喜欢的声音作文

时间:2022-09-27 16:18:15 声音 我要投稿

精选喜欢的声音作文(通用35篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的喜欢的声音作文,希望对大家有所帮助。

精选喜欢的声音作文(通用35篇)

  喜欢的声音作文 篇1

  大自然有许许多多的声音。有清脆的鸟鸣声,呼呼的风声,还有沙沙的雨声,我喜欢的声音,就是清脆的鸟鸣声。

  早晨,当我还赖在床上睡懒觉时,麻雀已经在窗沿上叽叽喳喳地唱起了歌,我连忙穿好衣服,来到阳台。我看见窗外一棵茂密的大树上,三五成群的麻雀,正在叽叽喳喳,闹哄哄的,其中一只麻雀好像是老师,其它的都是学生,围在老师身边好像在上课似的。看着他们很快乐的样子,我也忘记了瞌睡,感觉非常开心。

  除了清脆的鸟鸣声,我还喜欢沙沙的下雨声。放学了,我打着一把小花伞,走在放学回家的路上,春天的小雨沙沙的下着。小雨落在小草上,小草抖了抖身子长得更高了,小雨落在花骨朵儿上,花儿张开了笑脸,小雨落在小芽上,小芽长出了嫩叶。

  大自然的声音有许许多多,它们像一只只快乐的音符,把我们的生活变得更美好。

  喜欢的声音作文 篇2

  大千世界,正是有了美妙的声音,才变得有声有色。而我们的生活正是因为有了声音才变得五彩缤纷,我喜欢这些美妙的声音。

  我喜欢大自然的声音。春天,小雨沙沙沙的声音散落在田野上,叫醒了小草、小花和小动物们。春风轻轻的唤醒了柳树姑娘,它也唱起了欢快的歌。夏天,轰隆隆的雷声,哗啦啦的雨声,树上的知了声,还有池塘里青蛙呱呱的叫声。它们如一支乐队开始了精彩的演出。秋天,落叶在秋风的伴奏中翩翩起舞,它给大地穿上了一件金色的大衣。田野里充满了丰收的喜悦声。冬天,雪花悄悄地飘落下来,像一个个快乐的小精灵,雪地里小朋友们的欢笑声,噼里啪啦的鞭炮声带我们走进新年。

  我喜欢校园里的声音。清晨,同学们朗朗的读书声是那么清脆,那么嘹亮。课堂上,老师的讲课声是那么亲切,那么动听。课间,同学们的嬉戏声,开心的笑声,汇成了一曲生机勃勃的校园之歌。

  我喜欢城市里的声音。我喜欢马路上汽车发出“滴滴”的声音,人们匆匆忙忙的脚步声,大街小巷,各种各样美妙的叫卖声。它们陪伴着我们快乐成长。

  美妙的声音无处不在,让我们一起聆听,一起感受。

  喜欢的声音作文 篇3

  最喜欢的声音是什么呢?我觉得是风的声音,无论什么时候的风,我都喜欢。

  春天,春风拂过,柔柔的,真舒服,仿佛在对小朋友说:“春天来了,不要再睡懒觉了,快出来舒活舒活筋骨”,小朋友听了,急忙跑出来,看,他们玩得多开心!

  夏天,哪一处都流动着火热和奔放的情感,风也是如此,所有人的心都像炽热的火花,燃烧了起来,风还是那么暖,那么富有诗情画意。

  比起夏天,秋天不再像夏天那么火热,但农民却乐开了花。秋天是个丰收的季节,收割机轰隆隆地响着,秋风也在给它们喊“加油!”。收割机仿佛干得更起劲,三两下,田里的麦子,水稻,一扫而光,这场景真是壮观口啊!

  冬天,寒风有些刺骨,嗖地一下,就感觉进人体内。冬爷爷也很暖心,给大地、小草、树木披上了大棉袄,给小朋友们堆雪人的材料,真是太美了,寒风过来报喜,大家都很快乐!

  不知不觉中,我和风就成为了朋友,我喜欢风,无论什么时候的风,我都喜欢!

  喜欢的声音作文 篇4

  我们生活在声音的世界里,可以听见小草痛苦的声音,可以听到爸爸上班的声音,可以听到妈妈冲奶粉的声音。

  我喜欢小动物的声音。当蟋蟀“唧唧”叫时,我知道它正在快乐地唱歌。当我放学时,我家的小狗就会向我发出"汪汪“地叫声。好像在说:”小主人,快回来吧,我好饿呀。”当夜深人静的时候,我听见青蛙正在楼下此起彼伏地叫着,像是在举行一场激烈的辩论会。

  我喜欢雨滴的声音。当小草听见雨滴的声音,高兴地说:“我终于可以美美的喝上一顿了。”当小鱼听到雨滴敲门的声音,它高兴地浮出水面。当农民伯伯听到雨“哗哗”的声音,开心地说:“老天终于下雨了,庄稼不用被旱死了。”

  我喜欢妈妈的声音。当我进步时,妈妈笑着表扬我:“孩子,你真棒!”当我遇到困难时,妈妈温和地说:"孩子,你一定行的,要相信自己。”

  我喜欢这些声音,有它们,这个世界才如此美妙!

  喜欢的声音作文 篇5

  我喜欢的风铃的声音,这风铃是我六岁过生日时妈妈的送给我的,这个风铃可漂亮了,上面挂着五个不同颜色的小海豚,下面还挂着好多漂亮的小珠子,我把它挂在窗台上。

  每天早晨,清风透过窗户,吹到了风铃,风铃便发出了美妙的音乐,好像在说:“小主人起床了、起床了,新的一天开始了。”

  有一次我考试没考好,我回到家里生气的拍打风铃,风铃发出哗啦啦的声音,好像在说:“小主人,没考好没关系,不要灰心我相信你。”听力的风铃的话,我鼓起勇气把卷子又复习了一遍,第二天果然考好了。我高兴的对小风铃说:“谢谢你,小兄弟!”

  现在小风铃,陪着我一点点的长大,我已经离不开它,风铃声成了我最喜欢的声音。

  喜欢的声音作文 篇6

  世界上的声音有很多,比如说:风声、雷声、鸟鸣声、说话声、读书声和闹钟声。

  我喜欢的声音是闹钟声,上次要上课的时候,还好闹钟响了。那天我在睡觉快要上课了,我被闹钟吵醒了,我站起身子看了一下闹钟七点五十分了,看完我迅速刷牙、洗脸、吃饭上学通通五分钟。到了学校,看了一下手表八点。所以我才没迟到,多亏了闹钟。

  我也喜欢上课铃声和下课的铃声,因为打了上课铃我们就走进教室准备进入课堂。到了下课铃响后,我们就冲出教室不约而同地在操场上玩,有的跑步、有的跳绳、还有的打乒乓球。

  我也喜欢风声,欢快地吹。当春天的微风拂过草地,小花小草们快乐地钻出地面;当夏天的热风掠过树梢,知了在树上唱起了快乐的歌谣;当秋天的凉风轻轻吹过,田野里一片金黄。当冬天的寒风呼呼吹过,树上、房子上、地上到处白茫茫的。

  我还喜欢雷声,因为小雷的时就像有人在弹钢琴一样。大雷时就像有人在打鼓一样。

  世界上的声音太多太多,等着我们去发现、去聆听。

  喜欢的声音作文 篇7

  钟声,那是一种轻巧却又有力的声音,总能给我以警示;虽然在他人听来并不是那么的美妙,但是却有一种摄人心魄的作用,让我沉醉其中。

  ——题记

  早晨,暖和的阳光透过云层,穿透玻璃温暖地洒在我的脸上;静静地,我的耳畔传来了阵阵钟声,“滴答,滴答……”。眼睛瞬间睁开,用眼睛的余光瞟了一眼挂在墙上的钟表,“噢,还早……”我不禁松了口气。又重新缩回被子里,暖暖的,屏气凝神,静静地听着秒针移动的声音,好像有着一种奇妙的感觉弥漫在我的心底,似一股清泉叮咚叮咚地奔跑着,又如一阵暖风在我的心田轻拂。

  滴答滴答的钟声,将我带进了一个奇妙的世界,在那里有着各种各样的钟表,它们一直不停的走着,不曾停歇,各支指针想不知疲倦的机器人,从来没有停止过。突然我的眼角似乎瞄到了一个已经很破旧的钟表:它那金色的外框已经变得黯淡无光,斑斑锈迹凸显出它的古老,指针似乎也已经变得苍老,勉强地挪着步伐,就连那原本轻巧的声音,也变得浑浊、迟钝。

  突然,它停了,边上的钟表依然不停地走着,似乎没有注意到这个苍老的、已经逝世的钟表。我突然看见此时此刻,正有一个生命在消失,那么快,那么无声无息,甚至没有被人所注意到,孤独的逝去。刹那间,我明白了时间正是这样,转瞬即逝,即使你伸出手,想要去抓住它,它也会从你的指缝间溜走,只有默默地珍惜着它,才会明白生命的意义……

  猛地睁开眼,原来是一个梦,却清晰可见,梦中发生的一切还历历在目,深呼吸,调整好自己的心态,我望了一眼墙上的挂钟,听着它那轻巧的“滴答”声,顿时一种温暖的感觉涌上心头,刹那间,我喜欢上了钟声。

  钟声,那是一种轻巧却又有力的声音,总能给我以警示;虽然在他人听来并不是那么的美妙,但是却有一种摄人心魄的作用,让我沉醉其中。也许,这就是喜欢它的理由吧!又有谁知道呢?

  喜欢的声音作文 篇8

  呼呼的风声,呱呱的叫声,哗哗的流水声等,但我最喜欢小闹钟嘀嘀嘀嘀的声音。你知道为什么吗?我来给你细细讲讲吧。

  小闹钟像个勤劳的小黄牛,一天到晚不停地转动着。时针和分针默默无闻地在行走,而秒针则像个顽皮的小孩子不停地发出嘀嘀嘀的声音。

  有一天的中午,我和表哥在一起睡午觉,临睡前我俩商量着睡一个小时后让表哥叫我起床,表哥爽快地答应了,但我仍有点不放心,就把小闹钟定好起床的时间3点钟。睡梦中嘀嘀嘀的小闹钟欢快地响了起来,把我叫醒了,而此时的表哥睡得正香呢。我自言自语地说:“还是我的小闹钟管用,它能让我按时起床”。

  小闹钟每天晚上提醒我按时睡觉。每当我9:30还在看电视,小闹钟就会嘀嘀嘀向我提出警告,好像在说:“睡觉的时间到了”。我赶快关上电视,回到自己的房间去睡觉,使我第二天能够精神十足地去上学。小闹钟让我养成了良好的作息习惯,生活很有规律。

  小闹钟每天不停地响着,它为我带来了许多欢乐,我最喜欢小闹钟的声音。

  喜欢的声音作文 篇9

  你也许听过很多美丽动人的声音,可是,你听过秋天的声音吗?

  天空中,也有秋天的声音。“扑扑扑”,那是大雁南飞的声音。它们一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形。“嘎嘎。”那是大雁们在说话:“再见啦,家,明年我们还会回来的!”

  田野里,也有秋天的声音。“哈哈哈。”看看那些早已笑弯了腰的金稻子,从远看去,那些稻子变成了一片金黄色的海洋,风一吹,“呼。”金黄色的海洋翻起层层波浪。

  果园里,也有秋天的声音。“呼。”风一吹过,苹果、梨子、香蕉争先恐后地往下掉,“啪”“啪嗒”。就这样,一堆由水果组合而成的演奏家诞生了。很快,“瞿瞿,瞿。”蟋蟀也来了。蝈蝈也闻声赶来,这样,一支巨大的乐队就这样合成了。

  树林里,也有秋天的声音。每一棵枫树上,都有很多的“红衣跳伞兵”。一阵风吹过,“簌簌”,听,那是伞兵们已经成功地落地了。那些枫树叶为我们铺上了一层层地毯。我们踩上这地毯,发出了清脆的声音:“擦咔”。

  秋天中还有很美妙的声音,只要你用心聆听,就一定会听见!

  喜欢的声音作文 篇10

  每时每刻我都能听到各种声音。有了声音,我们的生活就会变得丰富多彩。我热爱生活,更喜欢生活中的各种声音。

  我喜欢飞机起飞时的“隆隆……”声。因为我可以飞向蓝天,飘在白云上。我向太阳招手,冲月亮姐姐微笑,跟星星挤眼睛。我喜欢火车的“轰隆隆……”声,因为我可以站在北京宽广的天安门广场上,看到庄严的人民大会堂,还能登上万里长城。

  我喜欢母鸡“咯咯嗒……”的声音,我知道它又给我送礼物啦。我喜欢兔子在窝里的“通通……”声,我知道它是想和我一起玩耍呢。我喜欢小鸟清脆的“叽叽喳喳”声,因为它的歌声是那么婉转动听。它的歌声充满神奇的魔力,只要它一唱,我便能心情舒畅,安然入睡。

  我喜欢钟表“嘀嗒嘀嗒……”的声音,它在告诉我时间的宝贵,我要抓紧每分每秒,和时间赛跑。我喜欢上课的“丁铃铃……”声,因为我又可以在老师的带领下畅游在知识的海洋,好玩儿又有趣。我还喜欢下课时的“丁铃铃……”声,伴随着下课的铃声,我们像小鸟一样飞向操场,尽情玩耍。我喜欢画画时的“刷刷刷……”声,一幅美丽画作就要展现眼前……

  所有的声音都让我快乐、幸福,我喜欢这些声音。

  喜欢的声音作文 篇11

  我喜欢自然界的各种声音。

  我喜欢公鸡“喔喔喔”打鸣的声音,因为新的一天开始了;我喜欢青蛙“呱呱呱”唱歌的声音,因为现在已经是夏天了;我喜欢小羊“咩咩咩”叫妈妈的声音,因为这让我感到非常亲切……

  我喜欢婴儿“哇哇哇”得啼哭声,因为这代表地球上又增添了一个生机勃勃的小生命;我喜欢妈妈“歘歘歘”炒菜的声音,因为一盘美味佳肴就要上桌了……

  我喜欢下课铃“叮铃铃”的声音,因为这代表下课了,我可以和同学们一起玩了;我喜欢画家“唰唰唰”画画的声音,因为一幅色彩丰富的画卷就要出现在我的眼前;我喜欢“嚓嚓嚓”的写字声,因为作业马上就要写完了……

  我喜欢“轰隆隆”的雷声,因为雷公公在告诉人们:要下雨了,快点回家;我喜欢小水滴“叮叮咚咚”落在盆子里的声音,好像小水滴在盆子里跳起了优美的舞蹈;我喜欢“哗啦啦”的瀑布声,好像千万只狮子在咆哮;我喜欢春风“沙沙沙”的声音,因为这代表着万物复苏……

  还有很多很多优美动听的声音在我们身边,它们组合成了一首丰富多彩的交响曲,给我们带来了无穷无尽的快乐。

  喜欢的声音作文 篇12

  我们生活在声音的世界里,有汽车嘀嘀的喇叭声,有哗啦啦的雨声有小鸟的喳喳声……但我最喜欢的是风的声音。

  春姑娘悄悄地来到人间。她轻轻一吹,吹化了冰雪,吹走了寒冷,吹醒了冬眠的小青蛙,吹来了叫喳喳的小燕子,吹绿了小草,吹红了桃花……吹来了万紫千红、勃勃生机。

  夏哥哥在不知不觉中和我们碰面,展示他的活力。不时吹来一阵风,吹得树叶哗哗响,吹来了隆隆雷声,吹来了哗啦啦的大雨;吹走了炎热,吹走了烦躁,吹来了清新、凉爽。

  秋风习习沙沙作响。它吹红了辣椒,吹红了苹果;它吹黄了鸭梨,吹黄了玉米,吹黄了大豆、稻米……它吹开了农民伯伯灿烂的笑脸,它吹来了丰收。

  冬爷爷憋足了劲儿,他用力一吹,吹得北风呼呼响。他吹得鹅毛大雪“簌簌”从天而降。不一会儿,树木、房子、大地一片洁白。我们踩在学地上发出“咯吱咯吱”的声音,好像奏响了美妙、动听的音乐。一群孩子在雪地里奔跑,时时传来欢快的笑声。他吹来了欢乐。

  四季的风带给我们不同的感受,所以我喜欢风的声音。

  喜欢的声音作文 篇13

  世界上有各种各样的美妙的声音,风声、雨声、还有小动物发出的声音……

  我喜欢雨的声音,小雨“沙沙”的响,大雨“哗啦啦”的落下,雨后会出现美丽的彩虹,小朋友们在彩虹下快乐的.玩耍。

  我喜欢动物的声音,早上,小鸟在树上“叽叽喳喳”地叫着,小鸟一边叫一边展开翅膀飞向高空。清晨,公鸡拉开嗓门发出“喔喔喔”地叫声,提醒大家该起床了。每天下午,当我到家门口时,小猫总是围着我又是蹦又是跳,“喵喵”地叫着,像在迎接我似的。

  我喜欢风的声音,寒风呼啸着刮来时,我的脸就能感觉一阵剧烈的疼痛,像有人打我一巴掌似的,它在提醒我们天冷了,要多穿衣服。春风吹来时我的耳边“呼呼”作响,像妈妈的手抚摸着我的脸,好像在告诉我们:“春天来了,天变暖好了”。

  我还喜欢爱的声音,有一些同学会问:“爱有声音吗?”我的回答是:“当然!”那是妈妈每天的唠叨,是老师每天一次又一次重复当天所学的内容,是警察叔叔清早监督着过往行人的安全车辆的安全行驶……那些都是爱的声音。

  世界上有各种各样的声音,这些都是我最喜欢的。

  喜欢的声音作文 篇14

  我喜欢各种各样的声音,比如:

  我喜欢嘀嗒嘀嗒的声音。春雨沙沙的淋湿小草的叶子,风吹着上面的水珠,滚来滚去,一不小心滑下去,滴答滴答的声音真好听。早上闹钟的声音是嘀嗒嘀嗒的,闹钟经常提醒我起床,我早上上学没有迟到过一回。秋雨滴嗒嘀嗒的声音催人们收获,一大车一大车金黄的玉米从地里拉回来,大人们笑得合不拢嘴。

  我喜欢哗啦哗啦的声音,小河哗啦哗啦的流,像唱一首动听的歌。大叶杨哗啦呼啦的唱,我们在树下拍巴掌。

  我喜欢动物的声音:小猫蹲坐在我面前,前爪轻轻地抚摸我一下,尾巴像扫把一样左右扫着地面,眼睛一动不动看着我喵喵叫,好像问我要好吃的东西。

  我还喜欢校园的声音。早上同学们搬着椅子下去读书,校长对我们说:“同学们比赛,看哪班声音大,哪班就得第一名。”我们就张大嘴巴开始读书,声音响彻校园天空。早读结束,校长表扬了我们班声音大,老师也表扬了全班,我心里早就乐开了花,

  你听过我说的声音吗?如果你认真倾听,你也一定会听到你喜欢的声音,快去试试吧!

  喜欢的声音作文 篇15

  我喜欢各种各样的声音,我生活在声音世界里很快乐。

  我喜欢春雨沙沙的声音。“随风潜入夜,润物细无声。”小草有了春雨的滋润,瞬间给大地穿上了一件绿衣服。春风轻轻的吹,小草轻轻的唱,小花带着雨滴咯咯笑。

  我喜欢夏雨哗哗的声音。没下雨前,天热得像蒸笼,小鱼吐着水泡也游到了水底,小狗哈吃哈吃的吐着舌头。下雨了,我们可以去树林里捉知了,它们正偷偷的从洞里爬出来,不费吹灰之力一会儿捡一瓶。

  我喜欢秋雨滴答滴答的声音。在这声音里田野里的庄稼都成熟了。小动物们都准备着过冬的食物。发黄的树叶像蝴蝶一样从树上飘下来,秋风呼呼的一吹,像卷地毯一样卷成了一堆。

  冬天雪花飞舞,飘得满地都是,大地好像穿上一件白衣服。我和小伙伴们一起笑哈哈地堆雪人,咯咯地笑着坐在铁锹上滑雪。哈哈地吐着白烟像是变魔术。

  我还喜欢动物的声音。小青蛙蹲在荷叶上呱呱地唱歌,肚子一鼓一鼓,嘴巴两边的气泡也一呼一呼。我多想和它一起玩啊!

  ……

  大自然有很多奇妙的声音,只要你用心听,你也一定能听到,你会发现我们生活在声音世界里,多么美好!

  喜欢的声音作文 篇16

  从我出生长大到现在,我听过许许多多、各种各样的音乐。还听到过别的噪音、吵闹、动听的声音和尖叫喊声。我喜欢的声音有很多,例如:“呼啦呼啦~呼啦呼啦呀~啦嗖呀呢吧吗哪西罗米~啊!”……

  生活中经常会有许许多多各种各样的声音。比如噪音、美妙动听的声音和难听无比的哑音、人类口声的哭笑叫音,真是千变万化呀!声音世界原来这么美妙、有趣呀!

  我的同学,同时也是我的朋友,他只喜欢音乐里面的声音,他说里面的声音很迷人,歌曲非常丰富多彩,它包含了许多动听的音节。特别是一位非常会唱歌,而且唱的又非常认真动情的歌手在唱一首歌的时候。

  从那时起,我就学会了很多首歌曲。慢慢的,慢慢的,我的心中也有了自己最喜欢的歌,也不能完全说是歌,应该说它是一种猜测不透的声音。之后我就开始记录我喜欢的声音。今天,我听到了清脆的唱歌声,那明天,我又会听到什么声音呢?

  我喜欢各种各样的声音,但我最喜欢的是动听、美妙、迷人、陶醉的声音。而在其中,我最为偏爱的是既动听又让人陶醉的声音。人类的耳朵就是用来听美妙的声音的。如果想听声音必须要用耳朵,是耳朵帮助了我们。

  喜欢的声音作文 篇17

  每一个人都有一种自己喜欢的声音,而我喜欢的声音是下雨的声音。

  我喜欢下雨的声音,因为当雨落在地上时,地上会发出滴答滴答的声音;当落到树上时,小树会发出哗啦哗啦的声音,好像是在歌唱着这美妙、动听的歌曲。

  我喜欢春天下雨的声音,因为春天的雨能把花儿浇醒;春天的雨还能把小草浇绿,使它们活泼地、健康地向上长着。

  我喜欢夏天下雨的声音,因为夏雨能帮助高烧炎热的夏天退烧;夏天的雨,在帮助全身炎热的大地,冲一阵又一阵的凉水澡;夏天的雨还能让人们感到一丝凉爽、清凉。

  我喜欢秋天下雨的声音,因为秋天的雨覆盖了夏天的炎热;秋雨,让我们知道天气凉了,该穿长袖了。秋的雨,更让我们节省电。比如,不必开电风扇,也不必开空调。

  我喜欢冬天下雨的声音,因为冬天的雨打在屋顶上、掉在地上、拍在树叶上、跌入河塘里……那声音高高低低,错落有序,就像一曲和谐、轻快的音乐。而这冬天的雨,这冰凉的感觉更能使我静心反思。

  这些都是我喜欢的声音,我喜欢四季下雨的声音。

  喜欢的声音作文 篇18

  有人喜欢沙沙沙的雨声,有人喜欢小鸟的啾啾声,有人喜欢孩子们的欢笑声,而我喜欢妈妈的那一声声叮咛,那声音包含着太多的期待,太多的深情……

  当我用力地握着钢笔,身体歪歪扭扭写着作业的时候,身后便传来了妈妈的叮咛声:“写字的时候身体坐正,头离书本一尺远,握笔要正确……”我立马把腰挺直,身体坐正,把家庭作业写得整整齐齐,干干净净。

  当我在练琴走神弹错音的时候,妈妈的叮咛又传进了我的耳朵:“要静心、专心、用心来弹琴。”于是,我一遍一遍地练习着,我的手指在琴键上欢快地跳跃,一首优美的乐曲被我流畅地弹奏了下来。此时我觉得弹奏的乐曲更美妙动听了。

  当我去参加足球对抗赛,球场上的我累得筋疲力尽的时候,妈妈的声音又回荡在足球场上空:“儿子,加油!你是最棒的!”这声音给了我勇气和力量,使我咬紧牙关,最终赢得比赛的胜利。

  当我在进行经典诵读比赛排练时,觉得口舌干燥,头脑发昏的时候,妈妈急忙给我端来温开水,关切地说:“孩子,喝点水,休息一会,今天表现非常的出色!”这话语让我坚持排练到最后。

  啊!妈妈的叮咛是谆谆的教诲,是高尚无私的爱,是世界上最美的声音,这声音伴着我健康快乐地长大!

  喜欢的声音作文 篇19

  大家都知道许多的声音吧?今天就让我们去看一下吧。

  我喜欢小鸟叽叽喳喳叫的声音。因为,小鸟的声音很动听,要让我们好好学习,天天向上,让我们上学路上注意安全,小心车辆,还带给了我们快乐、轻松与欢笑。

  我喜欢小雨点打在玻璃上的声音。因为,那声音让人听了悦耳,让我们知道,下雨了,到外面去要穿上雨鞋,带上雨伞,做好防雨的准备,不要淋了雨,着了凉。

  我喜欢小树叶唱歌的声音,因为,它带给了一岁小宝宝快乐,让小宝宝和蝴蝶捉迷藏。唱给了白发的老奶奶,陪伴她在树下谈话。唱给下棋的老爷爷,和他一起度时光。还带给了我们欢乐。

  我喜欢听闹钟嘀嗒嘀嗒的声音,因为它催我快点起床上学,不睡懒觉,它时刻提醒我,珍惜时间,分秒必争。有一句格言说得好:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

  其实,我们大家都生活在声音的世界里,只是有一些人,不用心听周围各种各样的声音,就说没听见。用心去听我们身边的各种声音吧,声音是永远都听不完的,只要你用心去听,就能听见各种各样的声音,然后就会微笑,我们这个世界的声音是多么的丰富,多么的多彩,多么的美妙!

  喜欢的声音作文 篇20

  在这个世界里,有许多美妙的声音,有猫的“喵喵”声,有狗的“汪汪”声,还有小鸟的“叽叽喳喳”声,我喜欢各种各样的声音。

  我喜欢瀑布“哗哗哗”奔腾的声音。当如烟如雾如尘的小水滴,溅到我身上脸上,我几乎陶醉了似的一样,瀑布还像一位演奏家。

  我喜欢闹钟“叮零零”的声音。清晨,当我睡得迷迷糊糊的时候,它就会把我从美妙的梦中拉了出来,并叫醒了全家,叫醒了整个城市,叫醒了整个世界。

  我喜欢春雨“沙沙沙”的声音。春雨落在美丽的花朵上,花儿绽开了五颜六色的小脸;春雨落到树叶上,绿油油的树叶变得更加绿了。

  我喜欢雷雨“轰隆隆”的声音。它像一个炸雷,犹如千军万马一样浩荡的声势,一瞬间震慑住了天地!那低沉却又响亮异常的雷声,正如一把亮剑直射人心,黑暗的锋利宝剑,让人心里的黑暗无处躲藏!“轰隆隆”的雷声还像狮子吼一样威武霸气。

  但我最喜欢爱的声音,有人会问:“爱有声音吗?”我想说:“爱,是有声音的。爱里面有老师讲课的声音,有妈妈唠叨的声音……

  这就是我喜欢的声音!

  喜欢的声音作文 篇21

  大自然里有很多声音,比如青蛙的“哇哇”声、小鸟的“啾啾声”、小猫的“喵喵”声、小狗的“汪汪”声,等等……

  春天,大自然里有风吹大树的“沙沙声”、青蛙的“哇哇声”、小鸟的“喳喳”声,当然,还有春雨声,这些声音一起合鸣,那是多么美丽的歌声啊!

  夏天,大自然里有蝉的“知了,知了”声,微风的“沙沙”声、还有小伙伴的嬉戏声、公鸡的“喔喔”声,那个地方呀,也热闹了吧。

  秋天,大自然里安静了好多,只有大风“沙沙”的声音,落叶落地上的声音、小朋友踩在树叶堆里,清脆的声音嘎吱嘎吱的响。小鸟的“喳喳”声音。没有蝉叫声,公鸡的“喔喔”声了!

  冬天,大自然的声音更少,只有大雪从天空落下的“哧哧”声,大风的“呼呼”声。

  我也喜欢小鸟的鸣叫声,它就像一个闹钟,每天叫我起床,让我面对美好的一天。

  我也喜欢妈妈的做菜声,“哗哗”是妈妈洗菜的声音,“当当”是妈妈切菜的声音,“叮叮”是妈妈炒菜的声音,妈妈大喊“开饭了”,一桌香喷喷的菜就出炉了。

  我喜欢这些美丽的声音。

  喜欢的声音作文 篇22

  在这个世界中,有许许多多的声音,或者清脆,或者安静,或者悠扬,各种美妙的声音伴随着我们成长。

  我喜欢小鸟的“叽叽喳喳”的鸣叫声。仿佛在唱着悦耳动听的歌。夜晚,如你睡不着,听着那好听的音乐,很快就睡着了。有时,在一棵树上,两只小鸟好像在“叽叽喳喳”地吵架。

  我喜欢小猫的“喵喵”叫的声音。它们俩一块开心玩耍,拍着小气球,总是要抢来抢去的。真是调皮呀!

  我喜欢雨滴那“滴滴答答”的声音。落在那一朵朵五颜六色的花朵上,发出的声音真像一位音乐家弹奏着一曲好听的音乐。

  我喜欢冬天雪花落地时“簌簌”的声音。一片片雪白的雪花像鹅毛,像一只只美丽的蝴蝶跳着好看的舞蹈。那声音轻轻地,悄悄地像一位害羞的姑娘。

  我喜欢闹钟“叮零零”的声音。我早上总是起不来,是闹钟叫起来了我们全家,叫起来了整个世界。

  我最喜欢爱的声音,有些人问我“什么是爱的声音。”我告诉你们,是妈妈的唠叨声,是老师温柔的声音。

  我喜欢这个世界上所有的声音,我因此而更加喜欢这整个世界!

  喜欢的声音作文 篇23

  大千世界,正是有了美妙的声音,才变得有声有色。而我们的生活正是因为有了声音才变得五彩缤纷,我喜欢这些美妙的声音。

  我喜欢大自然的声音。春天,小雨沙沙沙的声音散落在田野上,叫醒了小草、小花和小动物们。春风轻轻的唤醒了柳树姑娘,它也唱起了欢快的歌。夏天,轰隆隆的雷声,哗啦啦的雨声,树上的知了声,还有池塘里青蛙呱呱的叫声。它们如一支乐队开始了精彩的演出。秋天,落叶在秋风的伴奏中翩翩起舞,它给大地穿上了一件金色的大衣。田野里充满了丰收的喜悦声。冬天,雪花悄悄地飘落下来,像一个个快乐的小精灵,雪地里小朋友们的欢笑声,噼里啪啦的鞭炮声带我们走进新年。

  我喜欢校园里的声音。清晨,同学们朗朗的读书声是那么清脆,那么嘹亮。课堂上,老师的讲课声是那么亲切,那么动听。课间,同学们的嬉戏声,开心的笑声,汇成了一曲生机勃勃的校园之歌。

  我喜欢城市里的声音。我喜欢马路上汽车发出“滴滴”的声音,人们匆匆忙忙的脚步声,大街小巷,各种各样美妙的叫卖声。它们陪伴着我们快乐成长。

  美妙的声音无处不在,让我们一起聆听,一起感受。

  喜欢的声音作文 篇24

  我喜欢花瓣落下的声音。风轻轻一吹,花瓣随着风的方向落下,只听见一声轻微的划落,花瓣徐徐地落在地上。“嘶”仿佛是被某块尖锐的小石子碰伤了,花儿是姣贵的,当它凋零的时候也是这样。

  我喜欢船桨划过水面的声音,“小娃撑小艇,偷采白莲回”。父亲闲时喜欢捉鱼,就在家旁的小河边,我也时常跟去,他撑着一只小船,船桨缓缓地在水面上,划成一条浅浅的沟,水回过神来,又悄悄地漫过船桨,“哗啦,哗啦”那声音不像大雨倾盆时那样猛烈,也不像海浪敲击礁石那样有节奏,而是舒缓地,柔和地,漫过船桨,将那片空缺悄然补上。

  我喜欢闷雷的声音,并不是激烈得震天动地,而是像一个皓首霜须,精神矍铄,性情豁朗的长者在吟诵一首诗,读完意犹未尽,而不禁让我感叹世事的多变,历史的沧桑,那么浑厚,朴实,就像一棵千百年过去,仍傲然挺立的树。

  我喜欢鸟扑扇翅膀的声音。一只鸟在树上跃起“扑棱扑棱”夹杂着风声,它闪动着翅膀,掠过窗台,向不知哪棵树上飞去,连带着,那枝头会微微晃动,似乎是对它做出最后的伴奏。

  月光下,我静静的听着,寻觅我喜欢的声音

  喜欢的声音作文 篇25

  在我家的窗台上,有一个小小的圆圆的鱼缸。有两条可爱的小美人儿鱼住在这里。一个叫西施,一个叫貂蝉,它们都是我的好朋友。我最喜欢它们欢快游动时发出的声音。

  这两条小鱼专门由我照顾,每隔两三天我就会喂它们鱼食。我拿出四五粒鱼食撒在水面上,只见两条小鱼使劲儿往上游,争先恐后地抢鱼食,嘴里还吐出一串儿小泡泡。这时,如果你仔细听,就会听到"咕嘟,咕嘟"的声音,轻轻的,可好玩儿了!

  小鱼吃饱了,就该做游戏了。它们俩你追我,我追你,就像两个淘气的小孩儿。小小的金色的尾巴左摆摆,右摆摆,"扑,扑,扑"溅起了小小的水花。那声音真是动听极了!

  夜深人静的时候,大家都困了,连小鱼也要睡觉了,可是这两个小家伙儿还是精神头十足,游得更欢了,玩儿得更疯了,把缸底的彩色石子儿搅得"哗啦哗啦"响。更可笑的是爸爸还以为有坏人进来了。真有意思呀!

  这悦耳的声音是一首快乐的歌,更是一首生命之歌!

  喜欢的声音作文 篇26

  我喜欢各种各样的声音,我生活在声音的世界里,我很快乐。

  我喜欢春雨沙沙的声音,随风潜入夜,润物细无声。小草有了春雨的滋润,穿上了一件绿绿的衣服,不停地向旁边的小花炫耀着。春风轻轻地吹拂着;小草、小花轻轻地唱着;暖阳温柔地笑着。小溪潺潺地流着,泉水的叮咚声唤醒了沉睡时大地。

  我喜欢夏雨哗哗的声音,夏天,太阳像个大火球,炙烤着大地,热得像个大蒸笼。哗啦哗啦一阵大雨过后,灼人的热浪瞬间褪去,被洗涤过的空气清新宜人。夏夜的蛙叫、虫鸣犹如催眠曲,伴我入眠。

  我喜欢秋雨的嘀嗒声,树叶的沙沙声,田野里劳作机器的轰鸣声,多么动听,这就是一场丰收演唱会。

  冬天的声音也是很美的,冬日里狂风怒号着,仿佛在大喊:我来了,我来了,我把可爱的小雪花也带来了。早晨起来看到雪像小精灵似的,一个一个飘落下来,心里觉得舒服极了。我和小伙伴们一起玩耍,我们一起堆雪人,打雪仗,欢乐的声音一直在我们的耳边荡漾。

  我喜欢四季,更爱四季的声音。早晨鸟儿的清脆鸣叫,夜晚虫儿的低声吟唱,小孩子们玩耍的嬉闹声,风声、雨声、雷电声……这是大自然的声音,这也是生命之声。这是多么美妙的声音啊!

  喜欢的声音作文 篇27

  我最喜欢的声音是在农村烤肉的声音。今年暑假我去了爷爷奶奶家,他们住在农村。

  我去了几天以后就知道我的亲戚们要来,而且还准备了一个烧烤大会呢!我高兴得“啦啦啦”地唱起歌儿。一会儿我的许多亲戚们就全来了。之后我和我的一个表弟、一个表妹、两个表姐、一个表哥开始玩游戏,一下子“哈哈”、“嘻嘻”的声音就起来了。

  后来“滋滋滋”的把肉烤起来了,小姨叫我拿点巧克力酱,是要涂到烤面包上的。我去了,冰箱把我冻的“阿嚏——”打了个喷嚏。

  过了一会儿,肉烤好了。爷爷摘了点黄瓜做小菜,肉“呼呼”的冒着热气,还有“咕咕”冒泡的白菜汤,里面还有鸡肉。之后大家开始“嘎嘣嘎嘣”地攻击这些饭菜。

  中间,一只邻居家的小狗“汪汪汪”叫着跑过来,好像在说:“我也想吃……能给我吃点吗?”我们这孩子看了,就扔了一些骨头和鸡。“咚”它们落了地。狗狗吃了起来,吃完后还叫了几声像在说:“谢谢!”

  这就是我在那边听到的我最喜欢的声音,我觉得像一些“交响乐”,你觉得呢?

  喜欢的声音作文 篇28

  要问我心中最美妙的声音是什么?那可就多了:别人唱歌是最美妙的;一张乐谱是最美妙的;一个东西发出的声音是最美妙的。其中,我最喜欢的是下雨天,豆子般大小的雨点。

  那是个雨天,也是星期五,早晨的时候就下着倾盆大雨,所以我猜测:放学时也有可能会像这样下这么大的雨。到了教室,我看了看全身:从头到脚没有一处是没有沾到水的。我看完都开始怀疑自己到底有没有打伞。我把头往下一低,那些瓷砖都像是换了一样,颜色变得更深了。坐到位置上,我就拿起了语文书在那里读,读着读着就感觉这就像交响曲一样:我读着课文,而窗外的雨就像施了魔法了似的,有节奏的用“滴滴答答”,“叮咚”,“沙沙”各种名样的声音,好跟着我们一起做着交响曲。

  到了放学的时候,果然下起了倾盆大雨并且下午下的雨比上午下的雨更大,整个校园也因为雨下的太大了都急着把自己接回家。那急匆匆的“嗒嗒嗒”声和雨点的“沙沙”的声音还有一些小动物的声音,这声音真像早晨上的交响曲啊!

  喜欢的声音作文 篇29

  我最喜欢听的声音就是我妈妈的声音,当我遇到困难因为害怕而退缩时,她就会给我勇气;当我疲倦的时候,她也会在我的耳边轻轻地响起,让我感到精力充沛。

  记得有一次数学测试,我胸有成竹地跟妈妈说我一定能考好。可是第二天考试成绩出来的时候,我才发现考得很糟糕,很多我有把握的题目都因为粗心做错了,我一下子像泄了气的皮球,心情一落千丈,放学回家的路上,我低着头,一言不发,妈妈好像感觉到什么了,于是也不说话了,只是默默地陪着我。晚饭我实在没心情吃,就进房间写作业了。过了一会儿,妈妈端来一盘水果对我说:“晚上吃点清淡的也不错哦,即美容又健康”。我勉强地挤出一点笑容,接着妈妈不经意拿起我书桌上的试卷看了起来,说:“咦,这种题目很难的,你都做出来了,厉害啊!”还对我竖起了大拇指,那些打红叉的题目她好像没看到一样。我也好奇地凑过去看试卷,跟妈妈讲起了我的做题思路,然后妈妈和我一起分析了错题,我听着妈妈那柔和的声音,心里不禁一阵温暖。晚上睡觉时我的心里还是暖暖的,耳边不时地回荡着妈妈轻柔的声音,那声音永远留在了我的心中,给我温暖。

  所以我最喜欢听的就是妈妈的声音。

  喜欢的声音作文 篇30

  大自然给了我们很多丰富美妙的声音,但是我最喜欢大雨的声音。

  一个闷热的中午,太阳火辣辣地。小草低着头,好象在说:“我渴,我渴。”小狗坐在地上,柳树姐姐也不说话了。人们坐在树下,谈论着:“这天要是能下一场雨该多好啊。”

  忽然,一片乌云从西边飘过,雷公公开始打起了“轰隆隆”的雷,电婆婆“咔嚓咔嚓”打起了闪电,只见哗啦啦的大雨下起来了。

  世界上有许许多多美妙的声音,如小鸟在树梢叽叽喳喳的欢叫声,小老鼠吱吱的嬉闹声,汽车喇叭的嘀嘀声,国旗飘起时响起的国歌声,同学在操场上的跑步声……这些声音都使我百听不厌。

  我最喜欢听雄伟响亮的国歌声。因为,每当国歌响起时,奥运会上我国运动员自豪地站在领奖台的情景就会浮现在我的眼前,我的心也会禁不住沸腾起来。

  我最喜欢听小闹钟嘀铃铃的声音,因为,每天清晨,当我睡的正熟,小闹钟就嘀铃铃的响起来,好像在叫我,快点起床,上学别迟到了,我很感谢小闹钟,它是我离不开的好朋友。

  喜欢的声音作文 篇31

  大自然中有许许多多奇妙的声音,在这些声音中,总有我喜欢的。

  春天,我最喜欢听蜜蜂的嗡嗡声。在我回家的路上有一片花丛,每当我经过时,就会听到蜜蜂的嗡嗡声。这时,我总会听一会儿,听着蜜蜂的声音,我总觉得蜜蜂真的很辛苦,也很勤劳。从蜜蜂的嗡嗡声里,我知道了做人要勤劳。

  夏天,我喜欢知了鸣叫的声音。教室里、操场上、回家的路上,我都能听到这种声音。治疗的声音像一首快乐的歌曲,陪伴我过了整整一个夏天。

  秋天,我喜欢听蟋蟀吱吱的声音。一次假期,爸爸带我回爷爷、奶奶家。晚上,我在树下和小朋友玩,听到了蟋蟀的叫声,我们都安静下来。蟋蟀好像在开演唱会,声音一会儿高一会儿低,一会儿停一会儿唱,而且不止一只蟋蟀,从这开始,我就喜欢上了蟋蟀的声音。

  冬天,我喜欢小朋友玩雪时的欢笑声。每当放寒假的时候,爸爸就把我送回老家。下雪的日子,是我和小伙伴最开心的时候。我们一起在雪地里玩,脚踩在积雪上,发出咯吱咯吱的声音。我们在雪地里追逐打闹,打雪仗、堆雪人,好热闹。小伙伴们银铃般的笑声一直留在我的心里。

  一年四季的声音都不相同,但我喜欢它们。

  喜欢的声音作文 篇32

  在美妙的大自然世界中,有哗哗的流水声,有呱呱的青蛙声,有唧唧的鸟鸣声,不过我最喜欢的还是脚踩树叶的声音啦!

  为什么说我喜欢脚踩树叶的声音呢?因为我觉得这种声音我听了很舒服,无论我到哪片树林中都要踩几下。记得有一次老师布置了一个作业,让我们做树叶小制作。当时我听到这个消息好开心呐!因为我又可以去树林里采树叶去啦!一回到家,我就兴致勃勃的告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈答应我,星期六带我去公园采树叶。

  到了星期六,我和爸爸来到公园里。现在也是秋季是树叶长得最美的时候。

  有椭圆的樟树叶;有又大又圆的杨树叶;有已经发黄的梧桐树叶;有火红的枫叶,扇形的银杏叶,还有许多千姿百态的叶子。我开心极啦!跑到每一棵大树下都去踩一踩,"咔嚓咔嚓"。不知不觉,我踩着踩着地上的树叶都被我踩碎了,!可是我越来越带劲,跑到别的地方也去踩一踩,直到爸爸叫我回去,我才依依不舍的离开了树林。

  这就是我最喜欢的声音,它是秋天的闪烁之星,是大自然中最美的植物,被许多诗人写过诗。你们呢?

  喜欢的声音作文 篇33

  我们生活在一个有声的世界里,我们有一双善于聆听的耳朵,可是,这不代表我们都能合理的利用这双耳朵,我们要擅于听、乐于听。

  生活中有很多声音,有风的声音、雨的声音、水的声音,还有昆虫的声音、鸟鸣的声音,还包括同学们朗朗的读书声、老师的说话声,我最喜欢的就是鸟鸣的声音。

  就从常见的麻雀的叫声说起吧。麻雀的声音虽然没有别的鸟叫声清脆、动听,但麻雀的数量最多,会帮我们吃很多的害虫,它们吃完害虫后,它们就会干净的叽叽喳喳地叫起来。

  布谷鸟的叫声清脆明亮,听到它们的歌声,我们就知道春天的到来,小草重新发芽,小河开始唱歌,枝头长出嫩绿的树叶,一声“布谷”是这一切的源泉。

  白头翁们更是不错的歌手,尽职尽责的它们从一出生就有着天籁之音,从小唱到老,一刻都不停,用生命唱歌的它们热爱唱歌,一直唱到白了头,也不会停下来。

  会唱歌的鸟儿们不只有这些,还有黄鹂、白鹭、燕子、喜鹊,还有夜间工作的猫头鹰,我们只要愿意去听,就没有听不到的声音。

  喜欢的声音作文 篇34

  在我们的生活中有许许多多的声音,有热闹的音乐声,有叽叽喳喳的鸟声,又风吹过树木的沙沙声,有妈妈唠叨的声音,但我最喜欢是风吹过树叶的沙沙声。

  春天是百花齐放,万物复苏的季节,一片生机勃勃的景象,春天的风景是那么的美丽,阳光是那么的温暖,风是那么的温柔,无论在白天还是黑夜,它依旧如此。

  晚上,春风吹过刚刚吐出绿芽的大树,那声音仿佛在赞美它那不屈的精神,鼓励它继续生长。

  夏天是一个十分炎热的季节,夏天的风多么的有温度,我非常喜欢夏天,因为夏日炎炎,可以去游泳,夏夜的风吹过,那些已经郁郁葱葱的大树会发出沙沙的响,像小提琴发出的声音,十分悦耳。

  秋天是瓜果飘香的季节,秋风一吹,田野金黄一片,秋天的风总是夹着那些蔬菜、水果、粮食的香气飘得很远很远。在秋风中,大树的叶子哗哗哗如蝴蝶似的纷纷落下,仿佛在告诉我们丰收了,丰收了,这时的农民伯伯可高兴了。

  冬天大地披上一件厚厚的棉袄,冬天的风十分寒冷,一到晚上,几乎没有什么人出去,好像在害怕给冻感冒了。冬天的风一吹,仿佛能使大地在一瞬间结冰,到处银装素裹。

  我喜欢风,它在一年四季变换着,给了我快乐,给了我欢笑。

  喜欢的声音作文 篇35

  声音在我们的世界里无处不在,有小鸟的叫声,有小河的流水声……在许许多多神奇美妙的声音中,我最喜欢校园的声音。

  早晨,当我走进校园,琅琅的读书声随风飘来,像一首优美的乐曲在校园里回荡。我不禁加快了脚步,冲进了教室,只见同学们坐得端端正正,眼睛专注地看着课本,抑扬顿挫地读得那样认真,声音是那么的动听!

  我一听到上课铃声就高高兴兴的走进教室,老师那清脆悦耳的讲课声,把我们带进了知识的海洋,我用洪亮的声音回答着老师提出的问题。有时,老师用娓娓动听的小故事让我们懂得了深刻的道理;有时,老师的声音变得沙哑,但我们一样喜欢听。就这样,在老师那熟悉的讲课声中,我们听着、想着、写着,我们的知识越来越丰富。

  “叮铃铃……”下课的铃声响了,同学们兴奋的像小鸟一样飞出了教室。校园里到处都是同学们玩耍的声音。有的唱、有的跳……在热闹声中,我们度过了快乐的课间十分钟。

  我喜欢校园的读书声、讲课声、玩耍声……它们像一首首动听的歌,我们在这歌声中幸福地生活,快乐地成长!

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