那声音常在我心田作文

时间:2023-08-17 08:11:39 声音 我要投稿

那声音常在我心田作文精选【3篇】

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的那声音常在我心田作文,希望对大家有所帮助。

那声音常在我心田作文精选【3篇】

那声音常在我心田作文1

  各种声音充斥着这个世界,无论是动听的、欢乐的、悲痛的,还是吵闹的,它们都荡漾在许多人的记忆里,穿梭于时光里,沉浸在岁月中。虽然它转瞬即逝,但那声音,却常常萦绕于耳边,常在我心田里回荡。

  声音定格了许多美好的瞬间,它绕过指尖,跨过脚跟,穿过树梢,最终停留在树桩上,在树桩上添上了一圈又一圈的.年轮。

  那是去年的冬天。

  水墨将早晨天空勾勒成朦朦胧胧的灰色,云朵藏到了天空的尽头,若隐若现。树木低着头,在雾中悄悄地随风摇摆。鸟儿在树边徘徊着,天空还时不时发出低沉的吼叫:“轰隆隆、轰隆隆……”

  红色的教学楼里,回荡着我们抑扬顿挫的晨读声。

  “走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水与栀子花的气息……”

  “轰隆隆、轰隆隆……”天空中又发出了低沉的响声,在大家的读书声中显得很不协调。“轰隆隆!”这时天空又怒吼了一声。许多同学浑身一哆嗦,停止了晨读,教学楼里刹那间安静了不少。霎时间,走廊上挤满了人,大家似乎都在等待着什么,许多人都趴在栏杆上往外面伸出双手。一秒、两秒、三秒……时间一点一滴的过去,大家所等待的东西似乎还没有到来。

  “叮铃铃、叮铃铃”上课铃响起,所有人都失望地回到教室。

  天色越发阴沉,就像狰狞的魔鬼,仿佛一下子就能吃掉天空中若隐若现的太阳。

  一等到下课铃声响起,大家又冲出教室。这时,天空不负众望地“哗啦”一声,雨倾盆而下。原本寂静的校园一下子沸腾了起来,欢笑声、谈笑声、奔跑着的脚步声与淅淅沥沥的雨声掺杂在一块,一切都是如此欢乐。

  “哗哗……”

  “哗哗……”

  ……

  曾经同学们的谈笑声,去年冬天那个异常欢乐的日子的雨声、雷声,就此永远定格在了岁月中,定格在了一圈又一圈的年轮上。它时常萦绕在我心间,久久不能忘怀。那声音,常在我心田。

  “哗哗……”

  “哗哗……”

  ……

那声音常在我心田作文2

  “坚持走下去,快……”晨跑时一位父亲在一旁对他的儿子说,而他的儿子额前缀满了细密的汗珠,吃力的向前挪动着脚步。这是第25天。

  25天前,依旧是清晨,泛着淡淡的雾气,朦朦胧胧。晨跑结束时那位父亲正艰难地扶起高他一个头的儿子,一步又一步,突然,父亲打了一个趔趄,险些摔倒。“爸,我的腿……我们还是回去吧。”儿子一脸担心“医生说了……坚持走下去,你可以的。”父亲安慰,儿子默然。

  15天前,带着点点寒意的清晨,陪着淅淅沥沥的细雨。撑着伞去书店的自己碰见了正在练习的父子,儿子耐心似乎已经丧尽了。“爸,我坚持不了了,我……”儿子话还未说完,就被打断。“你不能一辈子都被轮椅禁锢,再坚持,坚持走下去,你可以的。”父亲说完,便搀扶起摔倒在地上的儿子,心疼的望着儿子摔得发青的手臂。“那……我再坚持。”儿子红肿着眼睛,吸了吸鼻子。

  五天前,清晨已弥漫了阳光的温煦,空气中流动着淡淡的花香味。准备晨跑时,儿子已经可以在父亲的`搀扶下缓慢的迈动脚步了,初升的阳光洒在儿子灿烂的笑颜上,也洒在一旁傻笑的父亲身上。“爸,我做到了……”儿子喜不自禁,“嗯,我看到了。坚持走下去吧。”父亲笑道眼里却含着泪。

  现在,第25天,儿子可以不借助任何外力,走下去了。坚持的走下去了。父亲在后面紧张的注视着,儿子在前面吃力地行走。“我知道你可以的,坚持走下去吧。”

  坚持走下去,你会发现,本来你认为根本不可能完成的任务是如此的简单。伫立于你面前的大山是可以轻松跨过去的。不好沟通的人只需要一个微笑就可以解决。坚持走下去吧,你会发现,你无所不能。

  自此以后,先天腿疾的少年来去一阵风,只因他的父亲对他说“坚持走下去吧。”

那声音常在我心田作文3

  人生漫漫,生命中总有一些过客,也有那么几个人,在你的记忆中挥之不去……

  开学了,同学们像小鸟出巢一般涌进学校,沉寂了一个暑假的校园突然间热闹起来。我随着人流来到自己刚分的新班级。很幸运,还是那些熟悉的面孔。一个长假过去了,我们似乎又长大了。静静地坐在位子上,同学们正热火朝天的聊着假期发生的趣事。望着窗外,我想:我们的新老师会是什么样。严厉的,温和的`,男老师,女老师……

  这时,教室门口走来一个人。随着他的到来,刚刚还叽叽喳喳的教室安静了。我们的新老师是个男的,他个子不高,长得也不是很出众。但随着一段时间的了解,你会发现他的很多优点。很以往的老师一样,他先做自我介绍,老师的声音略显深沉,却又带着丝丝柔和,像一缕春风,滋润我们的心。这个老师的确是我们所想象的,很温和。

  他是我们的语文老师,他的课堂总是很有趣,不枯燥,不沉闷。即使是在那个令人昏昏欲睡的春季,身上的瞌睡虫也被她风趣的语言给打跑了。偶尔,我的同学们也调皮一下。他也不生气,却故作凶狠,压低声音训斥我们。听着这奇怪的声音,不禁大笑起来。他只好无奈的说:“罢了罢了,下次不要这样了。”

  老师写的字特别漂亮,洋洋洒洒,十分飘逸。我们问过他,他说是从小练的,一块模板,一遍又一遍的练。令我们都好敬佩,有一段时间,我甚至模仿他的字体,却怎么也不像。后来也便放弃了。但是有一次,他在我的书法作业上留言:好字是练出来的。耳边仿佛响起老师的声音。

  我喜欢写作文,但不喜欢给别人看。我总觉得自己写得不够好。能看到我作文的,只有老师。又一次,老师在班级上朗读优秀作文。其中就有我的一本,当读到我的作文时,我的心砰砰跳,很紧张。我的作文在老师口中读出来,像春风一般,拂过我们的心。

  毕业几年了,我的记忆中时常浮现出那个矮矮的身影,和那滋润我心田的声音……

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