聆听远古的声音作文

时间:2021-02-09 16:01:51 声音 我要投稿

聆听远古的声音作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的聆听远古的声音作文,欢迎阅读与收藏。

聆听远古的声音作文

聆听远古的声音作文1

  我们生活在一个诗的国度。从呀呀学语时爸爸妈妈就教我们背诵唐诗宋词。我们时常在诗的海洋中游弋;春来了,我们“忙趁东风放纸鸢”;夏夜里,我们“听取蛙声一片”;中秋节,我们说“明月几时有”。

  过年时,我们吟“爆竹声中一岁除”;从“锄禾日当午,汗滴禾下土”我们懂得了珍惜;从“欲穷千里目,更上一层楼”我们知道了努力;从“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”我们悟出了哲理;从“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”我们学会了做人。祖国的语言,有黄河的不羁和刚强,有长江的奔腾和潇洒;有大山的威武,有高原的粗犷,有江南的温柔,有水乡的秀雅。

  祖国的语言是一眼永不枯竭的甘泉,可浇灌祖国祖祖辈辈不息的生机;祖国的语言是一串永不休止的音符,可谱写出动人的乐章!如何使我们的作文不再苍白无力,而是鲜活灵动,富有感染力呢?我们首先应该进行语言训练,让语言靓起来!我梦想,我来到了塞外的大漠,在夕阳的金黄中,感受“长河落日圆”的情怀;我梦想,坐在了家乡的明月下,在满月的银辉中,体会“月是故乡明”的感慨;我梦想,登上了齐鲁的泰山,在云雾的缭绕中,感受“一览众山小”的豪情;我梦想,来到了繁茂的松林里,在皎洁的月光下,观赏“明月松间照”的美景。

聆听远古的声音作文2

  “宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。”此佳句选自《幽窗小记》,是我最喜欢的一首诗,当我看到这句话时,浮躁的心立即沉淀了下来,这句话中淡然的意境令我向往。

  每天来去匆匆,生活的冗杂,学习的.压力映在脑里,便无暇再去“看庭前花开花落,望天上云卷云舒。每天都忙忙碌碌,面对生活中的得失,时喜时忧;面对人生中的挫折一片茫然;面向自己的将来,不知何去何从。心每天感到疲惫,沉重地坠入谷底,疏不知,放下得失,心必便能轻的上天堂。

  人生的光彩在哪里?早上起来,光彩在脸上,充满笑容地迎接未来,不必去抱怨自己无可挽回的事,那必不意味着你之后的整个人生就黯淡无光了。到了中午,光彩在腰上,挺直腰杆活在当下,不被生活中的挫折所压迫,勇敢地站起来,淡然的面对。到了晚上,光彩在脚上,脚踏实地的做好自己,不必计较外物的去留,要知道,你还有一颗灵活的大脑,一副健康的躯体,以及不竭的活力,你还有机会去创造,你的未来依然是美好的。

  对别人的称赞,不要飘飘然;对别人的侮辱,也不要记在心上;对时间的逝去,也不要再去留恋;对成功的获得,不要得意网忘性。不要把时间花费在对失败的叹息上,那是更大的失败,放下昨天,抓住今天,期待明天。

  宠辱不惊,无论结果怎样,只要奋斗过,只要拼搏过,结果好坏又何妨?依然悠闲自得,笑看庭前花开花落。去留无意,无论失去了什么,都不要失去自我,因为你就是你成功的最大资本。即使流浪街头,也会喜望天上云卷云舒。

聆听远古的声音作文3

  沙上疆场,骨鼓震寒。

  --------题记

  一阵阵风,从耳际略过,我抬头望天,那是一个怎样的夜?

  那个晚上,有呼啸的风,飘洒的雪,城郭外,是浩浩荡荡的军队。马蹄溅起一层泥浪,军鼓震悚的呐喊,袭卷了大燕国都的每一处角落。他,赢政,坐在马背上,孤傲地凝视着这座将要崩塌的城池。几只寒鸦从树梢扑棱起翅膀,他冷冷一笑,剑指当空,一纸传书,黑压压一片军队“疯涌”而上,鼓声高昂激烈,但在大燕的子民看来,这只是死亡的节拍。敲击,敲击,应和着。战士们扑上城头,有的被巨石砸下来,又迎上去,活像一具具骼髅,只有空洞的目光。投起的巨石擦出了火苗,滑过天空,映照出的鲜血格外的红,像一片片血沼,又坠入城中,溅起阵阵热浪。他驻足片刻,随后传来是愤怒的呐喊。又一波人马迎上去,撞击,撞击,想突破城墙。鼓面已结上了一层霜,厚重骇人。城门已破,部队冲进了城中,门窗倚扇,泛起一抹猩红。

  雪,逐渐漫没了天空,我回顾,那在风中摇曳的烛灯。

  灯光只反射出血红的颜色,他走向四周,看着这一切。好像感受到这一股凄凉,月光却又瞬间变得凄厉。这些,对于他嬴政的霸业,还远远不够。他握紧手中的七星宝剑,望向远方,------那是下一个都城……

  那鼓声响彻了整个中华大地,传来战士的怒吼,那,是一个民族的决心与志气,这整片土地,才是他的目标。我听到,那个民族的呐喊,那是只有此民族才拥有的抱负。这么一股震撼人心的叫喊,这是一曲历史的篇章,只源于这个民族的伟大。

  寒风;城门;老树;呐喊;荡气回肠……

  ------后记

聆听远古的声音作文4

  当时间的指针对准我们生命的下一个坐标,记忆中如同希望的种子在我们心中萌动,让我们打开心灵的窗户,去迎接那分行的白鸽,迎接古老而年轻的诗神。

  遨游在诗歌的海洋,我惊叹“造化钟神秀,阴阳割昏晓”的鬼斧神工。我敬佩文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的爱国情怀。我感受杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山”的博大胸襟。

  聆听远古的声音,我听到陶渊明“种豆南山下,草盛豆苗稀”的无奈。而又听到“采菊东篱下,悠然见南山”的悠然遐思。从《桃花源记》中我听到了陶渊明对美好生活的向往。我从《五柳先生传》中听到了一个清高洒脱、安贫乐道的隐士。

  聆听远古的声音,我遇见他,一个在仕途受阻却不放弃自己理想的人)——李白。他明明“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”“行路难!行路难!多歧路,今安在?”的苦闷与迷茫。却又说:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”对自己的遭遇并不灰心。

  聆听远古的声音,我遇见了他——辛弃疾,我听到:“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”他闲适的心情和对农村生活的喜爱。而在“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”我看到了一个怀念军旅生活的杜甫。

  聆听远古的声音,有诗歌伴我远行,我清淡的日子得以充实,我贫瘠的灵魂得以温润华贵,诗歌伴我成长!

聆听远古的声音作文5

  中华民族的文化源远流长,吸引着无数古今中外的名人学者,主要在于中华文化博大精深,是中华文化精神的内涵。

  如何回忆,千年流传的神秘;如何寻觅,通往神圣的云梯;如何拾起,梦里遗落的印记。似在梦里,我听见你的声音,轻若云烟,萦绕耳间,挥之不散。正如,唐诗、宋词、元曲、明清小说被世人广为流传……

  诗是一种美妙的思想境界。李白,唐朝的浪漫主义诗人,被后人称之为诗仙,一直以来享有很高的赞誉。他的诗篇流芳百世的原因是极具豪迈奔放、清新飘逸、乐观豁达的特色。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”激励人们为理想人生而奋斗,面对生活乐观向上。杜甫,现实主义诗人,被人们称之为诗圣。他的诗篇语言凝练,充分反映了当时的社会现实,虽然身出茅庐,却推己及人,有着“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的济世情怀。他们身上所体现的精神是中华民族的无价之宝。

  国家是立身之本。北宋的文学家、政治家范仲淹弃己忧民,遥寄岳阳楼时立下铮铮誓言。

  “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”其实着我们要有博大的胸怀,让自身价值在祖国的伟大事业中绽放光彩。

  仁爱构成了人类的和谐社会。春秋时期的孔子,构想“大同社会”,希望人们“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”指引着我们要以自身行为做参照来对待他人。人要有宽广的胸怀,人与人之间是平等的,切勿要将自己不想要施加给别人。

  古代贤士的宝贵,精神是指引我们前进的明灯。中华民族文化,在中国乃至整个世界都是一颗璀璨的明珠。我们要继续继承和发扬优良传统,让远古的声音在此敲响今天的鸣钟。

聆听远古的声音作文6

  有人问,弟子规,三字经,这些传统是否在今天太老旧,学习这些有什意义。今天让我们来学一学,聆听古人的声音,古老的声音每天从东方升起西方落下,已这样几百年了,它很老

  弟子规,三字经,它们都像太阳一样,这些中华古圣先贤的经典记载着天性天然的本性,所谓人之初,性本善。古人云,百善孝为先,忠臣出于孝子之门,说明了左日常生活中,做到孝敬父母,友爱兄弟姐妹,一个人能够孝顺他就有一颗善良的心,有了这份仁心,就可利益许多的众生。香九龄,能温席,孝于亲,所当执。这是三字经里的经文,说的是黄香小小年纪,就会关心父母,处处为父母着想。所以能做到冬溫夏清。弟子规中教育的是,首孝悌,次见闻。

  在三字经,弟子规中教育我们学会处理社会与自然的关系,人与自我的关系明白我为人人,人人为我的道理,要孝俤忠心,礼仪廉耻,仁爱和平孝顺和睦,。种瓜得瓜,种豆得豆,修身齐家,治国,平天下。要做一个有道德的人。教育我们学会做人,学会做事,培养德行,学习知识技能。育人为本,德育为先的教育理念。只有孝敬今天的老人,就是关爱明天的自己,只有孝敬父母,才能得到子女的孝敬。

  古圣先贤哪一个不是苦出身,哪一个不是历尽千辛万苦之后充满大爱,让孩子尝试磨难,他才能珍惜今天来之不易的幸福生活。

  聆听远古的声音,古人的声音告诉我们从日常生活中做起,做一个有道德的人,有仁慈之心的人,一个敢于担当的青少年。

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