珍惜时光的作文

时间：2022-10-13 18:14:42 时光我要投稿

珍惜时光的作文9篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的珍惜时光的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

珍惜时光的作文9篇

珍惜时光的作文篇1

　　总是感叹时间过得太快，纯真的童年时光还历历在目，转眼间却已成为一个十四五岁的小伙子。有时看着白发苍苍的爷爷奶奶，会感怀自己哪一天也会垂垂老去。但人生不能只由伤怀组成，我们应该微笑。正因为人生短暂，我们才更应珍惜每一个美好的瞬间。

　　平日里奔波忙碌，只觉得时间紧迫，很难感觉到“时光”的存在。走了许久，不经意的一回首，时光乍然出现，他急促的跑着，我无论怎样追也抓不到他的衣角，这时我才发现时光已匆匆逝去，而我却依然原地不动。我真的想像朱自清写的一样，赤裸裸的来，而不留任何痕迹的去么？

　　纵使时光能够倒流，我也不能回到从前了。时光不仅仅是一种存在，他也是一种延续，在不经意之间就失去了，而这种失去，是一个金钱难赎、无法挽回的遗憾。所以我们要珍惜每一段日子，善待一段日子，不为别的，只为我们的人生少一点遗憾。昨天已永远的离我们而去，从我们身边溜走，流进昏暗中，汇进遗忘的大海。昨天已没有希望，只有回忆。明天不知不觉的到来，今天无声无息的溜走，我们越来越多的东西属于昨天。

　　昨天只留给了我们经验；有时虚度一天，他只留给我们的是遗憾。当我们回忆昨天的时候却发现遗憾竟已把经验覆盖。

　　逝去的日子没有同情心，只有今天才有；他们也没有鼓励的话语，只有明天才有。

　　假如我们虚度时光，时光就会变成一个吸血鬼，一点一点吸干我们的生命，让我们离明天越来越远，离昨天越来越近。

　　当我们回首昨天，才发现自己失去了很多很多……

　　如果我们珍重时光，他便在你身后长出绿阴，结出沉甸甸的果实；但当我们漠视他时，他便会化成青烟，消散得无影无踪。有时，短暂的一瞬间会成为永恒，因为他已把脚印深深地留在了人们心里；但有时，漫长的岁月会成为一瞬间，因为浓雾和风沙已埋没了他的脚印。

　　让我们珍惜时光，珍惜青春，珍惜一切的美好的事物，生命的步伐在欢快地舞蹈，舞过鲜艳的百花，舞过荡漾的荷塘，舞过飘落的枫叶，舞过纯洁的飞雪，舞向美丽的天堂。

珍惜时光的作文篇2

　　很久以前，在沙子岭的那个小村子，只有几百人，那时大家都没有钱，村里有一座小学校，没有多少人去读，老师也是一班一个。那时学校里一个班只有十几个人，我有一位敬爱的老师，她一直在我脑海里，心里，永远也抹不掉。这位敬爱的老师姓任，名叫任波，她其实可以选择去更好的学校教，可是她却选择了这座如此不堪而且工资很低的学校，这座学校有一个操场，有一些树和草，教室只是平房，小小的。那时的我正在读二年级，因为一年级的老师嫌工资低，好像去二中教了，于是重新来了一位很漂亮很年轻的老师教我们。见面时，感觉这位老师可能很凶，可是接触下来，才发现这位老师如此和蔼，对学生的关心、热情如同我们的家长一样。

　　记得有那么一次，那年是冬天，非常冷，一个同学去洗饭盒的时候不小心把自己的袖子弄湿了，冷得他的小手通红，上课连笔都拿不住，老师看见了，急忙走过来把他的小手放在自己暖乎乎的手里搓来搓去，还把他的大衣脱下来，换上自己暖和的大衣。啊！老师，你自己那么冷，却还是为学生着想，后来你还弄了那么久才烘干那个学生的大衣，学生拿到大衣的时候眼泪夺眶而出。我们也被感动了。

　　啊！老师，我是多么爱你，把你当作自己的亲人一样，在我们的学习天地里，总有你忙来忙去的身影。在我们需要帮助的时候你像一位大姐姐帮助我们，在学生病了的时候你会亲自去学生家走访给学生补习。

　　啊！老师，你的爱就像雨滋润了我们幼小的心灵，你的爱如此伟大。

　　要离别的时候，我感觉我是一只断了线的风筝，孤苦无依，在空中孤孤单单地飘来飘去，不知何处是我的落脚点，我开始感到害怕，害怕我会坠落到悬崖里，永远也会翻不了身。我们是如此的不舍，有些同学甚至抱着你瘦弱的身躯放声大哭。老师，就是和你分离了，我也还记得我们一起唱的送别歌，歌声是那么地响亮，那么地充满情意，当时大家都哭了。

　　啊！老师，虽然你不是有名的老师，但是你在我心里永远都是我难以忘掉的可敬可爱的一位老师，在这里我要送一句话给你：谢谢你把你的真情给了我们，让我们在你的灌溉下快乐成长，我们会永远珍惜这段可贵的师生情。

珍惜时光的作文篇3

　　时间它来无影，去无踪，它一去不复返，它稍纵即逝。这一年永远不是那一年，这一月永远见不着下一个月，这一周永远是唯一一周，这一天永远是最后一天，这一个早晨过去了永远不会再有这一个早晨，就连每一刻，每一分，每一秒，其实都凝聚着某种永恒。

　　当我站在一棵古树下，轻轻抚摸它苍老的树干：树纹一道又一道，仿佛老人脸上那一道道的皱褶，这是时间的痕迹、

　　时间的脚步、时间运行的轨迹。

　　以前总觉得时间很多，上课时总是在左顾右盼，殊不知时间已在我的顾盼中溜走;写作业时，总是喜欢凝思良久，

　　殊不知这几秒时间已被我浪费。时间不能凝固，不可停止，一去不返。我轻轻搂抱着这粗大的树干，如同搂抱着厚厚的时间。树太粗了，我根本搂不过来，正如我抓不住无穷无尽的时间。我们可以拥抱现在的时间，可以期待未来的时间，但我们还能和过去的时间相遇吗?

　　我们既然留不住过去，但我们可以抓住现在，可以期待未来。明代著名书画家文嘉，

　　写过惜时“三日诗”：“昨日兮昨日，昨日何其好。今日复今日，今日何其少!明日复明日，明日何其多!”田园诗人陶渊明的杂诗八首之一也写道：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”从古到今，时间总是令人们感慨万千。

　　我又望了望远方：花蕾中会开出鲜花，但美丽的花还能变回花蕾吗?大河终将会流入大海，可大海还能流回黄河吗?

　　少女会变成老妇，老妇还能变成少女吗?幼儿能长大成人，大人还能返老还童吗?流星已化作陨石，陨石能重上天空再闪烁出星光吗?

　　这就是最让人感慨，最让人无奈，最让人悲哀的时间。我们“要找出时间来考虑一下，一天中做了什么，是正号还是负号”。节约时间，使我们有限的生命更加有效!

　　我渴望拥有时间，渴望拥有这神奇的一分一秒，渴望拥有这具有魔力的一分一秒。

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珍惜时光的作文篇4

　　餐桌上传来阵阵熟悉的香味，其中还夹杂着淡淡的酸味。那是一种怎样的酸味啊，其中夹杂着的是您对我的思念吧。

　　奶奶，还记得吗？我小时候不肯吃饭，您还特地为我把盐菜肉煮得里里外外都熟了个透。再把手洗干净，一条一条的撕给我吃。这过程是那么的繁复，可是您却毫无半点怨言，嘴角始终都挂着幸福的微笑。

　　看着桌上盐菜肉上飘着的白色水雾，焕然间我看到了一位有着灰白色头发的老人，朦朦胧胧中夹着一块盐菜肉过来。不用猜，我都知道是您，除了您不会再有人会对我这么有耐心。奶奶，您的发间又多了些许白发。记得上次的分别，您还没有如此多。

　　奶奶，我昨天晚上做了个噩梦。半夜了，还躲在被子里哭泣，是和您有关的。

　　昨晚，我在被窝里蹭来蹭去，就是睡不着，隐约觉得有什么要发生。周边的黑暗也比平时都暗了些许。就这么折腾着，折腾着就睡着了。

　　我独自一人走在回家的路上，正走着，却发现路好似同往常不一般。后来才发现我迷路了，可是却感到有一股力量在指引着我向一个方向走去。

　　走着走着，路渐渐变的熟悉了起来，关于老家的回忆如浪一般的涌现在眼前。我竟走到老家了，不得不说我还真能走。

　　到了我们的老屋前，我看到您独自一人坐在门口，望着灰蒙蒙的天发呆。眼中流露出孤独和寂寞，嘴里还念念有词。那一刹那，喜悦充满了我的心，但伴随着的还有多年流落他乡的委屈。

　　三年了，我们已经三年没有见了，我已经熬了三年了，您等了三年了。

　　看到我时，您立马浮现出喜悦的神色，揉了揉眼睛，缓慢又艰难地站起来，颤抖地说：“婷儿，是你吗？”您轻轻的问着，好似下一秒我就会消失似的。看到您这般的神情，眼泪终于藏不住，流了下来。我重重的点了点头说：“诶，奶奶，是我。婷儿回来了。”

　　我撒娇般的把脸埋在您的肩头，低声的哭泣着。

　　重逢明明是值得喜悦的，可是您眼中的喜悦却减了半分，被绝望所取代。直觉告诉我，有什么要发生了。

　　“婷儿啊，奶奶快要死了，奶奶的心脏病又犯了。”

　　这段话犹如晴天霹雳，重重的打击着我的心脏。那一刻，我的心脏停止了跳动，我的肺部忘记了呼吸。

　　我想笑着说，您是在和我开玩笑吧。当一抬头，我的笑容顿时凝固了。因为我看到的是一张绝望的脸。

　　恍惚中我回到了学校，脑海中依稀的记得您说：“婷儿啊，奶奶这辈子最大的心愿就是你能考到大学，那样我有脸回去见你爷爷了，我们祝家也能出个当官的了。”身体的力气都被抽空了，可是意志却还在固守城池。

　　撑了一会儿，终于忍不住，在教室里痛哭了出声。

　　脑子一激灵，猛地睁开眼睛，眼角还流淌着泪水。当发现一切都是一场梦时，喜悦犹如狂潮，高兴得我又痛哭了出声。奶奶还在，还在就好，还在就好。

　　这一次，我不会再放手了。那种后悔的感觉我不想在体会一遍，既然结果都是无法改变的。那就让嘴角勾起一个幸福的微笑，一起来珍惜剩下的时光吧。

珍惜时光的作文篇5

　　珍惜时光

　　岁月匆匆而过，暮然回首，四千多个日子已经匆匆流逝，从儿时到现在六年级的我，之间有欢乐，有悲伤，有激动……而最后留给我的却是对日子白驹过隙的无奈和惋惜……

　　月亮缺了，有再圆的.时候；风儿停了，有再吹的时候；潮水退了，有再涨的时候。但是，我们的日子却如泼出去的水，说出去的话，做出来的事，不可收回。我们只有不停地学习创造才能抓紧时间，才能发挥创造本身的价值。而如何利用它，就看自己了。于是怎样利用它的办法在我脑中形成了：在上学的路上背背、想想英语书上要记的单词；上课前预习下老师要讲的内容，下课后再复习一遍，加深印象；中午吃饭后至午休前看会儿对成长有益的课外书；在晚上吃饭时听听英语，听听新闻……晚上睡觉前再看看文学名著等等。

　　这样，时间就不会在做白日梦时，从梦幻中过去；跳皮筋时，从橡皮筋底下钻走；打电子游戏时，从鼠标上跨过，从手边飞逝了。也不会在一日，你为它去得匆匆而惋惜了。

　　过去的日子如冬雪，被春光融化了；如春雨，被大地汲取了。四千多个日子在匆匆间流逝，但最后却留给我两条路：一是耗费时间混日子，二是利用时间迎成功。我，选择后者！

珍惜时光的作文篇6

　　花儿凋谢了，草儿枯萎了，叶儿黄了，可六年小学生活，不会凋谢、不会枯萎、不会黄了;橡皮能轻易的擦到笔迹，流星虽美但一闪而过，可六年小学生活不会擦拭掉，不会一闪而过。

　　在小学生活中处处都围绕着一个“情”字，友情、师生情……

　　纯洁的友谊像一条白纱，无色素，没有任何防腐剂，六年积累的友情，风一吹就散了平时，常常与同学们打打闹闹，甚至会记恨同学，可真要分别起来，却不自觉的想起同学们的好，心里莫名的涌起伤感，舍不得分离。可是太晚了，六年过去了，有的东西可以挽回，可是过去的时间无法挽回。

　　有一种爱，比母爱更无私，比父爱更伟大，那就是师爱。加减乘除，算不尽你做出的奉献。诗词歌赋，颂不完对你的崇敬。你用知识的甘露，浇开我们理想的花朵;用心灵的清凉，孕育我们情操的高尚。

　　燕子去了，有在回来时，桃花谢了，有再开的时候，柳树枯了，有再绿的时候，可是，六年的小学生活走了，再也不会回来，珍惜吧!珍惜着永恒时光。

珍惜时光的作文篇7

　　风轻轻的飘过，雨慢慢的打下，细雨随风飘起，时光随风飘走，不知有多少片树叶凋落凛谢，不知有多少花瓣枯萎死亡…

　　回忆到儿童时代，是那么无忧无虑，《世上只有妈妈好》《宝贝不要哭》《泥娃娃》等一系列儿歌，使我们想起以前，但还是忘不了，那小时睡觉时，吵闹着，要妈妈在旁边讲故事，直到我们进入梦乡。

　　时光的推移，我们已不再像小时的天真，现在的我们要有理想与追求，而不是去像小时幻想，这都是时光带走的，以往拥有的都成了一幅幅放映录像的画面，以往掉下的泪以被时光一点一点的抹干。

　　时光又推移了一段时间，青年了，烦恼也多了，当今社会有的成了车奴，房奴等，以往的时光谁还会去了？这是都只为稳定自己，一天天的时光，都在是一场戏剧，无任何变化，像彩排一样。

　　呵呵…中年了，不在到处奔波。努力在青年，稳定在中年，曾经的努力只为换来一份归根落叶的沉淀…

　　到了晚年只为享受自己曾走过的脚印，在树下喝着一杯淡淡的茶，这时静静的享受，也似乎快临近死亡的边崖，等待着…

　　时光随风飘走，留不住了，只能为一份珍惜，也许是真的留不住了，曾经的事物，已被那时光消耗，儿童－少年－青年－中年－晚年，这一系列的转变，该让我怎么留住你，时光。

　　也许时光的无情，残酷，是我们无法改变的。虽然在我们的生命中，才始终只有一个坚韧的灵魂存在，那么，我们生命中那一颗小小的梦想，即使只是一粒小小的微尘，也会在某一天一样可以熠熠生辉。虽然，时光已流逝。

　　这一切的一切，让我怎么留住你，时光…

珍惜时光的作文篇8

　　今天我上了一节有趣的作文课，你知道它为什么有趣吗?原来呀，是因为张老师让我们玩儿了一个“选芝麻”的游戏，并且让我们认识了一个深刻的道理。

　　老师让我们四个人组成一个小组，可以互相讨论，然后给每个小组发了一小碗混在一起的糯米和芝麻，大家还以为要吃糯米饭呢!等老师说出是让我们帮她把糯米和芝麻分开时，大家都唉声叹气起来。同学们左思右想也找不到什么好方法，有的同学用最笨的方法把芝麻一粒一粒的选出来;有的拿着小碗簸一簸;还有的直接把芝麻放进嘴里，但都不能迅速地把米和芝麻分开。就在大家一筹的时候，有一位同学突然想到了用“沉浮”的方法来分出芝麻，大家都纷纷跑到厨房里接水，而这个办法还真有效，放了水之后，由于米的比重比芝麻大，所以米就沉到了水底，而芝麻则浮在了水面上。这样一下子就把芝麻分开了，这还多亏了那个聪明的同学呢!

　　这个游戏看似有趣，其实它告诉了我们一个深刻的道理：做什么事都要讲究方法，只有找到了最有效的方法，才能提高效率，用较短的时间做更多的事情。

　　在我们的生活和学习中也有许多这样的事例：有的人用了许多的时间，结果工作和学习的效果却并不理想，而有的人只用了较少的时间，却收到了事半功倍的效果;有的人老是抱怨时间不够用，而有的人却很善于利用时间，不仅轻松地完成了学习任务，还能有空闲时间来玩儿或者做自己喜欢的事，这就是效率高低的区别。

　　时间对于每一个人来说都是公平的，所以效率就显得特别重要。()今天张老师告诉了我们几个提高效率的锦囊妙计：(1)制定合理的作息时间表并严格按此执行，这样可以约束自己遵守时间，养成珍惜时间的好习惯;(2)几件事情可以穿插着进行或同时进行：如在洗澡时可以听听英语录音、在乘车时可以背诵单词、古诗等;(3)找对方法、找出捷径：如上面游戏中一样，做任何事都要开动脑筋，找出最简便的方法，在学习上也一样，只有掌握了科学的学习方法，才能收到事半功倍的效果。

　　浪费时间就等于浪费生命，让我们从现在开始，节约时间，提高效率，用有限的时间做更多有意义的事。

珍惜时光的作文篇9

　　不要等到失去后才来后悔，因为一切都无法重来。

　　——题记

　　在小学那六年里，我们失去了多少？一二三年级时玩着过日子，四五年级时有了几个交心的朋友，可到了六年级时又散了。六年级时一班人沉沦在小考的紧张氛围中，忽略了多少朋友的存在。这些都只有到那最后一天，在踏出校门的那一刻才体会得到。六年前来到这里两手空空，六年后走出这里，带走的只有那一脑子的知识和无法忘怀的记忆以及充斥了满心的后悔！这六年里，我们到底得到了什么？

　　我还记得那最后一天，一班人打闹着说：“以后就见不到了哦！”说着说着，整个班静默了，我们都不敢看他人的眼睛，一个个都低着头，沉默着。我的心就像被一只手揪住了，喘不过气来，整个班里的气氛沉重得可怕。

　　过了一会儿，连老师进来了，他什么也没说，跟着我们一起沉默着。我的眼一酸，差点掉下眼泪。我快步走出教室，头也不回地说：“我去上个厕所。”但我没有去厕所，我靠在无人的走廊的墙壁上，眼泪顺着面颊流下来。须臾，我擦干眼泪，拖着沉重的脚步走回教室。我发现有些人眼圈也是红的，大概也哭过了吧……我挤出一个僵硬的笑容说：“那么死气沉沉干嘛，最后一天了，高兴一点。”有人也笑了，附和到：“就是！高兴一点嘛！”大家终于慢慢地缓了过来。可就在这时，一阵“不祥之音”响起：“请六年级的老师组织学生放学。”我突然有把广播音箱砸碎的冲动，在这种时候放学，故意的吧！一些女生终于忍不住了，眼泪一滴一滴地落了下来。我的几个死党拍了拍我的肩，强颜欢笑地说：“有空常联系。”我再也忍不住了，在眼泪流下的那一刻，我猛地别过头，用沉厚的鼻音说：“嗯”。然后快步走开了。坐上校车，在校车开出校门的那一刻，我努力地往回看，我想把这个待了六年的地方记住，记得死死地，并在心中默念道：“今日平平出校门，他日风光回此地，我还会回来的。”到家后，拉上窗帘，反锁房门，哭了个够。心中只剩下两个字：后悔……

　　我没有珍惜那六年，甚至在最后一年里也依旧如此，直到最后一天才发现，遗憾，居然那么多，我后悔，我不甘，可我无可奈何，我既没有哆啦A梦也没有时光机！我再也无法回到从前！

　　现在我只能以此文来祭奠我那逝去的六年时光。而在初中这新的三年里，我不愿再后悔，以为过去的一切都无法重来。我一定会珍惜以后的每一天每一时每一分每一秒，珍惜这里的点点滴滴，当时光流逝自己回首时我能大声而无憾的说：“我珍惜了时光，我无憾，我无悔！”

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