一份耕耘一份收获作文（通用31篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的一份耕耘一份收获作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一份耕耘一份收获作文 篇1
有一句话说得好：“天下没有白吃的午餐，天上也不会掉馅饼”，此话说得一点也没错，如果你不淘米做饭，不洗菜炒菜，或者是掏出点钱，哪会有可口的午饭。
还有，如果你不杆面做饼，所谓的爷也不会慈悲仍块馅饼给你。所以说，不劳动，就连吃饭都成问题，不付出，哪会有收获。你看看，明星，红吧，可我们看到的都是他们风光的一面，他们辛苦的一面，一般人都是看不到的。，明星，当他飞上太空时，有些人说：“啊，太了不起了，我也要当。”
可你知道，为了飞上太空是怎样努力的吗？说说很简单，哦，我要当，你知不知道，你在唱卡拉ok的时候，还在无重力里翻来覆去；你在机的时候，又来到图书馆里查阅资料。如果唱唱卡拉ok，打打摩托罗拉就能成为明星的话，那人人都能成为明星了，这是天下还有明星吗？再说我们学生，“一份耕耘，一份收获”、“种瓜得瓜，种豆得豆”这些教育我们要勤付出的名言，一般在老师与家长教育我们的话中是“挑大梁”的，为什么能“挑大梁”？
就因为这是真理！高考大状元，哈，羡慕吧，头名，可能很多学生(包括我)，做梦都在想着考个大状元回家，看得父老乡亲……啪，打住，状元可不是做梦做出来的，它是“种”出来的，春天播下勤劳，秋天回收状元。你可知道，你在网络游戏中火拼的时候，状元正在聚精汇神地听着家教课，当你在足球场上飞奔的时候，状元仍在伏案温书，如果踢足球玩电脑就能种出状元来，那还要老师干吗？
所以说，整天只知道玩电脑、踢足球，又想高中状元的人啊~~~~我看你还是回去做白日梦吧。我现在一直于玩中的学生，如果你们有当状元这样远大的理想，那就收回你贪玩的心，朝着，你的理想前进！真理是不可磨灭的，“一份耕耘，一份收获”永远是“一份耕耘，一份收获”，有了付出就有，没有付出就别想收获。
一份耕耘一份收获作文 篇2
俗话说得好，一分耕耘，一分收获，有付出就会有回报，这些话，果然没有说错。
今年，我要考钢琴的八级，5月份我就开始认真并努力的练琴——5、6月份，我每天练1个半小时—2个小时的琴；放假以后，我每天练5个小时的琴；离考级一周的时间时，每天练6个小时—6个半小时的琴……太好了，经过我这3个月的勤学苦练，终于可以去考级了，我在心里想。
到了8月5日早晨，我7点就起了床，在家里把每个曲子都过了一遍，然后8点，我和爸爸妈妈满怀信心地走向考级的地方。
到了那里，我就在心里想，千万不要信心满满地进去，垂头丧气的出来啊！我走进了第2侯考试，我原以为我们来的很早，没想到已经来了这么多人了。我们刚到那里，还没10分钟，第1组的人就已经要去考试了。我是第2组的第一个该我去练琴了。我在琴凳上坐下以后就弹起了琴，我的手指在上面飞快地弹着，我练完了，下一个人继续弹，第三个人刚弹完，就到我们第2组了。
我进去以后先向考官鞠了一躬，然后就弹了起来。奏鸣曲那欢快的节奏使我沉浸在那音乐当中，并试图用自己那跳跃的手指弹奏触一个美丽动人的故事。渐渐，进入高潮，原本欢快、柔和抒情的曲调突然间随着左手流畅的伴奏中显得非常激昂。而我从容地弹着，慢慢地闭上双眼，去聆听自己的音乐。我弹的，如醉，如痴，如迷，仿佛自己在音符的海洋畅游，感受着美妙动听的声音；我好像知道了钢琴的音色是单纯而丰富的，柔如冬日阳光，盈盈亮亮，温暖平静。清冷如钢珠撒向冰面，粒粒分明，颗颗透骨。烈如咆哮的深海，荡人肺腑，撼人心魄。深如暗夜，有声若无声，自有无底的力量漫向天际，令人回味无穷……
我弹完以后，妈妈就问我：“格格，弹得怎么样？”“弹得不错，只要正常发挥，应该能过的。”“那我就放心了。”
勤劳是收获的基础，付出是得到的前提，世上没有不劳而获的事。朋友们，你愿意自已的人生能取得累累的硕果吗？请努力的耕耘吧！
一份耕耘一份收获作文 篇3
耕耘是什么？耕耘就是农民伯伯留下的汗水。收获是什么？收获就是用汗水和勤奋浇灌而成的果实。而我，也有过我自己的一份果实。
在课外，我参加了素描班。一次，我的素描老师说：“过一个星期就是全市的少儿素描比赛，希望你能加紧练习，积极参加，争取取得好的成绩。”我听后，觉得这是老师给我的一次机会，对我的一次考验，也是我迈向成功的一个阶梯，于是我咬紧牙关，对老师说：“我参加！”
之后的几天里，我一有时间就练习，有时都练到十一二点。妈妈走过来，心疼地说：“宝贝儿，你都练了好长时间了，歇会儿吧！”我一边拭头上的汗，一边说：“没事儿，妈，我不累。”“那好，你先练着，练一会就睡觉吧！”妈妈饱含深情地说。我练着练着，感觉我的胳膊酸了，脖子也麻了，但是，我还是时刻鼓励自己：“加油，你一定能行的！”
终于，比赛的日子来临了，我背着画夹，走进考场。啊！这么多人。这使原本自信的我一下子变得紧张起来。我心里像揣了无数只小兔子一样，怦怦直跳。我用力按住胸口，生怕自己的心会从里面蹦出来。但是，当我拿起画笔的时候，我又重新找到了平日的那种感觉，“刷，刷”地画了起来。
比赛终于结束了，我坐在位子上等待自己的结果，“余嘉欣，来拿成绩单！”啊，轮到我了，我怀着忐忑不安的心情走上领奖台。我拿起成绩单--一等奖！我高兴得几乎蹦起来了，“真是功夫不负有心人呀！”我心里默默地说道。
我拿着奖杯，再看看因为画画而被磨破了的指甲，说；“这就是我用汗水换来的收获呀！”
其实，我即使没有拿奖也没有关系，重要的不一定是结果，而是努力的过程。
一份耕耘一份收获作文 篇4
有一句话说得好：“天下没有白吃的午餐，天上也不会掉馅饼”，此话说得一点也没错，如果你不淘米做饭，不洗菜炒菜，或者是掏出点钱，哪会有可口的午饭。还有，如果你不杆面做饼，所谓的老天爷也不会大发慈悲仍块馅饼给你。所以说，不劳动，就连吃饭都成问题，不付出，哪会有收获。
你看看，明星，红吧，可我们看到的都是他们风光的一面，他们辛苦的一面，一般人都是看不到的。杨利伟，航天明星，当他飞上太空时，有些人说：“啊，太了不起了，我也要当杨利伟。”可你知道，杨利伟为了飞上太空是怎样努力的吗？说说很简单，哦，我要当杨利伟，你知不知道，你在唱卡拉ok的时候，杨利伟还在无重力房里翻来覆去；你在打手机的时候，杨利伟又来到图书馆里查阅资料。如果唱唱卡拉ok，打打摩托罗拉就能成为明星的话，那人人都能成为明星了，这是天下还有明星吗？
再说我们学生，“一份耕耘，一份收获”、“种瓜得瓜，种豆得豆”这些教育我们要勤付出的名言，一般在老师与家长教育我们的话中是“挑大梁”的，为什么能“挑大梁”？就因为这是真理！高考大状元，哈，羡慕吧，头名，可能很多学生（包括我），做梦都在想着考个大状元回家，看得父老乡亲……啪，打住，状元可不是做梦做出来的，它是“种”出来的，春天播下勤劳，秋天回收状元。你可知道，你在网络游戏中火拼的时候，状元正在聚精汇神地听着家教课，当你在足球场上飞奔的时候，状元仍在伏案温书，如果踢足球玩电脑就能种出状元来，那还要老师干吗？所以说，整天只知道玩电脑、踢足球，又想高中状元的人啊……我看你还是回去做白日梦吧。我奉劝现在一直沉迷于玩中的学生，如果你们有当状元这样远大的理想，那就收回你贪玩的心，朝着，你的理想前进！
真理是不可磨灭的，“一份耕耘，一份收获”永远是“一份耕耘，一份收获”，有了付出就有成果，没有付出就别想收获。
一份耕耘一份收获作文 篇5
时间飞逝，转眼间就到了星期一，同学们都怀着一种激动的，好奇的心情来到教室。大家幻想着军训一定是多么的快乐，大家在一起是多么的开心……
可是，一看到教官一丝不苟的表情，我们的幻想就“啪”地一声破灭了。幻想永远将是幻想了，只能藏在我们的心里面了。
也许是教官想一开始就想给我们来一个下马威，所以他一进来就用文件夹打了一位女同学的头。杀“鸡”给“猴”看，吵吵闹闹的教室里，瞬间静得连一根针掉到地上都能听得到。班主任周老师似乎对我们的表现非常满意，不禁会心地一笑。可当教官批评我们时，周老师的面孔又“嗖”的一下变了，变的很严肃了。
刚到西丽训练基地，同学们兴高采烈地下车，看到周围的一切都感受到很新鲜又新奇。可是没过几分钟，丰教官就叫我们站军姿。太阳公公似乎一点都不给面子，毒辣辣的考验着我们的意志。
站军姿的时候，一阵微风吹来，我的头发在我的脸上飘来飘去，惹得我很想很想用手挠一下我的脸，可就在这个时候，丰教官吼道“你们的脸很痒对不对，不许挠，挠了我让你做一百个蹲下和起立，看你还敢不敢动”.听得我不由打了一个哆嗦。自言自语道，好险呀！差一点我就挠了。汗水从脸上流过，我咬了咬牙，忍住了痒、痛、累。终于顺利地完成了训练。
因为我们文华部训练表现不尽人意，很期待的一场电影，被取消，取而代之的是学习新的广播操。学到了第二节的时候，教官在主席台上检查。我本来会做的，由于紧张，我想也没想，就看着前面的同学做了。结果做错了。教官批评我们反应慢。心里很委屈。接下来的训练中我再也不敢开小差了，所以动作也就规范了。教官再也没法批评我们了。
在接下来的训练和生活中，我们全连同学互相鼓励、互相帮助。按照教官的要求严格要求自己。不知不觉军训结束了。凭借训练和生活中的优异表现，我们四连赢得了“优秀连队”称号。这荣誉源自我们的刻苦训练。一份耕耘，一份收获，这话可真的一点不假?哈哈……
一份耕耘一份收获作文 篇6
“三独一书一画”结束了，获奖的人名也出来了。这时，我回想起了表演前，那时的一幕幕让我难以忘掉。
表演前，我每天晚上一写完作业，就练习舞蹈，练到筋疲力尽为止。记得有一次，我写完作业已经8点了，我对妈妈说：“妈妈，已经8点了，要不然今天晚上先不练，明天再把今天的给补上，好吗？”“不行！”我只能练了。想起妈妈斩钉截铁的话语，我更加勤奋刻苦了。比赛的前一天晚上，妈妈让我跟上音乐练习了好多遍。跳完了，妈妈又让我加上表情，穿上体操服，再注意所有的手势。我按照妈妈的话做了一遍一遍又一遍，妈妈看的比较满意了。正当我要休息时，妈妈便制止了我。拖着疲惫不堪的身体我又继续舞动了起来。我没有埋怨妈妈，因为我知道，如果不练习的非常好，我就可能被淘汰。
表演时，我自认为一切都准备好了。可是，当我自我介绍时，由于紧张，把原本完整的一句话忘的只剩下半句了，那就是，我叫罗雅萌。音乐响起来了，我随着音乐翩翩起舞，无意间，我听到评委们纷纷议论着：“跳得好，舞蹈独特。”我一时得意忘形，在接飞舞的彩带时没接住，扣分了。我心里暗暗埋怨自己，为什么骄傲？下次表演，一定要提醒自己，骄傲只会叫人大意失荆州。表演完了，评委们的掌声响了起来。
获奖名单宣布时，没有我的名字，我非常失望，都是骄傲引起的，以后可不能再出现同样的错误了。看着同学们手中拿的奖状，我心里难过极了，都不知道该如何面对自己的家人。此时，我忽然想起了妈妈说的话：无论有没有得奖，都不重要，重要的是参与了。
一份耕耘，一份收获。重要的是我收获了“大意失荆州”的道理。今后的学习生活中，我要认真做好每一件事，只要付出，就会收获成功。
一份耕耘一份收获作文 篇7
高尔基曾经说：“书籍是人类进步的阶梯。”我总觉得少了什么。少了什么呢？如果没有耕耘，哪儿有收获呢？那又怎么会去读书呢？所以啊，我们要有耕耘，才会有意想不到的收获。
记得一次考试，那时我自以为是。因为我的成绩总是名列前茅，因此，我就骄傲起来。老师发考卷时，谁心里都是万分火急，只有我，若无其事的等着发考卷。发了考卷，我急速地做着考卷，想争第一，让人羡慕我。做完了我第一个交上去，连检查也不检查得放在讲台桌上面。老师立刻说：“你确定你没错吗？”“是的。我肯定不会错。”我名副其实的说。老师又问了一句：“真的？要不你检查一下吧。”“有什么好检查的，反正我全对。”我不耐烦跟老师说。
到了发考卷那天，我还是若无其事地等着老师念我的成绩。谢晴100，朗朗97，贾泽兴98，景怡96，张薇……老师停顿了一会，才吞吞吐吐地说道：“张薇……70……8……”全班用诧异的眼神看着我，连老师也忍不住用严厉的眼神盯着我。下课后，老师立马叫我到他的办公室，语重心长的对我说：“张薇啊，一份耕耘一份收获，没有耕耘，哪儿里有收获呢？你虽然成绩总是在班上名列前茅，但你想过没有，每次考试时，你总是付出多少心血，才考到好成绩啊。而这次，老师提醒了你几遍，你都没有改正，下次千万不要这样了，知道吗？”从老师的语言里，我感到老师并不生气。就算真气，也气我那样做试卷。我回答道：“知道了。老师对不起，我知道错了，我一定会改正的，以后再也不这样了。”“知道自己错就改正，你这种品质还是保持的很好。”“谢谢老师夸奖！”
“一份耕耘一份收获”这句话深深印在我的脑海。这位好老师，我一生也不会忘记！
一份耕耘一份收获作文 篇8
一处美丽的风景，一棵枝叶茂盛的大树，一件精致的工艺品……它们都能带给人美的享受，如何才能把这些美表达出来？这就是绘画的魅力体现。
三年级的暑假，妈妈给我报了一个绘画班，学线描画。
初来乍到，我本以为线描很简单，直接用铅笔画了，再用记号笔一描不就大功告成了吗？其实并非如此。
第一天老师叫我们画公鸡，我满不在乎，心想：画鸡？这还不是小菜一碟？
于是，没等老师讲完，我便胸有成竹地画了起来。最后，当我自己“观赏”成果实时，却发现这不但不像鸡，反倒有些像鸭子，甚至企鹅，我顿时失落了，羞愧万分。
从此以后，随着画的物体变得越来越难，加上我又是线描班里年龄最小的，我渐渐落后了，经常画到很晚。
有一天，我对妈妈说：“妈妈，我不想学了。”并把原因告诉了她。
妈妈听了，沉思良久，然后抬起头语重心长地说：“只有付出耕耘的汗水，才会有收获。你如果努力拼搏，一定会掌握技巧。人生的第一颗果子必定是酸的，可是如果用辛勤的汗水浇灌，一定可以尝到甜的果子，明白吗？”我坚定地点了点头。
从此，不管刮风下雨还是烈日炎炎，我总是准时去上课，从不迟到，我的画技也有了很大的提升。
一次老师教我们画竹，只见老师不慌不忙地摊开一卷白纸，深吸一口气，提起笔龙飞凤舞地画了起来。不一会儿，一幅笔力刚劲的画呈现在我们面前，画上的竹子俊逸挺秀，充满韵味，我情不自禁地拍手叫好。
我们开始画了，我学着老师的样子做了个深呼吸，调整好坐姿，认真地画了起来。我时而握笔沉思；时而提笔勾勑；时而精笔细描；时而仔细端详，不一会儿，一幅栩栩如生的画就在我的笔下诞生了。画上的竹子仿佛在随风舞动，我顿时想到了“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风这句诗。我对竹子的敬佩之意油然而生。
现在，这幅画被我挂在了墙上，它时刻提醒着我，遇到挫折是人生的常事，在困难面前应该学会坚强。因为，胜利总是属于向困难发起挑战的勇敢者！
一份耕耘一份收获作文 篇9
初中的时候，班主任让我们写一份自我认识，我曾在里面诉苦道：“成绩日益下滑，好苦恼。”作业本发下来后，我的本子上多了一行红色的大字：“一份耕耘，一份收获！”
初中三年，我都是在浑浑噩噩中度过，而这句话真是“一语惊醒梦中人”。常言道：“种瓜得瓜，种豆得豆。”这不是一样的道理吗？没有付出，哪里来的收获呢？
要知道，那些城市里的`孩子，他们是“条条大道通罗马”，而且有些人就出生在“罗马”。我和身边的一些同学一样，时常抱怨自己出身于农村，一心想着今后如何在外面的大城市里混得风生水起，而一个农村的孩子想要在大城市里生存下去有多么艰难。
身边的许多人，就因为这些客观原因选择自暴自弃，任意地放纵自己，当我受到挫折时偶尔也会产生这种消极的想法。但幸而初中班主任的那句话一直印在我的脑海中，时时刻刻提醒着我。
我知道，我学习基础差，也没有什么天赋可言，但我不愿意就此堕落。做不到最优秀的也没关系，不必为难自己，但至少，我得努力。我知道，我无法选择自己的出身，但我可以选择自己的未来。尽管前路可能充满荆棘，但路上的荆棘也许是出生在罗马的人永远都见不到的更美好的风景。
高三是高中的最后一年了，高考正一步步向我们紧逼，然而，教室里仍然嗅不到几丝紧张的气息，后面的同学上课依然不听，玩手机玩得火热，前面的一些同学也依旧一曝十寒。在这种学习环境中，我也偶尔会被影响，每当我有所懈怠，我就会想起初中班主任的话：“一份耕耘，一份收获。”
电影《一代宗师》中说过：“人生如棋，落子无悔。”高三，正是我们应努力奋斗的时期，正青春的我们，应该在这个无比美好的日子里，选择努力。我会努力让自己“无悔”。
高考报名已经结束了，在这最后的几个月中，我牢牢记住并实践着老师的话：“一份耕耘，一分收获。”我坚信，我的努力定换得自己满意的结果。
一份耕耘一份收获作文 篇10
我们为了自己的人生目标，一直在拼搏，总是默默耕耘！
从小无论父母还是老师，对我们的教育就是努力、耕耘！没有付出，就不会有收获！
学习时，我们经历过考试的失利后，我们便知道了，必须在学习中努力耕耘，不然不会有好的成绩！学习不是简单敷衍，生活不是糊弄，只有懂得耕耘，才能有所收获！想想自己拿到优秀成绩单的时候，享受的是耕耘过后的愉悦！
生活中，家人总会有奖罚分明的行为，比如洗个碗，然后父母带出去看个电影，其实，父母不是想让我们有功利性，而是让我们懂得，快乐、幸福的生活是来之不易的，只是耕耘、付出了，才能有所收获，吃苦在前，享乐在后！
我们身边有很多人，每天都很忙碌，可能他们的生存环境，不需要他们那么拼搏，但是，他们还在努力，因为他们知道拼搏过后的成果还是令人兴奋和幸福的！
我们身边不乏懒惰的人，总是有千万个目标，但总是纸上谈兵，从来不实施！那种夸夸其谈的，人前总是很兴奋，其实，从不耕耘，只等坐吃上空，所有谈论都是空谈，又谈何收获呢？
我们作为学生，我们必须努力学习，如果有那个时间去羡慕成绩好的同学，我们不如学习她们的长处，她们默默学习、耕耘的方法！每个人的收获都是来之不易的，都是付出汗水、努力的！
我们作为员工，我们除了干好自己的本职，我们还要努力攀登，走向更好的职位；我们更要利用好工作之余，努力学好专业以外的学问，坚持充电，坚持耕耘，勇于攀登，我们要向很多的成功人士学习！利用生命中的每一分、每一秒！
我们作为子女，我们更要为了维持与父母之间的良好关系，坚持耕耘！他们陪我们成长，我们陪他们到老！我们可以做家务，可以陪伴，可以一起旅游！我们收获的是生活的幸福！家有一老，如有一宝！
一份耕耘，一份收获，是亘古不变的真理！让我们一直努力吧！
一份耕耘一份收获作文 篇11
当你咀嚼品尝香糯的大米时，你可曾想到一粒粮食背后是多少农民的辛苦付出？当你倒掉碗中的米粒时，你可曾知道这一粒不起眼的米粒，却有着多少耕耘者挥洒下的汗水？如上一样，我们若是想取得好成绩，成为夺目的明星，那么也要如这些耕耘者一般，付出汗水、奉献辛勤，因为这样才可以实现理想，创造明天的辉煌。
萤火虫对于浩渺的天空显得渺小，自然是毋庸置疑的事情。然而，当天空被夜色渲染时，当许多动物都不得无奈于沉寂于黑暗中时，它们却发出了闪烁的光芒。然而，所有人都只惊叹光芒的闪耀，却没有人注意它背后拼命扑闪的翅膀。没错！在这个社会上，没有天上掉馅饼的好事，就算有也只是偶然的一次巧合，并非长久之计。如果你想要得到什么，就必须付出相应努力，就像是一个天平，只有是两边保持平衡，才能得到相应的回报，实现美好的梦想。只有不懈的付出，持续的奋斗，坚持的努力，你才有资格品尝成功的果实，体会成功的滋味，实现人生的目标。若只是“三天打鱼，两天晒网”，那么最终同样还是一个失败的结果，只会成为“竹篮打水一场空”的笑柄。想要真正获得丰收的喜悦，就必须有足够的耐心，不懈的努力，用心的浇灌，持续的恒心，才能够使梦想的种子生根发芽，结出成功的果实。如若不然，只会使你自己所有付出、所有努力变为徒劳。
生活是一片肥沃的土壤，而我们是一个个耕耘者，至于你的土地丰收如何、果实多少，就要看你努力付出多少。而这辛勤播种、挥洒汗水的过程，正是最快、最有效到达成功终点的途径。对于那些懒惰至极、躺在荣誉薄上睡大觉的人来说，也只得守株待兔罢了。
一份耕耘一份收获作文 篇12
不经历风雨，怎么见彩虹；不经历耕耘，怎么有收获。
——题记
一分耕耘，一分收获，这是一个很简单的道理。其实，这个道理许许多多的人都做不到。因为，他们不想耕耘，就想收获，但，那是不可能的。
世界对于每个人平等的，没有偏向、偏袒。像马云、乔布斯等人为什么能成功？并不是世界偏向了他们，而是他们真的付出了这么多，才会走向成功。他们，有梦想、有希望、有付出、有收获。
再举一个形象的例子：农民们种地，也是有一个过程的，先要犁地，然后播种、耕耘、浇水、松土、除虫、施肥、除草，最后才能收获。如果他们不耕耘，要怎么办才能丰衣足食呢，不耕耘，他们连温饱都不能维持，连生命都不能保证。
我们的生命岂止如此，在生活中，不付出，就一事无成，就算肝脑涂地也没人管你。
付出就像挂在树上被凛冽的寒风吹打摇曳的树叶，只要抓紧树枝，就能维持生命，最后长出成功的果子，受人们爱戴。反之，抓不紧树枝，坚持不住，就会掉落下来，失去生命，被人们用脚踩踏，被人鄙视、蔑视。
我们的生活是美好的，但是，一分耕耘一分收获，有了生活才会更加美好，才会有极大的收获。
一份耕耘一份收获作文 篇13
人们常说：“一分耕耘一分收获”，也就是付出了就会有回报。
农民伯伯洒下粮食种子，在烈日当空的夏天忍受酷热……他们是用汗水与心血浇灌的，也是这样，他们才收获了成果，粮食。
我们的劳动成果。下午放学时，我们在教室辛苦的”工作”扫地，拖地，抹玻璃……最终有了一个干净明亮的教室，有了同学们学习的良好环境。可我们毫无怨言，因为我们一滴滴的汗水，努力并没有白费，所以我们十分开心。
可是有时并非这样，有些人会把你的好心当驴肝肺。记得那次，我们把有两位同学吵架，我去劝架，我竭力去阻挠，还不小心拉伤了胳膊才阻止了这场闹剧。可是，我本以为他们会谢我劝架，可是没成想……下课，一个同学来找我，冲我大声训斥：“哼！你管什么闲事！是我们俩吵架，干你什么事？吃饱了撑的吧！”我听后十分伤心，这个阴影便一直在我心理和我一起成长。
这就是个例子，所以说，在付出时，我们不一定收获，就像农民种菜，粮食。弄不好那一天来个洪水什么的，庄稼也会“全军覆没”。其实，在我们付出时，就已经收获了快乐，甜蜜，幸福。不过，我们大多数还是想要回报，可是你想过没，一个人真诚的付出，无怨的付出，付出的快乐是比收获的还多的。
生活中，人人付出，人人收获，社会也会收获。“一分耕耘一分收获”，想一想，今天你“耕耘”了吗？
一份耕耘一份收获作文 篇14
在生活的大舞台上，我们不会无端地得到收获；也不会付出了，而没有收获。我相信只有付出，才会有所收获；不付出，就决不会有收获。
努力奋斗了，会得到一份好的成绩；帮助他人了，会换来一句感谢；宽容别人了，也会换来别人的一份宽容。这些日常生活中的小事，便构成了我们人生的一点一滴的收获，虽然简单，但是却那么有意义，又是那么地让我们的生活多姿多彩。
拼搏后收获成功
对着又一次失败的成绩，我有些绝望，甚至是麻木。只是一个劲地在那里发呆，发愣。对于朋友的安慰、父母的鼓励与老师的教诲，我一点也听不进去，而是一遍又一遍地自责，一遍又一遍地反省，并且发誓再不考出好成绩，誓不为人，因为我感到我身边的每个人，都是在无声地帮助着我，爱着我，鼓励着我，关心着我，他们使我不再孤单，不再迷茫，不再无所事事。于是我彻底地想改变自己，证明给他们看，我是不会让他们的付出付之东流的。
我开始争分夺秒地去努力学习，不会的问题及时向老师和同学求教，以前的我很早来到学校，不是在那里补写昨天的作业，就是和同学在那里聊天闲磨，而现在的我一到学校，就开始翻开书本大声地朗读，也不再与同学聊天闲磨了。老师看到了我的不同的表现，及时找到我说：“我知道你受上次考试成绩的打击很大，同时我也看到了你现在的不懈努力，也许上次只是一个小的失误，但通过近段的努力，我相信，你一定会考出自己的理想的成绩的……”面对着老师的一番鼓励与老师对我的谆谆教导，我的信心更加地足了。
功夫不负有心人，随着期中考试的如约而至，我的考试成绩有了很大的变化，回到家，爸爸和妈妈也都十分地高兴。我心想：天道酬勤！
那天，我收获到成功，因为我努力了，我相信：一份耕耘，一份收获。
助人后收获赞美
星期六，我闲来无事，便出去买东西吃，刚走出家门，就看见一个老太太骑车带着玉米，摇摇晃晃地在路上走着，她还没有走出我的视线，就被一个石头绊住了车子，车子一下子弹了起来，玉米棒子也掉了一地，有的还滚出了很远，我赶忙把那些滚远了的玉米棒子帮她拾了回来。她很高兴地对我说：“谢谢你啦！我脚不利索，多亏你帮我拾了起来，要不，我还真不知道该怎么办？你们这些学生真好！”看着她朴实的笑脸，我说：“没关系，这是我应该做的！”此时的我，心里已乐开了花。
那天，我收获到了赞美，也许只是一句简单但很诚恳的“谢谢你”，但是已让我体会到了收获的魅力。
一份耕耘，一份收获，生活中的收获都是用付出换来的，尽管这些收获是最简单、朴实的，但是那上面都蕴含着我努力点点滴滴。
一份耕耘一份收获作文 篇15
9月27日至10月1日，同学们去了第二课堂活动基地。为什么要去呢？因为老师们为了让我们了解更多，所以便组织了这样一个活动。
大家去了很多地方：有些同学去了浙江省科技馆，有些同学去了自然博物馆，有些同学还去了青少年宫……我就去了省博物馆。
一踏入省博物馆，迎面便是许多古代留下的东西，什么盆子呀，碗呀，真是数不胜数。游客们都被吸引住了，还有谁会注意我那闪闪发光的眼睛，目不转睛地盯着展品？偶尔，还有一些以视频的形式展示出的土族人的生活情境。
博物馆里还有模拟考古的游戏，让我激动地语无伦次。
我们回到学校，开始汇报自己的活动成果，虽然有多人去了活动基地，但汇报的人少之又少。只有我和杨宇凡，陈启文和阮明俊，陈欣怡和章嘉怡，还有周溢涵和夏侯诗琪。最令我印象深刻的是陈欣怡和章嘉怡汇报的活动成果。她们事先提出问题，带着问题去参观科技馆，就比如说，她们问：“科技馆里海底是怎样体现得？”经参观，她们知道需要结合灯光、投影技术等。大家汇报得不错，但还是有些差异。
最后，我、杨宇凡、陈启文、阮明俊、夏侯诗琪，被评为“活动小达人，”这可真是一个关荣的称号。
经统计，我们刷卡只有23人次，汇报活动成果的人也很少，下次要努力了！许多人都低下了头。希望大家能记住这次教训，真正让自己投入到社会中，去学习更多的知识，提高自身的能力。
一份耕耘一份收获作文 篇16
尼采曾经说过：“一棵树要长的更高，接受更多的光明，那么它的根就必须更深入黑暗。”当你想要自己的成就越高时，那你的努力和付出就必须加倍。
举例来说，一九九七年十月的一天，在美国的农村里，一户农户的锅炉爆炸，八岁的男孩遭到严峻灼伤，医生说，他的伤势太重，以后恐怕无法行走了，但男孩却不这么想，他决心要再站起来，两年后他能伸直右腿了，再过一年他能走路了，进入大学后他是田径队的长跑选手，这位被医生诊断无法走路的男孩名叫葛连康宁汉，是曾经创下五项世界长跑纪录的长跑选手。
另外，爱迪生也曾说：“很多生活中的失败是因为人们在放弃的时候不知道他们离成功已经有多近了。”查德威克小姐是第一位勇渡英法之间英吉利海峡的女性，这天她预备挑战加州长泳，一开始海水很冷，但她意志坚定，勇往直前，在护送船只的陪伴下，时间一分一秒的过去，十五个小时了，世界纪录即将缔造，但浪急雾浓，前途茫茫她看不到岸边，于是她放弃了，回到船上一看，只不过半英里之遥而已，让她后悔不已。
其实有时候以常理判定的不一定正确，但假如你有辛劳的耕耘，对自己的信心就会提高，以上的例子告诉我们，用汗水去耕耘的人生，才会看到甜美的收获。
一份耕耘一份收获作文 篇17
只有付出定有收获，我在学习中，生活中有深受感触的地方。
又一次，我到外婆家去，发现外婆不在家，于是我就到外婆经常去的田地里，看见外婆弯着腰，手里拿着锄头一手在上，一手在下，一下一下的向土里刨去，刨出了一个小坑，外婆就把一棵小桃树苗栽倒坑里，最后用一个大勺子从一个装满水的大缸里掏出一大勺的水给桃树苗浇灌上，使树苗充满生机。就这样外婆接二连三的把一棵棵桃树苗种到土里，很快桃树苗们都排起了整齐的队伍。把外婆累得气喘吁吁，汗流夹背。时间过得很快，在外婆的精心照料下，那里的土壤变得黝黑发亮，而桃树苗的叶子苍翠欲滴。
眨眼间过了三年了，这三年，外婆几乎都去田地里给桃树苗施肥，拔草，这样第三年春天，桃树苗变成了桃树，树上结满了绿绿的，毛毛的，小小的果子。到了七八月份，果子成熟了，就向害羞的小姑娘，一下子把脸涨的红彤彤的。看起来马上就要就出水来了。这一年，我们一家吃到了新鲜、可口的桃子，还买了一个好价钱。
真是一份耕耘，一份收获！
一份耕耘一份收获作文 篇18
今天，我和外婆一起骑自行车去阿姨家。刚进门，阿姨就对我说，“忻旖，你今天有空吗？来帮我做蛋挞吧，我今天要做蛋挞给你吃。”我高兴得一蹦三尺高，因为马上就有香喷喷的蛋挞吃了！可更多的却是怀疑，蛋挞不是只有在肯德基或是面包店里才有的吗？阿姨会做吗？就算做得出来，那么会好吃吗？
从厨房里传来一声叫喊，我才回过神来，去帮阿姨一起做了起来。首先，阿姨从冰箱里把蛋挞模子取出来，由于里边太冷。导致模子与模子之间冻住了，我们等了好一会儿才把它们分开来。我们开始做中间的“蕊”了。阿姨往一个锅里放可180克的淡奶油，20克的面粉，两个鸭蛋，两勺白砂糖，三勺炼乳，然后搅拌搅拌，就做成了蛋挞中间的“蕊”了。
我们把这些“蕊”倒在每个模子里，分第一批和第二批，每批9个，我原以为只要1——2分钟就可以了，可阿姨告诉我要15——20分钟才能出炉，我只好耐心等待。过了一会儿，蛋挞皮儿鼓了起来，又过了一会儿，里边的“蕊”结成了固体，一上一下，就像在跳舞……蛋挞终于可以出炉了！
我拿起一个蛋挞，咬了一口……啊！！真好吃啊！真是一份耕耘一份收获！我下次也要独自做一次蛋挞让大家尝尝！
一份耕耘一份收获作文 篇19
我在书上读了一则成语故事——《刻舟求剑》。
宋邦有个农妻在田面掘洋。忽然，他望睹有一只家兔从旁边的草丛中慌张皇弛地跑了出去，一头碰在田边的树桩上即倒在那里一动不动，农夫走从前一瞅，兔子未经逝世了，由于它跑得太钝，所以把脖子皆撞断了。工妇十分愉快，他一点力量也没花，就红拣了一只又沃又大的野兔。他把兔子带归了野。从此，他再也不肯没力气种地了。天天他把锄头抬在身边，就躺在树桩跟前，等候着第二只、第三只野兔本人撞到这树桩上来。世上哪有这么多廉价事啊。农民该然不再捡到撞死的野兔，而他的地步却荒凉了。
这个故事告知咱们：一份耕耘、一份播种。这让我想伏了平时周终在家干题单的事。一次，我不晓得怎么作一讲数教题，还没有动脑筋就鸣姐姐把她的拿给我抄。妈妈严格地批驳了我：“你怎么不动头脑就拿姐姐的来抄呢，这样劳而不获，就算得一百分又有什么意思呢？”过后我还不信服。读了这个故事我末于清楚了没有辛苦地付出就不会有收成。
一份耕耘一份收获作文 篇20
那些在春天种下的种子，总会带来些许回报的。小的时候，这样的话，没少说。那个时候，我们是怎样以为的呢？
我想，大概是不相信的吧。记得小时候，总觉得不管怎样努力，就是没办法像别人一样，轻而易举的得到好成绩。可是，现在想想，我也没有付出那么多努力，我只是在嫉妒罢了。
就像明明看到了别人在做课外习题，却总是觉得那些都是超纲的题目，或者差不多的习题，没必要反复做。一味的觉得别人在做“无用功”，可是，现在想想，哪有那么多无意义的事情，很多事情，看似小，但是也同样的意义。虽然同样类型的习题，是没有什么必要做很多，但是做了很多次，会更加熟练，也没有什么错吧。而那一本习惯册里，又怎么会都是重复着书本上的习题的呢。其实，那个时候的我，不过就是不想努力，但是却又不想输给别人而已。
当然，我也并不是没有努力过。很多刻意为之，效果都不大好。我没有耐心，去思考太过难的题目，而对于简单的题目，做完之后就觉得没有意思。所以，当我请教别人难的题目的时候，自己也会听到一些不想听到的话，而想要放弃，而当我在跟别人解释同样的简单的问题的时候，也会有些不耐烦，所以，总会出错。那样的日子，我也不是没有坚持过，但是，虽然咬牙切齿的坚持，也没有很大的效果就是了，自己倒是受了不少的气。我想，我与别人的差距，就在于此了。没有好的心态。
人总说，一份耕耘，一份收获。可是，当我们努力的时候，总是很痛苦，而当我们痛苦过后，很久都不到回报的时候，就会变的很丧气。事实上，我总是太骄傲了。现在想想，我还真是一个可恶的人，一个沉不下心来的人。如果想要得到别人的帮助，自然要拿一个好的态度。如果别人向我寻求帮助，我就更不应该把自己的情绪，加在别人身上。而且，对于努力这件事情，养成习惯，就不会那么痛苦了。而痛苦之后，暂时得不到回报，也总是会让你明白一些事情。就像我清晰的认识到了自己许多不好的一面，也算是有个方向可寻。
我想，最不该的就是，当自己没有好好的努力，就开始选择放弃了吧。在没有辛勤付出的时候，总是因为自己的情绪而闹脾气，最后甚至选择不干了，要是真是在种地，怕是我迟早也是要饿死的了。我想，这也是为什么，农人在土地面前，总是谦卑的。要好好的努力，沉的住气。土地母亲虽然包容了在她身上随意踩踏的顽皮孩子，但是得到回报的，永远是那些辛辛苦苦耕耘的那群默默努力的孩子而已。
永远相信，一份耕耘，一份收获。
一份耕耘一份收获作文 篇21
俗话说：一分耕耘，一分收获。只要你肯付出努力和辛勤的汗水，一定会得到一份收获。4月26日，我参加了青社学堂组织的我的责任田种向日葵活动，听到这个天大的好消息，我激动万分，因为马上就有属于我自己的责任田了。
播种希望
来到责任田，我迫不及待地拿起铲子挖土，只听责任田的管理员说：“同学们先不要着急挖，要借助我们的种田神器”，我停下来扭头一看，只见管理员叔叔手里拿了一把大约50公分长的细木棍。难道这就是种向日葵神器？果然不出所料，我们每个人都分到了一个种田“神器”。
我拿着这个“神器”，在管理人员的耐心指导下，开始量距离、挖坑、浇水、丢种、封土。终于大功告成！
可别小看这个“神器”，就是有了它，我的向日葵才种得又直又均匀。我慢慢地站起身来，擦拭一下脸上往下淌的汗水，看着自己种好的向日葵，心里别提有多高兴了！仿佛看到了一棵棵金黄色的向日葵在向我招手，微笑。
孕育生命
我心里一直惦记着我的向日葵，大约过了一周左右，我就和我的同学李论一起来到了责任田。哇！只见向日葵露出了嫩绿的小脑袋，小脑袋上还带着瓜壳帽呢，就好像一位位英勇的战士带着钢盔要完成任务。小苗绿绿的、嫩嫩的，我不敢用手去触摸她。在微风的吹拂下，频频向我点头微笑。她们的身边也多了好多新朋友，她们一起在微风中玩耍，跳舞！
又过了一周，再去看我的向日葵的时候，她已经长到一尺多高了，她已经被身旁的好朋友挤得无处藏身了，为了她能茁壮成长，我要把她身旁的朋友忍痛拔掉，卷起裤腿，举起锄头，说干就干，干了一会，我就有些力不从心想放弃，可这时有一个好听的声音在心底响起：“小主人，加油！”就是这种声音给我了力量，终于干完了！
我又拿水桶提来水，小心翼翼地浇灌我的向日葵。我好像听到了它们在对我说：“小主人，谢谢你！”我虽然很累但很快乐！
一个多月过去了，我心里惦记的向日葵长得比我还高呢，粗壮的茎上托着一个个金黄色又大又圆的大花盘，就像一张张笑脸，笑脸上镶嵌着密密麻麻的黑珍珠，成群的蜜蜂，五颜六色的蝴蝶在上面翩翩起舞。她们每时每刻都在笑盈盈地迎着太阳，吸收阳光，茁壮成长！
收获喜悦
三个月过去了，终于盼到了向日葵收获的时候。瞧！又大又圆的花盆上整齐地排列着饱满的瓜籽，把向日葵的腰都压弯了，有的把大圆脸朝向我，仿佛对我说：“小主人，快带我回家吧！”有的低下头在和小伙伴窃窃私语呢。哈哈！是要告别吗！我迫不及待地拔了个瓜子，轻轻一磕，它就绽开了，里面的肉是纯白的、光滑的，像玉一般。放在嘴里轻轻一嚼，清淡的香甜味在嘴里发散回荡，忍不住想再吃一颗。
我和妈妈收获了满满三大袋向日葵，看着自己的劳动成果心里既激动又兴奋。我把收获回来的向日葵迫不及待地分享给我的亲人，伙伴和老师，看着大家吃得那么香，我真正感受到了收获的喜悦和幸福。
经过这次播种的辛苦，使我真正理解了“一份耕耘，一份收获”的含义，也真正感受到了农民伯伯劳作的忙碌和辛苦。我种下的不仅是一粒种子，更是一种收获。
一份耕耘一份收获作文 篇22
自从语文老师在课堂上教了《梅兰芳练功》一课后，我对这位蜚声海内外的京剧艺术大师那学习劲儿佩服得五体投地。随后我就让妈妈买了很多关于他故事的书籍，想更深刻地了解他，并向他学习。
1894年，梅兰芳出生于北京京剧世家，从小就对京剧耳濡目染。可在梅兰芳四岁时父亲就去世了，到十五岁那一年，母亲离他而去。在他八岁那年，跟着朱先生学戏。朱先生觉得他笨拙，不是个学戏的料，不愿教他。梅兰芳是个有志气、有毅力的孩子。他心里想到：别人能学会的东西我为什么学不会，我又不比别人缺少什么。爷爷对他说：事在人为！他经常用这句话鼓励自己。
后来，小梅兰芳又跟着吴菱仙先生学习。吴老师对他要求非常严，有时还采取十分苛刻的训练方法。先生让梅兰芳踩着高踩站在砖头上。起先，他站在上面摇摇晃晃的，经过重复练习，汗水都湿透了他的衣服。有时他宁肯咬破嘴唇，也一声不吭地站到底。梅兰芳不仅严格按照先生的训教时间和要求去做，有时还给自己加重砝码，逼迫自己向更高目标迈进。终于不负有心人，经过苦苦练习，梅兰芳不仅能在冰上稳当地行走，还能跑起来。梅兰芳技艺大有长进，终于成为一代艺术宗师。
梅兰芳学习的态度让我受益无穷。想到自己，在练钢琴的时候，每天只为完成任务，每首曲子只弹一遍就完了，音不准也不停下来反复练习，只想快点弹完，然后出去玩。有时我还找借口推脱不练。我想再优秀、有耐心的老师，如果学生不好好学，也是没有结果的，说不定钢琴老师看到我没有进步都不愿意教我了。梅兰芳的练功比我还苦好几百倍，所以我不能为了完成任务而练琴，是为了真正的学本领。我坚信有付出才有收获，有苦才有甜。
梅兰芳是我心中的榜样，他让我懂得做任何事情都要有信心和目标，遇到困难不要退缩，坚持不懈，勤学苦练，就一定能够弥补自己的不足，取得成功，受到别人的尊重。我现在是大队部的宣传部长，更要为同学们树立好榜样。一个人要成功，天份不是主要的，重要的是要有一颗积极拼搏的心，要不懈的向着目标努力，这样不是料子的人也能成功成才。
一份耕耘一份收获作文 篇23
你在干什么？等着乘凉。初看这篇漫画时，我会心一笑，细看却陷入沉思。
滴答！一滴水落在了地上。一个男人衣着朴素，握着水壶，身体前倾，满脸好奇地看着身着体面、戴着眼镜的人。又见他靠在一株弱不禁风，小小的树下抱着双膝。一旁的铁铲证明了拿水壶的男人才刚种下这棵树。你在干什么？那人一本正经的打量着他，他不太耐烦指指树：等着乘凉呢！又望望天，闭上了嘴巴，靠上了树，小树再次被他的大身子压弯了腰。我思索着：坐享其成的人真得会如愿以偿吗？不，一心只想着不劳而获的人终究会两手空空、一无所获。这就好比守株待兔，只能失望而归。
耕一亩田、收一亩地。难道不是付出多少，才能得到多少吗？不管是漫画、寓言，还是生活中形形色色的人。只要自己动手都能丰衣足食。
我班有一位同学，英语不太好，所以刚开始努力时，效果并不明显，于是她上课积极发言，刻苦钻研，与同学互相学习、探讨，在一次英语考试中取得了十分优异的成绩，成为了大家眼中的学霸。她没有坐享其成，而是选择付出一点又一点的努力，最后成功收获了喜悦。
历史上也有这样的人，那是个艺高胆大，却对战略不甚在意的人。身边的朋友都劝他好好读书，他欣然接受。就这样一个原本只懂武艺的人最终却用计谋在战场上取胜，身边的人对他刮目相看。
这样的例子举不胜举，可总有人想不劳而获，蒙混过关。
街上的乞丐不一定是真乞丐，有的只是装可怜来骗取大家的同情和怜悯，装着可怜兮兮的样子便将大家的钱塞进了口袋。可他们这样做，却不知道总有一天会搬起石头砸自己的脚。饭碗被摔，沦落而真成了乞丐。
世界上怎么会有坐享其成的事呢？人不能凭着一时的侥幸或成功，就能长此以往。更不能像漫画里一样，做着可笑令人发指的事。
一分耕耘、一份收获。这句话，难道不应该由始至终一直铭记吗？付出的若是种子和汗水，便会收获一棵大树；付出的若是努力和坚持，便会收获一个好成绩；付出的若是刻苦和钻研，便会收获他人的认可，若人人都付出，便会收获更好的明天！
一份耕耘一份收获作文 篇24
那是一个让我永远记忆犹新的日子——二零零九年十二月八日，在全国模拟飞行大赛中我一路过关斩将，获得了冠军。
站在高高的领奖台上，脖子上挂着黄灿灿的金牌，亲吻着鲜红的获奖证书，我心里有说不出的激动和自豪。“太了不起了,两个团体冠军，参赛选手全部获奖……”一句句啧啧的赞叹，这是全国其他省市代表队簇拥着向我们的领队张骏老师道贺呢。许多的人都争抢着和我们的队员合影留念，那一刻我的心里洋溢着为校争光的荣耀，感受着团结一心的力量。
太不容易了，三个月以来，张老师带领着我们放弃了太多的休息和玩耍，经历了太多的失败和难题。一路走来，艰苦的训练让我懂得了跌倒和爬起，努力和征服。一幕幕往事历历在心，让我心潮起伏。
记得在备战动员会上，张老师就给我们提了六个字的要求：努力、坚持、优异！我把这几个字立在自己的书桌前。可模拟飞行对我来说太陌生了，我总有些力不从心，眼高手低，我沮丧、懊恼。曾想到了放弃，张老师看出了我的心思，和我作了一次长聊。“克服畏难心理，走出失败阴影，精练自己的技术”，这是张老师语重心长的嘱托。我开始静下心来总结失败中的经验教训。从飞机起飞和降落的平稳性练起，详细地记录着各种最佳的数据，请教老师，和伙伴们一起研究、合作，最终解决了把握飞行高度和控制飞行时间的两大技术难题。
“事上无难事，只怕有心人”，我信心大增，在老师的带领下，我们开始研究对手，让我们的技术更加过硬、精细。不停地练习，不停地思考，不停地发现！终于，我练就了“独门绝活”，并在不断的实践操作中技术更加稳定，娴熟。
“加油，余亦豪！”我在心底呐喊着。比赛迫在眉睫，我和同伴们都跃跃欲试，都想现场验证一下彼此的真实水平。
一开始是过关赛，我们所有的队员都轻松过关。下午到了半决赛，我从容应对，以小组第一的高分入围决赛。
决赛的战鼓打响了，我心里不免有些紧张，高手如云，大家都准备使出“杀手锏”来一决高下。老师给我们做了个“V”的手势，我开始给自己暗暗打气：“沉着、自信、胜利”。上场后，我仔细检查了我的比赛飞机，回顾总结了一下前面比赛的得失，然后胸有成竹地对裁判说：“可以开始了！”我全神贯注地操控着我的飞机，在我看来，身上肩负着无形的责任，我代表的不仅是自己，是我们的团队，是我们的学校。我一定要把自己的水平淋漓尽致地发挥出来。
5分26秒26，我的飞机平稳降落。我开始关注身旁对手的飞行，突然裁判长对我说：“你是第一呀，为什么不向队里报喜呢？”我长舒一口气， “耶，我是第一名”，我一蹦三尺高，那一颗悬着的心终于落了下来，我暗暗地佩服我自己。那一刻，教练、同伴，我们紧紧拥抱在一起。
“一份耕耘，一份收获”是我由衷的感慨。我把金牌、证书陈列在我的书架上，让他永远激励我向前、向前！
一份耕耘一份收获作文 篇25
"自从语文老师在课堂上教了《梅兰芳》一课后，我对这位蜚声的京剧艺术那学习劲儿得五体投地。随后我就让妈妈买了很多关于他故事的书籍，想更深刻地了解他，并向他学习。
4年，梅兰芳出生于京剧世家，从小就对京剧耳濡目染。可在梅兰芳四岁时父亲就去世了，到十五岁那一年，母亲离他而去。在他八岁那年，跟着朱先生学戏。朱先生觉得他笨拙，不是个学戏的料，不愿教他。梅兰芳是个有志气、有毅力的孩子。他心里想到：别人能学会的东西我为什么学不会，我又不比别人缺少什么。爷爷对他说：“事在人为！”他经常用这句话鼓励自己。
后来，小梅兰芳又跟着吴菱仙先生学习。吴老师对他要求非常严，有时还采取十分苛刻的训练方法。先生让梅兰芳踩着高踩站在砖头上。起先，他站在摇摇晃晃的，经过重复，汗水都湿透了他的衣服。有时他宁肯咬破嘴唇，也一声不吭地站到底。梅兰芳不仅严格按照先生的训教时间和要求去做，有时还给自己加重砝码，自己向更高目标迈进。终于不负有心人，经过苦苦，梅兰芳不仅能在冰上稳当地行走，还能跑起来。梅兰芳技艺大有长进，终于成为一代艺术师。
梅兰芳学习的态度让我受益无穷。想到自己，在练钢琴的时候，每天只为完成任务，每首曲子只弹一遍就完了，音不准也不停下来反复，只想快点弹完，然后出去玩。有时我还找借口不练。我想再优秀、有耐心的老师，如果学生不好好学，也是没有结果的，说不定钢琴老师看到我没有进步都不愿意教我了。梅兰芳的比我还苦好几百倍，所以我不能为了完成任务而练琴，是为了真正的学本领。我有付出才有收获，有苦才有甜。
梅兰芳是我心中的榜样，他让我懂得做任何事情都要有信心和目标，遇到困难不要，不懈，勤学苦练，就一定能够弥补自己的不足，取得成功，受到别人的尊重。我现在是大队部的宣传部长，更要为同学们树立好榜样。一个人要成功，天份不是主要的，重要的是要有一颗积极拼搏的心，要不懈的向着目标努力，这样不是料子的人也能成功成才。"
一份耕耘一份收获作文 篇26
11月18日，在刘老师的指导下，我校有四十名学生参加了区第二届中小学生诗歌朗诵比赛，并荣获了一等奖。
我很荣幸也是其中的一员，我为我的收获而感到骄傲。
在这荣誉的背后，它的辛酸又有谁知道呢?我们的付出，老师的付出有多少!我们很努力，你在校园每个角落都能听到我们朗诵队朗朗的读诗声，是的，我们利用早上、下午的时间，抓紧排练，而11月15日至17日，我们更是紧张了，我们整天都在辛苦排练，刘老师抓得很严，虽然我们很苦很累，但同学们都没有丝毫怨言。
比赛的日子来了，我们穿好演出服，等待着老师给我们化妆，我主动帮助老师为女同学，做头花，扎头花。候场了，我们以平静的心情对待比赛，以优异的成绩荣获了一等奖第一名。我们在比赛当天晚上就得知了消息，我们每一个人脸上都笑开了花，刘老师更是露出了欣慰的笑容，这代表我们的努力没有白费。其实我们学生不是最辛苦的，最辛苦的是刘老师，我们时间紧，老师把原来的《心海飞歌》，改得更完美，还精心设计了朗诵队的队形，使这篇诗的主题更突出。还耐心辅导几个主角的朗诵，把这篇诗的情感，深深的表达出来。
朗诵比赛结束以后，大家又投入到了紧张的学习中。期中考试过了，等待着我们的是期末考试。学校的一切工作又恢复了正常，我们这些大队干部再一次投入到工作中，广播站的广播员每天又可以按时到位广播。
这次朗诵比赛，我的收获很多，本来我的朗诵水平不是太高，但这次的比赛使我的朗诵水平提高了，也明白了团队精神的重要。虽然比赛结束了，但这次比赛带给我的收获，我将一直铭记在心。
我在这里最想说的就是：一份耕耘，一份收获。
一份耕耘一份收获作文 篇27
初中的时候，班主任让我们写一份自我认识，我曾在里面诉苦道：“成绩日益下滑，好苦恼。”作业本发下来后，我的本子上多了一行红色的大字：“一份耕耘，一份收获！”
初中三年，我都是在浑浑噩噩中度过，而这句话真是“一语惊醒梦中人”。常言道：“种瓜得瓜，种豆得豆。”这不是一样的道理吗？没有付出，哪里来的收获呢？
要知道，那些城市里的孩子，他们是“条条大道通罗马”，而且有些人就出生在“罗马”。我和身边的一些同学一样，时常抱怨自己出身于农村，一心想着今后如何在外面的大城市里混得风生水起，而一个农村的孩子想要在大城市里生存下去有多么艰难。
身边的许多人，就因为这些客观原因选择自暴自弃，任意地放纵自己，当我受到挫折时偶尔也会产生这种消极的想法。但幸而初中班主任的那句话一直印在我的脑海中，时时刻刻提醒着我。
我知道，我学习基础差，也没有什么天赋可言，但我不愿意就此堕落。做不到最优秀的也没关系，不必为难自己，但至少，我得努力。我知道，我无法选择自己的出身，但我可以选择自己的未来。尽管前路可能充满荆棘，但路上的荆棘也许是出生在罗马的人永远都见不到的更美好的风景。
高三是高中的最后一年了，高考正一步步向我们紧逼，然而，教室里仍然嗅不到几丝紧张的气息，后面的同学上课依然不听，玩手机玩得火热，前面的一些同学也依旧一曝十寒。在这种学习环境中，我也偶尔会被影响，每当我有所懈怠，我就会想起初中班主任的话：“一份耕耘，一份收获。”
电影《一代宗师》中说过：“人生如棋，落子无悔。”高三，正是我们应努力奋斗的时期，正青春的我们，应该在这个无比美好的日子里，选择努力。我会努力让自己“无悔”。
高考报名已经结束了，在这最后的几个月中，我牢牢记住并实践着老师的话：“一份耕耘，一分收获。”我坚信，我的努力定换得自己满意的结果。
一份耕耘一份收获作文 篇28
阶段性测试一天一天的临近了，我的心情也沉重起来，因为有许多知识还没复习，语文、数学、英语这三门课程像三座大山，把我紧紧的压在下面，好像喘不过气来。……五天、四天、三天、两天，考试前一天我终于复习完所有的课程，那一刻，我如释重负，浑身轻飘飘的，好像长了一双翅膀，身上那三座大山也不知不觉的消失了，此时的我既高兴又紧张，还有一种不知名的亢奋从脑子里发射出来，一天很快就过去了。
“叮铃铃，叮铃铃”，原本热闹的教室顿时安静下来，发卷过后开始答题了，考场上传出“沙沙”的答题声，我也开始奋笔疾书，看到熟悉的题时有几分得意，看到陌生的题时又有几分紧张和失落。九十分钟一晃而过，这九十分钟一点也没有白费，加上检查不多不少正好答完。
考完试，我很紧张，因为有两道题我没有把握，不知道是对还是错。第二天，老师说发数学卷子，我紧张的手心里都是汗，发卷子时忐忑不安，不知道考了多少分？是七十多？八十多？还是九十多？有可能是一百分吗？不太可能吧！伴随着忐忑心情，卷子终于发下来，我迫不及待的一看，哇！九十七分！还不错，不过比上次少了一分，下次争取再考好一点。
阶段性测试结束了，我在想，如果复习时再仔细认真，消灭难点，是不是就不这么紧张了呢？“一份耕耘，一份收获”，你付出多少，就会得到多少！
一份耕耘一份收获作文 篇29
在我三年级的时候，我开始学习书法。
我的书法老师叫李新国，头发有些白了，大概已经进入耳顺之年了吧，虽然很瘦，但身体还很健康。他爱开玩笑，写字也十分漂亮。唯一的缺点就是爱抽烟。为了不影响我们的健康，每次都趴在窗台上抽完了再回来。
一开始，我以为他很严厉。所以面对他时十分拘束，不敢说话。倒是他先开口说：“你叫什么名字？爱不爱写毛笔字？以前在别的地方学过吗……”一连串问题问完后，又点了一根烟抽走了。我还是有点儿害怕，因为以前的那个很“凶”的老师形象已经给我烙上了深刻的印迹，不易轻松抹去。
这时，抽完烟的老师又回来了，让我写几个字。在我快写完一个字时，老师又跑到窗台抽了起来，等他抽完回来了，我已写了六个字，他说：“你早上是不是吃的面条？”全班同学都笑了起来。我却蒙在鼓里：“没啊，吃的馒头”，老师又说：“你写得这么细，这么长，不就像面条吗？”我恍然大悟，也笑了起来。后来，我知道了老师的特定用语：字太长太窄——面条；太扁太宽——二姑包子（很扁），字写出了格——巨无霸；才一格的四分之一——小米饭；胡乱写——画画……简直不胜枚举。
后来，我便在这里学了，也结识了很多以前没见过的字和新朋友，我也越来越喜欢书法。再加上老师的悉心教导，进步更快了。
但就在我学习书法进行的一帆风顺时，我遇到了书法的瓶颈，进步十分缓慢，几乎原地踏步。我整天急得像热锅上的蚂蚁——团团转。到后来，都不愿意上课了。李老师好像也看了出来，让我改学了行书。我从行书中得到了启发，使我的楷书也有了进步。我焦急的心情也缓和开了，又愿意来上书法课了。
此后，老师由于爱抽烟，得了病，但依然没有放下我们，拖着病体兢兢业业地讲课，一节课未落，我们十分感动。老师教给我们的不仅仅是书法技艺，还有待人如待己的高尚品德。
一份耕耘一份收获作文 篇30
棒棒糖是甜美无比的，但是在我心里却不是这样……
——题记
酸
下午一进教室就收到了明明同学上交的棒棒糖。原来明明不听老师的劝告，私自带零食到教室，被大家发现了。我看着明明一脸羞涩的给大家发棒棒糖的样子，心里酸酸的，因为明明偷偷带来的零食，说要给我尝尝的，结果被当场活捉。哎！这甜甜的棒棒糖，吃到嘴里酸涩无比。
辣
“星博，你的作文没有按照老师的要求去批改，按规定要罚一颗棒棒糖哦，记着下午带来。”老师微笑着对我说，于是，我羞愧的脸立马就腾地热了起来，就像熟透了的大苹果。老师的微笑，在我眼眶里模糊了起来。眼泪在我的眼眶里打转，嗓子里热辣辣的。早知今日，何必当初？我一边后悔着，没听老师的话；一边筹划着放学去买棒棒糖。
苦
我吃过了罚明明的棒棒糖，我也被罚了棒棒糖，我决定奋起直追，争取让老师奖励我棒棒糖。当然，奖励也不是那么容易，一份耕耘一份收获，每日早睡早起，努力读书，有闲暇的时间，就做练习，不懂不会的地方，就加倍努力学习。人常说：“学海无涯苦作舟”，其中的辛苦只有我一个人能体会。
甜
数学计算比赛，鲜红的100分，点亮了我的眼睛。辛苦地付出，终于换来了回报。当然，还有韩老师亲手递来的裹着裹着花红柳绿的糖纸的棒棒糖。我小心翼翼的剥开，轻轻的舔了一口。那甜蜜沁入心脾。也许只有辛苦的付出后，才能才显得格外甜蜜。
一份耕耘一份收获，没有努力怎么会有收获呢？
一份耕耘一份收获作文 篇31
“一份耕耘一份收获”。只有努力付出，才能有所收获。之前，我并不能完全理解其中蕴蓄的深刻含义，但这个周末的钢琴表演让我有了深刻的体会。
学习钢琴已一年有余，之前我总是三天打渔两天晒网，一周只练一两次，当然学习进度也很慢，爸爸妈妈怕逼我太甚导致我没兴趣也就由着我。今年暑假的时候，我的同学兼好朋友也跟我一起学琴，他们每天都坚持去练，学习进度非常快，老师说再这样下去不用多久她们就会追上并超越我，我立刻有了紧迫感。从那以后，我也坚持每天都练，学习进度一下子就快了很多，爸爸妈妈 和 老师都表扬了我。
为了鼓励我，增加我的学习兴趣，在正常的课程之外钢琴老师给我找来几首熟悉的曲目让我学（因为老是弹曲谱很枯燥）。其中《娃哈哈》这首曲目对我来说还是有点难度，因为有些知识我还没学到，老师提前给我讲了下让我自己多练。在练的过程中碰到了很多困难，特别是左右手配合的问题，老是弹不好，经常懊恼得有想放弃的念头。最终经过一次次的坚持，一次次的磨合，一次次的历练，我终于能熟练弹奏，并被老师选中参加汇报演出。
当汇报表演结束，台下响起热烈的掌声时，我心里非常开心：付出总算有了收获。
不过因为这首歌曲大家太熟悉，台上弹的时候旁边有很多小朋友跟唱打乱了我的节奏，下次，我要做到不受外界干扰，专心致志做自己的事。
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