关于收获的作文集合15篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的关于收获的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于收获的作文1
今天，我去新华书店里看书，我看的是一本惊奇历险记。里面讲的都是真实的事件。
其中有一篇文章让我若有所思：一个年轻猎人，在一个森林里发现了一条被大头食肉蚁咬得奄奄一息的蟒蛇，他知道等会儿大批食肉蚁赶到以后，这条小蟒蛇必死无疑。他不忍心让这条小生命被害死，便救了它。五年以后，那条蛇也救了它的恩人。
文中的蛇与《农夫与蛇》里的蛇产生了强烈的对比。我觉得用蛇来比喻十恶不赦的坏人十分不恰当。同时我又想到其实做什么事都要讲究方法，就像农夫与蛇里的那个农夫，想救那条蛇，但是却因为方法不当，而被蛇咬死。所以我觉得农夫的死并不怪蛇，而是农夫本人一手造成的。这就让我想到了另一篇故事：
一天，一个探险家来到一个森林里，他发现有一匹狼被捕兽夹夹住了。他很可怜这匹狼，因为它是一匹母狼，他附近可能有一窝嗷嗷待哺的小狼崽。但是他担心救了它以后，母狼会误会他的意思，而去攻击自己。于是他开动脑筋把狼崽捧到这儿来，细心照料，小狼和他变成了好朋友，母狼也放松了警惕。探险家认为时机成熟，便救了母狼。
今天我的收获非常大，我意识到用一颗善心去帮助别人，在你困难时就会有人向你伸出援助之手，但是无论做什么都要讲究方法。
关于收获的作文2
这学期即将过去，我在这学期里，学到了许多了知识，在各个方面都有很多收获！
在学习方面，先说语文吧。这学期通过对语文书、《看图说话》的学习，我学到了一些好词佳句，增大了词汇量，写起日记、看图来，再也不像以前那么头疼了，我逐渐喜欢上了写作。我还学习了四首古诗、有趣的节气歌、意义深刻的寓言故事，还有一些成语、谚语等等。在生动的语文课上，我愉快地在知识城堡里翱游。
数学呢！我这学期接触到了有趣的乘、除法、万以内的加减法、还学习了统计、重量知识、估算及找规律，使我的计算能力、逻辑思维能力都加强了。对有些应用题的解答，让我发觉有了数学知识，在生活中用处可大了！还有美术课上，做做手工，使我的小手越来越巧了，这也算是我的收获吧！
在其它方面，我也有不少收获。如：老师说我这学期胆子变大了，妈妈说我能干多了，懂事多了，奶奶说我会体贴人了……
哈哈！这学期我的变化可大了，下学期我就是个三年级的小学生了，我会表现得更优秀！
关于收获的作文3
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯！”确实是这样，书能使我们懂得许多道理，学到许多知识……
暑假的时候，我读的书不只一两本，可印象最深刻的还是《爱的教育》，它每一个故事都蕴含着一个道理，而这些道理使我受益非浅。
记得那一次，我因为邀请谭焕晰出来玩她不答应，我就气冲冲地从她家破门而出，心里嘀咕着：该死的谭焕晰，真不知好歹，我这么有诚意请你出来玩，你竟推说天气太热，哼！想看电视直说嘛，干吗拐这么大个弯，真是……可是是后来，我突然想到《爱的教育》里那个应该为别人着想的道理，便慢慢从她的角度去思考，分晰，也许她是真的有事，脱不开身呢？也许……我想很多，我意识到自己并不应该那么自私，也要为别人着想，不能只顾自己的想法而不去考虑别人的感受。
想到这里，我觉得我自己不应该为这么小的一件事而失去一个朋友，便又去她家给她道歉。
通过这件事，让我更加深刻的理解“多为别人想想”这个道理，同时，我也庆幸自己能够阅读这么好的一本书，书里的道理简直能让我终生受益！
关于收获的作文4
今天，是我军训的第三天，早上，我可以自觉独立起床，因为我已经适应并养成良好的习惯，这应该就是我努力和坚持的成果吧！
俗话说“功夫不负有心人”果然我们这个大团体的努力没有白费。经过这段时间的努力，我们的班集体得到学校的认可与鼓励，班主任很开心，我们也非常的激动。
这几天我个人很努力很认真，能和周围的同学们配合，和他们一起完成一些动作，这几天和同学们一起走齐步，大家伙顶着烈日，将齐步走起，这就是大家努力的结果，即使满头大汗，同学们仍然个个坚持，丝毫不动摇。通过这几天的训练，让我懂得有这认真的态度，努力付出总归有成绩，也让我懂得如果大家齐心协力做一件事，一定会达到很壮观的效果，作为这个班的一份子，为集体挣得荣誉是多么自豪啊。
所以，我认为今天的军训收到的表扬是应该的，这是我们大家努力的成果，我希望在以后的任何事情中都要做到最好，也希望能和我们一班的所有同学再接再厉，一起努力拿下更多的荣誉。
关于收获的作文5
周末，爸爸不在家，妈妈需要去取快递，问我能不能一个人照顾一会儿弟弟，我不假思索地答应了。
这是我第一次和弟弟单独在一起。他还不太会说话，除了叫妈妈。我把他的小汽车拿出来，说：“嘟嘟----，天天看，小汽车！”天天看了看，突然伸出手把小汽车扔到了一边。
“不能这样！”我对他说。没想到，天天一下子爬了起来，冲到茶几旁拿起抽纸，一张接着一张向外抽，瞬间已经有四、五张飘落在地上。“住手！”我一声喝，一把将抽纸夺了过来放在沙发上。“啊----”天天挥舞着手臂，表情愤怒地对我喊着，仿佛我做了什么不可饶恕的事情。我让他站到一边，然后蹲下把地上的纸捡了起来。
怎么这么安静，我抬头一看，暗叫一声不好，他不知何时跑到沙发边又拿起那包抽纸开始往外不停地抽纸，那包抽纸已经扁下去一大半。他看着我一脸得意地笑着。“小坏蛋，不准再捣乱了！”我忙伸手想再抢过抽纸，可他迅速地跑开了，我扑了个空。天天手指着地“咯咯，咯咯”笑出了声。
怎么办才好呢？突然我想起弟弟很喜欢看书，每次只要给他讲故事都会乖乖地。于是我急忙拿出一本故事书，说“天天，看这是什么？”我举着书，冲着弟弟晃了晃。他果然被吸引住，乖乖地跑过来放下抽纸，拿起书翻了起来。我趁机迅速收拾好一切，陪他看书读故事。
这时妈妈回来了，看到弟弟听话地坐在我的怀里，听我讲故事，直夸我能干。
照顾弟弟给我无限的快乐和自信。
关于收获的作文6
大家都说：“一分耕耘，一分收获。”可我偏不相信，可是，经过一件事情，让我永远相信了这句话。
自从开学以来的一个星期，我的数学成绩一直很好，经常得到老师的表扬。那是因为我每天都很自觉性的做一张“口算题卡”。才会有这样好的成绩。
今天，老师在我们昨天晚上没有复习的情况下，进行了一次测试，我想：不就是一次测试吗？有什么难的！结果真不出我所料，第二天一发卷子，我的了94分的好成绩。
我回到家，写完了作业，刚想出去玩，可是一想，今天还没有做“口算题卡”呢！是出去玩，还是不出去玩呢！理智和虚荣来了个斗争，虚荣说：“你考了94分，这么好的成绩，今天就别做口算题卡了，就出去玩一次，你看那些小朋友，他们玩得多高兴呀！”理智说：“别听他的，如果你今天不做，那你就会退步，你写完了再去玩也不迟呀！”在他们俩的斗争下，我选择了虚荣。我高兴得出去玩耍，直到天黑才回来。
第二天，数学老师同样在没有告知我们的情况下，进行了第二单元的测试。卷子发了下来，同学们安静的做着，教室里鸦雀无声。突然，下课的铃声打破了教室的沉静。我们把卷子交上去。听老师对答案，我感觉自己全做对了。
卷子发下来啦！什么！我居然考了70分！天哪！
要是我当初选择了理智，应该就不会这样差了！
通过这件事，让我深信不疑的相信了这句话：“一分耕耘，一分收获。”
关于收获的作文7
今年暑假我学会了空间设计 。
开通了qq之后，我感受到了它给我带来的乐趣。不但与人聊天，还能欣赏别人的空间。我很喜欢那些美丽空间，于是几乎天天坐在电脑前看空间，特别痴迷，家务活几乎不干，电视也不看了，晚上也不管孩子了，完全被那些缤纷多彩的图片所吸引。刚开始的时候见到喜欢的就下载，可是太多了，越看越多，眼花缭乱，下载不过来了。因为太喜欢，于是就据为己有吧，嘿嘿，不好意思，费了很大劲，才把它们放在了自己的空间里，我终于学会了设计空间了！
于是我的空间人气立时就旺了起来，每天都有很多人留言、写评语。而我每天到家的第一件是就是打开电脑，看评论，写评语，很开心，把它当成一件大事来做。感觉到每天过的都很有意义，突然感觉自己多了很多朋友，有那么多的人在关注我，赏识我，我每天都高兴得不得了，像个孩子似的，我离不开电脑了。
视野开阔了，观念更新了，认识问题的角度变了，性格开朗多了，同事们都察觉到了我的变化。
没想到qq给与我的这么多。看来暑假的收获真不小呀！
关于收获的作文8
从上小学的一年级起，我就喜欢上了语文，我们在语文的王国里尽情的遨游，让我感受到无限的快乐。
刚入学的时候，老师带领我们走进多音字，形近字的司机，词的理解我在行，随便说一句古文里话我都能脱口而出，像疑问句，设问句，我都能轻松的运用，句子是多变的，有时直接否定你，有时却又连声肯定。段是最明事理的，他明白何时要表达什么意思，何时又应适可而止，要想理解一篇文章就必须明白中心，会概括，不然怎么读懂呢？这些知识我都分的.一清二楚。
我还有很好的听力能力，每次期中、期末我都听力题全部都对，一般都不会失分。每次上课回答问题的表达都能很好，还会得到同学们的掌声，写作可是我都拿手好戏，一写起来就听不下来，不知不觉就能写二、三页，就像拿着一支被施了魔法的笔。
学习方法最重要，上课认真听讲是关键，要及时做笔记，如果碰到不会的要及时问，但学完知识要巩固，不能学了就忘，学过的知识每天要复习一下，有句名言说的好“温故而知新”，在家还要准备一个错题集，把卷子的错题抄到上面在练习一遍。
好习惯注定一生，一个好的习惯能让一生受益，小学语文我已经打下了扎实的基础，但还有不足的地方，我还要努力改正才能取得更好的成绩！
关于收获的作文9
踏入金色的秋日，走过铺满黄色树叶的梧桐叶大道，来到梦幻般的校园，高大的教学楼，似花园般的树阴，散发着叶的气息与书本的墨香。我的学校也有一个大操场，操场周围是一排树木，有事成双的鸟儿来这儿嬉戏，同学们也经常来这儿打球，运动。
开学啦！上体育课了，第一堂体育课老师让我们练站姿，我们排成四路纵队。抬头，手指绷紧，四指并拢紧贴裤缝，双脚并拢，脚尖分开一点，成45度角。
我们大家站在运动房里，有一些调皮的男生趁老师不注意还偷偷地动一动呢。五分钟过去了，虽然在房子里没有日照，但天气始终很热。平时里地五分钟，很快就过去了，不够做什么事情。但现在却变得很像几个钟头一样，虽然显得短，但过着却很长。不知为什么五分钟怎么还没到？我是急得，还是累得。身上的校服沾在背上，头发也贴在了脸颊上，可是尽管这样，我还是咬紧牙对自己说：“我能行！别人可以坚持，我也可以。”就这样，我真的坚持住了，我没想到的是，我们的体育老师足足让我们站了三十分钟。超时呀！
但是，这次体育课却给了我收获，告诉我自己，我是可以做得更好，做得更完美。我是可以超出自己的极限，我得意志也得到了锻炼，这也许就是老师让我们站五分钟却站了三十分钟的真谛吧！
关于收获的作文10
我原来以为中国的汉字是那样的枯燥乏味，单调难写，而且难于学习记忆。可是，通过《遨游汉字王国》那单元的学习，我才知道中国的汉字并不像我原来想像的那样，而是那样亲切有趣。你不相信的话，那就听我来说一说吧！我打心眼里佩服我们的老祖宗，发明了这么有趣的汉字，比如说日字加一画，我原来认为只能够组成三个字。
那就是旧、白和目。可是通过这次学习，我才发现原来可以组成九个字，还有田、甲、由、申、电、旦。再比如说歇后语吧！举一个例子：孔夫子搬家—净是书（输）就利用了中国汉字的谐音，同音不同字，却是一语双关。啊，中国的汉字变化真是多呀！怪不得老外都觉得中华汉字很难呢！
汉字还是充满智慧的语言符号，它是音，形，义的结合体，这是世界上任何一个国家的文字所无法比拟的，你看在2008年北京奥运会开幕式上表演的活字印刷术中就展示了我们中国的“和”字，多么形象，多么富有生命力！
它既表现了我们中国汉字的演化过程，也表达了圣人孔子的“和为贵”理念，更表达了我们中国人民热爱和平的美好心愿，它感染和震憾了全世界上亿万观众的心灵。我们在学习汉字时有的字不认识，那不要紧，可是，写成错字的话就会带来很多麻烦，甚至还影响成绩。
平时我就经常把“的”写成“地”一旦写成习惯就很难改，为此，我也没少挨老师批评。现在我对汉字充满兴趣，还学会利用它的各种特点来记忆，再也不会错字连篇了，我想这正是我学习的最大收获吧。
关于收获的作文11
在成长中收获，在收获中成长。在生活中，学习上我们无时无刻不在收获。在一岁的时候，我任性地哭，之后我收获了有泪不轻弹；在六岁时，我尤其依赖父母，进了学校之后我收获了自立学习生活的快乐；在十岁时，我知道自己的期中成绩越发地骄傲了，爸爸找我促膝而谈，从爸爸的话中我收获了骄兵必败······
一分耕耘，一分收获。在新年钟声敲响的那一刻我播下了好好学习，好好做事的种子，但在这期间我没给它充足的养分，直到它奄奄一息，我才猛然记起它。这一年的秋天，“一分耕耘，一分收获”便成了我刻骨铭心的收获。
还记得在两年前的一个日子，我因为成绩没有考好而在被子里躲着哭了一个晚上，第二天上课，我的两只眼睛又痛又肿，像极了兔子。在那一次哭泣中，我收获了哭解决不了任何问题。而今，我又一次考差了，但已不再哭，因为我学会了告诉自己：“没考好是因为自己还不够努力，我还要更加努力。”
还记得半年前的我脾气暴躁，不懂得与人和谐相处，因此闹了许多事，闯了许多祸。最终在老师整整一个学期的帮助下，我终于改掉了骄傲、自负的性格；终于懂得了与人为善；还养成了每日看书的好习惯，从书中我获取了自己想要的东西，性格也变得平和起来。
人的一生永远在成长，成长的时候永远在收获。不管将来自己会变成怎样，我都坚信，我成长中的收获会把我性格上的瑕疵一点一点地磨合完美。
关于收获的作文12
时间像飞一般地过去了，在这学期里，我学到了许多新知识。
首先，我的语文知识有了很大的收获。这学期，我学会了700个生字。我认识了美国大发明家爱迪生，我国天文学家张衡，他发明了地动仪。我非常敬佩他们。我还了解了中国的四大发明，这是我们中国人的骄傲。《动手做做看》告诉我科学家的话不一定是对的，要动手做做看才知道真正的答案。我还学会了很多古诗，最喜欢的是《小儿垂钓》。
其次，我在数学方面也有了很大的进步。我学会了脱式计算，加、减、乘、除法混合运算，万以内数的初步认识，还有重量单位克和千克，我还连续考了好几个一百分呢！另外，我打乒乓球的水平也有了很大的提高。我知道了如何发球、接球、对攻。前天，我和肖老师打对攻时，连接了八板呢！
下半年，我就要升三年级了。我要好好学习，天天向上，争取在各方面更上一层楼！
关于收获的作文13
有耕耘，就会有收获。小学的生活即将结束了，你收获到了什么？我收获到了成功的喜悦。
在小学生活中，有一件事让我难以忘怀，在那件事中我收获了成功的喜悦。
那次是我读小学四年级的时候，学校举行了绘画比赛，全学校上下都是一样的题——画一幅有人有物的画。有一节课的时间画，我们班的同学在座位上冥思苦想，可谁也想不出可以画什么。就在这时，教美术的陈老师大发慈悲的说：“既然你们想不出画什么，就回家再想想，利用星期六日的时间把图构好，星期一来再涂色。”
我回家想了又想，找了又找，最终才在英语书上找到一个可爱人物。我把这个可爱人物一笔一笔的画上去，但又觉得周围很空虚，就又增加了一些花草树木。画完后，我把画看了一遍，觉得不够好，但又因为时间的关系，只好将就着了。
到了学校，已经快上课了，而且第一节就是美术课。我把画放在桌上，等待这老师来上课。老师一到教室就坐在椅子上说：“大家开始涂颜色，等会儿一下课就收上来。”
“铃铃铃”比赛结束了。
第二天，陈老师把我叫到办公室说：“你这次画画画得不错，就连小领导也说你画的好呢？你的画得了优加，拿回去做纪念吧！”我欣喜若狂，把画拿了就跑。
就是在这一次，我收获了成功的喜悦。
关于收获的作文14
我常常在想；收获是什么？怎样才能有好的收获？
记得去年我参加小新星的口语比赛，比赛的那一天正好碰上我发高烧了，妈妈让我别去参加了，在家休息，我不肯坚持要去。但是由于发烧混身无力，我的声音越来越小，动作也是有气无力的，所以初赛就被淘汰了。我一出赛场就难过的哭了起来，妈妈安慰我说；“没有关系的丫头，由于生病影响了发挥，妈妈觉的你生着病还表演完已经很棒了，今年没选上还有明年呢。”对，失败乃成功之母，怕什么。
今年，我又报了“全能王”英语口语大赛。我一直卯足了劲一有空就背童话剧，练习动作和表情，还跟姐姐练日常生活对话。功夫不负有心人，从初赛，复赛，到决赛我一路过关斩将一举拿下了去北京参加总决赛的名额。到了北京我取得了小学A组的金奖。当我手捧金牌，拿着荣誉书时，我忽然明白了；一份耕耘，一份收获。所有的收获都是汗水换来的。只有通过自己的努力，换来的成功才是最美的收获。我坚信有付出就有回报。我希望自己以后在学习上不断努力，才能更上一层楼。才能收获更好的明天。就算跌倒，失败也不能灰心，找到新起点，站起来，脱胎换骨重新来，就一定可以成功。
关于收获的作文15
这学期的收获真是不小，例如，第三组我深切的感受到了语言的魅力，一个人如果有好的口才做一些事就比较巧妙。
让我见到了，文言文、剧本和相声这三种新的文学形式。给我印象最深的是相声这种文学形式。因为相声中的啰嗦，真的是十分啰唆，一句简单的话，他却能说好长时间，真是不简单呀。在身活中我们绝不能这么做，因为时间是宝贵的，如果这么啰嗦，不仅会耽误自己的事还会耽误别人的事。这篇相声给我的启示是：说话要简练，不要太啰嗦。
还有第七组。第七组主要告诉我们如何才能把人物刻画得栩栩如生，如何把人物的性格描写的淋漓尽致。如争强好胜的嘎子，吝啬的严监生，无礼的凤辣子，技艺高超的刷子李，以及见钱眼开的老板。一个个鲜活的人物都跃然纸上。
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