记忆的时光作文

时间:2022-07-07 14:41:41 时光 我要投稿

精选记忆的时光作文合集5篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的记忆的时光作文5篇,欢迎阅读与收藏。

精选记忆的时光作文合集5篇

记忆的时光作文 篇1

  前世的五百次回眸,才换来今生的一次擦肩而过。——题记

  看到朋友空间的一篇日志中写着这样一句话:“分班了,我才知道,什么叫远了、淡了,什么叫瞬间即永恒,什么叫再好的感情也会败给距离,我曾不止一遍的在原来的日记本上写到:当有一天我离开这个地方时,我会走的一无反顾,不后悔…黑暗中,一步步的,坠落红尘…曾经的感情因为距离而变的遥远、陌生…”

  当我看到这句话的时候,是那么那么的心痛,真的是再好的感情也会败给距离,再深的情谊也会输给时间吗?

  是的,我们,分班了。

  很多人都说,时间,会冲淡一切的。而我,只因为有你们,永远都不会这么认为。

  和你们在一起的日子,那么幸福,那么温暖,虽然都是那么平常、细小的事情,我还是小心翼翼地把那些记忆珍藏在心底。我们有一个专属的本子,上面记录了我们每个人每天的那些点点滴滴的心情,上自习课的时候,我们偶尔传两张小纸条,那些大小不一的纸条,现在都被我珍藏起来了,有时候拿出来看,脸上都会有笑容,看着那些再熟悉不过的字迹,有些潦草,有些俏皮,总会被上面内容逗得笑起来。下课,我们总是拉着彼此的手一起出去溜达,你们是否知道,每次握着你们的手,总会感到自己是最最幸福的人。真的很想这样一直握着,永远不放开。我们也经常互损,但从来都不会生彼此的气,每次都是笑着打打闹闹。我们之间从来不会有任何秘密存在,开心的不开心的都会彼此分享。看着你们有时被自己的那段感情所牵绊得笑容不再,我都会陪在你们的身边,或安慰,或鼓励,想尽办法逗你们开心,还经常做做你们的军师。每一个放学的黄昏,我们都相伴着回家,不离,亦不弃。

  想想这些平常却又幸福的小日子,忆忆那些琐碎却又温暖的小心思,总会想起那句话:前世的五百次回眸,才换来今生的一次擦肩而过。我们的前世,是经历了多少次的邂逅,才换来了今生这刻骨铭心的情谊。即使遇到困难,但想起你们手心的温暖,就会变得坚强。

  是的,我们,分开了。

  但是,我们,却又没有分开。

  因为我们的情谊,我们彼此深厚的情谊。我喜欢在温暖的午后,坐在落地窗旁,旁边放一杯清茶,然后,敲着专属于我们的小故事。记得你们对我说过,能够认识我,是你们这辈子最最庆幸的事情。

  怎么会忘了情,让我丢了你,如果梦想可以飞翔,那么,朋友,就是我左半边翅膀。

  我们的情谊——子期伯牙。

  我们的情谊——即使生生世世轮回,依旧不离不弃。

  那些属于我们的,时光记忆。

记忆的时光作文 篇2

  有时候,一些地方,会在你的梦里出现,熟悉的似乎曾经来过,在某个夜晚辗转时才会发现,这里我还未曾去过。西塘,对于我来说,便是这样一个地方。

  古镇,去过很多个,而西塘,或许是太有名了,有名的以至于让我不敢轻易去与她碰触,只担心我无法压得住她的声名,让自己显得那么的不入流。以至于后来,我便一而再再而三的错过西塘。

  就因为一个梦,我鼓足了勇气,就这样,西塘我来了。

  在我的印象中,西塘以“桥多、弄多、廊棚多”三大特色闻名。像送子来凤桥,走这座桥还有点讲究,古人讲究阴阳学,南阳北阴,古时男为阳,女为阴。此桥南面一边是阶梯,北面一边是斜坡。男子当然走台阶步步高升,女子三寸金莲小迈步,持家稳稳当当,老人们说:“新婚夫妇走一走,南则送子,北则来凤”,要是有婚后还未得子的,不妨也来走一走。

  烟雨长廊,古镇中最与众不同的就是清一色黑瓦盖顶的廊棚。这廊棚不仅是西塘最独特的标志,也是众多江南水乡中独一无二的建筑。所谓廊棚,其实就是带屋顶的街。西塘的廊棚有的濒河,有的居中,沿河一侧有的还设有靠背长凳,供人歇息。

  弄堂是西塘古镇的又一特色景观,也是西塘人的命脉。西塘的院落、商号大多临河而建,于是就形成了一条条与河道并行的小巷和街道,谓之弄堂。

  我喜欢自己一个人漫无目的的闲逛,西塘并没有很大,边吃边逛,大约3小时足够了呢。吃过晚餐,听说西塘的夜景很美,可是我的西塘之夜却被一场雨给浇灭了,于是我走进了一家不拉客也不吵闹的酒吧,静静的一个人坐着,听着一位名字叫做“冉渊”的歌手唱歌,突然烦恼都没有了。喝到微微醉,醒来已是第2天早上。

  或者只有这样,西塘给了我下次还要再去的理由……

记忆的时光作文 篇3

  今天,妈妈让我收拾自己的书桌。我把书都放到书架上,文具全部归拢到文具盒理。对,抽屉也得整理整理。打开抽屉,里面满满当当都是小时候的一些玩物。我一一端详,一次把玩。

  小珠珠

  小珠珠是一年级时玩的。所谓的小珠珠,就是不同颜色的塑料珠子,这这些珠子可以串起来当饰品。

  那时候没钱,就非常羡慕别人可以拥有许多的珠子。一次,无意中发现地上有同学遗漏下的珠子,我就偷偷的捡起来,后来居然收集了一大把。有时候,同学的珠串断了,珠子散落在地上,我我们赶忙一哄而上争抢不休。当同学大哭时,我们就虚情假意地帮着捡,边捡便偷偷放几个在自己的口袋里。我们把珠子串起来做成项链、手链互相赠送。想起年幼时的狡黠,我不由自主的羞红了脸。

  我试着把一条珍藏的手链戴在手腕上,却发现只能放进三个手指,最后只好作罢。

  泡泡水

  二年级时流行的是泡泡水,轻轻一吹就有好多个泡泡出来。课间,走廊里、教室里到处飞着五彩的泡泡。他们在灯光下、阳光下闪着迷人的色彩。看着他们越升越高,小小的心仿佛也跟着飞了起来。可恶的男生总是哄闹着把女生们吹出的泡泡抓碎、拍碎。

  商店里卖的泡泡水用完了,我们就自制泡泡水。大家相互交流着,洗衣粉、香皂、洗洁精,甚至沐浴露都是做泡泡水的好材料。

  橡皮筋

  三年级时,橡皮筋特别火,只要一毛钱一根,大家都争着买。橡皮筋2根连起来可以玩智力游戏。两个人面对面坐着,一个人用两只手勾住,另一个人也用双手来勾。女生爱玩,男生也爱玩。

  卡片

  一晃进入四年级了,漂亮的卡片成了女孩儿们手中的炫耀之物。卡片上印着我们最喜欢的动画片里的人物:有古灵精怪的樱桃小丸子,英姿飒爽的美少女战士、神奇无比的小魔仙……现在低年级的孩子也喜欢玩卡片,上面印刷这喜洋洋、灰太狼、光头强之类的动画人物,而我们当初喜欢的动画人物的卡片就比较少见了。

  水晶糖纸

  随着长大的足迹,我们顺利的进入五年级,那时我们总喜欢在口袋里装一些糖果,那些包装着五颜六色的水晶糖也躲不过我们的眼睛,我们总是期盼早一点把自己的糖早早吃掉,留下外面精美的玻璃纸,我们用它做一些手工:千纸鹤、向日葵……把它们放在阳光下,会闪闪发光。我见抽屉里还有一些糖纸,还隐隐约约的带一些糖果的味道。如今,我在尝试着做那些千纸鹤,早已经生疏了许多。

  玻璃球

  你能否想象一个玻璃球在阳光下闪闪发光的样子?进入六年级的我们,不知不觉迷上了玻璃球,他们零落的散在每个地方,如果运气好的话,还可以在草丛间发现玻璃球。玻璃球里有着不同颜色的花纹,我们却拿他当赌注。

  几个人比赛,将自己的玻璃球放在食指与大拇指交错的中间,然后大拇指用力一弹,玻璃球便“咕噜噜”的滚到别处,兴许运气好你的玻璃球回带动着别人的玻璃球向远处,那么,他的玻璃球将会是你的“战利品”!我刚开始技术不好,总是输掉好多,这不我的抽屉里只剩下5个了。

  我抚摸着这些小东西,他们记载着我小时候的点点滴滴,我要好好保存他们。

  “流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。”年年岁岁,我们都在不知不觉中长大。初一、初二过后,我的抽屉里还是否会再填东西?如果有,我的.抽屉里又会珍藏什么呢?我的心里中满无限的期待!

记忆的时光作文 篇4

  首次相遇,我们都还是幼儿园小孩纸。小时候你就一直照顾我,直到现在也没有一点变化。

  还记得我们共同住在同一栋楼,一起打打闹闹的日子,我想现在还是值得回忆的,毕竟时光流逝,我们都不再是当年天真的小孩子了。尽管我们现在在同一所初中,可是我们之间不同与以前的亲密,多了一层隔膜,我也不知道那层隔膜从何而来,我不知道该如何打破,我只知道我现在有你的陪伴我很开心,所以我想就这样下去也好,至少我身边有你这样可靠的人。

  其实在那天我听你说你今年暑假就要搬去天津,心里的悲伤不禁涌上,当天晚上我在被子里哭到一两点都没有睡。搞得我第二天上课被老班叫起来站了半节课。你曾经说过我的依赖心里很强,其实我总是黏在你身边只是因为我认定了你这个死党,只是我想当我们到了古稀之时还能相约着一起去串门。

  其实我是一个幻想症很严重的人,我一直都在幻想如果你搬去了天津,许多年后,会不会再也不记得我,会不会见到我也喊不出我的名字。

  其实我每天每天都在压抑的环境下生活,我只会把情绪都摆在脸上,虽然我不会像小嫙子一样吧自己的情绪隐藏的那么好,但我也不会随时无理取闹。

  如果现实允许,我想我一定要一直和你在一起,就算你要搬去天津,我也要陪着你一起去天津。

  我们之间被时间冲淡的记忆,我不知道你还有没有忘记,反正我知道就算时间的洪流再猛烈我也不会忘记。我们一起走过的年月日。

记忆的时光作文 篇5

  指缝很宽,时间太瘦,悄悄地就从指缝间溜走了。——题记

  老师曾和我们说过,六年的时光真的很短暂,如白驹过隙,如群马疾驰。但打开这记忆中的枷锁,这段时光原来也是那样的精彩......

  小学的六年是一段见证了我们从懵懂无知的小孩到懂得处理人际关系的成长蜕变过程。记得刚上一年级那会,因为胆小怕生,成了班级的“小透明”,课上不敢举手发言,不敢参与集体活动,害怕与人交流。

  但是每个科任老师总会在下课后耐心地和我交流,我甚至还受到了“特殊待遇”——老师专门为我寻找兴趣相投的同学做我的同桌。使我慢慢地感受到能有好朋友是多么幸福的一件事。从那以后,我慢慢地更加自信,我不但经常参加校内活动,也积极竞选班干部。同时我也明白了怎么为人处事,可以说是我六年中最大的改变。

  小学六年是精彩的时光,每年学校都举办运动会。那是二零一七年的校运会,以往都是那几位同学报名参加。今年班会一致决定让从未参赛的同学报名,尽管他们并不擅长田径项目。但老师鼓励我们:“重在参与,不必在意名次,我们要给别人一次机会,也给自己一次为班级争光的机会。”没想到同学们为了不辜负大家的期望,尽自己最大的努力完成比赛,最后竟然获得了全校第一名的好成绩,大家欢呼雀跃。

  这六年来的故事太多了,说也说不完。粉笔在黑板上“擦擦”的声响,老师在三尺讲台上批评我们的样子,同学们嬉戏打闹的样子,无一不是在小学时光里的美好画面。我相信,这些时光会深深地印在我的记忆中。

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