小学六年的收获作文400字

时间:2021-06-20 16:30:54 收获 我要投稿

有关小学六年的收获作文400字汇编六篇

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的小学六年的收获作文400字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关小学六年的收获作文400字汇编六篇

小学六年的收获作文400字 篇1

  星期三的那天,我盛装出行,像一只刚飞出笼子的小鸟,活泼可爱,自由自在的在天空中翱翔。杭州今天是个阴雨天,这个时节时赏花是最合适不过的了。下午,我们来到西湖时,正好下起了蒙蒙小雨,雨中的荷花是多么的纯洁。多么的亭亭玉立。多么的美丽呀!

  曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,象亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵的;正如一粒粒的明珠,又如天里的星星。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,象闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有一了道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。

  这时,妈妈问:“欣怡,你能说出那些文人雅士赞美荷花之美的好词佳句来吗?”我冥思苦想,说:“出污泥而不染。”爸爸接过话茬,说:“欣怡荷花的根是肮脏的,但是荷花是干净的。纯洁的,以后,你也要学荷花一样,有着出污泥而不染的好品质。”爸爸还举了许多古今中外的名人,有恩格斯。马克思。梁红玉。屈原。。陶渊明。周敦颐。王冕淡……他们都是有一种出污泥而不染的好品质。我点了点头。

  这次的旅游使我有一个意外的收获,使我受益匪浅。还让我懂得了一个道理:人要做一个出污泥而不染的人。

小学六年的收获作文400字 篇2

  妈妈总是问我,你最喜欢什么季节?是春、是夏、是秋还是冬?可我总是回答,我最喜欢秋天了,因为秋天,一阵凉风拂来,吹在人们身上凉丝丝的,黄叶你追我赶,像雪花似的从树上飘落下来一样,美丽极了。而且秋天是收获的季节,每到秋天,妈妈都会带我去野地里。

  这不,妈妈今年又带我去野地里了。妈妈带着我骑着电动车,一路飞奔。满野的黄土地,原先种的玉米、花生和红薯都已收割完了,想来今年又是大丰收呀!我迫不及待地下了电动车,一路小跑找着花生地。正好,有一片是农民伯伯刚刚收获完的花生地,上面有几个遗漏的花生和一些花生根,所以我一看就知道这是一片花生地。我拿上工具,一个钯子和一个铲子,一下蹦到地里找花生,要开始工作了。我非常高兴,我先拿上铲子,一个一个的地方找,我一摸,这个地儿好象硬硬的,肯定有花生,我挖的也挖了,找的也找了,可是找到了一块石头,真是失望极了!气死我了,早知道我就不挖这片地了。这时妈妈过来了,说:“挖花生,要有技巧!你看,这种不硬不软的才是花生!因为太硬的话是石头,软的话就是小虫子了!”我也试着找了找,看,还真找到了。一挖开,是一个花生,剥开尝了一尝,真好吃呀,我挖一个吃一个,妈妈问我:“你挖到了几个呀?”我高兴地回答:“挖到好多了,但是都已经在我肚子里待着了。”我和妈妈一起哈哈大笑。

  在秋天里,农民伯伯收获了沉甸甸的果实,而我收获了快乐!

小学六年的收获作文400字 篇3

  梅,自严寒脱胎换骨;梅,自雪之碎玉灵气中诞生;梅,在冰天雪地的严寒中一枝独秀 ,展现生机勃勃的姿态,但是,梅花香自苦寒来,再锋利的剑,不经打磨,也闪不出寒光;再好看的梅花,都是经历千灾万苦,饱受风霜的。人不也是这样吗?不经努力,何来成功?不经挫折,何来成功?不经历练,何以成功?只有付出努力,并经受磨难,挫折,最后才能获得成功。

  在前段时间,我因生病,所以大约半个月没有去上学,而那时候正好临近期末考试,别的同学都在学校复习功课,而我只能在家吊点滴,养病,每当听到门口的罗玉中学上课铃声响起时,我的心就闷得慌。

  病终于好了,在休假十天后直接参加考试,同学和老师们都给予了我很大的期望,不知怎么的,以前最不愿意进行的考试今天却格外期待,虽然复习还算充分,在我的心里还是十五个吊桶打水—七上八下……

  卷子发下来了,我一道道的答着……

  拿到成绩单时,我吃惊地张大嘴巴。语文九十二,数学九十八,英语九十八,总分二百八十八,平均分96,天呐,我居然还在班中是前十名,辛苦没有白费,一分耕耘一分收获嘛。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我仿佛觉得自己就是那朵受尽苦寒的梅花,傲立在皑皑白雪之上,吐露着幽香。

小学六年的收获作文400字 篇4

  时光荏苒,小学六年的学习生活结束了,这六年,说快不快,说慢也不慢。回望过去,六年来的那些往事,都将成为值得我一生去纪念和回味的宝贵财富。

  最令难忘的是回荡在教室,操场的那整齐的读书声,每天早上伴着清晨的阳光,坐在教室晨读的我们,最要感谢的是班主任彭老师,是她用自己的无私把我们一个个从懵懂无知的小孩培养成如今积极向上的阳光少年。

  回首往事,想起四年级我第一次登台表演“请我跳舞”,让我以后登台不再紧张。五年级参加的法律知识竞赛,取得第一名时,让我尝到了成功的喜悦,从此我将更努力的学习。参加第二届法律知识竞赛,又一次获得了第一名。我感受到了个人的微薄之力,也可以为母校争得荣誉。除此之外,平时写喜爱写作的我也有一些作文获得了奖。我的作文《我与穆棱共成长》在穆棱市中取得优秀奖。《让科技振兴中华——参观科技馆感受》一文在黑龙江省科技馆荣获一等奖,并获得在哈尔滨冬令营免费游玩五天的机会。让我感受到了科技的魅力,也从此更加热爱写作。我不会忘记这些回忆。

  六年的小学生活是我一生最珍贵的回忆,如今,我虽然已经毕业,但我不会忘记我是民主人!以后正如我们誓词上所说:永远不忘老师的'教诲,时刻不忘母校的嘱托!

小学六年的收获作文400字 篇5

  谈起今年寒假的收获,你可能会觉得我似乎要写收获了多少压岁钱吧!可我要写的是——一次素描比赛后我的收获。

  这不,寒假快开始时,我就报名参加了由温州市少年宫举办的现场素描比赛。此时,妈妈也犹豫不决,左右为难,小心翼翼地问我:“声回,你真的想去?”语气中,流露出了妈妈的选择——反对。“声回,你…真的想去?”

  “对,妈妈,我真的想去!”我回答,我仰起头,双眼凝视着妈妈,流露出的是无限的渴望。

  “好吧。”妈妈叹了一口气,说。

  1月30日6:30,我出发去温州市少年宫。到达赛场时,比赛已经开始几分钟了。

  赛场很静,鸦雀无声,全场的几百个选手无一例外地把头埋在画纸中,无数枝铅笔与纸摩擦着,发出轻轻的“沙沙”声。

  万籁般的俱静,这使我更加紧张,心中,犹如十五个吊桶——七上八下。要知道,今天,我挑战的不仅是自己,还是数名素描的佼佼者!

  手,迟迟不下笔,此时笔不同于彼时笔!彼时笔轻如鸿毛,此时笔,却重如铅球!此时笔,沉重地,压在我的心上!

  邻座的画已经初现雏形,“不错!”我暗暗在心中称赞,不一会儿,又暗暗数落自己:“这不是‘长他人志气,灭自己威风’吗?”

  第二天,上网查看排名时,忽地泄气了——我名落孙山。

  “没关系,‘重在参与’吗!”我自我安慰道。

  对!“重在参与”!当初,我不就是凭着它,鼓起勇气回答妈妈吗?

  这个寒假,我收获了它——重在参与!

小学六年的收获作文400字 篇6

  一个大雨过后的早晨,一串整齐的脚印吸引着人们的眼球。而我,也是印脚印的其中一人。

  那个早晨,因为我的铅笔用完了,去小区的小书店买铅笔。可是天像个孙猴子的脸--说变就变。倾盘大雨说来就来,一滴滴雨滴像一位位战士,冲锋而下。大雨过后,却还是阴天。忽然一个拄着拐杖走路的小女孩进入了我的视野。可是路上的一块小石子将她绊倒在湿漉漉的地上,泥土将她雪白的衣裳染灰了。我急急忙忙地跑了过去,将她扶起。她那水蜜桃似的脸蛋突然发红,说:"谢谢你!“。而我却大大咧咧的说:”没关系,你没受伤吧!“我一边说着,一边拿出纸巾把他身上的泥巴擦了个干净。”我扶你回去吧,因为刚下过雨,所以路上很滑。“而她这次终于爽快地点了点头。

  一路上,她不再害羞了,而是大大咧咧地跟我说起了她的童年趣事。在谈笑之间,不知不觉已经到了她家的门口了,我们微笑着说再见......在回家的路上,一串整齐的脚印映入眼帘--原来是我们刚才走路时所留下的脚印。

  这一次帮助别人,使我意外地收获了一个朋友和一份帮助别人的快乐!这,难道不是一份意外的收获吗?何乐而不为呢?

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