那些的时光作文

时间：2024-01-19 18:35:05 时光我要投稿

那些的时光作文【精】

　　无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的那些的时光作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

那些的时光作文【精】

那些的时光作文篇1

　　我终是骨子里掩埋着孤独的人，寂寞渗在骨缝之中。

　　随着时间流逝，尽管我海未步入这污浊的社会，但已经在学校中览尽人情冷暖。世界时好时坏，终不是我个人所能决定的，我只是想从过去较纯洁的时光寻找温暖，可一切的一切，仅仅是我自己一厢情愿地追寻回忆。

　　那几天，学习压力。孤独。梦想绊脚石一系列的问题冲击着心灵的防护底线，可我却无人可倾诉。我再一次回想起小学六年级最欢乐的时光，又一次鼓起勇气建立了个群。

　　建群的两天后的晚上，无意间看到费（同学名字的简称）说要退群，语气平淡。随后我便与另一位同学涛私聊，问他原因。涛说，他不知道。后来我告诉他，原来这一切只是我的一厢情愿。其实，问涛之前，我心中便猜出了七分原因，只是想找个人来帮忙欺骗自己。

　　不一会儿，钰也屏蔽了群。我心底很清楚，过去的，终是回不来了，仍硬生生地欺骗自己——还好，我已经习惯了，原来仅仅需要漠然。建立为期两天的群终是消失了，消失在我的世界，我想这是第二次，也是最后一次建立关于小学的群。两次的实践，事实告诉我——往事虚幻。

　　当天晚上十一点，仍无睡意。虽说郑州连着几天下雨，晚上空气清新，凉风也吹得惬意，可是终不是我想要的。我想要的——空气中无情的冷风毫无顾忌地向我打来，帮我扇走满脸软弱的泪水，最终我做到了。

　　说心酸，我嘲笑自己有什么资格？这世间的规律，不大都这样？可是亲爱的朋友，你是否记得学校旁的`面包店？是否记得莲花公园的那阵阵欢声笑语？我想念棒棒糖的味道，想念那一手成熟娟秀的庞中华楷书，想念自然卷、有点胖的咪儿，想念同桌的你——琳。想念的一切终是回不去了，后悔为什么忘记了自己的外号？哦！瞧我真可笑，我似乎就没有。

　　我也想念过去男孩子的洒脱。率真，想念丝毫不让咪儿的东北虎，想念逼我和琳叫哥的酱油，想念被欺负的绵羊、瘦瘦的面条，想念哭着告别的班长（最终没有提前离开）……想念一切我能想起的孤独自忆。

　　若有一天，朋友，你站在我的面前，莫问我为何我们的关系似近却远。因为我已破碎而又敏感的心灵建立起了防护窗，害怕自己再受伤害。多么可笑，我内心深处还在期待这真正念我对我好的知心朋友，来发现和保护我那敏感而自私的心。我并不是完美的人，我有着一颗欢乐表面掩埋的敏感的玻璃心。没心没肺，终是个谎言，那一直是我的梦想。

　　那些年，错过的大雨，错过的友情，终是我成长路上被掩埋在心底的孤独悲伤的秘密。亲爱的朋友，即使我们的友情之心已经分离，但我仍想将心底最正直的祝福送给你们——愿你们一切的一切都好。

那些的时光作文篇2

　　时间，总是流逝的那样匆匆，我不知该怎样留连。是回首还是遥望？那小小的影儿，如影随形。如果变得是外表，那变不了的是真心。如果能看见的是过去，那么看不见的是未来。有人这样想着便又溜去一秒。校园生活是那样短暂，像手中的沙，已流去大半。抹不掉的是过去，剪不断的是回忆。当回首这哺育了我六年的母校，此刻是如此沧桑。怎想，六年这看似漫长却又转瞬即逝的一切，会这样远去、离开。

　　还记得，那年，我数着楼梯，一步步走进校园。

　　还记得，那年，我在崭新的操场上嬉戏、玩耍。

　　还记得，那年，我隔着窗望着校外的树，伴着雨一点点成长。

　　我们是那苗，学校是那雨；我们是那草，学校是那树；我们是那花朵，学校是那花园。那一切的一切，如今我们已是那茁壮的小树儿。

　　曾经的曾经，过去的过去，都已不再重要。重要的是我们是这所学校的孩子，他待我们如获至宝。我们也将他视如挚爱。不论如何，忘不了的是曾经，也忘不了这六年的`时光与母校的栽培、陪伴。

　　在这一刻，我希望他变成永恒，我的母校！我可亲、可敬、可爱的老师，和六年时光的匆匆。

那些的时光作文篇3

　　时光总是在我不经意的时候过去了，它算是偷偷地走，它总是不等待着什么。成长中的时光总是丰富多彩的，有喜有悲，有怒有惧。但是，总有一些时光总是令我难以忘怀，也许也有一些时光并不令我难忘，在我的脑海里留下深刻的印象，它也许是身边的一些小事，有时候自己却察觉不到，因为它也许并不引起我的注意，自己没有好好的珍惜它，当自己醒悟过来时才知道已经晚了，后悔也后悔不了了。有些离我远，有些离我近。难忘的时光总想留下它，但是，时光就是这样，却是留不下的，也不能阻止它流去，只能一切都随它自己。无可奈何的我，只有留下些文字来怀念。

　　但是，过去的时光总是接不进近它，因为不能离它越来越近，它只能在身边消失掉，迎来崭新的时光，但是有一些新的时光也许就没有那往日的时光那么难忘，那么的怀念。难忘的时光在经历的时候我对它没有感觉，但是等它过了之后，我就会对它产生永久的追随。一些时光流去了之后，我总是对它依依不舍的。时光我不能追随它，该来的它还是要来的，该走的它还是要走的。

　　当我久久的看着一些留念往日难忘时光的文字，它又仿佛再一次回到了我的身边，又一次展现在了我的眼前。看着它们，我的心灵也许会给了自己一些启迪，它仿佛会给我一种很强的倒流力，使自己仿佛又回到了从前。所以，我变得兴奋，我变得快乐！

　　这两天我好想思念着什么，心悬着放不下来。可能就是因为往日的时光。我回想着离这儿只有短短几天的时光，但不知道为什么它仿佛给我留下了难以忘怀的'什么，或是一景一物一人。为什么对这几天时光是有非常难忘的感觉的，但是为什么对之前的时光却是没有感觉的。

　　这两天回想着早几天的时光，那很难忘。夜夜日日都是这样的，有时，总是控制不住，时而流下表面上思念的泪水，时而流下心灵上更一层深刻，更一层思念的泪水。至于为什么而思念，为什么而落泪，自己在心里都非常的清楚，因为它们都被自己深深清清楚楚的铭记在心中。只是，却写不出来是什么，让那时光变的难忘。难忘的时光有时因为你的流去，让我无比的悲伤。

　　我爱写作文，也爱写日记，因为它们可以为我留下往日难忘时光的一些文字。但是，有时，即使是这样，有些事物和人却不能写的出来。不，不是因为这样写不出，而是有时候因为自己不想浮现出来罢了，真的，没有勇气。让它永存在了心中，但是即使存在心底，那难忘的时光还是依然难忘的。

　　难忘的时光你总是美好的，让我笑过，让我忘记过一些痛苦，让我成长得更好。时光，啊，时光！有时候，你真的很令我难忘啊！

那些的时光作文篇4

　　青春，漫长而又短暂，这一段贯穿我们一生的旅途注定是要被填充上许多冷暖不一的颜色，所有属于青春的绚丽色彩都会在那段妙不可言的旅途中一幕幕上演。青春，它也负责记录我们所有的宝贵回忆，但正如书中年说的那般：不是所有的记忆都美好，不是所有的人都值得回忆，岁月的河流太漫长，大部分的人与事都会被无情地冲走，但是，与青春有关的一切，总会沉淀到河底，成为不可磨灭的美好回忆。

　　《那些回不去的年少时光》记载了罗琦琦的青春，记载了所有正值青春年少的孩子的心声。一样的青春，每个人却都有自己的看法。刚开始看这本书的时候，故事叙述的是琦琦父母因为生一个比她小一岁零五年月的.妹妹，便把她送去了外公家，在外公的家里，琦琦被外公无限地爱宠溺着。当然，每一个年龄那么小的女孩都会有一个公主梦，可当琦琦的父母要把她接回去念书时，她却十分留恋在外公身边的无忧无虑。或许在她的父母看来，孩子还小，不会有真感情，只要强行将她带走，没过多久，她就会，就不会伤心，可在琦琦看来，那段与外公亲密无间的时光却是她永久的记忆。

　　直到琦琦上了学，直到她遇见了赵老师，那个给她童年带来阴影的“恶魔”。老师将她的自尊揉碎，令所有的同学都孤立她。她变得沉默寡言，没有朋友，就连回到家中也感受不到一丝温暖。爸妈总是会反反复复地念叨：“你要让着妹妹。”赵老师也总是用尽狠毒的语言攻击她，在她们眼里，这一切都好像是理所当然的，妹妹比你小，哪怕小一个月也是比你小，你就应该学习古时候的孔融把“梨”让给你妹妹。你犯错了，哪怕是一丁点儿的小错也要拣出来批头痛骂一顿。他们总会说：“我们是大人，你们小孩子，还没进入社会，你们不懂，我们是为了你们好，你错还是对我们知道，你自己是意识不到的，犯错了就要批评，才能长记性，以免下次再犯。”不容你反驳、辩解一句，有委屈只能拉倒往肚子里咽。若是碰上了脾气犟的孩子，干脆就什么也不解释了，这就是青春，每个人都有一股不服输的傲气，但我们的内心从来都十分渴望有人能够理解和包容，只有经历过的人才会明白，在这世上，有很多种不好的感觉，但孤单是其中最恐怖的。

　　大人们总是希望我们懂事，学习好，他们总觉得我们的压力不会大过他们，但当有一天我们被压得喘不过气来时，我们也会想拥有罗琦琦那样的胆量能够让自己毫无顾虑地放下学习，休息一会儿。

　　我突然对“青春”这个词有了不一样的感受，那是一段怎么形容都不为过的年少岁月，那些回不去的年少时光和漫长而又短暂的青春岁月伴随着我们渐行渐远。青春，现在轻狂，以后怀念。

那些的时光作文篇5

　　我总是不厌其烦的驻足，回首，牵挂那个人，牵挂充满欢笑的时光，然后不经意的抬头，一棵树的黄叶落进我的心扉，尘封成在那些季节里的泪滴。

　　很喜欢听下课铃声的那一美妙瞬间，安静的校园骤然沸腾。我总会和他一起离开黄昏笼罩的校园。路边的野花拌着泥土的清香，把田野装饰的很是浪漫，那些整齐绿色的麦田，我们就从他身边闯过，他总是拿着他的破旧的随身听放着后弦的歌，他说后弦的歌有着古典的生机和明媚的纯真。我和他骑着单车，丢下课堂的迷茫，一边前进一边面带欢笑的畅谈。他说现在社会的复杂，我就从他的无奈里读懂了很多哲理。我们会望着远方，谈论自己的未来。我告诉他以后我要做隐居的“现代陶渊明”，而他看着我一脸的.天真，嘴角微微上扬，我明白他在说我的梦想不会实现，会被乌托邦式的搁浅。那时，耳边回荡着后弦嘹亮的歌声：除了那座独木桥我还有梦想，于是我一直走一直走一直走......

　　我们分开在那个岔路口，夕阳照在他身上，掉落在地面的背影，是那么的稳重与深邃。

　　犹记得那些明媚的光线照着田野，也照着他脸上的笑容。我和他经常来到这人烟稀少的土地，看这羊儿低着头，老实吃草的模样，那时羊儿还幼小，还享受着上帝赐予他们的生命，仿佛一切无关风月。天空有鸟儿盘旋着飞翔，他说他喜欢这样的感觉，在一个没有纷扰的空间，可以思考很多很多的问题，我看着他说话的表情，像极了西方的智者。身旁有一棵我们熟悉树，树上的绿叶倒影着我的纯真。曾经有一天，我和他在树干上若无其事的刻下：就算分离，也不要忘记对方，祝自己天天开心......

　　羊群还在沉默，那些字被落山的太阳见证，成为永恒的纪念。

　　也许是牵挂的太深，很多事情在脑海中还在不断地翻涌，可时间的无情终会埋葬以前的欢声笑语，在不得已的洪流中一点点长大。

　　那天，我独自一人沿着夕阳小道，与那棵曾经和我们欢笑过的大树不期而遇。从分开到现在已经很久了吧!我仿佛又看到了曾经的自己和他背靠在大树下享受阳光的画面，而如今，已是人去楼空，只留这棵树以及树上曾经刻下祝福的痕迹，在荒草的陪伴下，成为有恒。

　　他悄然离去很久，我才知道他被迫辍学去很远的地方打工，知道那天，我偷偷掉下眼泪，然后固执的在学校里与分数较量。

　　忆起单车上的身影和种在树下的光阴，一滴泪落在心里，融化成我最深的牵挂，那个人，那些事......

那些的时光作文篇6

　　每当太阳照耀着我时，一股暖流就会涌上全身，我眼前浮现出与老师一起散步的那些温暖时光。

　　好文章不是轻易写出来的，这要谢谢赵老师带给我们那些温暖的时光。记得有一次在西墙边有一片豆角花，美丽极了，赵老师轻声给我们讲解：“瞧，那粉红色的小花，像不像一只只美丽的蝴蝶停在枝头，风一吹，就随风翩翩起舞。”听完老师这个比喻，我觉得真是太贴切了，这件事深深的刻在了我的脑海中，而我的文思似乎也像一只蝴蝶，缓缓飞舞在我的文章之中，这只蝴蝶也唤醒了藏在我记忆深处的'某些温暖时光。

　　每次走到杨柳旁，赵老师总会用相机留下那些美好的东西，同学们总会争先恐后地一拥而上，要将自己最灿烂的笑容定格在老师的相机中。在这个过程中，如果有哪位同学调皮，那老师也会稍作惩罚，惩罚的方式也很有趣，那就是大家一起玩“木头人”的小游戏，同学们对这个游戏的热爱程度非同一般。只要老师开始倒数三声，同学们必须停止动作，定在原地，现在你看看同学们的各种表情加动作吧，有的露出夸张的鬼脸，有的做出很滑稽的动作：单脚着地，双臂展开，就像要飞起来一样。回到教室后，同学们就缠着老师给我们讲故事，老师总能将故事讲的绘声绘色，就连严肃的历史故事也变得非常有趣了，这时，同学们总是听得津津有味，时不时发出阵阵笑声，欢声笑语就会弥漫整个教室。

　　小学时光很快就要结束了，我们和赵老师相处的时间也很有限了，但我们永远会记住老师带给我们的那些温暖的时光！

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