劳逸结合,适时调节,我们完全可以保持饱满的精神状态,从容应对高中的学习。再说学习本身就是件令人愉悦的事情,何乐而不为之?