初一的收获话题作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的初一的收获话题作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初一的收获话题作文1
“崔巍峻岭接天涯，草舍茅庵是我家。活剖鲜鳞烹绿鳖，旋蒸紫蟹煮红虾。香椿叶，黄楝芽，竹笋山茶更可夸。紫李红桃梅杏熟，甜梨酸枣木樨花。”——《呵呵天》
阳光明媚，春暖花开，正值踏青好时节。5月1日，老爸带我和弟弟一起去爬山，找了几个地方都堆满了人群，我们只好去别的地方，一找就是一小时，那时早已12;30了，我们只好不去爬山了。
无奈，我们只好去了一家坐落在一座小荒山上的小饭店，我们到了二号厅坐下凉快，我无意中发现山顶有点杏，我便鼓足勇气向上爬。
我迈着艰难的步伐走在崎岖而陡峭的山路。一路上，杂草丛生没有一点绿色，几棵早已死去的大树孤零零的立在那里，树枝崎岖可见它们临死前对生命的渴望，一切死气沉沉。
走着走着，发现一只小蚂蚱，我悄悄的靠近它把它抓住握在手中，我可愿意清楚地感觉到它正强有力地在我手中挣扎，我被它渴望求生的欲望所震撼，小小的东西竟有如此大的力量，我想它应该是知道的只要我稍稍的用力自己就完了，但它依然不放弃一丝希望。
我把它的三条腿折断看它的欲望到底有多深多强，结果出乎意料，不知有一股无形的力量推动着它使它仍然踉踉跄跄、一瘸一拐地向草丛爬去，我被它的强烈欲望所感动心里不觉对它产生一种敬意，便捧起它放到草丛里对它说：“你自由了!对不起，请你原谅我的行为。”我便望着它远去。
回到厅子里，注视着荒凉的小山，突然感到这座小山格外美丽。正因有了这些顽强可爱的小生命，无论多好的山，缺了它们也黯然失色。
即使看不到美景，收获了动物们顽强的生命力和渴望生存的坚强毅力也算值了!
初一的收获话题作文2
追随着你的脚步，是初见你的光芒之时对自己说的。那誓言立的如此雄壮，以至于现实起来会那么艰辛。
你是班里光芒耀眼的明星，从见到你的第一面开始，我不知道到底是什么吸引着我，也许是你那独特的魅力，让我不知不觉的靠近你。
你始终走在光荣榜的前列，而你可能不知道，总有一个总跟在你身后的人，想超越你，那便是我。
无数次的考试，无数次的交锋，我败了，但我不放弃。我将紧紧的跟随你的脚步，正如丘吉尔在被人问起成功的秘诀时，他说：“第一，不放弃;第二，决不放弃;第三，决不决不放弃”我知道，一个人放弃多了他路上的风景就少了。
我光在成绩上下功夫是不行的，我要跟随你的一点一滴。
你喜欢散文，喜欢小说，喜欢郭敬明，于是，我扩大了阅读范围，这一切都在暗地里进行，渐渐地，我也动了笔，你的文章充满了温暖充满了爱，我的呢?
同一个题材，写母爱写粥，怎么办，我不想再输了，我想要赢，我想要去追你，我紧咬笔头，脑子中闪过一丝灵光，神秘的看了你一看，我快了你一招。踩着你的脚印，结果在哪儿?
老师宣读了你的作文，华丽馨香的粥，温情的母爱。老师话锋一转，笑了笑，点了我的名字：“有一篇更好，更不一样的粥。”我选择了简单与素朴，一碗白粥足矣，朴素无华。
我在追随你的过程中，跟上了你甚至走在前头。
“我想看看你的作文可以吗?”
一句话，建立了一段友谊，我们成为了朋友。
追随着你，让我收获到了成功，更让我收获到了一段友谊。
初一的收获话题作文3
我是一个不会坚持的男孩，总是一遇到困难就会退缩，不敢去面对困难。就像我那次学自行车那样，老是摔跤，后来我就怕了骑自行车了……
那天，天气非常晴朗。我们闲得很，坐在沙发上一边看电视，一边发呆。妈妈好像想起了什么，突然开口：“董骐彰，你的事情完成的怎么样?”“钢琴、毛笔、看书、作业，还有……对了!还有阅读，样样都搞定!”我粗声粗气的说。说完，又开始发起呆来……过了一阵子，只见妈妈从我的小房间里进进出出，看样子好像在找什么东西。果然，妈妈拿出了一辆沾满灰的自行车。妈妈说：“我们把这自行车擦干净，下楼下的篮球场去教你吧!”还没等我回答，妈妈就已经把自行车擦干净，拉着我的手下楼了。
到了楼下的篮球场之后，妈妈就开始教我怎么握车把。这个我很快就学会了，还没有听妈妈讲完，我就迫不及待地骑上去，不到一秒钟，我就像飞机掉下来一样，“啪”的`一声，摔了个底朝天。我想哭，但一时的疼痛没让我哭出来。我想放弃，可妈妈却说：“怎么能放弃呢，你平常不是很坚强的吗?不能为了一时的疼痛而放弃，要坚持，练多了自然会熟练的，加油!”
我照着妈妈的话去做，一开始，我又摔了三次跤，发现自己会稳住了。后来我又发现自己可以走上一点路了，最后，我有点坚持不住了。可是一想起妈妈的话，我又打起精神来，继续练习。终于学会骑自行车上路了!我情不自禁地跳起来。
那天，我收获了两样东西，我不但学会了骑自行车上路而且最重要的，就是坚持，做事只有坚持才会成功!
初一的收获话题作文4
先前的激动心情渐渐被失望和烦躁所代替。
我无精打采地抛下第七竿，等来的还是被鱼儿吃掉诱饵的空钩在阳光下闪烁，仿佛在嘲笑我的无知与无能。
而就在此时，在不远处垂钓的老人又有了收获。我决定窥探老人的诀窍。老人把竿倚在左肩上，用指甲从面粉团上拈下一小团穿在鱼钩上，再用左手指将面团捏扁，裹藏住鱼钩。然后，他站起身子，左手斜举着鱼竿，右手拖着鱼线末端，绷紧，一弹，鱼钩带着鱼饵在空中划出一道弧线，远远落在水中。浮漂静静地躺着，聚集了老人的目光。
忽然鱼线似乎抖动了几下，老人迅速挥起鱼竿——空钩!唉，我的失望填满了眼前的湖水。而老人仍是不动声色，又一丝不苟地装上诱饵，抛出鱼钩，等待——目光聚集，两道敏锐的射线锁定了浮漂;等待——纹丝不动，静如罗丹创作的一尊塑像。
然而，幸运似乎不愿意再光临他的鱼钩，空钩再度令我失望不已。而老人仍是不动声色，一如既往地抛下第三竿。仍是空钩。
第四竿——空钩。期望的绿草在失望的沙漠中枯萎，我已失去信心。老人仍旧淡泊、宁静，如眼前碧绿的湖水。
无奈与失望使我心神不定。就在我东张西望时，老人双手一扬，一条活蹦乱跳的黑色鲤鱼便出现在眼前，我禁不住欢呼起来，那老人仍旧不动声色，又抛下了第六竿。
我赞叹，那一次又一次抛竿的意志与耐心。我欣赏，不论成功失败都保持淡泊与平静。我这才明白，并非每次抛竿都会打开幸运之门，只有一丝不苟全神贯注地抛好每一竿，才能捕捉到稍纵即逝的幸运。
这时，我重新拿起自己的鱼竿。
初一的收获话题作文5
上初中已经两个月了，这期间我收获了坚持。让我有如此深厚影响的无疑是跑一千米的事情。
那节体育课前，老师告诉我们今天要跨校区上课。一路上，我们都好奇地猜测着，今天到底要干什么呢?到了之后老师告诉我们：“今天，我们要测一千米。”老师顿了顿，看了看我们：“要计入考试成绩里。”老师的声音并不洪亮，却如炸雷一般在人群中炸开了花。老师却满不在意地组织我们开始测试。
开始了，伴随着老师的哨声，同学们犹如离弦之箭一般飞出了起跑线。所有人都奋力地向前冲，唯恐自己落后。然而刚跑了两圈就有人坚持不住了，渐渐地，速度都慢了。我的腿也像灌了铅一样，怎么也迈不开。这时我听见老师在一边大喊：“你，实在不行就走一会吧!”我听着老师的话，仿佛看见老师失望的看着我，我心想：老师既然对我期望那么高，如果我现在就开始走了，那岂不让老师失望了吗?这么想着，我又咬紧牙关继续提速，超过了前面一个又一个同学。虽然已经累得不行了，但我却依然忍住，保持速度继续向前冲。快了，就要到了，终于只剩最后一圈了。我的头昏沉沉的，却仿佛有一股力量一直支撑着我，使我坚持着，努力拼搏。
终点就在眼前了，我心里忍不住的开始激动，双腿不由得滑过终点。终于到了!我坚持下来了!我做到了!我在心里呐喊，嘴上却累得什么也说不出来，我躺在地上，抬头望着天空，第一次感觉云是这么的白，犹如一块白色的丝绸绷在湛蓝的天空中。
人生的道路上，我们坚持前进，不断探索，不断磨砺，不断坚持。你会发现成功，其实离我们并不遥远。
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