我的幸福时光作文

时间：2022-06-25 09:11:43 时光我要投稿

【精选】我的幸福时光作文四篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的我的幸福时光作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精选】我的幸福时光作文四篇

我的幸福时光作文篇1

　　小雨淅沥，这来自清晨的问候在耳畔响起。昂首，望见的是那墨色的薄薄的云，在细如针线的雨中舒展开来，如诗如画。我的心情，在这静谧的早晨中，也渐渐舒展开。

　　窗外是一朵小小的花，在略暗的背景下显着异样的火红；水珠附在玻璃上，映照着那小花，霎时，窗上便开满了花。我拿出相机，按下了快门键。花儿渐渐在心中盛开，这，可能就是我最幸福的时候吧。

　　雨停罢，我带上相机，向公园走去。

　　天空中的墨由浓转淡。一丝丝金色透过心灵之窗。天青色的烟雨后，枯叶蝶停在绿叶上，悠然地享受着细细的阳光。一点点金碎穿过发梢，实在让人自私地想要留住它。花朵浅粉深红，交相辉映，藏在绿叶后，若有若无，颇有“犹抱琵琶半遮面”的姿态。我不断地往里探。可我越是好奇，它就越是胆怯，最后也只能看见一抹粉嫩。

　　蜂蝶飞舞，生机盎然，黄莺隐约的鸣叫声中，它们跳着属于他们自己的华尔兹。青石板路的缝隙中，小草总算钻了出来，静静地欣赏这优美的舞蹈。我望着，小草也望着。看着它们如此欢快，我自己仿佛也成为了它们中的一员，在空中自由地飞来飞去。小草呢，大概也是这么想的吧。这时正是“江花红胜火，江水绿如蓝”的时候，我不禁按下快门键，将这美景留在了记忆里。

　　远一点的，是一片池塘，伴着一座孤亭。

　　接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。一叶扁舟行于镜面般的水面上，掀起了一阵阵波澜。哗啦，哗啦，在这似静非静的地方，我真想轻唱一曲。微风开始沙沙地吹。荷叶中间，两珠水滴相碰撞，成为了一颗晶莹的宝珠。我久久地盯着它，好像它真的是个躺在绿锦缎上的珠宝。一旁，荷花亭亭玉立，守着被捧在“手心”的珍宝。只见那“珍宝”上倒映着堤岸的孤亭：亭上，两只麻雀嘤嘤成韵——真想知道它们在说什么；亭里，一群稚子们互相说笑着，好不热闹——好想加入他们一起欢笑啊。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。望着，望着，我再次举起相机——水流，鸟鸣，欢乐的笑声……一首优美的协奏曲流入心的最深处。自此，这情，这景，在我脑海中成为了永恒。

　　更远一点的，是对岸。微风起，枝摇曳。

　　望着那缓缓落下的花瓣，我这才发现要到花落的时分了。顿时，心中有一股暗流在涌动，不禁感到惋惜。花瓣落在树下的秋千上，随着秋千轻轻摆动。吱呀，吱呀，每晃几下，花瓣就落下几片。花落，是美的；美，是短暂的。我看着，看着，享受着这美，却叹息，可惜花开只是一时。伴着令人无处存放的一树美丽，我不知该喜还是该悲。我想起了林黛玉葬花。但更希望的是，它们能够化为春泥，来年春天，开出更美的花。又一片花瓣落下，我急忙“咔嚓”一声，把这美永远留在心间。

　　春花，夏雨，秋叶，冬雪，一年的每个季节，在相机的陪伴下，我一直享受着。我执拗地认为，美，无处不在。没错，享受美景时，便是我最幸福的时光。

我的幸福时光作文篇2

　　有人说：“如果你找到一个你喜欢的工作，那么每天的八个小时的上班时间里你是幸福的；如果你找到一个你喜欢的人，那么剩下的十六个小时里你也是幸福的。”我对那十六个小时先不做评价，反正我觉得我上班的这八个小时的时光里我是幸福的，充满激情的，因为我是一名小学教师，我深深的热爱着这个职业。

　　“赠人玫瑰，手留余香。”教师这个职业是时时给予爱、收获爱的职业。将爱的种子无私地播撒于学生的心田，收获的必定是几倍于此的爱的果实。当三八妇女节收到学生的`鲜花和贺卡时，当教师节看到孩子们精心准备的节目时，当在大街上有一个似曾相识又不太认识的孩子在叫你的时候那一刻我觉得我简直是世界上最幸福的人。

　　对我来说，教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造；教育不是谋生的手段，而是生活。我的一生不一定要干成什么惊天动地的伟业，但它应该是一朵默默开放的花朵，最后静静的结出丰硕的果。在自己的教育生涯中，有着十分明确的奋斗目标，在成就学生的过程中，同时也成就着自己。

　　我用心地在自己的工作中发现和品尝工作的甜头。一次学生矛盾的及时化解；一个后进生的小小进步；一个教学重点通过反复讲解终于让学生们理解；一篇学生写出的优秀习作，一次检测中学生取得的优异成绩；还有学生那信任依赖的目光我的的快乐幸福之情都会流溢而出。我每天都被学生的童真气息滋养着，是难得的精神“滋补品”。课堂是教师生命最重要的舞台，一个懂得享受上课的人，课堂便自然会成为其享受幸福的重要舞台，营造一个充满生命活力的课堂，和学生一起痛苦、一起欢乐，你就会少了许多教学工作的焦虑和烦恼。

　　幸福的教师都会热爱读书，把读书当作一种生活方式，当作一种生活习惯；他们永远不会等有时间才阅读，见缝插针，想读就读；永远不会坐进书房才阅读，因为他们知道任何地方都可以阅读；永远不会有用才阅读，因为他们清楚急功近利、立竿见影是妄想；永远不会嫌自己读得太晚，因为他们深知只要行动，就有收获。一个老师，没有渊博的知识，何以去引导学生、升华学生呢？我一定要努力做到:每天有阅读的时间，有思考的时间。阅读，让我们归于平静，让自己那颗浮躁的心能在读书中净化。

　　一个幸福的教师绝不能把工作当作生活的全部，更不是唯一。我不喜欢“工作狂”，“不会休息的人就不会工作”。不懂得休息便不懂得工作，不懂得工作便不懂得生活。教书育人是享受，我们应当还有别的享受，这才构成完整的幸福。无论工作多么忙，都应该善于忙里偷闲，闭着眼睛听听音乐，享受音乐的美好旋律；看看电视，了解外面的世界，与电视剧中的角色一起喜怒哀乐。

　　快乐每一天，幸福一辈子！

我的幸福时光作文篇3

　　我是一只活泼可爱，美丽漂亮，血统纯正的泰迪小狗。我是两天前被小主人选中，刚到家的“小小主人”。刚进家门，周围的一切新鲜事物都让我感到快乐和兴奋。可主人不知道，我最怕孤独。

　　我被小主人起名叫“糖糖”。因为我咖啡色的小卷毛让他觉得像一块巧克力。小主人很爱我，每天吃饭的时候，我总是坐在他的旁边，和他一起吃饭。晚上，我就在他的枕边和他一起睡觉。他爱和我玩，开心时把我拥入怀抱。每天，除了他上课，其余时间几乎都和我在一起。我深深的爱着他，哪怕他在楼下，我也能闻到他的气味，开开心心地下楼迎接。有一次我跑得太快，从楼梯上摔下来，腿受伤了。小主人竟哭着跑过来，抱着我飞奔到宠物医院。看到小主人的眼泪，我竟一丝也感觉不到那撕心裂肺的痛，只有甜到心底的幸福。

　　可是，幸福似乎过得太快，小主人步入了初中生活。他开始变得很匆忙，烦躁……总之，不再像我认识的小主人了。他每天沉默不语，若我想接近他，安抚他，他竟会粗暴地把我一脚踢开！我不理解：是我做错什么了吗？还是小主人不喜欢我了？我不解，不解他为什么讨厌我。我害怕，害怕他不要我。我愤怒，愤怒他为什么会这样对我？想到这里，我低着头，走进小窝，看到这个他亲自为我搭的小窝，想到他曾说他会永远喜欢我，委屈的眼泪就不住地往下掉。

　　那天，妈妈打了他，他把自己关在屋子里，谁也不理会。忽然，他轻声叫我进屋。我看到他脸两侧深深的泪痕。他把我抱在怀里，抽噎着对我说：“糖糖，我是不是变了？步入初中之后，我感到压力好大，就像一块石头压在我胸膛，压得我喘不过气。我觉得我脾气越来越暴躁。我该怎么办？”小主人低下头，哭起来，眼泪滴在我的嘴边，我一舔，咸咸的。我不知道怎么安慰她，只能低声呻吟，用舌头舔去他的泪……

　　我知道，之前的幸福时光再也回不去了，新的幸福又什么时候可以到来呢？

我的幸福时光作文篇4

　　今天晚上，爸爸、妈妈带我去名字叫金鑫园的饭店吃晚餐。一到饭店我就看见两个小朋友，一个是二（1）班的小姐姐，还有一个是张爱国张叔叔家的小弟弟。我想我今天写日记名字一定要叫做我的幸福时光，我又想了想起叫我的幸福时光是不是还要和他们交成朋友呢？对了，我和小姐姐先说一说话，再和他们开心地玩不就变成朋友了吗？二（1）班的小姐姐刚要下楼，我对她说：“我们俩交个朋友啊？”“好吧。”她笑眯眯地回答道。那个小姐姐坐在椅子上，那个小弟弟坐在小姐姐的膝盖上，小姐姐用左手的食指点一下小弟弟的头，小弟弟就开始搞笑了——他从小姐姐的膝盖上像滑滑梯一样向下一滑，坐到地板砖上，他还叹一口气“哎”。然后，小姐姐问：“我小弟搞笑吧？”我说：“实在太搞笑了。”我想帮他起个名字叫做搞笑大王。过了一会儿，他想找妈妈了，他转了一圈跑到别的厅里去了，我说：“喂，小弟弟，是在这个厅。”他说知道了，我一眨眼，他就进去了。

　　我和小姐姐两人在二楼又开始玩点点点了，我先想一想我的身体上一个地方再让她猜，她猜到哪，她就用玩具点到哪。她要是连续几次猜错了，我会告诉她正确答案是哪。

　　今天一天我最开心的时候就是晚上，我很幸福，我也很快乐。

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