听见的声音作文

时间:2022-11-22 09:45:28 声音 我要投稿

听见的声音作文合集15篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的听见的声音作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

听见的声音作文合集15篇

听见的声音作文1

  树叶阵阵歌声,在诉说着季节的更迭,歌唱着生命的真谛。

  你听见过吗,树叶的声音?树叶的声音是欢悦的。

  初春,一抹流动的绿在眼前蔓延,竟布满了整片大地。树叶抽芽了!仔细瞧瞧幼小坚强的芽儿,颇有“遥看近却无”的韵味。风亲吻着她弱小的身躯,我听到他们弹奏着跃动的圆舞曲,宁静的树林中泛起层层波澜。这一片树叶在高歌,她默默地看着地下的枯枝,充满着感激。我情不自已地哼着小曲,陶醉在这乐音中。“沙沙”树叶笑了,她的歌声充满着生命的激昂。

  树叶像个小孩歌唱,她呀,歌唱着初生的生命。树叶的声音是清凉的。

  仲夏,一片酷暑难耐,“沙沙”,是谁的妙手演绎了如此美丽的乐章?这是一片绿色的海洋,在骄阳下泛着金光。风拂过,金绿色的波浪从我耳边溜走,留下银铃般清脆的声音。风声和着叶声是一曲独特的二重奏,清爽美丽。景美,声更美。树叶不求回报,带给我阴凉让我歇息。“沙沙”树叶笑了,她的歌声充满着无私的美好。

  树叶像个青年歌唱,她呀,歌唱着进取的生命。树叶的声音是悲壮的。

  金秋,秋风浅唱,熟透了的夕阳醉意朦胧的欣赏着那片金黄的落叶。优美的身影掠过,风姿楚楚令我目眩神迷。她用自己坦然面对死亡的勇气谱成《英雄交响曲》在天地间奏响一曲无私的乐章。然后,轻轻地她无声无息地伏到地面。一只舞倦了的蝴蝶把最后的歌声与美丽献给大地。我抚摸着树的年轮,在这树丛中聆听壮美的乐章,气壮山河。“沙沙”树叶笑了,他的歌声充满着奉献的喜悦。

  树叶像个老人歌唱,他呀,歌唱着生命的美好,享受着无私的价值。

  冬天呵,树叶藏在土地里,用自己的灵魂谱成乐章回报曾养育自己的沃土,不再歌唱了……

  一叶坠地,孕育了新的生命。一片树叶的诞生和陨灭标志着生命在四季中轮回的转动,而她的歌声正在向我娓娓道来一个生命的轮回与价值。我爱着树叶的声音。

  你听见了吗,树叶的声音?在交响乐中,我领略到了生命的真谛。她在我心中奏响,在大自然中奏鸣。

听见的声音作文2

  时间染了岁月,岁月沾了染红。在阳光下,沾着红的岁月曾经多么耀眼,岁月下,沙漏里面装着时光,一滴滴地曾经流失过。沙漏的那一滴滴时光,是美好的岁月,是青春的烙印。沙漏的声音,隔着薄薄的一层玻璃,当岁月远远望着装在沙漏里的时光,岁月眼里的嘲笑、讽刺的眉眼,时光和岁月永远走不到一起。

  林凉的奶奶是位时光旅人,同时也是才德兼备的一位老学者。戴着眼眶的奶奶,看着书,放在书旁的沙漏,沙子一点点过去,当奶奶的眼神注意到沙漏时,她轻轻地把沙漏倒过来——我对林凉奶奶的了解多了一点,她的奶奶,在时光中迷了路,在岁月中不知所措。林凉的奶奶被时间蒙了眼。

  林凉的奶奶并无老伴——老伴因病逝世了,从那时,林凉的奶奶沉浸在那种我们无法体会的绞心痛,当她的奶奶每月接过退休金时,她表示出了那种淡泊、对钱财毫不在乎的神情。我们知道,钱可以买到很多东西,却无法买到友情、爱心、勇气,这三种,我们的肉眼看不到,听不到,摸不到,却可以用心感受到。每当我和林凉去看望林凉的奶奶时,她在闭着眼,悠悠地感受着时光,坦然地面对着死神的到来。

  “别吵我呢,我在感受着时光,我听见了时光的声音呢。”这是奶奶说的最多的一句话,长满茧子的手紧紧握着沙漏,沙漏和奶奶之间,流连着一种暖心的感觉。

  她是名时光旅人,是位岁月迷路者。假如我们到了年老期,要么是坦然地面对即将带走你生命的死神,要么是紧张握着时光,紧紧抓着岁月不肯放手。我们总是敷衍地过了余生,每天都有人因为疾病逝世,他们在社会中不起眼,在时光中是时光旅人,只有他们,能听得见时间的声音。

  林凉的奶奶虽然很少说话,但是她是我敬佩的对象。

  之后,林凉的奶奶逝世了,我经过批准,参加了这位伟大的时光旅人的葬礼。她坦然地躺在那副棺材里,手里紧紧握着那个沙漏。

听见的声音作文3

  听夏,用耳朵听,我们可以听到阵阵蝉鸣,每当天气炎热、骄阳似火的时候,就可以听到知了在树上烦躁的鸣叫:“热死了,热死了……”,这是最简单不过的解释了;听夏,用耳朵听,我们可以听到潺潺流水,每当来到河边,仔细倾听的时候,就可以听到“叮叮淙淙”、“哗哗啦啦”、“咕咕噜噜”、“扑扑通通”的流水声,令人神清气爽、心旷神怡;听夏,用耳朵听,我们可以听到阵阵雷鸣,每当大雨如注、电闪雷鸣的时候,就可以听到“轰隆隆、轰隆隆”那种令人毛骨悚然、胆战心惊的雷声。

  听夏,如果用心去听,就会听到不一样的声音以及感受。

  每当炎热的太阳光照射在我的身上,闭上双眼,用心感应,凝神谛听,就会感受到高温,仿佛听得到大地的苦恼、会听到小草的悲哀、会听到花的哭泣、会听到知了的愤怒……当置身于绵绵细雨中时,会感到湿润,仿佛听得到大地的吮吸、会听到草木的滋润、会听到花儿的欢笑;当站在溪水旁时,会感受到清凉,仿佛听得到小溪一路飞来的欢畅、会听到岸边的鹅卵石在睡觉、会听到河床下的细沙在欣赏小溪婀娜的舞姿;当处在一片草地上时,被微风吹过发梢,抚过身躯,会感受到全身的舒畅,会听到小草在对我微笑,风儿想和我开玩笑,天空要将我拥抱,轻轻的诉说,美丽的夏日真奇妙。

  听夏,用心灵去触摸,用生命去感受……

听见的声音作文4

  最后一次听见你的声音,大概是在那场篮球赛的时候了,伴着同学们的加油声,我呼喊着你的名字,你奋力抢着篮板。

  那天,是我们篮球比赛打至1:1的重要时刻,输了就淘汰,赢了则晋级。

  你在一旁又是脱衣,又是拉伸,最后还做了一组高抬腿预热身体,看来,你准备为这次球赛拼尽全力了。

  开球了,我方为进攻方。你一如既往地跑至篮下,准备担起篮板小王子的职责——要知道,抢篮板,你从不失手。

  我带球切进内线,传给小胡同学,谁知他一个三分,“三不沾”,我们丢失了一次进攻的绝佳时机。

  进攻方转为对方。对方一顿操作猛如虎,一位进攻方球员前来挡住我,做一个挡差,只能看小胡的防守了,对方一个三步上篮,球进了。

  你的脸上挂满焦急,对小胡说道:“你要多传球,传给我!”

  我知道,对方的战术很明确:防守,把人盯死;进攻,挡差+进攻。而我们想要进球,只能将球传到你那儿,这样你的防守人还来不及回防,就造成了一个空位,你只需一个打板,就能轻轻松松进球。

  所以,你至关重要。

  我直接将球传给你,你接到球,一个篮下打板,果真进了,掰回了一分。

  敌方发球,又是同样的战术,只能眼睁睁地看着,却出不了手,因为挡我的那人防的太死了,对方一个三步上篮,没进!

  你一个纵身跃起,对方的抢篮板的人同时朝着你这里越来,突然,你一个重心不稳,摔了!

  膝盖着地,你一时起不来,负伤只能退场。

  没了你,我们打的很艰难,最终,输了。

  我们第一时间赶到你那里。只见你拿着冰袋捂着膝盖,头上滚下一粒又一粒的汗珠,让人好不心疼!

  后来,从老师那里得知,你的膝盖骨折了,需要两场手术,至少卧床休息三个月。

  大蒋,你知道吗?我们都盼望你早点回来,继续做我们的篮板小王子。

  大蒋,你知道吗?好希望能尽快听见你再次扣篮的声音,大家都等你回来!

听见的声音作文5

  美丽的春天刚过,夏天就踏着春的脚步来了。夏天,是一个五彩缤纷的季节,它的声音多种多样,有烦恼的、有开心的、有温和的……

  茂密的树林里,树木郁郁葱葱,一阵狂风吹过了,树木摇摆着绿色的衣裳,和无情的狂风争斗。狂风发怒了,它如同战场上的千军万马,在怒吼,更猛烈地吹着……

  可爱的知了在大树的怀抱下“吱吱”地叫着,百灵、黄雀也飞过来,要和它比歌喉呢。绿油油的草丛里,蟋蟀、蜥蜴也在玩耍着,它们发出“瞿瞿”的声音。一阵微风吹过来,树叶在空中不停地旋转,发出“沙沙”的响声,好像在跳舞呢。

  池塘里,偶尔可以听见一阵“呱呱”的声音,原来是小青蛙在为夏天的到来伴奏呢。鱼儿们成群结队地在水里上下乱窜着,如同调皮的娃娃,在快乐地嬉戏;鸭子在水面上游泳,发出“嘎嘎”的声音,

  那是鸭子在唱戏水的歌儿。小螃蟹用它的小剪子溅起一根小水柱,白白的;活泼可爱的小鱼用尾巴甩起一块石头,向小螃蟹猜拳呢;荷叶像一个个碧绿的大圆盘,荷花从中间冒出来,露出灿烂的笑容,活像一位仙子下凡;蜻蜓落在荷叶上,时不时“噗噗”地扇动几下透明的翅膀。

  花园里,月季花、美人蕉等相继开放,群芳争艳。(.)忽然,我听到一阵“嗡嗡”的响声,原来是小蜜蜂在辛勤地采花蜜,它从东飞到西,从西飞到东,不停地忙碌着;蝴蝶也来凑热闹,用自己最华丽的舞曲给盛宴添几分色彩。花园里顿时成为了一片欢乐地海洋。游泳池里,孩子们与大人们的欢笑声持续不断。听,“哗啦啦”,几个调皮的孩子溅

  起朵朵水花。人们的泳姿各式各样,看得我眼花缭乱。

  这就是夏天的声音,一个五彩缤纷的世界。

听见的声音作文6

  听听教堂所发出的与大自然共鸣,虫鸣、鸟叫、阳光、以及风,点缀着这一首余音绕梁天籁。

  城市苏醒每一个早晨,汽车的喧嚣漫步在云端,人们叫嚣的声音令我抓狂,此时一首天籁缓慢地飘进我耳畔,那声音缓慢却轻扬,冗长却细腻,神圣却和蔼,那是教堂乐队所唱出的天籁美音,它的歌似乎与大自然结合在一起,风呼出它那低沉有力的重音,阳光却缓和了低沉的窒息,花放出了它绝美的生命之歌,敞开教堂大门,耶稣基督正在指挥这一首天籁美歌,任何凡间的旋律都无法与它比拟抗衡。

  时光飞逝,每一个礼拜我都会坐在固定的位置,做一位忠实听众,倾听那令心悸动的美音,赞颂令世界更美好,树林更被这天籁感染,一同共鸣这一首美歌,声音来到了瀑布,倾泻而下的音符,踏出了美妙的节奏,鱼儿探出头来,一齐高歌,轻听着,全世界都在共鸣,大自然鼓舞着、释放着,这扣人心弦的天籁。

  对我来说,天籁是大自然的景物,天籁是教堂里的圣歌,天籁是大自然的声音谱出的一首首乐曲,一首首婉转动听的乐章,每一首天籁总是洗涤我的思想,并促使我前进,它带给人类进步,并为这个世界涂上生命的光辉。

  走在街上,或许会无意间听到某一种令你无法忘怀的声音,它可以使人心沉淀,缓和呼吸,心灵都可以随之而舞动;某一种旋律会不断在你耳间打转、跳动,轻轻缓缓地在你身旁绽放,那么这一种声音便是专属于你的天籁,你便能与我感同身受,感觉体会,天籁的纯洁与美好。

听见的声音作文7

  曾经在一篇文章中读到过,花苞的绽放,正是花心的破碎和凋零。即便是开得再繁盛绚烂为无数人所称颂,一朵花终究是逃不过衰败的结局。那既然会凋谢,花儿为什么还要不顾一切地费尽周折而盛开呢?

  近来的学校生活令我烦恼苦闷,几个班干部为了为数不多的优秀名额展开激烈的竞争。明知自己并无太大选上的可能,却又不甘就如此轻易放弃,斟酌再三,不知该如何抉择。苦闷地趴在桌上,忽而瞥见身旁瓶中的几株百合,不经意间已悄然绽放。凝神静心,我仿佛听见有丝帛撕裂的声响,花边缓缓张开一个小口,舒展紧闭的花瓣,那是只有用心才能听得到的声音。因为在这声音里,有强有力冲破叶片束缚的坚强,也有新生命诞辰的喜悦。生命中最为绚烂的时刻,历经周折后点缀着她光彩傲人的身姿,在这生命的一角骤然绽放。我仿佛听见了,花叶中的每个细胞,都在尽情呼吸。

  每一朵花都有盛开的时光,不畏凋谢,那是因为花谢时的痛苦迟早会过去,而花开的美丽却能源远流长,永远被人铭记。花开花谢,这就是一种不畏失败的乐观精神。我们有时会为了一个奋斗目标始终不渝,结果也许是一场空,但是,每一件事最为精彩的不是最终的过程,而是为之拼搏的结果。

  我不再纠结于是否参与竞选,无论结局是喜是悲,最为重要的仍旧是过程,为目标而努力,享受过程,从中获益,或许是这次竞选的最终主旨。

  你若盛开,清风自来,每一朵花都是蝴蝶眼中最美的珍宝,或许无人欣赏那断崖边的野草野花,但它们倾尽全力的盛放就是证明自己的最好方式。

  那一刻,我听见了自己心底花开的声音。

听见的声音作文8

  踏进高中的校门,那是我对初中的告别礼。注册,交费,我在这个陌生的地方做着曾重复过无数次的事,来不及驻足,又匆匆退了回去。

  看着鲜红的分班名单,我怔在当场。我想要找到的名字,没有一个与我的姓名出现在同一张纸上。然后默默转身退出人群。门口,我遇上了一个老同学,她对我说,不错么,女子班耶!女子班?我缓缓问出声,并回给她一个笑容。多年伪装留下的习惯,我已经习惯于对着同我说话的人笑了。哪怕我并不想笑。

  是因为地理位置的关系吗?总觉得这里的风特别大。刮起地上的尘埃,带着不知从哪里来的乌云在这片土地上举行狂欢会。不久,便下起雨来。军训无法继续,所有人争先恐后地逃到逸夫楼大厅里。人群中,我却找不到一缕熟悉的气息,仿佛我所期待的一切都以人间蒸发。

  静静伫立在铁门后面,耳边不断传来聊天的声音我甚至加入了他们,心里,却寂寞得可以听见风的声音。

  又一个阳光明媚的日子,我却明目张胆地逃开了。躲避阳光,这是这个季节谁都想做的事,但只有我不是“躲”,而是“逃”。只是想逃离这陌生的一切,仅此而已,然而在不觉中,却成了想逃离自己,逃离自己的心。莫名的惶恐,突然觉得这样的自己好可怕,就像是一只想要涉世却害怕世事的小鸟,孤独地躲回自己的巢。

  休息的时候,我喜欢坐在教学楼的阶梯上。我想,或许是那份古老而陈旧的气息,让我对那个位子由衷地喜爱。左边是坚实的围栏,右边是高高的墙,这会让我有安全感。看着地上班驳的树影,我竟笑了?原来,这里还洋溢着温馨的气息,只是我未察觉罢了。

  同桌远远看见了我,走了过来坐在我身旁,然后天南地北地谈开来。她是这里第一个同我说话的“陌生人”,如同一双手将我带离黑暗,刹时一片光明。

  光明与黑暗的差别谨慎一条线,如果将自己埋在小窝里缅怀过往,就永远无法跨过那条线。

  昨日的风带着乌云卷土重来,我静静地站在屋檐下接着雨水。风依旧在吹,我却听见,它笑了。

听见的声音作文9

  沉下心来,聆听内心的声音。只有丢掉焦躁,你才能够有所成就。

  斜阳透过晚霞洒在我的窗前,晚风轻拂起轻纱般的窗帘,从窗外远眺,看到的只有一片新绿随风舞动着,荡起一片绿色的波浪。

  忽然,它却一转头,拂向了我的脸颊。

  面对如此优美的环境,此刻我的心情却似乎不那么应景。因为事情总是那么变幻莫测,扰人心绪。上一秒,我还在细细端详着我精心完成的画作,而下一秒,却因为画上多了一个凌乱的猫脚印而不知所措。

  我转头愤怒地盯着上一秒用无情的`脚掌破坏我的作品的猫。而它却好像毫不知道地舔了舔它的爪子,在我的脚边蹭了蹭,似乎在查察主人眼神的愤怒后,无辜地呜咽了一声,逃走了。

  我只好转头再看向我的画,一个黑色的梅花状大爪印赫然可见。我想,要弥补,怕是很难了。窗外是一片寂静,静的只能听见时而传来的鸟鸣声,我望向窗外,一切都显得那么昏暗,此时此起彼伏的鸟鸣声却像利刃般划过我的心头。两天前,我兴致勃勃地开始了我的创作,对于这次的比赛,我满怀着信心地期待着,从构思,打轮廓,上色等等,我几乎用尽了全部的心思来画这幅画,而此刻,我的努力却全部付之东流了。

  我呆呆地坐在窗前,不知过了多久,晚风吹落了我眼眶中的一滴泪珠。我心中的年头忽然又燃了起来:我不能这么轻易被打败。

  我细细端详着图画的每一构图,想了想,用水涂抹着那个黑色的爪印。再用白色的颜料淡淡地涂抹了一层。纸张很薄,我只好小心翼翼地画了一笔,再添一笔,生怕又把画破坏了。

  晚风吹拂过树叶,传来沙沙的响声,有如一支美妙的乐曲治愈着我的心灵。伴随着这清脆悦耳的声音,我似乎听见了内心的声音:保持冷静,千万不能放弃,你一定行的。

  慵懒的月光透过窗子笼罩着我屋子里微弱的光,经过几个小时的修改,我终于完结了最后的一笔,松了口气。

  我相信没有什么努力是不值得的,无论做什么,只要冷静下来,没有什么是不可能的。

听见的声音作文10

  我站在你的身旁,听到了你的声音,连同那微微的呼吸声,直撞入我的心中。 题记

  世间的一切都会说话,它们都有属于自己的心声,即使无人倾听,它们也总会借助一些东西去表达。

  大海涛涛,而我们却只能听到它外表中的声音,它的内心深处诉说着什么样的故事?喜悦的,凄凉的,还是平淡的,我们都从来不知。

  听见你的声音

  植物的声音谁也没有听到过,但这并不能说明它就不能表达内心。它们每天安静的躺在泥土里,汲取着太阳的温暖,整天懒洋洋的;但是你们可知道,从它破土而出的那天起,它便要接受几经轮回,要学会坚强,学会生存,人们是否可知它内心的感受?

  最后,便是人类。

  人类是最高级的生物,有着上帝恩赐的完美器官。我们每天都在说话,但内心中隐藏的秘密有多少,除了自己却无人可知。内心中隐藏了多大的伤痛、多大的阴谋、多大的喜悦,你不说出,便无人可知。

  但是世界上的生物都是相互影响的,就像有些生物相互相克一样。

  大海养育出了贝壳和海螺,而它们却诉说出了大海的内心,无论是怎样的心情。

  植物的根和茎滋润了叶子,它就诉说了植物的内心。植物它伤心时,叶子都变得要枯萎了;它开心时,叶子便饱满起来。

  人们的旁边便有了好朋友,那是你最信任的人,可以无话不谈。不过那时,你便也是ta最信任的人了,要好好珍惜,保守的秘密千万不能外传哦。

  世界上的每一个生物都是有声音的,要用心去感受,用心去倾听。。

听见的声音作文11

  “我站在海角天涯,听见土壤萌芽,等待昙花再开,把芬芳留给年华,彼岸没有灯塔,我依然张望着......”

  暑去秋来,天气渐渐转凉,我无可奈何地看着已枯萎发黄的鸟萝,心中怀念曾经的叶绿花红,我知道这一切已不是日日勤劳的灌溉所能挽救的。于是,颓然地放下了手中的喷壶,反正徒劳无益,就任其自生自灭好了。

  初三学业紧张,两点一线的生活把我拉得紧绷绷的,每天都是写不完的作业,做不完的试卷,耳朵里充斥的都是老师的叮咛,父母的唠叨。自己也似乎拼尽了全力,像一个疯狂的陀螺不停地旋转。以为劳苦必会功高,谁知连续几回考试都不尽人意,我以为自己的能力已到了尽头,便想到了放弃。

  那日,又在书桌前鏖战了半天,于是揉揉双眼,百无聊赖地走向阳台。无意间看见鸟萝的枯藤上,居然还有几片绿叶在秋风中瑟瑟发抖,细细一看,竟发现不知何时花盆里竟又长出了几棵嫩嫩的新芽。我不禁用手轻轻地抚摸着它,感叹着真是顽强啊,就在生命即将宣告结束的时候,就在我已经放弃挽救它的时候,它却还在悄悄地萌芽。

  是什么让它们如此坚定地扎根土壤?是什么让它们那么努力地生长?是什么让它们顽强地展露那瞬间的光华?

  看着这柔柔弱弱的花儿,我汗颜无地。想想自己,不过就是几回考试的失利,不过就是付出暂时没有得到回报,就想到了放弃,这是何等的怯懦啊。其实人和花一样,不管有没有阳光,不管有没有雨露,不管是否有人关注,都应坚持去做最好自己,在短暂的生命里绽放出最绚丽的光彩。

  于是我将目光重新锁定在那棵嫩嫩的新芽上,我感觉仿佛有一颗种子,在我心田上破开了坚硬的外壳,努力地伸展着枝丫。那一刻,我听见了萌芽的声音,那声音诉说着坚定与信念。

听见的声音作文12

  吧嗒吧嗒,那轻柔之雨打击在那树隙间,传出了美妙的声音。那树朝下滴着水,打在脸上好清爽,滑滑的。顿时被这雨景所感化,心灵之窗打开了。这一刻,聆听下雨的声音……

  ——题记

  人的烦恼总是很多,哪怕是在清闲时刻,也不时会想起一些不愉快。今日的阳光甚是强烈,与我的心情很是不配。本来是想安静的想一会……,但这阳光使我心情大跌。不由想起了那一次……

  “为什么作业没有完成,还会有理由,不要对我说理由。”只记得当时老师的眼睛瞪得好大,好吓人。是谁这么倒霉,遭到老师批评了?啊!竟然是我!我的脸颊发烫了,我没有完成作业?可是我不知道啊?“为什么别人都写了,而你没写?”老师的目光使我不敢直视。

  我是真的不知道,但是借口老师不接受。我的心里很难受,即使是在办公室里,我发现自己已不受控制,泪水已止不住的流了下来。“别哭了,我只是想让你知道,拖欠作业是不好的!”面对我的哭泣,老师竟乱了手脚,心软了……( )

  这时候,竟下起了雨,打在了我的手背上,脸颊上。回想起来,心中还对此事心有余悸,难以忘怀。而这雨,又将四处的花香冲淡了,只留下,那清新的泥土的芬芳。那雨就像一双清凉的手,抚摸着你;就像在抚慰着你,那颗幼小的心……

  那雨的奏乐,十分美妙。清清脆脆,打在叶上,是“吧嗒吧嗒”的。打在石头上,是“滴答滴答”的,打在……这一刻,心灵只是被这雨景牵动,而不再烦恼,雨是心灵最清的地方,因为可以听见下雨的声音……

听见的声音作文13

  落下笔,合上课本,塞上耳机,坐在黄昏的花园。仿佛全世界只有我一个人。偌大的黑白空间,破口的颜料一点一点地渗进来,染得这孤寂的世界,有了几分色彩。或许是漏多了,看起来是浓浓的水色,指尖上跳跃起的光波,榕树抹尽了这最后的斑斓。蝴蝶仓皇逃走,小草不情愿地向后倾倒,飞鸟闪过在视线里。在它的世界里,所有的生物都在进行一场大迁徙。唯有我的眼前,落山风缓缓吹过脸颊,深橙色的那——今天最后一抹夕阳,在迷糊的山色中褪去,褪去……全世界只剩下我和那没有光彩的一袭漆黑的夜。

  “那是什么?”“我次在特。”当我惶恐地念出那句别扭的英文,顿时喉咙疼得像在冒烟。引得全班哄堂大笑,老师抿着嘴示意我坐下。这一种声响并不是完全纯粹,带着一种杂乱的噪声,像磨尖的匕首,慢慢地,扎进内心,然后再血淋淋地拔出,再……我默默地低下头,任凭海风抽打着耳光,站在风尖浪口上,一个不经意间两边的浪涌上来,投身跳进冷冰冰的海洋。吸满了海水从耳膜破血而出。宁静的暴风雨过后,一滩茶色的不明物,飘浮在海面。此时的我,捂上耳朵,仅仅这短短的5秒。我讨厌这一种笑声,但笑有时可以春风十里,却又会冷若冰霜,随时会融化。也许,这就是从喉咙颤动出来的,所迷人,丰富的声音吧。

  转出家门,晨阳擦过树梢,树枝断裂的响声,清脆地传来。“嗒,嗒,嗒”鞋一步一步地踏在坚硬的水泥路上。清晨的问好声此起彼伏,偶尔奔过几个小孩的打闹声。路过老奶奶家的猪肉摊前,“咿咿呀呀”的戏曲声,格外美妙。那种圆腔润滑的调儿,也许只有公鸡才能唱出来吧。我轻轻跃过栏杆。

  时间也有属于他的声音。烟花在空中绽开的瞬间,抑或是小胡同里消失的吆喝。我敲打着课桌的一角,望望已经入秋了的天,往掌心“哈”了一口暖气。已经有些冷了呢,我仿佛听到雪花飘落的声音。

听见的声音作文14

  我听见了你的声音,它在岁月的洪流中改变了模样,却依旧有着抚慰心灵的能力,让逝去的一切重新开花结果……

  “秋色寒烟波上起,芳草碧在斜阳外”,自小便喜欢这富有古韵的戏曲,或许是因为细品时总能邂逅一帘幽梦,或许是因为聆听时总能感受到岁月的蹁跹,或许是因为你,外公。

  孩提时代,你总爱骑着自行车带我在田埂上“飞驰”。虽然看起来路崎岖不平,但我却没有感到十分颠簸,许是路与路的低洼之处都被我们祖孙俩的欢声笑语填满了吧。天高云淡,碧野黄花,你心情格外舒畅,便唱起了一段豫剧。我听见了你的声音,中气十足,满满的是淳朴乡音和对生活的热爱。

  你也喜欢喝茶。在清晨,你总是搬一张小茶几,拿一把竹椅,煮茶,品茶。我便也搬张板凳,依偎在你身旁,仰头看那茶雾与晨雾搅在一起,慢慢地升高、散去。你总是笑着看我,时不时轻呷一口茶,而后闭上双目,满脸的回味与享受。我见着眼馋,便拿起茶壶给自己也倒了一杯,颇像壮士饮酒,一口气喝下去,紧接着便眉头紧皱,只觉口中苦涩。但很快,一股清香漫于唇齿,使得眉头舒展。你见了,对我说,“茶如人生”。我那时不过髫年,自是不明白,许多事儿如茶,开始苦涩,却能回甘。问你时,你却又高深地笑笑,轻轻哼起一段戏曲。我听见了你的声音,略带沙哑,饱含着大半辈子的人世沧桑。

  再去看你,是去年冬天的事了。轻轻推开院门,你靠坐在一张藤椅上,双目半眯,椅旁放着收音机,里面咿呀唱着戏,你也跟着哼。我听见了你的声音,干涩嘶哑,在冬日午后的阳光里,被寒凉的风悄悄带走。想起你之前洪亮的声音,我不由感伤。原来,岁月竟是这般无情。只是,当你抬头看见我时,我听见你的声音不再代表岁月的残酷,而是蕴含着与从前一样的惊喜与宠爱。我心间蒙上的那层雾气,也悄然消散。

  我聽见了你的声音。它打破了时空的阻隔,让逝去的一切重新开花结果。我看见田埂弯弯,我闻见茶香渺渺,我听见歌声袅袅。

听见的声音作文15

  孩子们呐,请让我听见你们的声音!

  瓦砾一片压着一片,焦灼的心一颗连着一颗。沉重的水泥板压在我们身上似乎把我们从这个世界剥离。时间仿佛在那一刻停止,黑暗中,每颗心脏都在坚强地跳动。孩子们啊,我听见了,我听见你们的声音!别怕,孩子们,黑暗会过去的,等明天,明天我们就会出去,就能见到太阳!坚持下去呀,我们有责任去看朝霞。我们都将成为幸福的老头和老太太在我们温暖的床上安详地死去。而不是,不是在现在!

  “嘭,嘭,嘭……”五十多颗心脏坚定地在黑暗中跳动。时间不知过了多久,我只知道我已无力再站起。不,不可以!我不可以无力,我是老师呀!我还要天天看见我微笑着的孩子们。我有责任听他们朗诵,听他们歌唱。“虫儿飞,不怕天黑,只要有你陪……”孩子们,再唱呀!我们没有力气像往常那样奔跑,但我们有力气唱啊。求你们别睡,来,跟老师一起唱!要让萤火虫知道,没有它们灯笼的引导,我们照样可以找到回家的方向。让我听见我们的声音呀!

  身体像一个沙漏,我感到生命在一点一滴中慢慢流逝。此时孤独已经不是一种状态,它像空气,像脉搏,像呼吸。孩子们啊,你们在哪?我需要你们,你们是我活下去的惟一支柱。请让我听见你们的声音!

  还记得,两周后的郊游吗?说好了要一起去的。要去看蓝天,白云,还有碧水。对了,还会有好多好多好吃的。你们不能睡呀!像警察叔叔那样。我们也有责任呀!有责任好好活下去。你们是希望,是生的希望,是祖国的希望,是未来的希望!

  孩子,请让我听见你们的声音。我们有责任去看日出日落,看云卷云舒,有责任义无返顾地活下去!而我,则有责任陪你们一起走下去!

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