那声音常在我心田作文15篇（精选）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的那声音常在我心田作文，欢迎大家分享。
那声音常在我心田作文1
流年，静水般流淌；岁月，不停地吟唱。记忆中，总有一个声音，在无助时响起，陪伴着我，去看那花开花落，云卷云舒
轻轻敲开记忆的大门，朦胧的幼年时期浮现眼前，那时的我还是一个咿咿学语的幼儿，正是蹒跚学步的时候。记忆中，总有一双大手，搀扶着自己颤颤巍巍的站起来，也总有一个声音，在每次即将摔倒的时候在耳旁如花般绽放：别怕，慢慢来。”温柔细腻，又似清晨叶尖滑落的露珠，滴答”一声散发着令人安心的力量，这是母亲的声音。无知的我随即发出咯咯”几声清脆的童音，隐约中看到母亲慈爱的笑颜
沿着时光隧道，继续向里走，是愉悦的童年时期。母亲的面容与声音已深深烙印在我的脑海中，温柔的声调令人陶醉和留恋。一次悄然的'机会，我参加了学校的英语演讲比赛，准备得很充分，但临上场前，还是难免有些慌乱。一颗躁动的心在我胸腔里怦怦直跳，不觉间，母亲已来到了我的身后：别怕，尽力就好。”眉目间的一丝紧锁让我感到了她此时的一缕担心与紧张，但话语中更多的是镇定，是鼓励，如潺潺的流水，给我干旱的心灵注入了希望与自信。果然，我顺利的完成了比赛，走向她的声边，她洋溢着微笑：继续努力，好孩子！”嗯！”我扑向她的怀中，心中冲盈着爱与感动
再往里走，已是中学时期，繁重的学业已压得我几乎喘不过气，每天面着对一书桌的作业，而心中早已烦躁万分。一个宁静的夜晚，蝉声清脆响起，而我却无心理会，做着复杂的数学题，在自己设下的陷进里绕来绕去，最终，一抛笔：什么破题！”一番小动静引来了母亲，耳边又是那个温柔的声音：怎么了，别急，我和你一起想！”她来到我的身边，几经思索后，引着我走出了那个迷宫。不早了，快睡吧！”皎洁的月光下，她为我盖上棉被。晚安！”又是那种声音，散发着无限的温柔，似这柔和的月光，在我的心头沉淀，悄然间，鼻间漾开一抹酸楚
轻轻叩上记忆大门，结束这场温馨之旅，而母亲的声音，仍久久停驻在我的心头，触动着我内心最柔软的地方，这是世间最伟大而又温柔的力量，我会带着这股力量，一起踏上成长旅程，一起去看花开花落、云卷云舒
那声音常在我心田作文2
我的老爸不是一个俏皮的人，他性子很直，脾气很大，以至于我常常恶心他。没有别的子女的花前月下，勾肩搭背，我跟他之间几乎没有什么话说。自小起，他对我说的话常常是：“你作业又做错了一道题，快伸手让我打一下”；“你怎么又考这么差，你自己没有感觉吗？”之类的，这造成了我对他的反胃，但此类声音总是不绝于耳的每天在我耳边回荡。他似乎很关心我，但我很烦。每天早上起床，最想的就是赶紧上学，因为上学听到的就是同学们悦耳如风铃般的翠笑。我很喜欢同学们。但不喜欢他，尤其讨厌他的声音。
有一次考试我考得很差，试卷一拿到手，我整个人都瘫在椅子上了。我满心想的，都是一回家又要听他的怒骂。但我几个朋友考的很好，我希望能得到他们友善的关心。下课时我很忧郁，一个人在内心里崩溃。我多希望能有个人陪我说说话，我注视着那几个朋友，注视着他们从椅子上站起来，然后一起去一边疯玩。依旧是那几个人，唯独少了我。我期盼着他们中能有一个想起我，然后过来问我的分数，得知我的忧郁后他们会说没关系，还有下次，然后给我讲笑话，最后我们几个大笑着又在一起玩了…。然后我错了，一直到上课，他们都没有想起我。只是在一个朋友回位时看到落寞的我，她才仿佛想起来什么似的，关心了一下我的考分。而她的安慰，虚假得让人无语——。“什么呀，你考的挺高的呀，我才考了这么点分，你……”我怔怔地看着她笑嘻嘻的回位。这时我想起了我的老爸，要是是他，他肯定会斥责我，说“你不行，这样下去……”我呆呆地在心中回放这个声音，不知为什么，我突然对这声音有了眷恋。在同学虚情假意的银铃般的.声音中，我的心田里，突然开始需要这句话的滋润了，我明白了，在我需要爱的时候，是谁最能给我爱。
此后，我对老爸的声音没有了反感。我时常会扪心自问，这是为什么——我得出了答案。老爸给予我的是斥责，但他有把他深沉的爱，如同调味剂一般加入这些斥责声中。这使这些声音，在苦涩的背后是甜蜜，但它方有细品才能品出，而无知的我，恰恰是之前没有细品就轻言辛涩的人，我常被外面的甜言蜜语所惑，却忘记了，家里便有一味苦口良药。在这良药中的秘方，是父爱。而此后，这声音，定会久久在我心田回响。
那声音常在我心田作文3
每个寂静无声的夜晚，指尖拂过古老的书页，总有一种声音，穿透千年的历史，来到我耳边，回荡在我心田。
鼓声阵阵，时而低沉似雷声在云端酝酿，忽而高亢激昂，似惊雷炸响，扣人心弦，仿佛每一个音节都敲击着灵魂，摄人心魄，仿佛血液随着鼓点在沸腾，奏鸣着一曲刚烈的边塞壮曲，铿锵有力地抨击着我的心灵。
你，兰陵王，金黄的面具下，你的眼里没有冰冷的杀戮，热血和斗志在你眼中激荡，用一生守在边疆，报效国家，百战百捷，你却并不要功名利禄，你真正想要的，是战场上与将士们的并肩作战，金戈铁马。在你眼中，金银珠宝比不上战场上的黄沙飞扬，马鸣蹄疾，高官厚禄、阿谀奉承比不上战士们的豪迈直爽、胜仗后的高声欢呼，听那塞外的胡琴羌笛，就这样守护着国土，一生无悔。啊，一曲《兰陵王入阵曲》荡气回肠，令后人称颂，回荡在我心田。
雷声轰鸣，江河汹涌，惊涛拍岸，似要湮没天地。风声疏狂，在空中嘶鸣，卷起你的长发。铁的脚镣碰撞，发出清脆而沉重的声响，显得那样凄凉、悲怆。你口中道出“常太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”传为千古绝唱。
你，屈原，伫立在汩罗江边你不悲于背叛和死亡，只是怒斥着天公，鄙夷着黑暗的社会，哀叹着人民的悲惨，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”众人皆醉你独醒。你在江边叹息痛恨于着滔天江水洗刷不掉人间污浊，天不开眼，民不聊生。你纵身一跃，跳进滚滚汩罗江，啊，一篇《离骚》引领一代代爱国志士为国牺牲，你的诗句常回荡在我的.心田。
远方传来一声忧叹，那样轻柔幽怨，似羽毛拂过心尖，似平静的湖面轻漾涟漪，一抹削瘦的身影坐在一叶扁舟之中，听船浆划破双溪的美好，在一江春水中和入化不开的愁思。忽而，笔锋疾转，听战火纷飞，战争中孩童的哭号，你思至项羽，不禁倍感讽刺。
你，李清照，满腹经纶，才华横溢，却遭受战乱之苦，颠沛流离。晚年又逢丧父之痛，所作诗词满目悲伤，却心系国家命运，吟出“生当作人杰，死亦为鬼雄。”一介女流，拥有如此豪迈的气概。“至今思项羽，不肯过江东。”这般讽刺南宋统治者无能昏庸，这样不服输的气节，这样心系天下百姓鼓舞了一代代的人们。啊一首《夏日绝句》振奋人心，回荡在我心田。
那一声声穿透千年历史的声音，无时无刻不激励着我，那声音常在我心田。
那声音常在我心田作文4
有那么一瞬间，至死不渝，终身不忘。有那么一首歌，至今怀念，存于心。有那么一句话，至此难忘，留于心田。她的声音，平凡亲切，深透人心。
又是一季青春时光，我踏入初中殿堂，迎来新的挑战。那是我第一次遇见她，慈祥和蔼。我忘不了她的笑容，我喜欢她，但只因她是个拥有亲切笑容之人。如期而至到来的，是一次出乎意料的胜战。那年，至今忆起，反而觉得不是上天眷顾，而是一场测试。心中萌发了一棵名为骄傲的幼芽，我终没经住考验，让那幼芽在初一初二的生活中茁壮成长。我终是忘记了她的叮嘱，让自己在逐渐失败中忘记前行。
夏季的到来，让充满希望花苞盛开，绽放一生中最炫丽的`时刻，但那时，我错过了那场宴会。初三临近，我与她的谈话开始了。我惊喜于她的相信，连我自己都已不在自信，心中的幼芽早已被时光的现实摧毁。但她仍和蔼地说：你很棒，我坚信你可以。面对家长的无奈，面对同学的劝说，我本早已自卑到底。但那声音唤起了我心底的斗志，原来她相信我可以。她告诉我一个新道理，不是每朵花都同时盛放，每朵花都有属于自己的花季，不是你比别人差，只是属于你的花季尚未来临。以后的日子，我努力拼搏着，只为把那一年半的时光补回来，只为不辜负于她的期望，只为不后悔自己的青春，只为让花季在中考时刻绽放出最美的花。
我的年少时光有过迷茫，她只递给了我一张纸，告知我别人也曾只用一百天书写传奇，她相信，只要我想成功，有何不可。那天，我几乎流尽了青春所有的泪。我的奋斗有人看在眼中，我的拼搏有人陪伴，我想，这也就够了。每次的用心学习都可换来她的赞扬与鼓励，她的声音流过心田，便至今难忘。每当我望着手机和作业难以选择，那声音总会告知我正确的选择，我感谢在年少青春遇见了她，我喜欢她，不仅因为她拥有笑容，更因她会用笑感染他人，不仅因为她的和蔼，更因她的声音暖至心底，让我充满信心与勇气。
时光飞逝，我用汗水与壮志等待属于我的花季，用仅剩的九十天拼尽全力。我不再有自卑或骄傲，只因，那声音，常在我心田，引我步入成功的殿堂。
那声音常在我心田作文5
岁月无痕，当我们蓦然回首，翻阅着自己的心灵，总有些声音在脑海里挥之不去。每当我忆起它时，心里总有一丝久违的冲动，萦绕心间，令人久久难以忘怀。那声音，既不是动人的诗歌，也不是悦耳的歌声，但它却常萦绕在我心田。
家里安适而又暖和，而我，就在房间贪婪地享受着睡觉的时光。等到黎明的曙光揭去夜的轻纱，吐出灿烂的晨光时，我睁开睡意朦胧的'双眼，懒洋洋地伸着懒腰，慢慢地爬起床，依依不舍地离开暖和的被窝，有气无力地向窗外望去：树上光秃秃的，好像没有了头发。“啊——”，小鸟饥肠辘辘地发出痛苦的呻吟，好像随时就要昏迷。
东山的太阳挂在天边，天空中飘着几朵红云。我正坐在餐桌前等待早餐的降临，“啊——嚏！”我不由衷打了一个喷嚏刚好被妈妈听见了，她说；“都打喷嚏了，吃完了再去多添几件衣服！”我小声嘀咕着：不就是打了个喷嚏嘛，真够麻烦的，还有多添几件衣服，再说了，太阳都升起来了，外面肯定不冷啊！算了，就不添了。刚要出门去上学，妈妈又来了句：“衣服穿好了吗？今天会下雨，记得带好伞。“嗯，嗯，嗯。知道了，知道了！”我有点不耐烦地说道。我看着外面的太阳，依然没拿伞，出了门，这才感到风有些刺骨，觉得忍一忍就过去了。
“叮铃铃——”迎来了下午放学的铃声。正是这时，天公不作美，湛蓝的天空顿时阴暗起来，天空下起了淅淅沥沥的雨，紧接着又狂风大作；雨越下越大，像泼，像倒。树上的鸟儿，早已被冻死。我望着窗外倾泻的大雨，嘴里喘着气息为了让自己暖和起来。这时我想起了妈妈千叮咛万嘱咐的话语，生出了万般感触。我的脑海里又想起了妈妈的句句嘱咐——“衣服穿好了吗？今天会下雨，记得带好伞。”妈妈的声音，泛起了我心中朵朵涟漪，使我心情久久不能平静。
这时，雨中出现了一个熟悉的身影，那是谁？不会吧！是妈妈！她看见我，心里松了一口气，她慢慢走上楼梯，嘴里大喘着气，一见到我就说：“你看看你，叫你穿衣服你不穿，叫你带伞你也不带，你下次再不带，就自己淋着雨回来吧！”这熟悉而又温暖的声音，好似一股暖流，温暖了我的心田。
每当我耳边响起了妈妈的声音，我就会响起妈妈对我的爱。妈妈的话语，虽不是动人的诗歌，也不是悦耳的声音，但却常驻留在我的心田……
那声音常在我心田作文6
雨滴落进池塘发出一声声脆响，谱成曲雨戏荷叶之歌；纤细的秒针一圈圈旋转，转出了唯美的光之韵律；笛音婉转悠扬，传入云霄，拂动着游子的心弦。只是，再美的声音都比不过心底那铿锵的鼓舞：“加油吧，我与你同在！”
还记得那个夏天，我们曾在一起拼搏，一起幻想我们渺茫的未来，那时的我们是形影不离的友人，我在的地方必须有你的身影。偌大的教室，灼热的阳光，悠然的花香，时间在此定格，连我们也一同被嵌进了那唯美的画面。笔尖飞快地在纸上游走，写下一段深情的文字，笔的款款深情挡不住流走的时光，留不住失去的年华，唯有你在我孤独、沮丧的时候，轻轻在我耳畔低语：“加油吧，我与你同在！”
那次，我被试卷的熏香迷了头脑，屋子里弥漫着灼热的空气，一个个昏昏欲睡的眼睛里倒映出了对试卷的彷徨，我们相隔两岸，相视一笑，仿佛扫清了所有的烦恼，可最后事与愿违，布满在试卷上的嫣红的字迹往往能直击我们的心底，我趴在桌子上小声啜泣，你轻轻拍了拍我的肩，轻轻耳语：“加油，我与你同在。”我有些嗔怪的说：“难不成你还要与我同分，同卷啊”你神秘的笑了笑，用手比了一个数字，我终于破涕而笑，原来这真是与我同在啊。
阳光微醺，樱花的香气在空旷寂寥的操场上弥漫，连同明媚的光线一起微微摇曳，我们肩并肩在操场上奔跑着，胳膊跟着节奏悠然摆动在空中划出两道优美的孤线，那时的`你额头已经渗出细密的汗珠，顶着灼热的太阳你依旧在我耳畔低语：“加油吧我与你同在！”此后，我除了那句铿锵的鼓舞，记住了你与我并肩作战的执着，还记住了那个午后浓稠得化不开的光线和馨香。
后来，樱花凋零，余香褪尽，一场考试，散了一个夏天。而那铿锵的鼓舞，坚定的声音，随时光旋转，却驻进了我的心底——“加油吧，我与你同在！”
时光微微凉，在那个丰盈的季节，记忆被定格。时光，停下，又走了，交叠的故事依然一串一串，旧事发着光，闭上眼睛那声音就在我心底回荡：“加油吧，我与你同在！”
金色的阳光，空旷的街道，空气残留的樱花的余香承载着我的欢喜，我的憧憬。光阴荏苒，时光流逝，今天的你还好吗？你是否知道，你那低低的耳语，如洪钟大吕，常在我心田彻响，鼓舞着我向前：“加油吧，我与你同在！”
那声音常在我心田作文7
且听风吟，呼啸中夹杂着洒脱，且听雨吟，浅言中充斥着低唱。自然的声音，人类的声音，乐曲的声音在冗杂的尘世中交错杂弹，无限美感总在无言的声波中投映出新鲜的画面，这个画面，叫做心田。
作家流沙河曾写道：“中国人有中国人的心态，中国人有中国人的耳朵。”这耳朵是文化熏陶的产物，从雨声的嘈杂中，我们能听出悲怆，从树枝的作响中，我们能听出万物霜天竟自由，这种美感就像轻轻的一次拨动，却让心弦永久地裹紧了这份美感。
轻音乐就是如此，它就好像上帝馈赠的只有一次的.礼物，无数次地带动着我内心脆弱柔软的部分。让视野充斥到了远方依稀可见的地平线，让目光又集中到了冉冉升起的太阳，让脑海里沐雨栉风，万山红遍，漫江碧透，百舸竞游，鹰击长空，鱼翔浅底，让淋漓尽致的情感迎来了画面的第二次重生，一幅幅跃然纸上若隐若无的景象似乎并不遥远，仿佛一切都是静谧无言却五彩缤纷的世界和无限生机。
如果说，一生的天赋都只能汇集一处，那么我会选择音乐，它是生命的第三只眼，无数变幻，无数瑕疵，却创造了不乏美感的乐章。就像妈妈的摇篮曲那般难忘，只是几种重叠的音调，就让闭上眼睛的我，美滋滋地进入梦乡，让梦里的灵魂获得了新的生命和感叹。
在暴躁无常的青春，总该有些冲动莽撞的个性，一遍一遍地重蹈覆辙曾经的失败，困倦又躲不了内心的失落。我总想，十个手指，八十八个黑白键，总有我向往的方向，于是伴着五线谱的轻盈，我进入隔世的童话，让耳朵得以放松，让身心得以舒展。我眼帘耳畔的声音里只剩下了我自己的无限渴望。我所向往的，我所追求的，我所离不开的，都让轻音乐为我重新唤回。当这个世界上只剩下了一份曲调的悠扬，我才能迎来一曲朴实的情感，安顿好悸动的畅想。
当天地间的音乐都如轻音乐般华丽，我才能找到自己。斑驳，尘封都浮现在四周，读出了的素雅，听出了的宁静，但内心却却不乏希望，因为世界都在脚下，美景就在身边，在这氛围的婉转空灵中，我恍若站在最高的山峰，去拥抱整个世界！
那声音常在我心田作文8
声音真是一种奇妙的东西，它不仅能够发出信息，还能够把一种东西印在人们的心里，时时萦绕在我们的心田，那就是——爱。在我的心田里，就有一个声音，常在我心田，温暖着我，激励着我，时时把爱的信息传递，每想到它，我的心里就无比温暖。
在我小学四年级的一天，早上刚起床，拉开窗帘一看，天阴森森的，就像一头压抑了许久的巨兽。因为起得有些晚了，我急急忙忙扒了两口饭，顾不得考虑其他，背上书包，一溜小跑来到学校。
上午四节课，老师讲的滔滔不绝，我听得津津有味，不知不觉就到了第四节课快要下课的时候了。突然，一声炸雷将正遨游在知识海洋里的我猛然警了一下，向窗外一看，电闪雷鸣，大雨倾盆而下，恰似那巨兽爆发了似的。此时此刻，第一次我心里升起了希望下课铃声晚一点的念头，可是事与愿违，下课铃声还是如约而至，好像偏偏要和我作对一样，“叮铃铃……叮铃铃”响起来，我都快哭了——我早上出发时忘记带雨伞了。“这就是命啊！”我一边收拾东西一边无比沮丧的想着该怎么回家。
站队、等老师、和同学们相互拥挤着出了校门，同学们一个个撑开雨伞，消失在雨雾中，只留下我一个人在一棵勉强能挡雨的小树下瑟瑟发抖，我左思右想、欲哭无泪，寻思着回家的办法。“算了，豁出去了！”正当我想在这瓢泼大雨中跑回家去的时候，一个声音在我耳边响起：“熙华，你怎么还不回家呀？哦，我知道了，你一定是因为没有伞而回不了家吧，那你拿我这把伞吧，我今天中午在学校，正好不回家。”我扭头一看，曹老师正站在我身边，我头顶上多了一把伞。那时候的我，真的感觉到了生活的美妙，甚至我还觉得，面前的`人不是那个经常凶巴巴批评我们、老罚我们站墙角的曹老师，而是和蔼可亲、美丽善良的仙女了。我感激的接过了曹老师递过来的伞，望着曹老师在风雨中渐行渐远的背影，没多想，打着伞就平平安安的回家了。
第二天，曹老师是感冒着给我们上课的。后来，我才知道，曹老师那天根本就没有去学校，而是冒雨走回了家，结果当天晚上就发起了高烧……
从此，那声音就常出现在我心田，给我温暖、给我奋进的力量。
那声音常在我心田作文9
两旁道路上高大的杨树飞快地倒退，浓浓的绿荫挡住刺目的光亮，在天空中划过一道道好看的弧度。刹那间，回忆涌上心头，儿时的过往就像黑白老电影一幕幕慢回放，隐隐约约，脑海中响起一声声亲切的呼唤，由远及近，那样熟悉，那样温暖，那样的令人留恋。
记忆中，那声音是轻快的。每天清晨，万物寂静，那声音仿佛带着一种神奇的魔力，在睡梦里都显得那样清晰，将人从困倦中唤醒。不知何时，奶奶早已清醒，在屋前屋后劳碌不停，她仿佛不知疲倦一般，无论何时，声音中总带着一丝笑意。那个声音总是那样轻快，仿佛这个世界上没有什么能烦忧她，每天每天，在这样轻快的声音中醒来，充满了活力。
记忆中，那声音是香甜的。乡村里的夜总是来得特别早，刚过傍晚，便如同墨一般黑，天空中的星星星星点点在夜空里，增添一层轻纱般的光明。夜空中，家家户户绘成灯海，炊烟袅袅，浮上天际，一层层轻盈的薄雾最终消融在墨一般的夜里。屋内，炭火正旺，烘的人全身暖暖的`，像夏日晒秕谷一般，懒懒的舒服地想要睡着，但胃里的馋虫却不答应。奶奶立于灶前，似一位身经百战的将军，熟悉地挥着她的将领，一次次翻炒，一点点升温，暖和却不灼人，一道道佳肴上桌，终究忍不住狼吞虎咽。奶奶哭笑不得只能道慢些，慢些，没人和你抢，那声音轻飘飘，夹杂着翻炒时的烟火与菜香，慢悠悠，轻轻飘进心底。我笑了，因为我分明看见，奶奶眼中直达心底的笑意，那双眼睛那么亮，就像夜中的星星。
记忆中，那声音是温暖的。天冷时，总习惯早早上了床，靠着奶奶，一遍遍地听她讲故事。外面的世界寒风阵阵，却从来吹不进这个小屋。奶奶的声音里总带着一股暖意，淡淡地却源源不断地，褪去寒冷。一直源源不断地填满整个心底。哪怕在冬天，我也从未觉得冷过，只要听见奶奶的声音，就会一阵心安。
踏上清幽小道，依旧是红砖绿瓦。天空依旧碧蓝如洗，但许多人许多事都已在时光中面目全非，有些事情早已记不清，但有些事却如同酿造的美酒，越久远越香醇，像奶奶，像奶奶的声音。
蓝天之下，耳旁似乎又响起一声声熟悉的呼唤，没有天籁一般地悦耳，却那样的温暖，萦绕在心田之上，久久不曾离散。
那声音常在我心田作文10
人生漫漫，岁月匆匆。记忆像是倒在手心里的水，无论你是摊开还是紧握，终会从手指缝中一滴一滴流淌干净。记忆会逐渐淡忘，唯有那个略带沙哑的声音，化作一颗闪亮的星辰，在我心头闪耀。
天空中没有一丝云彩，万里乌云，不久便下起了倾盆大雨，此时此刻我心中的失落悲伤便如空中的大雨一般一发不可收拾，飞溅起一串又一串水花。
我撑着伞走在清冷的路上，没有一个行人。今天我本是要坐公交车回家的，可一时没注意，便走错了路。我迷茫地走着，背着沉重的书包，心里急得团团转，可这路上又没有谁能为我指路，怎么办呢？我没有按时回家，妈妈会来找我吗？她知道我在哪里吗？一大串的疑问在我的脑海中浮起。
就在这时，一个粗哑而又甘甜的声音打断了我：“小姑娘，你怎么一个人跑到这里？是迷路了吗？”那声音，犹如一股甘甜的清泉，滋润了我的心田，像绵绵的细雨，在微微润湿的空气中酝酿，令空气也带着丝丝甜意。我回头一看，原来是一位清洁工，他大概四五十岁的样子，头发有些灰白，两只眼睛眯成了一条线，鼻骨高高突起。他身穿单薄的衣裳，只一件薄薄的衬衫，还有一条很多补丁的裤子，看样子倒是十分和蔼。他见我不作声，以为我是吓着了，忙说：“你别害怕，我是这里的清洁工，这儿平常没什么人。”我点了点头，说：“叔叔，你知道怎么去公交站吗？”“公交站，离这儿有一段距离，要不这样吧，我带你去！”说完，他转身放下扫把，示意让我跟他走，我看他不像坏人，就跟着他后面走。
雨越下越大，我看着他身上已经全湿透了，手和脸都冻得通红，一边走，一边哆嗦，脚步和动作也明显慢了很多。我看了看手中的雨伞，加快一步，跨到他前面，对他说：“叔叔，我们俩一起撑吧！”他却一把推过我的伞说：“没事，我淋点雨不打紧儿，倒是你，别冻得生病了。”接着他又说：“来，叔叔帮你背书包。”我感动地看着他，心里无比激动。
走了许久，到车站了，雨渐渐停了，他把书包递给我，对我嘱咐：“别再迷路了，快回家吧！”说着将我送上公交车，看着我顺利离开了，他才走了。
我坐在车上，望着天空，没想到天竟然雨过天晴出彩虹了，一阵清风微拂，吹落了树上的.桃花，可那桃花却未落在地上，而是随风轻轻地在空中翻转，清新的空气中，不免夹杂了些许淡淡的桃花香……
此后，我的心情一直如此美好，因为我时常想起那位叔叔粗哑的声音和哆嗦的背影。我将带着他的那份爱心和自己的感动，化作一朵朵盛开的桃花，在人间大地上悄然绽放……
那声音常在我心田作文11
唐诗中有一句：少小离家老大回，乡音不改鬓毛衰。可见乡音是连时间岁月都无法抹去的记忆，是没有独特的文字却依旧听起来极其亲切的语言密码，或温软、或豪放、或轻柔。
在美丽富饶的长江下游北岸，坐落着一个古老而又年轻的小城—望江县。望江是古雷池所在地，成语“不越雷池一步”典出于此。那里是我老爸的故乡，是我印象极其深刻的地方，那里的`安徽人、安徽事，特别是安徽望江人特有的乡音，让我既熟悉又陌生，时常有一种不真实的历史穿越感。
“佳禾，回来啦！”又见到了奶奶。奶奶穿着粗布衣服，系着蓝色的围裙，头上还裹着一块老年人的头巾，整个人风尘仆仆的，仿佛赶路回来的是她，不是我们。她用围裙将手认真地擦了又擦，高兴地握着我的手，用地道的家乡话说：“我家娃真是长高了好多啊！”。
到了大伯家，刚到门口就听见高昂浓烈的乡音，姑姑、叔叔、哥哥、姐姐等等一大圈人，她们正你一句我一句用望江话聊天呢。可能是因为我从小听到的是普通话，对家乡话的理解总是有些吃力，不过，尽管有些话语不清楚其中的准确含义，于我还是觉得很亲切、很温暖，这是那种来自灵魂深处的响应，有如五彩云霞，飘荡在我的心田。
夜晚，上灯了，一点点白光，烘托出一片安静而和平的夜。屋里很热闹，厨房里飘出的热气，掺着辣子和花椒的气息，挑逗人的味蕾。这时，在一阵烟气中隐隐地传来几句大嗓门的家乡话：“这个多加点辣椒，那个少搁点盐，汤好了，饭熟了，可以盛了吧！”，那光景，烟火伴着乡音，牵挂在每个家人的心间。
星星慢慢爬上了深蓝的天空，只有老家才能看见这天鹅绒一般的星空。散席后，还能在黑夜中传来几句家乡话：“我走了！”，“小心点，今天下雨了，天又黑，看好路……”。这会儿的乡音，似乎被夜色稀释了一般，平添了几分平静和柔和。原野静悄悄，月光田埂照，树叶不再沙沙响，那夜色中的乡音，伴着我进入甜甜的梦乡。
柔中有刚，刚中有柔，结合得那么天衣无缝。
望江与江西、湖北交界，与江苏、浙江近在咫尺。那里的乡音既有赣鄂方言的高昂响亮，还有江浙吴侬软语的细腻悦耳。它热情豪放，又宁静质朴，就像我的家乡亲人们一样，常驻在我的心田，那乡音、那声音，也常在我心田。
那声音常在我心田作文12
有时，一个眼神，一个表情，一句话语都有可能停留在心底深处，成为一道美丽的风景，鼓励着我，伴随着我前行。
有一种教导常在我心田，它让我充满感动。
"23号你过来一下!”站在门口的李老师大声喊着我。“哦!来了。”我慌张的答道。心想我没有犯什么错吧?作业交了呀，上课我也认真听了呀，到底找我有什么事呢?我去到办公室，只见老师拿着红笔批改着我的作文。见我来了，便轻声对说道：“我觉得呢，你的作文整体布局安排得很好，就是缺少些细节描写。比如这里，你说他找老师问问题，他是怎样问的呢?这里没有写具体。”“还有这里……"我一边听着，一边不停地点头，心中却感激万分。
有一种鼓励常在我心田，它让我倍感温暖。
那一次，我们英语考试，考试的内容挺难的，考试的成绩都不是很理想。考完后老师开始评讲试卷，只见老师一边讲题一边训斥，“看着这道题，很多人错啊，你们一定要审好题啊，有多少人是因为没有审好题错的。看看你们的完形填空，一定要用代入法，再排除，还有你们的读题怎么回事啊?怎么又错了这么多?"老师说到激动时，脸都涨红了。可平静下来后，又语重心长地说：“不过，错了也没有关系，至少为咱们找了一个不对的方向。当然，错了就耍改对吧，我们还有一年时间去改正，觉得哪里薄弱了就找相应的题去加强，我相信你们会做一个出色的自己的。”老师的话语铿锵有力，眼睛里闪着坚定的光，让我们失落的`心振奋起来，坚定起来，温暖起来。
有一种批评常在我心田，它让我们更加美好。
“叮叮叮”只听见大课间的铃声响起，体育委员也没有喊我们赶紧去排队，同学们就不紧不慢，有说有笑地往教室外面走。这时，班主任看见了，便头大声斥责说："你们怎么回事啊?没有听见铃声吗?看看别人班，都己经下去排好队了，而你们还是慢悠悠的像逛街。怎么纪律性这么差?自律性也这么差?这样懒散怎么打好中考这一仗?赶紧的……”老师的一顿训斥，让我们加快了脚步。后来，同学们拖拉的坏习惯也改了不少。
常有一种声音，留在心底，成为一道美丽的风景，鼓励着我，伴随我前行。
那声音常在我心田作文13
大自然有一双的挑剔的耳朵，为此，它创造出许多奇妙的声音来。不只有小溪潺潺、莺歌燕舞、鸟叫虫鸣，更有许多隐没的的声音，要用心灵去倾听。
循着暗香，我看到了月黄昏下的疏影。小园里万物凋零，唯有一棵蜡梅树，倾斜着枝干，迎着纷纷扬扬的小雪，焕发出绽放的生机。万物俱籁，大地屏住了呼吸，想到听见那含苞的花骨朵儿绽放的声音。雪花无声地地落下。那美丽的金黄的身影悄然盛开。四周依然安静，没有大张旗鼓的宣扬，也没有盛气凌人的炫耀，似乎只是“啪”的一下，干净简洁，是冬的生机，是春的序幕。
这便是花开的声音。最美的声音莫不在于生命的降临，是不屈的生命冲破束缚的第一声呐喊，是新的灵魂看见世界时第一声赞叹。
还有一丛茶花树。它不被文人墨客倾倒留恋，但依然开着花儿。一团绿油油的茶树中嵌着几朵尽态极妍的花儿。它的花瓣细腻如脂，又似绸缎般光滑柔软。然而在一个春晨，茶花悲壮地陨落了，不是一片、两片的花瓣，而是整朵的花儿纷纷下落。当整朵的茶花落地散开，我似乎可以听见“怦”的一声，那是茶花与世界在告别呀！
满地落红，像极了大鸟的羽毛，鲜妍明媚，令人怅然若失。花落了，心也随之颤动，但依旧可以看得出它曾经的一树繁华。毕竟盛极则衰，茶花有过美丽的自我，它必定不会哀惜化作春泥。
山间、田野、路边，四处都有微小的`雏菊。小小的花儿就像天上的星星，各自闪烁着微弱的光，汇集在一起便成了璀璨的银河。它无声无息，朴素无华。花开时，从泛青的田野中探出头来，花谢时，隐退草丛之中，无踪无迹。但我仍能听见，卑微的生命在纵情歌唱。
佛说：“一花一世界，一叶一菩提。”花，难道不是世界的缩影吗？花开是欢笑，花落是告别。倾听花的声音，它向我娓娓道来大自然的奥秘。花儿要么烁于枝头，要么归于泥土。
我的心灵中回荡着花儿的赞歌。谁说“泪眼问花花不语？”无声的回答，会意而不言传。泰戈尔也将生命与花紧紧相连，“生如夏花般绚烂，死如秋叶般静美。”安然如适，何不听花开花落？
听见了吗？那声音，是花儿在欢唱！
那声音常在我心田作文14
早已忘记我当初为什么会选择弹琴，是因为对电视上男女优雅弹琴的艳羡？还是因为对钢琴悠扬之声的酷爱？我扪心自问，却不得而知。但每每我想放弃弹琴时，有些声音便紧扣着心弦，激励着我不断前行。
初学琴时，我对于琴的一切相关事物都饶有兴致。琴谱上的音符就像一群调皮可爱的小精灵，在五线谱上蹦来跳去。我爱不释手，每晚写完作业都要和它们“玩耍”一番。我的手指在琴键上灵动地翻滚跳跃着，奏响每一个美妙的音符，弹出悦耳动听的旋律。尽管那只是一些简单的曲子，却也能让我开心地弹上好几遍，而我对钢琴的兴趣也在那一曲曲美好的琴声中浓厚了起来。
然而到了五年级时，我却开始厌倦学琴。那段时间，随着首首曲子的`难度加大，我的心里渐渐产生了抵触的情绪。我不愿再看到纷繁杂乱的升降号，不愿听到跌宕复杂的节奏。我总希望弹出的曲子能尽善尽美，却从未遂愿，那些不和谐的杂音反复交错缠绕。我的耐心一点点消失殆尽，每天做事磨磨蹭蹭，总想着逃避练琴。久而久之，那架钢琴便被我束之高阁，打入冷宫了。
我跟妈妈谈起放弃的念头时，妈妈的眼底闪过一丝失望，却平静地说道：“孩子，在你学琴的路上，会有很多这样那样的绊脚石，但你不能就因此放弃啊。既然你选择了要学琴，就应该坚持练下去，不可半途而废！”
妈妈的话让我陷入了沉思。信然，学琴是一条漫长之路，可“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”，我怎能轻言放弃？！妈妈的话如一阵清风，吹散了我心中的浓雾，又如一场甘雨，滋润了我内心那颗坚持不懈却濒临干枯的种子。“既然选择去做了，就要坚持下去。”这句话，常在我的心田飘荡。
再过几个月便要中考了，在同学们还未感到紧张时，老师们已经开始“发功”了。一本本练习如山一样堆积在我的桌面上，伴随着它们的还有老师们、家长们对我的期盼。它们都化成了一股无形的压力，压得我喘不过气来。在如此重压之下，我已经没有什么精力练琴上了。可我却再也没有像当初的我一样轻易地说出“放弃”这些话。因为妈妈的声音常驻脑海，为我提供源源不断的能量。
人生就像是一首乐曲，中间难免会穿插着些许休止符。它们阻碍着我们前进的脚步，但是休止符后，还是会连接着更加美妙的音符。我不能因为这一些小小的“休止符”而停止前进的步伐，那么，一首首乐曲就会戛然而止。
“既然选择去做了，就要坚持下去。”妈妈的声音常在我的心田，如一座警钟，鞭策着我，又如一面战鼓激励着我，一路伴我前行。
那声音常在我心田作文15
脑海中有没有这样一句话，让你勇于尝试新事物，比如——“试试去呗”！
外公69了，两鬓早已斑白，可从未泯灭他那颗勇于尝试的心。
“你说是这里好还是那里好？”“对啊。”“哈哈哈！”听看这爽朗的笑声，我充满疑惑地来到客厅，听着外公那不止的笑声，视线便转移到了手上。《旅游攻略》四个大字印入眼帘，我无奈地耸了耸嘴角，问道：“外公，你这是要搞哪样哦？”他看了看我，挑眉浅笑：“快来快来，你看这些地方，是不是好漂亮？”手中的书翻了一页又一页。“我打算过几天和你外婆出去玩，你推荐个地方呗！”我惊住了：“呃，外公，你要出去玩？你拿的这本书可是国外的呀！你那么大年纪了？出去玩不危险吗？”外公一脸嫌弃，眼睛里透露着鄙夷：“不行吗？试试去呗！”顿时那神情向往起来......
试试去呗！去饱览这大千世界！
还记得五年级，我看着一本《小王子》的书犹豫不决，那是一本全英文书，成年人阅读它都十分困难，可我想读，又怕买来什么都读不懂。我将询问的`目光投向正在拿起一本历史书翻阅的外公，“看我干嘛？想买就买呗？磨磨叽叽的！”“可我读不懂，这是全英文的呀！”
“试试去呗！看不成的话你给我，我拿给其他人。”外公的目光很坚定。书买回来了以后，我用了一年的时间阅读完，现在来回翻动那全是笔记的书，心中满满的自豪。
试试去呗！去发现书中的绚丽多彩！
外公最近爱上了竹笛这乐器。有时，闭上双眼，吹奏竹笛，在阳光的照耀下，神情满是陶醉，像一幅奏乐图。就在两周前，外公还是个竹笛小白，竹笛就在眼前，却不知从何下手。我看着外公，道：“你确定要学竹笛？据我所知，竹笛并不好学。”外公盯着它：“你不知道，在我小时候，并不知道乐器二字，那时在农村里，不停地干活，干活。现在有了乐器，为什么不试试呢？”浅浅勾勒的眼眶中仿佛看到那双眼燃烧着一簇火，那是渴望的火把。
试试去呗！去感受这动人心弦的音乐！
时光荏苒，白驹过隙。但那声音，依旧常在我心田。
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