生命作文

时间:2023-12-13 15:08:56 生命 我要投稿

(经典)关于生命作文

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的关于生命作文,欢迎阅读与收藏。

(经典)关于生命作文

关于生命作文1

  倦缩着坐在床上,轻轻地瞥了一眼窗外,天为什么阴阴沉沉的?天为什么要下淅淅沥沥的雨?

  为什么呢,今天应该是郊游的日子,应该是欢笑的日子,为什么会遇上糟糕的天气?

  无精打采的时候就爱想,无所事事的时候就爱想,想想从前下雨的日子……

  小时候有个一次小小的意外,因为太兴奋,因为太心急,玩公园里的“激流勇进”时,还未等船停稳,我就急着来回走动,船突然向前冲了一下,我的脖子磕在了船沿上。

  当时就是哭,痛啊,大声地哭,拼命地哭。

  爸爸妈妈急急忙忙带我去医院看,医生说伤得并不重,没有多大的事儿的。爸爸松了一口气,却故意逗我说:“哎呀呀,这下我们的小毛破相了。”

  好不容易安定下来的我又哭了起来,我不要破相,我不要变得难看呀,大声地哭,拼命地哭。“下雨喽,下雨喽!”爸爸还在逗我,妈妈这时白了他一眼,抱起我说:“你爸和你是闹着玩儿的,你什么事儿也没有的!我们的小毛和以前一样漂亮哦!”“真……真的?”我哽咽着揉揉眼睛问:“妈妈从来不骗人,不是吗?”

  小时候真是单纯,我一下就笑开了,虽然脸上仍有泪痕,但小时候的心情变化得真快。

  后来心里又曾下过另一场雨,曾经很大很大,犹如倾盆而下,我却不知怎么去收拾。

  朋友是除去亲人外的旅途中最重要的伙伴,朋友间的矛盾造成的是最深的隔阂,但如何掩埋却有两种极端,一种是不再去理它,人都避开其愈走愈远;另一种是人在隔阂的.两边会心一笑,鸿沟会神一般的合起,让人踏过。

  与朋友的吵架有几个阶段,产生问题,激烈争执,还有,最让我难过的是一人独处的时光。那才是孤独,失去一份友谊,好比失去一份信念,这时的绝望与难受真是一份比外在伤痛更艰难的考验!然而,也只有在这之后,我们才更能感受到那句话的温暖:“那个……啊,我是不会说道歉的……但是,我们和好吧……”“嗯,嗯……”……

  窗外的雨停了,同学打来电话:“嘿!明天天一定会放晴的,明天去郊游哦,你可不要迟到呀!”“不会的!倒是你,别又只带罐头不带起子,让我看笑话呀!”

  我笑出了声。

  是啊,生命需要去赞美!在生命的旅途中,晴天毕竟比雨天多,而且,来得更长久。

关于生命作文2

  那是寂寞的独舞,亦是在生命位置上最绚烂的热舞。

  ——题记

  尽管老师在台上激情四射地挥洒汗水,可是在这暖意融融的午后,思绪人那飘飞的柳絮,不受控制的逃到了窗外那一片暖阳之下。蓦的,视线就那么定住了——几株孤零零的芦苇,立在一片枯黄的干草之中。在风中,柔柔地摇曳着。那样纤细的枝杆,那样黯淡的颜色,像是被春天遗弃的孩子,带着暖意的清风,无法吹散它们周遭所弥漫的忧伤。

  无端的,我从心底为它们感到了悲哀。在我的想象中,芦苇应当是长在柔软湿润的河滩上的,一大片一大片的芦苇,风一吹,涌起金黄色的波浪,映着那闪烁细碎的水光,构成一幅关于舞蹈的画卷。可是眼前呢?没有潋滟的水光,没有金黄的色泽,仅有的,只是几株瘦弱的芦苇,在微风中孤傲地独舞。它们不该出现在这里的,这是错误的生命位置,亦是错误的'生命。我果断的下了这样一个定论。

  时间是停不下的流水,渐渐冲去我对窗外的芦苇的记忆。可是有一天,我看到一句话:生命无所谓对错,只是一种选择。忽然就想起了窗外的芦苇,我急急地望向窗外。那几株芦苇,还在。却是命在旦夕,脆弱得,似乎下一刻,就会匍匐在地上,然后,消融在泥土里。

  看到它们,依旧固执地在风中摇摆,跳着那最后的生命之舞,即便无人欣赏。凝视它们,我问它们,我问自己,它们有错吗?

  错的是位置,不是生命!站在错误的生命位置上,我们还能怎么办?

  芦苇依旧舞着,身姿柔美,似乎在告诉我答案。

  心里忽然泛起淡淡的惆怅,不再望向窗外,那只会让我更加忧伤。随意翻着手中的书,四个字,简简单单的四个字,让我心里一颤——欣赏生命。

  是的。当生命被摆在错误的位置上时,不怨天尤人,不自怜自艾,我们应学会欣赏生命。

  欣赏生命,我们畅饮沁人心脾的甘泉,内心变得澄净而又明亮;欣赏生命,我们感受熏人欲醉的海风,内心变得纯洁而又宽敞;欣赏生命,我们领略令人心仪的白雪,内心变得安静而又平和。我想芦苇,必定学会了欣赏生命,所以能在那样贫瘠的土地上,舞出自己绝美的生命之舞。

  生命的位置错了?

  摆正生命的位置!

  摆不正?

  那就学会欣赏生命!

关于生命作文3

  大人说:“万物生来都有自己的用处。”

  因为世间万物都有存在的意义。有的生物意义虽小,但也是不可或缺的。

  我来举个例子吧!如果世界上突然没有了食草动物会怎么样呢?首先能想到的就是大批的肉食动物被饿死。幸存的肉食动物必然会变得很虚弱。为了能活下去,肉食动物之间只能互相猎食,甚至同类相残。经过这层的生存淘汰,肉食动物的种类也会越来越少。直至最后的顶级猎食者,仍然逃脱不掉被饿死的命运。

  反过来想想,如果没有食肉动物的存在,只有满世界的食草动物,世界又会变成什么样呢?也许会悠然自得,没有杀戮吧!错!大错特错!没有了掠食动物的存在,草食动物们就会泛滥成灾。生活在没有天敌的世界上,草食动物能在蓝天下惬意地奔跑,悠闲地享用丰美的水草。可它们不会知道,它们的20xx就要来到了——因为食物。

  大量的草食动物不停地繁衍,草场,植被,甚至树皮都被啃食光,大地失去了植被的保护,不断沙化,植物再也无法生根发芽。草食动物们也会陷入饥荒。它们依旧逃脱不了被饿死的命运。

  在我们的身边,有许多无法用肉眼观察到的小生命——细菌。细菌在我们的生活中就是一群“隐士”,没有电子显微镜,我们恐怕根本不知道有这些小家伙的存在。但是它们却是地球生命起源的功臣,没有它们,就没有世间的万物。常常听家长们说,“小心细菌,预防疾病。”却很少听说,我们维持生命所摄入的食物,靠什么来分解后才能被肠胃吸收。再换个角度,如果没有了细菌进行分解,世界上将会堆满了不会腐烂的动植物的尸体。那个景象是多么恐怖啊!

  昆虫,在我们人类的眼中是那么的'微不足道。当你不经意的踩死一只蚂蚁,当你痛恨诅咒吸了你的血的蚊子时,你又有没有想到过小虫子们对这个世界的作用呢?茫茫草原上清道夫,每天忙碌着。没有它们,可能就不会有青草的香味,因为那里可能会臭气熏天;蜜蜂每天“嗡嗡嗡”的,有些像苍蝇一样烦人。可是没有它们,人类就无法品尝到蜂蜜的美味。

  中国古代的圣贤说:天生我材必有用。无论你在这个世界上处在哪种环境,充当什么角色,一定会有你存在的意义。这就是生命的意义。

  请善待你身边的每一个生命吧!

关于生命作文4

  不时的,我就会想起一次感悟生命的经历。

  我念高一的时候,我家后院的墙洞里经常有大老鼠来偷吃东西,不知为什么,我在心里产生了一种残酷的想法,悄悄躲在墙后,趁老鼠出来的时候,拿开水烫它。结果,一只大老鼠被滚烫的开水烫着后惨叫着缩进了洞里。我并没有意识到自己的残忍,因为“老鼠过街,人人喊打”在人类心目中老鼠似乎有万般该死的理由。然而引起我内心最大的触动还是在两个月后;我在后院又看到了那只大老鼠,它还活着,只是全身都是烫伤后的白斑。可是,让我最痛苦不堪的事,它居然还怀着小老鼠,腆个大肚子,动作迟缓的在地上寻觅着食物,我无法表达那时的心情,我只觉得“生命”这个词在我心中凸现得那么耀眼,我只觉得我曾经有过的行为是多么的卑劣与龌龊。这种感觉,在别人眼里也许显得可笑,但是,对我来说,就是从那个时候起,我逐渐感受到了生命的意义与分量。

  其实,也只有我们拥有对生命的敬畏之心时,世界才会在我们面前,呈现出它的无限时间生机,我们才会时时处处感到生命的高贵与美丽,地上搬家的小蚂蚁,春天枝头鸣唱的小鸟儿,高原雪山脚下奔跑的羚羊,大海中戏水的鲸鱼等。无不丰富了生命世界的底蕴,我们也才会时时处处在体验中获得了“鸟飞鱼越,道无不在”的生命顿悟与底蕴。

  因此,每当读到那些生命的故事,我的心总会深切的'感受到生命的无法承受,如撒哈拉沙漠中,母骆驼为了使即将渴死的小骆驼喝道足够的水而纵身跳入了潭中;老羚羊为了使小羚羊们逃生而一个一个跳向悬崖因而能够使小羚羊在即将下坠的那一刹那以他们为跳板跳到对面的大头山上去;一条鱼在油锅中被煎煮时却始终弓起中间的身子是为了保护腹中的小鱼。其实,不仅仅只有人类才拥有生命的神性光辉。

  有时候,我们敬畏生命,也是为了更爱人类自己。

  丰子恺曾告诉小孩子不要肆意用脚踩蚂蚁,不要肆意用火或水去残害蚂蚁。他认为自己那样做不仅仅是怜悯之心,更是怕孩子那一点点残忍之心以后扩展开来,以至驾着飞机装着炸弹去轰炸无辜百姓。确实,我们敬畏着地球上一切的生命。不仅仅是人类有怜悯之心,更是因为它们的生命就是人类的命运。当它们被残害时,人类就象是最后的一块多米诺骨牌,接着到下的便是自己了。

关于生命作文5

  如果你问什么是最宝贵的,我会毫不犹豫地回答——生命——一个或历经磨难或平凡自然的个体。他本是存在于无形,却又牵制着一切。他看不见摸不着,却拥有最美丽的姿态。

  生命的姿态怎用美丽来形容?

  小狗被关在冰冷的铁笼中。它不断地用爪子敲打着,发出震天动地的哭号,仿佛每一声都像一块坚硬的石头向我的心里砸。他不甘心,他要挣脱这可怕的监狱,他想要奔跑在绿荫之下,他想要躺在暖阳之中。他用尚未长齐的幼牙,像是撕咬食物一样,对铁笼一下一下地发起攻击,尽管在我看来,这是徒劳。

  你说,你只看到了小狗被囚禁的悲惨,看到了他的无助和人性的冷漠,何来美丽?我说,美丽隐藏在那充满着渴望的眼神中。

  老奶奶坐在轮椅上。她朝我笑——我们素不相识,她笑的很难看,她没有牙,她的表情扭曲。我不禁感叹岁月的匆匆和无情。他带走了人的一切,美貌,财富,感情。到最后只剩下了这唯一的东西——生命。当一切都清零的时候,所拥有的,就只剩下生命自己的美了。她笑得很美。

  豆芽破土而出。黑暗,冰冷,是他蓬勃向上的.基础,明亮,温暖,是他努力生长的硕果。他不是人,所以,他在拼死钻破土壤的时候毫不犹豫。当他享受到光明和温暖时,子叶落入土中。他是豆芽生长的初动力,却在最光鲜亮丽的时刻褪去华光。他,在生长,他,在凋落。请不要为这新陈代谢而感伤。因为所有的一切,都只是为了——让一个美丽的生命,毫无顾忌得蓬勃向上。他,很美,他,也很美。

  也许你说,为什么我总在黑暗中,找寻美丽。我只想说,每一分,每一秒,生命都在不停息的交替着。但是让我们用心去听,用心去看,当一个生命褪去色彩时,另一个新生命在啼哭中到来。他既然不能够被挽留,就只管去记住他的美吧!转瞬即逝而又铭记于心——生命有最美的姿态!

关于生命作文6

  生命,是一种伟大的无价之宝;生命,是脆弱的,是顽强的。没有生命,就没有草木鸟兽,就没有我们现在万紫千红的美丽世界。所以,我们要珍惜生命。生命只有一次,而生命的控制权属于你自己,由你选择。你可以选择做好事,也可以选择做坏事,一切随你心意。有的人好好利用自己的生命,受到世人的敬仰,流芳百世。有的人则不好好利用自己的生命,受世人的唾弃,遗臭万年。

  生命是无价的,却也短暂,生命值得我们去珍惜。记得有一次,我刚学会溜冰,我的意扬扬,在过马路时,我突发奇想:“不如在大家面前炫耀一下!”我在马路上溜起了冰,突然,一辆摩托车冲过来,擦到了我。我“哎哟”一声摔在地上。不知不觉,我与死神擦肩而过!至今回想起来,仍心有余悸,也使我明白了生命的重要性,要是我当时再靠近一点的话,后果不堪设想……也许直接去与阎王爷称兄道弟去了。所以,生命不能当儿戏,生命很脆弱,就像含苞欲放的花骨朵一样。

  但是,生命却也是顽强的,如海伦·凯勒,她自幼双目失明,还是个哑巴。但是她珍惜自己的生命,以顽强的毅力克服了困难,被世人尊敬,搏得了喝彩。生命有时虽然残缺,但是有毅力,有信心,就可以改变自己的'命运。残缺并不可怕,但不能有残缺的心灵,即使不健全,也与众不同!自己的生命很重要,但别人的生命也很重要。大到狮子、大象,小到苍蝇、蚂蚁,这些生命都是平等的,它们都有限生存的权利,即使再小,它们和我们一样,都是大自然中的一部份。人类不能将这些生命淘汰出局,大自然创造了生命,也能毁灭生命。

  同学们,让我们一起珍惜生命,珍惜生命的一分一秒,热爱生命,不虚度年华,生命很宝贵,不能当作儿戏。

  让我们一起生命的号角,用有限的生命创造无限的价值……

关于生命作文7

  每个人来到这个世界,都有一定的价值。都是独一无二的个体,因此要珍爱自己生命。

  ——题记

  站在高楼上的我,俯视着这座繁荣的城市,道路像枝干般的错乱无章,来回的车辆大大小小不停地移动,又如枝干上的蚂蚁、昆虫,周围的高楼就像树枝,点缀在上面,形成了一幅色彩鲜艳的图画。

  在这些美丽的图画,也有些黑暗的阴影,让我们不得不重视它。

  走在高楼下面,注视着每一个交通路口。身边的车辆向风一般的神速,让我胆战心惊,一个不小心就会把自己伤到,往往我会想这些司机不为别人的生命着想,自己就不会正视自己的生命吗?万一有一天自己就是那个“幸运儿”该怎么办?家人怎么办?那是一切都晚了,你会很后悔为什么平时不注意一点;自己还有很多事情要做,还有很多地方要去……

  每当过马路时,我都会很留心,那小小的路标灯,就会像魔鬼的眼睛看见我,让我身不由己,就会想起那天在某个路口的交通事件:大概是午饭后,我和妈妈出去买东西,忽然听见刺耳的急刹车声,回头一看,原来是一辆货车撞上了一个骑单车的学生。只见那位学生头不留着很多血,由事故现场可以看出来,责任不是货车的车主,是那位骑单车的学生,逆道行驶,没有看路标灯。

  年轻的生命就这样的离开了。在自己的一个不小心,没有重视生命的心,无论如何也不会有长久的生命。

  生命是唯一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩,所以要珍爱自己的生命。从小父母就教育我们:红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等;走路靠边走,过马路注意来往车辆走正确的交通路线……这些都是平时的点滴,也就是平淡。让我们这些学生,不足为惜,不把它放在心上。

  上帝是公平的.,也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友,日日夜夜都守在我们身边,教育我们劝解我们。

  安全就是生命,让我们多等一分钟的红灯多一份安全,为了你和他人的人身安全,为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼吸,年轻生命的断送,为了不再因为交通意识浅薄而造成白发人送黑发人的惨状,让我们一起来遵守交通规则吧!

关于生命作文8

  生命本身就是处处布满漩涡与暗礁的海洋。——题记

  墨色的天空满布乌云,乌云翻滚着,黑压压的一片,让人感到快喘不过气来。压抑,沉重,风猛烈地怒吼着,吹得树枝东倒西歪,鸟儿惊慌失措地寻找栖息之所。风拍打着玻璃,我却无动于衷。惨白的灯光下映照出我空洞的眼神,一阵风猛地吹开窗户,毫不顾忌地卷起桌上的卷子。复杂的数学符号,翻飞的红叉,老师的评语,又一次清清楚楚地展露在我的面前,仿佛在嘲笑着我的失败。最终,它悄然飘落,不带一丝声响。我捂着脸,一滴眼泪悄然滑过。风雨已来临,猛烈地撞击着玻璃。一切都压抑,悲凉。

  忽然想起,妈妈的花还在阳台。我冲过去,却只见满地狼藉。盆栽碎的碎,破的破,连妈妈最爱的兰花也被打翻在地上,花朵焉巴巴地低垂着头。我忍不住叹了一声:“花都如此,何况人呢?”正准备离开时,一盆野花却映入我的.眼帘。它骄傲地昂着头,努力稳住身子,不让自己被风雨刮倒。它没有挺直的茎,它只能在阴暗的角落努力,往阳光的地方探过去;它没有嫩绿的叶,它是如此瘦小普通,以至从不被人注意;它没有娇美的花,蜜蜂的私语和蝶的欢舞已献给那满园春色。但在这墨黑的天穹下,这猛烈的风雨中,它又是如何坚强与骄傲!

  它的叶细长而泛黄,却紧紧贴着茎,不愿让风雨将它分离;它的茎瘦弱而纤细,却忠诚地托着花朵,任凭狂风的怒号,它的花素白而柔弱,却不让豆大的雨滴洗掉自己一分的骄傲。在满地的狼藉中,它傲然挺立,不为风雨而折腰,不向命运所低头。我怔住了,随后是深深的敬佩与反思,不禁说道:“花都如此,何况人呢?”是啊,花都能如此坚强,何况人呢?这一朵花已不再代表着黛玉葬花的悲凉,花飞满天的哀愁,花归泥土的惋惜,而是生命的象征!它让我明白,要在风雨中抬起头,咬牙坚持下去。

  它如生命中的一朵浪花,告诉我生命的坚持与骄傲。多么幸运,遇见了你,也多么幸运,懂得了你。

  与你相遇,在风雨中,在生活中。

关于生命作文9

  生命就是勇气,生命就是遇到困难勇往直前,生命就是顽强不屈的精神。一次偶然的机会,我看到了一个感人的真实故事,这个故事深深地感动了我。

  海伦·凯勒刚出生19个月,长得天真可爱。可令人意想不到的是,小海伦因一场高烧而导致听力丧失,双目失明。一场终生的灾难降临在了小海伦身上,因为聋,她没能学会说话,因为瞎,她再也看不到繁华似锦的大自然了。这样一个盲、聋的小女孩,前途将会怎样呢?奇迹偏偏在海伦的生命中出现了。

  小海伦七岁那年,父母替她请了天资聪慧的安妮小姐当家教。安妮发现海伦身上有一股对生活的强烈追求的巨大潜力,便下定决心要把她培养成有用的人。

  她先让海伦识字,使她懂得字与物体之间的关系。有一次,安妮带着海伦在花园散步,假山上的泉水倚势流下。安妮将她的小手放在泉水下,并在她的手上拼写字母“w—a—t—e—r”,海伦似乎觉得这手中的笔画与冰凉的泉水有着奇妙的联系。突然,她领悟了,原来世界上所有的东西都有自己的名称。海伦主动拉起老师的手,要她再写这个单词。这次,海伦真正学会了单词。从此,海伦日复一日地练习着老师教的单词。终于苍天不负有心人,海伦写出了一手工整的.好字。然而,海伦却哭了,因为她又有一个信的愿望——说话,这对海伦来说太难了!安妮绞尽脑汁,想出各种办法教海伦。终于,海伦经过刻苦学习,竟说出了“m—a—m—a,p—a—p—a”,安妮和海伦的父母听了,激动万分。

  1900年,海伦经过努力,考进了英国著名高级学府——剑桥大学,成为了世界著名的女作家。

  谁也没有想到,海伦的生命会是一个奇迹。这样一个盲、聋的女孩,用自己顽强的生命奏响了自己生命中的强音。从海伦生上,我看到了生命的意味——勇气!

关于生命作文10

  我站在阳台远望,和煦的阳光丝丝缕缕地洒在阳台上,也洒在我的脸上。外面是一番郁郁葱葱,生机盎然的景象。几只鸟儿在天空中掠过,它们一边欢叫,一边飞翔。树丛中却传来一阵朦朦胧胧的虫鸣声。这景色让我陶醉,让我竟不想走开。

  一个小黑点渐渐出现在我眼前。我轻轻地蹲下身子仔细看一看,那却是一只蚂蚁。我想用手去抓住它,但它却从我的指缝间溜走了。试了几次,却都没抓住它。终于,我用手捏住了它。于是,我缓缓站起身,将它拿到眼前仔细地观看。那蚂蚁在我手中挣扎,并不断用它那仅有的一对颚咬我的手指。虽然,那被咬的感觉并不是很疼,但它的反应和行为却让我感到了生命的坚韧和顽强。它在我手中挣扎,那拼命在我的手指缝间扭动的'身躯让我意识到那就是生命。

  我的手不自觉地松开了,它便又重新回到了地上,继续它自己的事,我就看它在地上来回地跑。它似乎是找不到它的洞穴了,它一会儿在地上绕圈打转,一会儿又停下来。我一急便想直接把它送到洞口,好让它自己回家。在抓了几次后,我终于抓住了它。我小心翼翼地捏着那蚂蚁,生怕用力太大把它捏死了,但也怕用力过小将它放开了越紧张我的手指便越抖得厉害。还没有将它送到洞口,它就被我的手指给活活压伤了。我立马放开它,它的触头和几只脚还在动弹,但是它已经没有了再支撑起自己的力气。它尝试地爬了几次,但刚刚才爬了几步便又倒下了,它的力气基本也已经耗尽,它的触头动弹的次数也越来越来少,越来越少。终于,它一动不动了。一阵微风袭来,带走了它的残骸,便随着那微风飘走了。

  啊!生命是如此的顽强、坚韧,但又如此地脆弱和不堪一击。我惊呆了,目光笨滞的双眼仍望着外面的景色,不觉得我的双眼早已波光粼粼了。我仍眺望着远处,我也不知道我在阳台站了好久好久……

关于生命作文11

  不知是在哪天我们来到了这个多彩的世界里。从体内孕育出来并吮吸第一口乳汁开始,我们还不能分辨出颜色和声音,唯一能感知到的也许就是母亲的体温。那个时候只能挣着我们的小眼睛探觉周围的一切,以最原始和基本的方式来证明我们成为了这个世界的一份子。

  小时侯的我们对一切都感到好奇和陌生,父母是我们关系最接近、最密切、最可靠的人。从小就会接受父母对我们的关爱和嘱托,有时也有呵斥和训导,不过那时会很老实的接受这一切,因为没有能力来证明我们的知识和见解超过了父母。这种被动不是我们的无知,是我们应该承认的能力缺陷,有时恰恰证明我们是一个懂事的孩子。那时调皮和不听话是最基本的反抗和拒绝,谁都会有这样的表现和经历,对父母的那种教育方式的疑问成了我们头脑中抹不去的思考,任凭时间去证明对错。父母有时也会饶恕我们犯下的错误,更多的是对我们习惯的.培养和对小生命的欣赏。所以,童年的记忆是美好的,纯洁的。

  学校是我们的第二家庭,老师除了专业知识的教授外,也会和父母一样给予我们人生的指点。幼儿园、小学、中学……伴随着快乐和苦恼我们一点点走来,并且有了收获。随着知识的增长和道理的明了我们已经具有了洞察力、分析力和执行力,这些东西已经可以为我们脱离烦恼、解释疑问提供不小的帮助,更多的还是感觉到进步的过程来的那么不容易和悄悄然,大家都会在不经意间体会到成长的魅力和成熟的滋味,脱开父母怀抱自我生长已经在自然而然中逐渐演变,我们对生命也有了更高的认识。

  大家都在忙碌地工作和学习,累了的时候也会想一些天真烂漫的话题,人为什么要这样?我们完全可以享受大自然赠予我们的一切,可以平静安宁地生活。其实不然,人是肉体和精神的结合体区别于哺乳动物,我们都是历史长河中的一段,有推动社会进步的历史使命。当我们身边的一切资源在为我们生活提供着高质量的服务时,就会感到我们的双手在创造神奇,创造梦想。我们不要悲观于现实的竞争和世间的纷扰,用行动来点缀世界,让生命的价值绽放。

  世界有了你我而美丽,生命会因成长更美丽!

关于生命作文12

  5月12日,汶川大地震。

  (一)死亡

  刹时,天动,地摇;血痕累累。

  房屋,在同学们的思考中摇晃,大地,在同学们的书写中也开始震荡。

  4分30秒。

  87652个人的生命断结。

  4分30秒。

  374171人的生命受到病痛的折磨。

  生命是脆弱的,是痛苦的,是饱受煎熬的。

  像毫无希望,如同死神的黑。

  房子震动,倒塌,压在同学们身上,塌在同学们周围。

  他们看不见一丝光亮,看不见一丝希望的光亮。

  黑暗,渐渐埋伏在同学们的心边。恐惧,渐渐占具同学们的`心。

  血,在缓缓的流,那鲜艳的红色,在黑的笼罩下散发不出一丝光亮。

  它,也被黑暗所折服。

  (二)希望

  12小时。

  有人被救出了。

  亮光,照亮了他们的心,他们的心里充满了希望!

  黑黑的一道墙,有一处被刷白了。

  希望的白呀,终于来到同学们周围。

  救难队的叔叔阿姨们那清澈的眸,就是希望的源头。

  仔细,认真,专注,生命岂同儿戏?

  微弱的呼吸,被捕捉。

  钢铁电锯开始行动,人们的双手开始行动。

  肉色,不如红色艳丽,但却在希望中闪耀。

  1小时。

  开辟出一个狭小的空间。

  一个幼小的生命被救出,衣服上有很多灰尘,可是,依然掩盖不住生命的光辉。

  世界,化做了一半黑,一半白。

  挖土机把一块块的瓦砾掀开,把一道道倒塌的墙壁掀开。透进阳光。

  阳光,大,耀眼,暖人心。

  恐惧的黑呀,死亡的黑呀,被希望的白冲刷。

  生命,总是有奇迹的。

  如同黑里出现了白,如同失望里出现了希望一般。

  142小时。

  374740多人的生命得到拯救,可是,也有人永远的离开人间。他们,会上天堂,会给予任何一个民族最深的祝福,愿他们安康。也会在心里默念:生命就只有黑/白。

关于生命作文13

  当又一个新的生命诞生时,都需要接受成长,鸡蛋从外打破,是食物;从内打破,是生命。人生,从外打破,是压力;从内打破,是成长。没错,成长就是一个又一个的死亡与新生。成长中,我们会学里很多,学会感恩、学会团结、学会自立。 会学会很多很多;我们也会认识:真、假、善、恶、美、丑。成长是有坎坷的,没有人会不经历磕磕绊绊就成长。经历得越多,成长得越快。温室里的花朵,禁不起风吹日晒,因为它们没有见到过真正风和雨,它们就像是玩偶被人安排着一切,而那些所谓的野花,它们从出生的一刻起就明白只有坚强只有自己才能让自己生活。成长的这条路上有笑有泪,这些笑与泪,这些或美好或悲伤地记忆是让我们成长理由,成长的条件。时间会改变很多,有人说“时间会让人淡忘悲伤”可我并不这么认为,时间会让人成长,时间会让人熟悉所谓的悲伤,因为你长大了,长大会让你明白很多,它让你看懂曾经的那段悲伤,同时让你熟悉了悲伤在你心中的感觉。一件小小的'事都可能让你明白一个大大的道理。成长就像是一场幸福的灾难,为什么要把幸福与灾难放在一起哪?因为成长会让你感到幸福当同时它会打破曾经你一些美好的愿望,唯有被这两个词所诠释的青春和过往,才更加丰富,鲜活,更加立体。

  成长的脚印在沙滩上留下一串串回忆,有深有浅。前方响起不能停下的号角,我们不会魔法没有时间机器,我们只能不停的往前走,没有回头路,没有后悔药,走过去了就是走过去了。在浪漫之都的蒙娜丽莎,你那神秘的微笑是否也掩藏着泪水,在艺术之都的“吃土豆的人”你们是否也经历了沧桑,梵高在画《星空》时是否也幻想自己有一个如《星空》般美丽的未来。天空云卷云舒,庭前花开花落,回忆往昔,沉思今朝,笑迎成长旅途上的每一个明天。

  文章开篇点题,运用了道理论证、比喻论证等方法,阐明了成长的路不是一帆风顺的,论证手法丰富,论述语言有理有据、有力、富有文采、形象生动具体,立意浅显而耐人寻味。

关于生命作文14

  世上,所有生物都有它的生命。一棵棵小草;一朵朵小花;一只只小动物,一个个小婴儿……都已逼近生命的大门。一个神奇的生命随之诞生,而他们即将面对的是:如何成长,如何都懂得生命的意义,打开生命这扇大门。

  一株植物,它懂得生命;它热爱生命;它体验生命。像寒冬的的菊,它不畏严寒,尽管无情的大风大雪放肆地大刮大落,它也不放弃生命。

  此时,它更加坚强,甩下了身上的积雪,直挺挺地立在那儿。一阵阵大风刮来,其它的植物早已受不住此般的折磨,早已死去,可它,却没有,它仍然立在那儿,它随着狂风一路起舞,把风当作音乐,“沙沙”地作响,它也左右摇摆。你看,那棵菊又在跳舞,多美啊!经历了多少风雨,它知道自己快不行了,很快就要死去了,可它,没有丝毫放弃对生命的渴望,它被风雪压倒在地上,身枝残缺,它还在尽力地往上趁一点,哪怕是一点,也是种成功,你看,它上来了。可好景不长,一阵风雪吹来,它又倒在地上……它悄悄地死去了,她在生命里尽情地展现它的唯美,打开了这伟大的生命之门。

  在中华土地上,有很多高贵的生命,他留垂千史。尽管生命短暂,他却体现了生命的意义,这样才让我们知道生命不在于它的长度,而在于宽度,只有积极地寻求自我,奉献自我,才是生命的门。那曾经伟大的南宋诗人文天祥长呼:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”你,听到了吗?这股英雄风,真的`永记人心。

  你,看到了吗?还有夏明翰,在即要斩头上,为了祖国,他不乃牺牲自己的生命,没有屈服的残逼,最终写下了:“砍头不要紧,只要主义真,杀了夏明翰,还有后来人。”至今,他的事迹流传千古,家喻户晓,这种高贵的生命,还有很多很多:王二小,刘胡兰,黄继光……他们一样如此热爱生命,他们并不是不珍惜生命,其实,他们所做的,正是生命意义的最高境界,为了社会,为了国家。他们勇于奉献,乃至生命,这就是打开了生命的大门。

  从一个小小的生命,到生命的结束,这是一个过程。我们所要做的就是——打开生命的大门,实现自己的人生价值!

关于生命作文15

  生命是最可宝贵的,这不仅指人的生命,世界上所有的生命,哪怕是一只蚂蚁,也有维护自己生命的权利。“人是万物的灵长”、“人是万物的主宰”,这些都是人类自己封的,谁赋予了人类居高临下的权利?

  人类既然是生命中的一分子,就没有什么可特殊的。在所有的生命面前,万物都是平等的,所以,我们应当既尊重自己的生命,也要尊重世界上所有的生命,这样,也就是尊重了我们自己的生命。

  自然的法则决定了生活在地球上的一切生命必须和谐相处,共同缔造美丽的家园,否则,就会受到自然法则的惩罚。这种自然法则最先受到最强大的恐龙的破坏,后来,最先灭绝的,恰恰就是高大威猛、弱肉强食的恐龙。

  人类的历史并不是很长,人类诞生不久,就以捕猎为生,于是,那些奔跑着的'动物就成为了人类捕猎的对象,成为人类的美味大餐。现在,天上飞的,地上跑的,水里游的,没有人类不敢吃的,而且什么珍稀吃什么,这使得珍稀动物越来越稀少,有的已经接近灭绝。君不见,洁白的天鹅垂下了带血的翅膀,在集市上被公开出售;君不见,藏羚羊被偷猎者追捕,茫茫的青藏高原上,堆着它们的累累白骨;君不见,东北虎的数量大大减少,打死金钱豹的人竟然还被当做孤胆英雄,赫然出现在中学语文课本上。近来,又出现了清华才子用硫酸泼狗熊,四川一大学生将一只小狗放在微波炉里烘烤等旷世奇闻。长此以往,等世界上只剩下人类的时候,我们还与谁为伴,我们还拿什么作为生命的依托?到那时,人类灭绝的日子也就不远了。人类的历史恐怕比恐龙的历史还短暂,这绝不是危言耸听。

  维持自然界的平衡,我们必须遵循自然的法则。生命的个体之间要相互尊重,

  和谐相处,因为生命与生命之间是相互依存的,谁都离不开谁,就如同我们离不开水、阳光和空气一样。我们有什么理由,为了维护自己的生命或者尊严,去剥夺其他生命生存的权利呢?

  尊重生命吧,尊重它们,就是尊重我们自己。

【生命作文】相关文章:

关于生命的作文:生命生命01-27

关于生命的作文:生命01-26

生命,生命作文12-02

生命生命作文11-23

关于生命的作文精选-关于生命的作文12-25

关于生命的作文:呵护生命01-27

关于生命的作文:生命的启示01-27

生命作文:生命的小草01-28

关于生命的作文:生命的色彩01-26

生命平等与生命宽容作文01-30