我的时间作文

时间:2023-11-01 15:45:03 时间 我要投稿

【热门】我的时间作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的我的时间作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】我的时间作文15篇

我的时间作文1

  时间的脚步没有回声,在真空中徘徊,想触摸时间的缰绳,却抓不住它。我感觉到我与风的擦肩,与星的触动,我的时间,却一直潇洒前行。

  包含期待

  风不知从何处来,也不清楚他的去向。鸟儿扑闪双翅,去追随风留在夕阳上的印记。

  我立在山丘上,像只草窝中羽翼未干的雏雀,任凭风将我的梦如同卷起花絮般远去。

  在星空下,我问时间是什么?却无人回应。在小鸟的.呢喃,与明月的舞姿中,突然醒着一颗星,那是我吗?

  星星说:孩子,时间在你手中。他可以是你生活的指挥杖,或者是你生活的绳索……握紧就把握他,放手就潇洒于他。

  追朔梦境

  时间在成长,如同风在飞翔。时间与风梳理了我与天空上的麻雀,像醉在梦中。

  有人说,时间是可以穿越的。

  穿越时空,是真的吗?如果可以为什么未来的人却不曾寻觅过我们?如果可以在时间中穿打孔洞来回游玩,那为什么有人说时间一去不复返[注: 一去就不再回来了。]?

  我好似小鸟疑问蓝天,我问那颗星,他更亮了:

  哦!我的时间,真得可以穿越吗?

  星笑而不语,须臾低语:

  时间不可以让你穿越,但你有办法用另一种更高贵的姿态拥抱他!

  采撷思绪

  时间退去了我的旧日容颜,让他这无常的大海使劲向我涌来吧!时间,让他浸湿我,像麻雀要啄取北斗。

  星星说:

  哦,时间与你成长,是你的另一面影子,挺起胸膛,他将笔直而美丽;缩下头,他将不再迷人。这面影子,一定要潇洒。

  我说:

  是奋斗吗?时间的浪花告诉我在他的大海中,有很多人都因为披上了奋斗的铠甲,才有自己的“时间守护神”,像三棱镜下的牛顿,进化论中的达尔文,云烟中的万户……

  成长之途

  花开花落,瞻仰时光带去的一朵朵记忆。

  啊,空气中洒满了我眼角里的泪水,周围飘满了我的芬芳。时间,时间,我看到了!

  时间,时间,你怎么这么像我?

  时间说:哦,你用汗水熔成我的血液,用挫折后的振作作我的肢体,用思想当我的骨架,我,就这么潇洒而来。

  时间,你为什么不早点出现呢?

  时间说:

  在春天里开花不算什么稀奇,但挺过四季才算英雄!

  时间与我相视,一同走在路上,让所有的芬芳都为我们而开。也不知道哪个是我,哪个是我的时间……

我的时间作文2

  将墨汁缓缓地倒入砚台,墨香弥漫开了,淡淡地将整个房间笼罩。每个假日的午后,总喜欢与墨汁宣纸为伴,让书香将我袭卷。

  我的时间停留在夏天聒噪不安的午后,抑停留在冬天寒风萧瑟的午后。当执着手中的笔,蘸湿墨汁,在宣纸上留下墨痕,心中泛起的淡淡喜悦便在心湖里荡开。一笔一划,一撇一捺,小心翼翼,成叠的纸张在桌上堆起。是多少个午后,研墨抚纸;是多少个午后,执笔挥洒,是多少个午后才换来的字迹清秀。我的时间它流淌在无穷无限的书香气中,缓缓而前。

  不仅仅留恋书法的韵美,更多的是心境。在繁重的学习生活之中,在复杂的人际关系之间,在世俗与美的斗争之余,书法带给我的是一种心无杂念的心境。当墨香在空气中沉淀,它一同沉淀了我的浮躁;当毛笔在我手中执起,它一同执起了我的思绪;当墨汁在宣纸上凝结,它一同凝结了我的心血。开始被感染,开始被喜欢直到彻底爱上。是因为书法的博大精深,更是爱它的超凡心境。当写书法时常常能体会到“鸢飞戾天者,望峰息心,经纶世务者,窥谷忘返”之感。

  用在书法上的时间不止让我拥有了一个超凡的心境,更是让我感叹到书法中流露出“灵气”。唐代大书法家颜真卿的书法浑厚严谨,柳公权的书法锋利开阔,王曦之的书法飘逸潇洒。书法是将人与字体的结合表现得淋漓尽致的`一种艺术形式。书法中总带着人性格的影子,沉静的,豪放的。我也将自己的性格融合入其中,书法是写出自我的窗口。

  单一的练习,机械的重复,看似枯燥乏味,但在我眼里,它充实了我整个生命。书法引导我走进了一个没有喧嚣没有纷扰的境界,在那里我可以呼吸更纯净的空气,倾听心灵的低语。书法给了我一个重塑自我的机会,在练习中凝聚着的是我的性格。

  书法贯穿古今,它也贯穿我的每个午后,成为一剂心灵的良药。我的时间因为书法而充实,因为书法而精彩。

我的时间作文3

  水滴入湖中,激起层层波纹;时间滴入树桩,荡起岁月的涟绮;水滴入泥土,铺开一片新绿;时间滴入生命,展开一卷素绢。

  独自一人坐在公园的长椅上或坐在松软的泥土上,抑或靠在房间的画椅上,将眼中的、脑中的光和影通过画笔投射到面前的画纸上,将对生活的情感和感悟收进我的画夹。这就是我的时间……没有现实的压抑和生活的复杂,只有美好的回忆的灿烂的憧憬。

  六年前,我不愿被奥赛题束缚,于是我父母索要我的时间,他们给了我一支画笔。从点到线到空间,图形层层展开,不断延伸;从小学到初中到高中,生命级级累加,不停向上。

  六年中,有些图形换来了证书,载入荣誉的档案;有些则装订成册,作为我“历史的典籍”。但这片树荫并非我故意栽得,我只是通过将情感与幻想渲泻在画纸上来换取一份属于自己的宁静与愉悦,希望用画笔来截取一段我的`时间。

  从儿童画的稚嫩到素描头像的模仿,从风景写生的真实到印象画作的情感表达,从绘画水平的逐级提高,难道不也是一个人从少年期到青春期的心路历程吗?

  这六年是一生中的精华。也许当时并不知道,但当我在人生的道路上走得更远时会发现这六年格外的珍贵。上了高中知道了“黑箱摸球”实际上是一种概率问题,只需画树状图便可以解得。这些当年弄得我脑袋发涨的奥赛题目如今看来都是小儿科。那些所谓的“技巧”也不过是“猜”和“凑”,有何价值呢?倒是随着学历的上升,文化课程负担越来越重,艺术类课程地位不断下滑。我很庆幸,庆幸我有那么一段真正属于我自己的时间,可以让我手握画笔随心所欲的时间。

  时间的指针的转轴握在上帝手上,他不会为谁而改变转速。我选择了用手中的笔延长指针的长度,让其划出更宽广的生命乐章。

  我把颜料滴入时间,时间在素绢上化出绚烂的篇章。

我的时间作文4

  他们是行吟溪畔的簪花隐士。“采菊东篱下,悠然见南山”是他们玩乐田园的志趣。他们是为民请命的佩笏国士。“朱门酒肉臭,路有冻死骨”是他们为百姓的呐喊。

  君生我未生,我生君已老。他们不同的追求成就了他们不同的成功,我虽然不能同你们一道吟诗作画,一道为天下苍生,但是我愿意随着你们的足迹,以我的方式来构建自己的未来。

  陆游,你非隐士,也非国士,但你有为国为民的志向。“零落成泥碾作尘,只有香如故”,你用你的清泪,化为辛涩的苦酒,又将它一饮而尽。辗转反侧的命运反复玩弄苦苦挣扎的你,你独自坚强,即使被剪去了双翼,也一心为着他人。

  高堂之上,你不愿北宋遗民受金人的压迫,只能“南望王师又一年”。与主和派相争,希望能重拾华夏不朽的灵魂。可是你叹了,面对主和派不断的排挤和诽谤,你败了。

  你“无意苦争春,一任群芳妒”。安然离开官场,不与他们同流合污,但依旧如那出污泥的荷花一般,没有忘记自己的志向。“铁马冰河入梦来”,入梦的,还是你的家国天下。“家祭无忘告乃翁”告诉你的,还是你的黎民苍生。

  在很多人眼里,你失败了。但在我的眼里,你是成功的。你以你的意志,独守那轮明月,以不让人们在黑暗中迷失方向。我的时间里,也需要如此坚强的'意志,来完成我的道路。漫漫长路,当我以我的足迹走下去,恍然回首时,对对错错,失败成功,或许都已不再重要。重要的是庆幸自己有了自己的志向,自己的准则,不被左右而改变,顽强地走到现在。

  虽然你的人生总是经历挫折。“一怀愁绪,几年离索。”但是你的“错错错”,你的“莫莫莫”辉煌了一个时代。别人觉得你从未成功,但是我觉得,你成功了。在我的时间中,坚持就是胜利,命运不断用挫折来玩弄你,可以允许自己哀伤,可以允许自己流泪,但决不会允许自己跪倒。充满挫折的人生一定是坚强的人生!

  君生,虽我未生。我生,虽君已老。但愿我寻着你的足迹,在我的时间里,成就我的人生。

我的时间作文5

  今早上学,走到距校门大概50米的位置,孩子看到前方不远处有2位同班同学(一男一女),立即高兴地对我说:“妈妈,我看到同学了!”话音未落人却早已冲上前去。他笑嘻嘻的面对着那位男同学,想要同他一起进学校,可那位同学板着脸,对他不是“太感冒”,于是孩子举起右手在他面前晃了晃,接着双手叉在腰上想引起他的注意。我这时也赶上前去,那位男孩嘴里说道:“他排队站在我后面老是动我。”言下之意是不太喜欢他。可孩子还是一个劲的想凑上前去。为了避免引起不愉快,我只得拉住他,利用有限的.时间对他说:“妈妈知道你看到同学很高兴,想同他一起进教室,但是刚才看到你举着小手,双手叉腰的样子好吓人呀!你觉得同学看到你这个样子会怎么想?”这时已经走到校门口,继续交谈也没了时间,孩子向我挥挥手道了再见。

  今天发生的这件事让我了解了孩子在校的一个侧面。说实话,孩子是一个非常热情的人,我经常告诉他和同学在一起要互相帮助,这样大家就会喜欢你,而且他也非常愿意给人帮忙。在家让他帮着拿个东西什么的,二话不说跑的可快了。偶尔他也会给你说上几句窝心的话,听的人心里暖暖的。例如昨晚洗澡前,我告诉他把脱下来的衣服放进蓝色的盆子里,可他却对我说:“妈妈,你洗衣服很辛苦,干嘛不放进洗衣机里呢?”因为夏天的衣服没几件,于是,我借机进行了一番勤俭节约的教育课:“洗衣机洗要好长时间,而且会用好多水呀、电呀。可妈妈用手洗只需要水,电就省下来节约了。如果你不想让妈妈辛苦,那穿衣服的时候记着要爱干净,那样我就不用每天洗啦!”但与同学们在一起时,热情的他在表达方式上又欠妥当,往往容易引起孩子之间的纠纷。所以,请老师和同学们相信他、帮助他,给他这个热情小子一点时间,在不久的某一天,他一定会用大家乐于接受的方式向你们表达他对大家的喜爱!

我的时间作文6

  我的时间并不会畏惧而沙漏般流逝,因为我时刻铭记着帕斯卡尔那睿智而真诚的忠告:给时间以生命,而不是给生命以时间。

  我的时间是有生命的,它在我的一呼一吸之间,在我的一举一动之中,彰显了生命独一无二的光芒。

  的确,我不愿追随他人的脚步盲目向前,因为我是我自己的神。我的理想与抱负为我指明了前进的道路,它不是被众人用无数的脚印踩烂了的通衢大道,而是荒草丛生、荆棘遍野的坎坷之途,或许一路艰辛一路泥泞一路风霜雨雪,但我坚信我的时光会给我以独特的报偿,我的成功也将是无法复制的孤本!

  我的时间是珍贵的,它在前行的路上不断叩问自我,让我在认识自我的旅途中展望未来。苏格拉底曾说,未经省察的人生是不值得过的,他的一生也便是在执著地探求自我中获得了无与伦比的丰厚智慧。而我在我的时间中探索向前,我愿沉心阅读以丰厚我的学识,我愿意流浪他方以延展我的生命,我愿意倾听他人以深厚我的学历……我的时间并不是被宗教神祗分成的块状时间,而是完完整整地在自我认识中不断赋予外界给予的力量,从而在时光流逝中不断完善自我,以次问鼎人生的顶峰。

  然后我的时间又不仅仅属于我自己,它更是属于世界,属于爱,只有爱让生命满溢,让时间镀上明亮的熙日之光。

  我或许做不到如秋瑾般放弃在小天井数柚子的清闲,而投身于唤起国人魂灵的斗争中,刀光剑影,牺牲自我;我或许做不到如梭罗抛弃尘世的生活安然栖身于一潭清澈的瓦尔澄湖涤荡灵魂拯救世界;但我可以,用我满腔的热情与无限的'希冀让我的时间充满温暖的光芒,我可以为我的时间注入无尽的热爱去对一朵花微笑,去留云对宿与月相欢,去同每一个相识的人拥抱,同每一个相遇的人微笑。我的时间的生命便在爱中灵动,在爱中熠熠闪光!

  我的时间,在生命中独一无二,在前行中认识自我,在热爱中实现价值,我的生命,是骄傲的孤本,不可复制,不可再生!

  让我们铭记伍尔芙留下的箴言,记住共同走过的岁月,记住爱,记住我的时间!

我的时间作文7

  俗话说:“一天之计在于晨。”这就说明一天之中最好的时间应该是早晨。然而这并不是公认的,因为我就是个例外。也许自己是“夜猫子”型吧,晚上比白天更有精神,所以,我生命中最好的时间是每天做完作业到睡觉的这一段时间。

  这一段时间长短不一,这就要由作业量来决定了,然而不管时间的长短如何,对我都有同等重要的意义。

  每当我做完作业时,就会长呼一口气,作为“解脱”的标志,这时我这个被学习折磨得疲惫的身体顿时又焕发光彩。我的心格外宁静,正如夜一样,翻开日记本,进入属于我的小小天地,在静静的夜里,细细回忆当天的种种事情,好的,坏的,难忘的一并摘入日记本,有时还写上自己的小小心得,日记虽短,却反映我当天的点点滴滴。

  合上日记本,旋好密码,我就要进入属于我的另一片天地。

  有时,我会重新拿起课本,重新复习一遍,背背课文,不过此时看的目的并不是为了应付老师,而是用自己那一颗平静的,没有压力的心去欣赏文章的优美之处或去理解知识点的来龙去脉,有时还会有意外的.发现,这样不但巩固了知识点,还提高了自己的水平,净化自己的心灵。

  有时,我会捧起一本课外书,细细品味,去设身处地地感受主人公的喜怒哀愁,去体会人生的悲欢离合、艰辛困苦、无可奈何、困惑、感动……

  有时,我会塞上耳塞,进入“情歌年代”或“夜空不寂寞”,去聆听一首首美妙的歌曲。去品味每首歌曲中所要表达的完美意境,去滋润我这颗被书本折腾得有些枯燥的心灵,顺便再培养一下蕴藏在我心中的感情……

  有时,我会静静地躺在床上,去聆听夜的宁静,让自己的心得到完全的释放,进入一个虚幻世界,想想自己的未来会是何等精彩,未来的世界会是何等美妙;或者时光倒流进入亘古的年代,去感受祖先生活的悲乐。想着想着我就进入梦乡……

  我生命中最美好的时间就是这段虽短暂,却真正属于自我的,安静的,精彩的时间!

我的时间作文8

  未来是白纸,时间便是墨水,等待我们去涂抹。不论白描,还细描,是工笔花鸟,或是水墨山水,是中国风骨,或是中西合璧,都等着我们去创造。

  记得有一本书《我的成功可以复制》,争论颇多。的确,万事万物都在改变,时间在向前奔跑,看似在“我”的时间里,强行插入别人的“子丑寅卯”,显得那么不搭调。但同时,许多事并未随时间而褪色,百人之道可益人,千人之道可成人。在我们的时间里,我们有个性,有自己的色彩,但并不排斥对我们有益的经验。前人之鉴,后人之师,这并不相悖。这便如春有桃,夏有莲,秋有菊,冬有梅一般,虽然花有千般娇容,但却总归有合适的季节方才会盛开,总遵着些常理,这桃不会有莲的模样,便是如此,由此可见,成功可以复制,也不可复制。

  我们的时间,我们任意涂抹,也总归要有几分规矩,几点约束的。画梅有梅的风骨,画桃有桃的娇媚,总归是要有的。

  但时间在向前奔跑,我们也不能落后。“江山代有才人出,各领风骚数百年”,新时代要有新气象。“宜将胜勇追穷寇,不可沽名学霸王”,人要向着目标前进,不可为一些“常理”拉了后腿。适度师古、中庸之道不正是如此?

  人生之路,有各种色彩,也不能为了成功,而执念于此。画些梅兰,也要有些鸟兽虫鱼,方才显得生动。无心插柳柳成荫,漫步林中,找几些闲适,说不定,更会有几番所得。我们的时间,很长,很久,也很短,很急。有太多需做之事,但若只是这样,为了一些目标,而放弃、忽视一些外物,又与鸟兽何异?欣赏那莲花之盛,也不可脱了那时,脱了那湖,否则便显得苍白。

  未来是一张白纸,任时间任意涂抹,我宁愿步行,也不会去坐火车、汽车。我要任意遨游,不要有轨道,不要有道路。但有时,坐上一段汽车、火车,也是好的,那不断向前的.风景,也是好的。要渡江海,便要有船,要飞上天空,也需借力飞机。跛而望矣,不若登高之博见。在那美丽的图画中,有些属于过去,有些属于现在,有些属于未来,这便是生活。属于我的时间,不一样,也有些一样。

我的时间作文9

  你可曾听说过鸵鸟和斑马的故事?鸵鸟和斑马各取所长,相互合作,最后既获得了长久的友谊,又取得了长远的利益。

  这让我想起了我和同桌的相处经历。

  记得曾经有一次,我忘戴眼镜了,以我那个近视近500度的眼神去记笔记,显然不太现实,于是我选择了向我同桌呼救。他在纸上抄录着老师在黑板上写下的内容,而我抄录着他所记录的内容。在这里我要补充一点,他平时是从来不记笔记的,只有那一天,为了方便我抄笔记,他才勉勉强强的记完了笔记。然而,他的字写得实在是太过飘逸了,所以我又忍不住跟他提了意见,出奇的,他却是一言不发,默默的将字写得端正了。他帮助过我很多次,可我印象最深的却永远是那次。因为那次,也是我最为感动的一次。我不会忘记,那天,当我发现我没戴眼镜之后,我恍如是热锅上的蚂蚁,心里焦急的不得了,很希望有人来帮助我,脸上却又未表现出来。在那种时候,多么危险的一个关头啊,我的同桌却毅然地帮助了我,怎能不令我感动呢?

  但我们,是像鸵鸟和斑马一样相互合作的关系,他帮助我,自然而然的`,我也同样给予他帮助。

  记得曾经有一次,我的同桌不知因为什么原因,中午饭没吃饱,才仅仅到下午第二节课,他就已经饿趴在了桌子上,这是前所未有过的状况,我心中充满了疑问,好奇的开口问他怎么了?他只是开口喊饿,我想想包里似乎有包未拆封的面包,于是便顺手扔给他,助他渡过了燃眉之急。在这里,我也要补充一点,他是一个特别不喜欢接受别人帮助的人,不到万不得已,他是绝对不会接受别人帮助他的,以及,不是特别熟悉的人,他也不想接受别人的帮助。说明那天,他着实是已经没有办法了。就这样,我帮助了他。我不知道这算不算是帮助了他,反正在我眼里,我也算是给予过他帮助了。

  鸵鸟和斑马能够成功的合作,是因为他们都拿彼此当朋友,相互帮助对方,由此才在合作中获得了双方长远性的利益,我认为我和同桌也同样。不仅仅是同桌,更是伙伴,能够互帮互助的伙伴。

  友谊,从来都是促进人发展的良药之一。我和同桌,不也恰到好处的做到了合作吗?就如同鸵鸟和斑马一样,默契而又熟练。

我的时间作文10

  如今社会上,“偶像效应”泛滥,偶像背后有趋之若鹜的追捧者,他们模仿偶像以至失去自我仍浑然不觉。

  我也有过偶像,她是我的好朋友,她也是我的“对手”。在学校里,无论大测验、班干部竞选,她都是佼佼者,她从小被鲜花与掌声包围着,我在她旁边犹如天鹅旁边的丑小鸭,总是活在阴影里。我很崇拜她,难免事事与她作比较,甚至忘记自我去模仿她,妄想复制她的成功。

  从早上她几点起床,我也立马爬起来洗漱,她几点开始晨读,我也紧跟她的脚步,有时我就像她的一面镜子,但我的眼睛常不放在书本上,而是紧盯她的一举一动。因此结果可想而知,我非但没取得进步,反而与她的距离越拉越远了。

  那根紧绷的神经仿佛随时断裂;那凝滞的空气让我几乎窒息。我在恍惚间想起我不是她,我是我,我何须去复制她,复制她的时间?

  我的时间掌握在自己的手里。

  我逃出那个让我窒息的小教室,跑到学校后面的那片小村庄里,在太阳升起时,小村庄从静谧逐渐变得喧闹。不知谁家大院的那只大黄狗朝我吠叫;那户木匠的家里响起刨木屑的声音,木屑花在窗里飞舞旋转;那个放羊娃赶着一群羊走在羊肠小径上;大树下是乘凉的妇女们,扯着嗓门在聊天;旁边有嘻笑打闹的小孩,纯真的脸上挂满灿烂的笑容。每个人都自得其乐。

  心中的.惆怅被乡村的气息一扫而光。你瞧,每个人都是独立的个体,每个人都有自己的时间,快活的成功无法复制,活出自己,掌握自己的时间难道不是成功吗?

  我看了看腕上的手表,我的时间依旧还在,在等着我学会运用它。放下包袱的我感觉空气是那么清新,阳光是那么明媚。

  我回到那个曾经让我窒息的教室,我回头看了看我的“对手”,由衷一笑,我找回了我自己。我定下自己的时间表,安排好自己的作息。指针分分秒秒在走,我的人生依旧有甜酸苦辣,悲喜忧愁,但我可以掌握好我的时,而不是盲目地复制别人。因为我懂得了人生的真谛不在于复制别人,而是在自己合适的时间做正确的事情。

我的时间作文11

  “时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了。”每当听到这首歌,我就想起有位伟人曾说:时间就是生命。我们除了要珍惜时间以外,还应学会做时间的主人,不做时间的奴隶。

  按照以前的习惯,我们一般购物都会选择去商场或小商店,因为那样不仅可以近距离地看到商品的详细信息,也可以看到商品是否变质或过期。但这种购物方式有一个缺点,如果买的东西是大件的或买的东西很多的话,就不是很划算。我妈妈每次去商场购物的时候,都是会买洗衣粉,洗洁精等物品,而且一买就是好几件,导致每次我们俩从商场回来的时候都是腰酸背痛的,原本的好心情也所剩无几了。这样,既浪费了许多时间,又破坏了心情,真是得不偿失啊。

  但现在有一种事半功倍的方法,就是网上购物。网上的东西不仅比商场的要便宜好多,而且质量也有保证,有的还有包邮,不满意的还可以退货,下了订单之后就可以轻轻松松等快递上门,时间还很快。做一些事半功倍的事情,让我们做时间的.主人。

  我们还可以通过科学安排好时间,来提高我们的办事效率。有的同学很喜欢每天放学回家就打开电视,先舒舒服服地看会儿电视剧,然后再匆匆忙忙地写作业,为了赶作业晚上熬夜到十一二点,其实这是一种错误的做法。我们应该每天放学回家就先把作业完成,然后再做自己想做的事情,听会儿音乐,与朋友聊聊天,看会儿电视,晚上准时睡觉,保证充足的睡眠。合理安排好自己的时间,也能让我们做时间的主人。

  遵守自己对他人的诺言,与他人有约定后绝不迟到,这些点点滴滴的小事,就能体现出自己对他人的诚信与尊重。聪明地利用自己的时间,不花费多余的时间,尽量节省时间,利用空出来的时间去做更多有意义的事情。这些方法都能让我们成为时间的主人。

  成为时间的主人,不成为它的奴隶,受它的束缚,让时间服务于我们。这是我们必须做到的。

我的时间作文12

  祭坛石门中的落日,落日的光辉平铺的那一刻,地上的每一个坎坷都被映照的灿烂。地坛,以最落魄的地方给最落魄的灵魂得以安慰。

  现在这位看似落魄的灵魂以高调的方式远去,20xx年12月31日,史铁生因突发脑溢血而离开了人世,享年59岁。

  这个本不太让我感到幸福的世界又离开了一位能让我感到幸福的人。有一位作者说过:“史铁生用一生的苦难为我们背负了生与死的沉重答案,他用自身的苦难提升了我们对生命的认知,而我们毫无成本地享受了来自他的生命高度。”所以,我想说,史铁生用一生的时间将自身的苦难化成一生的幸福,他用自己手中的笔,一分一秒地勾画了自己的人生。

  他是一个成功者,他的成功我们无法复制,但他获得成功的态度确可以值得我们认可。他说过:“不为别的,只为了不让自己活成一个负数,进而也不是零,不是花着成千上万的药费,活的确像一个若有若无的人,要给自己活出价值,给家人活出安慰。”

  而我们呢?看似快乐地活在这个世界上,却从不思考人生,时间,灵魂,我们的“欲望”与史铁生的“欲望”不同,他的“欲望”是来自生命最初的那一声的呐喊,并归于对生命结束的叩问!

  顾城的一句诗说:“时间,是死神用来丈量生命长度的。”

  而我们丈量得了史铁生的生命长度吗?

  正是史铁生对生命和苦难的认知让他认识自己,又用正确的方式去做好该做的事,这才是真实的人生。

  每个人的'生命长度无法预知,但不过也是时间洪流中的一粒微尘,我们需要思考,需要给自己的人生路找到合适的事,正如一位大师说过:“为做一件大事而来,完成一件大事而去,死而无憾矣!”

  认识自己,找对人生的方向,把握自己的每分每秒。

  舒婷的诗歌《神女峰》中说道:“与其在悬崖上展览千年,不如在爱人的肩头痛苦一晚,千年不如一晚,不是因为为了这一晚等待了千年,一晚的情感浓缩了千年的等待。”

  的确,千年的时间我们无法把握,何不浓缩成下一秒内心的感悟,让自己一生的时间充满幸福与向往。

我的时间作文13

  时间呵!你就像含在嘴中的软糖,很甜,甜的沁人心脾。当你完整、饱满时,我们便是天真纯洁的,无忧无虑的,我们没有空杯心态,想得都是去支付时间,换来那时的快乐。渐渐地,你被肆无忌惮的我们含的越来越少,慢慢地褪去了奶糖般的稚嫩,而快乐,也在无形中离我们远去……

  你,可是在我们望着窗外沉浸于幻想脱离了现实中悄然而去?你,可是在我们自认为都听懂了沾沾自喜而忽略了课堂上老师讲课时一去不返?你,可是在我们尽情享受,挥霍你时悲伤出走?你的影子落在我们心头,快乐随去了,撒得满地悔恨。我,真的对得起你吗?

  当你化身为白墙上的那只钟,我们的意识已经被唤醒。我们开始珍视你,不想浪费一不小心就烟消云散的你。可是,在我们竭力挽留你时,你却下定决心,在钟声滴答中流逝。你总是那样轻松、悠闲,却戏弄我们般,把我们弄得急躁、烦闷。

  我的朋友,对不住你。你就如镜花水月般地过去,我抓不住你,看不到你。但我意识到了,越是抓不住你,我就越想珍惜你;越是看不到你,我就越想利用你。岁月如歌,人生如梦。在我们成长的`旅途中,你一直在陪伴着我们。我,在努力地,加紧地跟上你高大的身影,尾随你矫健的步伐慢慢地,我已摸清你脚步的规律,找到赶上你的方法。我要匀速前进,逐步给自己施加压力,定好一个目标,在一定时间内完成它,改善它。终有一天,我会拉住你透明的手,高效率地做完每件事。

  一个人活到80岁,你会觉得已经很了不起了。但你可曾想过,80年,也只有短短29200天?你拥有多少时间去挥霍?又有多少时间来弥补你因一时的快乐而付出的代价?那时,你还有快乐吗?现在,我们还年轻,应该为自己的未来负责,拥有一个灿烂的芳华。

  至少,你得对得起你那永远的朋友——时间……

我的时间作文14

  时间慢慢挪移,我觉得很伤心。

  没有什么比时间更具有说服力了,因为时间无需通知我们就可以改变一切。

  自从升了六年级之后,我发现同学们越来越针对我了,我也觉得好痛苦。

  上次和心机女闹了矛盾和好之后,说真的,我并没有真心去对待她,我觉得或许表面和好了,内心却不一定是真的。果然不出我所料,她只要看到我成绩比她好,她就很不服气;她成绩比我好,就在我面前炫耀,还有点奚落我的感觉。我看了她那副丑恶的嘴脸很不舒服,就觉得她怎么能这样?这次我肩上有一条被割了的印子,是不小心划到的,然后她就说是班上男同学怎么怎么的,我气不过,而且我也不想继续忍气吞声下去,我就气愤的`回答了她一句:“你可不可以不要乱说?”没想到她还在自顾自的说,我就拉着我的好朋友走了,这简直欺人太甚,太过分了!

  从四月份我就借给暴力女几本课本,才开始约定的是五月一日还我,她说她没看完,五月二十五日再还我,好吧再给她一次机会,结果又忘记带了,隔了一个星期才还给我,而且只有两本,我就问她:“我另外几本呢?”“我给了你的!”“你绝对没给我。”真的,她确实没给过我,每次我去找她还的时候都说没带,怎么可能给了我?我做什么也没有想到会是这样的结局:借了东西不还,还抵赖。那我当初就不该借你,那是因为相信你才借的,结果呢?

  我觉得我和班长很多时候都合不来,以前可以一张嘴对话就吵起来,没有什么间隙,各说各的。你别看她是个班长,有的时候交下来的任务,都抛给我这个副班长做,在我们面前趾高气扬,在其他强大的人的面前却又渺小的可怕。对于她,我是觉得她有一种伪装的成分在里面,有的时候都不想跟她讲话。

  经过了这么多的坎坷,我自己悟出了一个道理|:珍惜真正的友谊,坚守内心的纯洁善良!

我的时间作文15

  傍晚,我靠在床上,星星掉在我的裙摆上,正和我一起痴痴地望着书,长发轻轻地飘动,也被书中的内容吸引住了……我正在读杨红樱的校园童话《周末大逃亡》。

  这本书的主人公是一个名叫“孟小乔”的女孩。她在一所名校上学,原先她在班里的'成绩不错,可自从上了这所名校,她一直在班里30名左右徘徊,原先爱笑的她变成了学习工具,每一天都活得很吃力。她已经迷失了自己,都忘了玩,忘了生活……

  小乔的保姆本是一个仙女,叫蜜儿,法力无边,还有一颗童心,她常常帮助小乔,让她度过难关。

  又是一个周末,对于我来说,周末是享受生活,像做梦一样快乐,可是,对于上名校的孟小乔来说,周末是噩梦的开始,每次老师总是爱布置一大堆作业,光是语文作业就有整整两大块黑板,大家总是唉声叹气,蜜儿看不下去了,只好施了个小法术,把黑板上的字全变没了,大家都变得不安,接着是前所未有的兴奋。可是,数学老师又走进来了,小乔脸上顿时乌云密布,唉,太可怜了,连一个属于自己的周末都没有,我真替他们感到悲哀。可善良的蜜儿再一次帮了这群可怜的孩子,让他们有一个没有作业的周末,不过孟小乔可没什么好高兴的,还要上很多补习班……

  蜜儿帮她推掉了一切烦恼,可是,孟小乔却变得无助,她压根不会玩!是呀,被学习压着的他们,早已变得麻木,和我一比较,我觉得自己要幸福得多了。

  蜜儿对小乔的茫然感到又可气又可笑。于是,蜜儿决定“送佛送到西”,她为孟小乔介绍了小人精——一个很会玩的小妖精,让小乔度过了一个非常有趣的周末。

  想到自己一天到晚无忧无虑的快乐时光,再想想小乔他们在苦海中的日子,简直没法比。

  夜深了,裙摆上的星星也入睡了,我合上书本,心却飘到了遥远的天边……

【我的时间作文】相关文章:

我的时间作文_时间作文06-15

我的时间我做主作文05-10

我的时间,我自主作文10-15

我的时间我做主作文02-07

我眼中的时间作文-关于时间的作文03-28

我的时间01-27

我的时间02-18

我的时间作文01-24

关于“我的时间”作文01-28

我的时间高中作文01-28