碎片化的时间作文

时间:2022-04-22 20:15:08 时间 我要投稿

碎片化的时间作文(10篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的碎片化的时间作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

碎片化的时间作文(10篇)

碎片化的时间作文1

  人们每天奔波于各个地方,早晚随意翻一翻名人的微博,车上随意听着当天的新闻,放学后看一些无聊的小说仿佛为我增加了许多的阅读量,拥有了更多的知识,可是这些碎片化的阅读却只是在浪费着时间。

  现如今,电子产品的普及使人们彻底成为了手机的奴隶,渐渐地手机里碎片化的信息正在操控着人类的信息传播,我想已经有许多人不再喜欢看一本完完整整的书,曾经携一本好书,现在带一个手机,越来越多的好书被尘封在历史的书架上,原因仅仅是因为这些碎片化的时间已经不足以让人们去阅读一本洋洋大作,使人们正在逐渐丧失阅读好书的习惯,自从有了电子产品之后,人们的阅读量远远不及以前,一个只会通过手机来阅读碎片化的文章的人,根本无法成为一个成功的人。

  我希望所有人从散发着错误信息的手机前抬头,从铺满灰尘的书架上重新拿起一本著作,开始阅读完整的故事。

  现在许多人在朋友圈上看到了几篇名著名句,就自以为看过了这本名著,以为自己明白了许多道理,是个爱看书的人,实际上就是看了其中的冰山一角,完全没了解这个故事就去四处炫耀,让别人接受到错误的事情。

  所有成功的人,不会去阅读那些支离破碎的文章,而是会通过一本本作品去了解完整的故事,明白真正的道理。这些作品使无数人得到了启示,碎片化不会使我们任何获利,得到任何启示。

  各种各样的电子产品,比如电脑、手机正在一步步地侵入我们的.生活,现在还有多少人会去读一本完整的书,看一部完整的电影,做一件完整的事情,碎片化的生活已经成为了人们生活的常态。

  我无法预言。如果破坏了瓦尔登湖畔的阳光,如果拆毁了汤姆叔叔的小屋,如果支离陕北黄土上平凡朴素的世界,我们的世界又会有多么大的变化。我们通过网络,将这些故事拆成一个个片段,这样就失去了读书的真正意义,发生了本质上的变化。

碎片化的时间作文2

  在生活中,有许多碎片化的时间,比如等车的时间,坐车的时间,洗澡的时间……,这些都是我们生命中的碎片化时间。如果我们能好好利用这些时间,我们的生活将会会变得更加丰富多彩,就像拼拼图,把所有的碎片拼在一起,就会呈现出一幅美丽的图画。

  记得有一天,秋高气爽,微风拂过我的脸颊,枯叶时不时掉落在地上,被行人踩出“啪啪”的声音。我独自一人坐在公交站的座位上,圆滑的座位让我不停地滑下来,让我无从适从。我看了看时间表,唉,还有十多分钟才到啊!我突然想起了一件重要的事情,对了,明天英语课要默写呢!我不妨趁这个时间复习一下。我放下沉重的.书包,迅速地拉开拉链,取出英语书,开始复习。

  时间一分一秒地过去了,公交车还没来,我嘴里不断地念念有词,背着单词。公交站里的人越来越多了,但很少有人像我这样看书,他们全部都是“低头一族”。不过,在这群人中,有一个男生显得特别显眼,他也正拿着一本书在那儿聚精会神地看着呢。他时不时地扶一下鼻梁上的眼镜。站累了,他就靠在树上,眼睛眨都不眨地盯着书本,像是要把书上的知识全吸光似的。

  “嘟嘟”,公交车终于来了,我慌乱地合上书,整理好书包,奔上了公交车。

  这就是充分利用碎片化时间,“拾”起一片掉落的时间碎片,日积月累,人的生命无形中就会延长。这也让我想起了一个很励志的故事:以前有个业余作家,他是个上班族,他每天利用坐地铁时间写作。结果怎样呢?他每年都能出版两本书,而且质量极高。这就是合理运用碎片化时间的结果。不要小看那微不足道的几分钟,只要拼凑起来,就会成为一个令人赞叹的成就。

碎片化的时间作文3

  用妈妈的话来说我是一个有拖延症的人,什么都慢,走路慢,吃饭也慢,做作业、学习更慢!我仔细地观察了妈妈的学习时间:每天晚上烧饭、洗碗后会阅读报纸,做爸爸车上去上班时会听广播,包里备有记录本,随时可记。原来碎片化的学习时间可以准确分配我们的生活规律,让我们劳逸结合,合理学习。

  管理好学习时间竟然如此重要。后来,我做了一个有心人,去翻阅了关于学习时间管理的资料,明白了很多道理。生理学家研究认为,一天之内有四个学习的高效期,如果使用得当,可以轻松自如地掌握、消化和巩固知识。第一个学习高效期:清晨起床后,大脑经过一夜的休息,消除了前一天的疲劳,脑神经处于活动状态,没有新的记忆干扰。此刻无论认还是记印象都会很清晰,学习一些难记忆但必须记忆的东西较为适宜,如外语、定律、历史事件等。有时即使强记不住,大声念上几遍,也会有利于记忆。所以清晨是一个学习记忆高效期。第二个学习高效期:上午八点至十点是第二个学习高效期,大脑具有严谨而周密的思考能力、认知能力和处理能力,此刻是攻克难题的大好时机,应当把握战机,充分利用大脑兴奋来攻关数学、物理等难题。第三个学习高效期是下午六点至八点,这是用脑的最佳时刻,不少人利用这段时间来回顾、复习全天学过的`东西,加深印象,分门别类,归纳整理。也是整理笔记的黄金时机。我会慢慢地把这三个时期无逢链接到我的学习生活中去。

  古人也很会利用学习时间。欧阳修曾经在文章里写道:“余平生所作文章,多在三上,乃马上,枕上,厕上也。这说明分散学,碎片学,也许会更高效。

  管理好学习时间,见缝插针、合理安排学习时间,这是我的新目标,我相信我不再是只慢蜗牛,我一定会有一个大大的改变!

碎片化的时间作文4

  有人说,快节奏的生活将可利用的时间切成了碎片,也就是让我们的生活碎片化了。上下班路上,吃饭时,休息间……零零散散的时间叠加起来,构成了一个大的空间,让人能干更多的事。于是便有人提出利用这些碎片时间,让生活更充实。碎片化阅读,碎片化学习,碎片化社交……更多的`新字眼出现在我们的生活中。

  然而,与碎片化生活分不开的,则有互联网和电子产品。地铁上,碎片化阅读并不会使人拿出一本纸质书籍慢慢品读,而更多是在手机上浏览;碎片化社交依赖于手机软件;碎片化购物也与之紧密相连。甚至渐渐使人分不清,是碎片化生活的需要让电子产品更多元,还是手机分解了时间,将它化为碎片。

  这种生活方式的确很大程度上利用起了闲散时间,却又使人们对于手机的依赖加强。有调查表示,长期习惯了碎片化阅读的人渐渐开始浮躁,做不到像往常一样坐下来安安静静地看一本书;细细品味每一个遣词用句。网络社交成瘾使人对现实生活开始逃避,失去了部分沟通能力。一味利用碎片化生活,而又没有正确认识它的人不在少数。而他们逐渐消散的,是本来理所应当,运用大块时间的能力。长段的空闲也被强行辗得粉碎,注意力不能长久集中,因为他们已经不再适应往日的生活方式。

  如果所有时间都变成碎片会如何?人不会专心致志做一件事,过两分钟便换另一件事继续干。浮躁将会成为一种习惯,带着浮躁做事,最终定将一事无成。当碎片化的生活成为常态,工作和学习将不复存在。取而代之的是永远的“忙里偷闲”。抱着这样的心态,工作是不连贯的,事倍功半。

  但也不是说碎片化的生活不好,碎片之所以为碎片,正是由于它存在的特殊性。我们需要的并不是舍弃碎片化生活,而是将各种时间结合起来,并合理运用的能力。这才是真正支配碎片化的时间,超越事半功倍。

碎片化的时间作文5

  碎片是什么?碎片就是指破碎的,被分离的东西。而对于我们来说,最重要的就是利用碎片化的时间进行有效的学习。那么这时候我们就应该思考,我们自己的时间安排的合理吗?我们有好好地利用自己的时间去学习吗?

  在每天早上起来时,我会一边吃着早饭,一边读着英语。都说“一年之计在于春,一日之计在于晨”就是说早晨对于我们的记忆力是最好的,所以我会在早晨找出空闲,去学习一些新的知识。

  在车站等车时,我会带上耳机,听着诗文朗读或是英语课文。在周围嘈杂的人群中,感受学习带给我的乐趣,会感觉到学习带给我的宁静。

  在每天上完课的课间时,我会复习一下课上所讲的知识要点,回顾老师交给我们的内容,巩固旧的知识,然后整理到笔记本上等以后再一遍一遍的复习。

  在睡觉前,我会把每天学到的所有知识再全部看一遍,把所有的公式概念都记住,然后预习一下新的内容。对于数学或是物理,我会把公式提前背出来;对于语文和英语,我会先把第二天要学的课文读上几遍,然后尽量记住课文的内容,碰到不会的或是不理解的.字词时,我会用字典查明意思,以便于更好地理解文章的内容。

  躺在床上时,我也会回想一下今天有没有发生一些有趣的事情啊,或是做了什么有意义的活动,这些事情中又有哪些可以写进作文中,当做作文素材。

  在现在逐渐被碎片化的生活中,我们要恢复静心做事的能力。我们虽然不能有十分完整的时间去做想要做的事,但可以从任何时间,任何地方,挤出时间,去进行有效的读书学习。

  鲁迅曾经说过“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的”。所以,让我们做一个好好利用“碎片化时间”的人吧!

碎片化的时间作文6

  随着网络的发展,人们的生活逐渐碎片化。在碎片化的时间中我们其实可以做很多事情:阅读、购物、聊天……

  对于会利用时间的人来说生活的碎片化为他们的生活带来不少乐趣,他们能尽情的利用碎片化的时间做自己想做的事情。但对于不会利用时间的人来说这些碎片化的时间都被浪费了。

  会利用时间的.人在碎片化的时间中总是做自己想做的事情:购物、阅读、学习等等。而对于不会利用时间的人来说这些碎片时间都被浪费了,他们在这些时间中往往不知所措:学习一会感觉时间来不及;玩一局游戏吧,一时半会停不下来;看书吧,万一看到精彩部分时间到了咋办……然而时间就这样不知不觉中流逝了,由于没有良好的计划,这些碎片化的时间就这么被浪费了。

  这种情况我也有过,不过随着学业的繁忙,碎片时间逐渐减少,但仍还有不少:上学放学的路上、课间休息、午自修……这些时间有时候食之无味,弃之可惜。不知该做什么,而时间就在这种时候流走了。但如果真的长期把这些看似食之无味的时间利用好,便会发现食之很有味。

  但如何利用好,就要看个人的了。对于我们学生来说碎片时间不算多,但也不少:一早进教室后交完作业等待早自修的时间;上课铃响后在座位上等待老师来的时间:下课休息时间。这些都是我们可以利用的时间。那么在这些时间我们能做些什么呢?可以背一背提前抄好的英语单词,如果坚持下来你就会发现你慢慢的记住了很多原本不会的单词。我们也可以复习巩固一下公式什么的。还可以温习一下语文古诗。可以做一道小题目。可以看几则时事新闻,亦或者几则笑话放松一下。能做的事情有很多并不局限于这几点。但需要粗略的计算好时间以免做到一半停下来,这可是很难受的。

  另外拒不完全统计,一个人一周因为生活的碎片化而浪费的时间可达三个小时,而一周就有将近一天的时间被浪费,这是多么可怕的数字啊,好好利用好这些碎片时间,长此以往也许会有意想不到的积累。

碎片化的时间作文7

  从生命的起点到现在,经历过许许多多场梦,它们就像星星点点的碎片一样散落在我的脑海里,可是让我记忆最深刻的,莫过于童年了

  童年的记忆美好而纯真。小时候的我最喜欢的就是玩具猫和玩具熊,它们是我收到的第一份礼物,我认为很珍贵,意义非凡,就是晚上睡觉我也和它们形影不离。它们成为我生命中的`一部分,随着我的成长,我的顽皮也渐渐显露出来,我没事的时候就拉着它们俩“打架”,致使它们浑身都是伤,我那小熊的鼻子已经被弄的不知道到哪里去了。我那可爱的小猫也从毛茸茸的到光秃秃的了,可我仍然很调皮,不罢休,看着它那老长老长的胡子,就想剪下来,于是我拿起剪刀,三下五除二,就把它的胡子都剃光了,我还对着我的杰作欣赏自喜呢。

  每当我想到当时做的傻事,就对我那可怜的玩具充满同情,也对当时天真可爱的我充满羡慕,渐渐地我长大了,在我的记忆中,我变得文静了一些,我爱上了种植花花草草。

  刚开始,路过花店的我缠着爸爸帮我买兰花,爸爸坳不过我。我欣喜地捧着兰花。回到家后,我把它放在一个阳光最充足的地方,让它接受阳光的沐浴,转眼间,兰花已经在我家呆了一周了,我突然发现它好像没有了刚来时的美丽与精神,甚至有些垂头丧气了。尽管如此,它的清香依旧散发着。从那天起,我对兰花更加的关爱了。意想不到的是,我对它越是细心的照料,它反而越来越焉,枝上的叶子和花开始慢慢的掉落,我的心也灰暗下去。爸爸劝我:“多难看呀,你把它扔了吧,以后再给你买一盆。”不!我偏不!我的眼泪在眼眶里打转,我抱着我的兰花来到窗台前,放在一个小角落里。我怕妈妈看到会把它扔了奇迹般的,一周后,她居然抽芽了,我高兴的抱着兰花又蹦又跳,原来兰花是喜阴不喜晴啊!我的“细心照料”反而是害了它。

  现在我长大了,回想起童年的那碎片般的记忆,总感到童年的时光是那么的美好而珍贵。

碎片化的时间作文8

  现在的时间变得越来越碎片化,几乎没有整块整块的时间来阅读,来运动。时间碎片化是因为补课,是补课把我们宝贵的周末变得琐碎。小时候的我是一个无忧无虑的女孩,而现在的我因补课变得讨厌学习。

  刚上三年级的时候,成绩就像过山车一样,时好时坏。妈妈盯着成绩就上去了;妈妈不盯者,成绩就下去了,可是差的时候也并不太差,也可以在中等左右,可妈妈却不满意。一天我正在写作业时,妈妈突然对我说:“昕晔啊,我给你报了四个班,语文的阅读与写作奥数,英语新概念和羽毛球。”我听了就好像晴天霹雳一般。“可不可以不上啊?”我试探地问道,“我已经有一个数学课和古筝课你还给我报班,这样很累的!”可妈妈的话却十分坚定,不容置疑:“不行,必须上,不上你的成绩会比别人差很多的!”

  我把我一个人关在房间里哭了很久,不让任何人进来。那一天我好像被噩梦缠身了一样,精神恍惚,没精打采地。自那以后,我的周末就被补课给占领了,连读书的时间都被撕得琐碎。

  三年级以前的我十分快乐,周末做完作业就可以玩了,无忧无虑;三年级以后的我一点都不自由,有做不完的课外作业,就算做完了也不能休息,还要去上课。三年级以前的我有大把大把的时间去阅读,可三年级以后的我,读课外书的书得间都快没有了。如果把我比作一头小鹿,那三年级以前的我就是在森林中无忧无虑,肆意奔跑的.小鹿无人看管;三年级以后的我,就是被人们抓到动物园中,天天有人看管,没有自由的小鹿,内心是多么的渴望自由。

  现在的我十分想大喊一句:“爸爸妈妈。不要再给我报班啦!”

碎片化的时间作文9

  如今,互联网已经成为我们生活中不可或缺的一部分,互联网使整个世界变小了,就像一个小村庄,使人们无论做什么都变得更加匆忙,也就无可避免得使人们的生活变得碎片化,也多出了很多碎片化的时间。有人会说,这么短的时间,我什么也做不了!但是,如果善于利用,也可以做许多事情,也确实有人“善于”利用,也就是打“王者”刷微信什么的。但是请想一想这是否对自己有益。所以今天就来讲一讲如何利用碎片化的时间。

  首先,我想讲一讲我的亲身经历。那是在我的小学,那是一个名副其实的“菜小”,可能是我天生资质还可以,每次考试都用实力碾压第二、三名,而且还是在一种很轻松,很快乐的状态下,直到四年级。那时候我妈已经意识到“小升初”是个啥东西了,在外面报了不少课。第一学期来了一个插班生,成绩和我不相上下,我还不以为然,觉得是补习班分了我一点心思,如果不学奥数我还是第一,就这样过了一个学期。第二学期的一天,他拿着一道奥数题问我,那题目很难,让我也有些犯难,一问才知道,原来他读的补习班一点也不比我少,被称为“淡定哥”的我开始不淡定了,问他有什么诀窍,能够学习得这么好,他也没多说什么,只是说没事的.时候做几道题,背几个单词什么的,我当时不以为然,心想这点儿时间能干什么?但我还是半信半疑地去做了。事实证明,这是有用的,所以我才能走到今天。

  所以,同学们,请利用起这些碎片化的时间吧,哪怕只是背一个单词,看一条新闻,虽然看起来很少,但你每天背一个单词,一年就有365个单词,每天看一条新闻,就能让你跟上世界的步伐。所以,同学们,让我们利用起碎片化的时间,迎接更美好的明天。

碎片化的时间作文10

  碎片化的时间就是化整为碎,将完整的东西分成诸多零块,用这些时间来学习。以前都是写信给别人,现在只需要用微信,在上面写几个字,别人就能收到了,这样就能节约时间了。

  时间都去哪了?我们的生活已经被碎片化了,不再像以前那样了!但是对我们有好处。也有坏处。

  虽然我们初中的学习内容很多也很难。但是,我们有很多零碎的时间,我们可以利用这些碎片化的时间来学习。

  每天早晨,我早起十分钟,来复习语文的'词语和要上的课文;在刷牙洗脸吃饭的时候,我有个好习惯,就是拿出手机来听英语课文;老师也让我们早到校,我交完作业,就开始预习今天要学的数学和其他科目了。

  每次下课的时候,我都很抓紧时间,放好书,上完厕所,喝完水,就开始预习下一节课的内容。

  每天放学的时候,我坐在公交车上,就开始背起英语单词了,有时差点过了站;回到家,做完作业,我还要做课外辅导班的作业;在快上床睡觉的时候,就拿出书来复习,好多次都是妈妈叫了我,我才知道要睡觉了。

  我们也可以用这些时间做更多的事。这样一天就可以多学一个小时,日积月累,学的东西就比别人多了。

  有一次,我要去微信上发一个东西,刚发完,我就在想:现在的微信好方便,把要写的内容写上去,再点发送,信息就发出去了。那么以前是怎样传递信息的呢?经过查找,我发现以前是用信封写信的,要贴邮票还要写地址,很麻烦,而我们现在就很方便,从以前的信封到现在的微信,有了很大的进步。利用碎片化的时间传递信息迅速、及时、方便。

  但是利用碎片化的时间也有些缺点,现在的的阅读,是一种通过手机、电子书等进行的阅读,它是一种不完整、断断续续的阅读模式。我们现在很多人都是在上下班乘坐交通工具时,通过手机,利用碎片化的时间来阅读,导致了读者断章取义,头脑浅薄。

  碎片化的时间有利有弊,我们只有利用好处,不断改进缺点,为人们所用。

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